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2026年焦作市沁阳市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数79分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、“火,防火与自我保护”这一活动把科学领域,健康领域,社会领域和语言领域等内容有机的渗透进去,从对火的认识到如何防火,再到火灾如何自救和互救等,层层递进,环环相扣,属于哪种层次的综合教育?( )
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  • 2、幼儿通过看看、摸摸、尝尝来了解苹果的基本特征,所使用的方法是( )。
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  • 3、在维护幼儿安全的过程中,单靠教师的力量是明显不够的,最关键的是要加强幼儿自身的安全防范意识,参照《3—6岁儿童学习与发展指南》,以下不属于3—4岁幼儿的安全教育目标的是( )。
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  • 4、下列属于教师职业道德修养中思想政治和道德修养的是( )。
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  • 5、在微微户外活动以后,出现中暑,她感到头晕,还有一些发热。这时教师不宜采取的措施是( )。
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  • 6、幼儿教师要培养幼儿各种有利于消化吸收的进食行为,对此,幼儿教师的下列做法中正确的是( )。
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  • 7、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。
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  • 8、有的幼儿在生活中表现出反应性低、交际适度、自制力强、话少,有些死板,缺乏生气这类气质比较倾向于( )。
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  • 9、教师实地观察儿童的家庭环境,理解其家庭的教育理念,并向家长介绍儿童在幼儿园的表现,争取家长的理解与支持的家园合作方法是( )。
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  • 10、幼儿园行政事务管理实行( )。
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  • 11、儿童思维发展趋势不包括( )。
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  • 12、学前教师作为专业教育工作者,承担着培养合格的社会成员,延续人类社会发展的重要职责,其劳动特点不包括( )。
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  • 13、教学过程的“新三中心”指的是( )。
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  • 14、家长已经明确告知老师,芳芳患有严重的心脏病,李老师并没有阻止芳芳参加长跑,结果芳芳在长跑中猝死。该老师的行为( )。
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  • 15、辉辉一边拆卸遥控汽车一边说:“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉( )。
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  • 16、3岁幼儿常常会把一本图画书颠倒过来拿着,读得津津有味,他并不在乎书中图画的上下方面。这说明了3岁幼儿的( )发展还不完善。
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  • 17、关于幼儿注意的发展,正确的说法是( )。
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  • 18、早期阅读的终极目标是( )。
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  • 19、贝贝在午休时不睡觉还发出了阵阵噪音,影响其他小朋友,下列教师的做法错误的是( )。
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  • 20、20世纪意大利学前教育家蒙台梭利教育方法论的主要特点是强调( )。
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  • 21、11.教师应为幼儿创设安全的生活环境提供必要的保护措施不包括( )。
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  • 22、以下选项中,不属于学前教师劳动特点的是( )。
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  • 23、( )、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
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  • 24、教师通常在班级设置许多活动区,提供多层次活动材料,让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是( )。
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  • 25、“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”,该社会领域目标的典型表现所属的年龄段是( )。
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  • 26、中班某幼儿最近肚脐周围总是出现隐约腹痛,间有阵发痛并呕吐,有时还会出现荨麻疹,家长也反映孩子晚上睡熟会出现磨牙的现象,该幼儿可能患有( )。
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  • 27、在幼儿园教育环境创设过程中,教师首要注意的是( )。
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  • 28、某幼儿园为让幼儿对小学有一个初步的印象,与附近小学合作,不仅让幼儿去参观小学,还邀请小学生来幼儿园。当大哥哥、大姐姐给幼儿讲述小学生活的丰富多彩。该幼儿园的做法属于幼小衔接工作中的哪一方面?( )
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  • 29、在活动中,幼儿通过感知、操作、交流来进行学习的方式体现了教学活动的( )。
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  • 30、为了培养有意识的倾听能力,不提倡教师采取的做法是( )。
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  • 31、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出,大力加强幼儿园教师队伍建设,下列说法错误的是( )。
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  • 32、儿童某种知识和形成某种能力比较容易,儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为( )。
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  • 33、深化基础教育课程改革必须把( )作为教育的根本任务,注重发展学生的核心素质和关键能力。
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  • 34、研究学前儿童心理学时,应当根据各种途径获得资料,而不是自己想当然,这样才符合研究儿童心理的( )原则。
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  • 35、( )就是我们对幼儿教育整体性、系统性的基本看法。
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  • 36、( )是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事,如果他们某方面的不合理要求没有得到满足,就会表现出不合理行为。
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  • 37、道德教育的( )假定人的道德判断力按照一定的阶段和顺序从低到高不断发展,道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生。
