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2026年焦作市山阳区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数65分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育学家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
2、弗洛伊德认为支配幼儿游戏的动机是（ ）
A
、
唯美原则
B
、
唯乐原则
C
、
精力过剩原则
D
、
宣泄原则
答案解析
纠错答疑
3、朱老师带领学生到农村养殖猪场，请有经验的养猪师傅介绍猪的生活习性，朱老师运用的教学方法是（ ）？
A
、
谈话法
B
、
参观法
C
、
讨论法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
4、（ ）是指在教师职业道德中广开言路，循循善诱，说服教育，引导教师不断提高自己的道德觉悟，以满足社会对教师的职业道德要求的教育方法。
A
、
说理疏导法
B
、
榜样示范法
C
、
对比教育法
D
、
实践锻炼法
答案解析
纠错答疑
5、儿童的智力包括儿童的观察力、记忆力，思难能力、想象力和创造力，其中（ ）是智力发展的核心。
A
、
创造力
B
、
记忆力
C
、
想象力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
6、《3—6岁儿童学习与发展指南》旨在指导我国3—6岁儿童学习与发展方向，其本质属性是（ ）。
A
、
导向性与引领性
B
、
方向性与规定性
C
、
统一规定
D
、
量化要求
答案解析
纠错答疑
7、有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事，这体现的是（ ）。
A
、
能力类型的差异
B
、
能力水平的差异
C
、
能力发展速度的差异
D
、
能力发展早晚的差异
答案解析
纠错答疑
8、科学、合理地安排和组织一日生活，以下错误的是（ ）。
A
、
时间安排应有相对应的稳定性和灵活性
B
、
教师直接指导和间接指导相结合
C
、
尽量减少不必要的过渡环节和集体环节
D
、
不要建立常规，避免不必要的管理行为
答案解析
纠错答疑
9、《教师资格条例》第二十条规定：参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（ ）年内不得再次参加教师资格考试。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
10、寓教于乐就是幼儿教育（ ）的体现。
A
、
直接法
B
、
移情法
C
、
生活化方法
D
、
游戏化方法
答案解析
纠错答疑
11、豆豆看到花花做了一件好事，老师给花花一个大大的赞，豆豆想我要向花花这样做，这属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
替代性强化
C
、
自我强化
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
12、某幼儿园的王老师常常请班上识字多的幼儿在用餐前为大家读故事，请动手能力强的幼儿负责餐后帮大家收拾碗筷，请个子高大的幼儿负责课后擦黑板，王老师的上述做法（ ）。
A
、
有助于充分利用幼儿的特长，让他们在集体中展示自己的优点
B
、
锻炼了幼儿做事的条理性，培养了他们的责任心
C
、
培养了幼儿的合作精神
D
、
有助于幼儿增加见解、明辨是非
答案解析
纠错答疑
13、（ ）不属于社区教育在学前教育中的作用。
A
、
比家庭教育更重要
B
、
为学前儿童提供公平的教育机会
C
、
为幼教毕业生提供广阔的就业渠道
D
、
可提高全社区居民的素质
答案解析
纠错答疑
14、泛灵论者认为幼儿期的儿童普遍存在泛灵心理，即把所有的事物都视为有生命和有意向的东西。下列案例中，属于泛灵论表现的是（ ）。
A
、
潼潼认为短粗管里的水倒入长细管后变多了
B
、
区角活动中，贝贝安慰打针的玩偶娃娃不哭
C
、
丫丫经常对自己说话，把自己的想法通过语言表达出来
D
、
柱柱能够画出从学校到家里的路线图
答案解析
纠错答疑
15、唯一有权修改宪法的机关是（ ）。
A
、
中华人民共和国全国人民代表大会
B
、
中华人民共和国国务院
C
、
中华人民共和国最高人民检察院
D
、
中华人民共和国最高人民法院
答案解析
纠错答疑
16、幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的（ ），即保证游戏中蕴含的知识内容准确，难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。
A
、
适宜性
B
、
新颖性
C
、
特殊性
D
、
科学性
答案解析
纠错答疑
17、陈鹤琴先生在长期研究的基础上，提出课程内容以（ ）为中心进行择，形成了五类活动。
A
、
上课、游戏
B
、
游戏、自然
C
、
活动、社会
D
、
自然、社会
答案解析
纠错答疑
18、在布置班级主题墙之前，李老师先让幼儿讨论决定具体该怎样设置，需要什么工具和材料。这遵循了幼儿园环境创设原则中的（ ）
A
、
目标导向原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
经济性原则
D
、
幼儿参与原则
答案解析
纠错答疑
19、爸爸下班回到家后，小耳朵赶忙拿水果给爸爸吃，一边拿水果一边说：“爸爸，果果，吃。”此时小耳朵说的是（ ）。
A
、
电报句
B
、
完整句
C
、
单词句
D
、
联合复合句
答案解析
纠错答疑
20、“白板说”的提出者是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
维果茨基
C
、
杜威
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
21、下列不属于德育内容的是（ ）。
A
、
政治教育
B
、
心理健康教育
C
、
道德教育
D
、
家庭教育
答案解析
纠错答疑
22、视崖实验主要测查幼儿的（