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  • 38、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作( )。
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  • 39、小刚开始能够将“我”与“别人”区别开来,并能够认识到“我是一个……样的男孩”,这是幼儿( )的重要标志。
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  • 40、( )原则是指幼儿园环境创设应考虑不同地区、不同园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。
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  • 41、美国心理学家斯金纳提出的学习理论是( )。
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  • 42、下列哪项不属于幼儿的基本情绪?( )
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  • 43、以下不属于3—4岁幼儿与同伴友好相处的行为典型表现的是( )。
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  • 44、与小朋友一起做事时,如果自己的意见受到大家的反对,而不肯让步是该幼儿( )。
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  • 45、某幼儿园教师张某,因幼儿李某哭闹不止而惩罚李某不能吃饭。下列说法正确的是( )。
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  • 46、既是幼儿的生活场所,又是园所的基层组织的是( )。
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  • 47、幼儿教育的主导活动是( )。
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  • 48、视觉悬崖装置是用来测查婴儿的( )。
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  • 49、幼儿园词汇中使用频率最高的是( )。
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  • 50、( )是儿童心理发展潜能的重要标志,也是儿童可接受教育程度的重要标志。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、根据幼儿生活经验与幼儿共同确定艺术表达表现问题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行艺术表现。在艺术领域中如何尊重幼儿自发表现和创造给予指导?( )
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  • 52、—名小班幼儿画苹果,画得不圆,涂色不均匀,教师将幼儿画纸撕碎并要求其重画,这种做法说明教师( )。
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  • 53、下列选项中,属于无意想象的有( )。
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  • 54、幼儿期对儿童进行社会教育有着非常重要的作用,主要表现在( )。
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  • 55、下列哪一项可以促进幼儿认知发展?( )
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  • 56、“早教机”运用了程序教学的原理,吸引幼儿的学习兴趣。程序教学有以下原则:( )。
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  • 57、幼儿的游戏是幼儿为了获得快乐而参加的,促进幼儿身心发展的社会活动,其基本特征( )。
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  • 58、幼儿园要遵循幼儿身心发展规律,坚决纠正“小学化”教育现象,是指纠正“小学化”的( )、( )、( )。
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  • 59、现代教师终身学习的要求包含( )。
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  • 60、掌握了汉语拼音字母“a、b”,再学习英文字母“a、b”的书写,将出现( )。
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  • 61、关于幼儿一日生活的叙述,正确的是( )。
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  • 62、作为一名幼儿教师,在职业情感上应( )。
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  • 63、下列属于我国教育政策制定程序的有( )。
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  • 64、下列关于教师职业道德的说法,正确的是( )。
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  • 65、庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分包括( )。
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  • 66、人的个体社会化是个体适应社会的过程。个体社会化的过程主要包括( )。
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  • 67、幼儿的非智力因素有( )。
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  • 68、以下反映幼儿理解特点的选项有( )。
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  • 69、在教学活动中,教师要提供更多的( )的机会,支持和促进幼儿主动学习。
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  • 70、幼儿教师的专业心理素质包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、幼儿园游戏材料应强调多功能和可变性。 ( )
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  • 72、口头语言是儿童身心发展到一定水平的产物,对心理活动具有调节和控制作用。 ( )
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  • 73、要经常和孩子玩秋千、转椅等活动,可以促进孩子的力量和耐力。 ( )
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  • 74、托儿所、幼儿园的工作人员每学期必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。( )
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  • 75、儿童中心课围绕社会问题来组织,以适应和改进社会生活,为儿童将来适应社会做准备。 ( )
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  • 76、格式塔学派认为学习不是形成刺激——反应的联结,而是形成了新的完形。 ( )
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  • 77、从幼儿教育实际出发,可将幼儿园游戏分为自主游戏与工具性游戏。 ( )
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  • 78、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5—4小时。( )
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  • 79、“在帮助下能穿脱衣服或鞋袜”是健康领域中班年龄段“具有基本的生活自理能力”的具体目标。( )
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  • 80、艺术是人类感受美、表现美和创造美的唯一形式,也是表达自己对周围世界的认识和情感态度的独特方式。 ( )
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  • 81、幼儿期是语言可塑性最强的时期。其中,5—6岁是儿童语音发展的关键期。因此,这一阶段的教育重点在于培养其发音准确,能把简单句说完整。 ( )
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  • 82、表演游戏属于创造性游戏。 ( )
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  • 83、幼儿害怕接触不同的人际环境,因此家长应尽量避免带幼儿参加聚会。( )
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  • 84、3—4岁儿童想象的特点主要是丰富有情节且有意性明显。 ( )
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  • 85、在同一幼儿班,不同的教师可以各自制定、执行自己的教育计划、互不干扰。 ( )
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  • 86、儿童心理发展的年龄特征是儿童在各个不同年龄阶段形成和表现出来的重要特征。( )
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  • 87、幼儿绘画时,应该有范画,但不应该要求幼儿完全按照范画来画。( )
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  • 88、幼儿园应加强与社区的联系与合作,面向社区宣传,科学育儿知识,开展灵活多样的公益性早期教育服务,争取社区对幼儿园的多方面支持。( )
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  • 89、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,3—4岁的幼儿要能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。 ( )
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  • 90、幼儿剧烈运动后,需要休息一段时间后再进食。 ( )
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  • 91、《指南》在目标部分分别对3—4岁、4—5岁,5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 ( )
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  • 92、幼儿的语言学习具有个别化的特点,语言能力需在运用过程中获得发展。 ( )
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  • 93、幼儿园教师每天都提醒幼儿喝大量白开水,这有利于体内代谢废物及时随尿排出。( )
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  • 94、尊重幼儿的人格尊严和合法权利,意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。( )
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  • 95、中班幼儿会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。 ( )
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  • 96、建构主义理论认为幼儿教师首先是幼儿学习的支持者、观察者和研究者。 ( )
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  • 97、具有发声隐蔽特点的语言是问题言语。 ( )
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  • 98、德育过程是由受教育者,德育内容和方法等因素构成的,其中受教育者在德育过程中起主导作用。( )
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  • 99、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。 ( )
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  • 100、幼儿教师为小班幼儿准备的玩具,同一类玩具数量尽量少一些,但是种类要丰富多样化一些。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、“温故而知新”用迁移的观点来看,属于( )。
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  • 102、检验学校一切工作的根本标准是( )。
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  • 103、学生犯错时,教师应当采取的正确方式是( )。
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  • 104、幼儿园教育的特点是( )。
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  • 105、《幼儿园教师专业标准(试行)》指出:教师应注重( ),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
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  • 106、动作发展包括大小肌肉两个部分,下列哪种活动不是重点发展大肌肉的?( )
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  • 107、腹泻是小儿常见疾病,下列不属于引起腹泻原因的是( )
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  • 108、幼儿轩轩在洗手时总是推挤其他同学,也经常随便冲冲手后就开始开大水龙头泼水玩,对于这种情况,教师可以采取的做法包括( )。
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  • 109、幼儿根据《小红帽》的故事,分别扮演不同的角色,对故事进行改编、创编。他们玩的游戏属于( )。
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  • 110、各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的( )地位。
    答案解析 纠错答疑
  • 111、教师职业道德评价的依据是教师教育行为的( )。
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  • 112、如果确定幼儿的关节脱臼了,不可以采取以下哪项措施?( )
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  • 113、幼儿美术教育是一种以培养幼儿( )为核心的教育。
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  • 114、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,家庭作为儿童教育过程中的特殊力量,更是受到人民重视,所以现代教育理论认为幼儿园与家庭是( )关系。
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  • 115、鲁迅在论述教育的著作中曾写道:“儿童与国之关系,十余年后,皆为成人,一国盛衰,有系于此……”今天的幼儿,将是明天国家建设的接班人。可见,幼儿教师扮演了( )这一重要角色。
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  • 116、在我国,招收少数民族为主的幼儿园( )
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  • 117、在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行预测,从而了解学生的知识基础和准备状况,以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件。此方法属于( )。
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  • 118、联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地组织在一起。”这句话强调的是( )。
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  • 119、“幼小衔接”是幼儿发展过程中面临的一个重大转折期。下列做法中不符合开展幼儿园“幼小衔接”的要求是( )。
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  • 120、强调教师必须为幼儿创造一个能激发其主动性的“有准备的环境”的儿童教育家是( )。
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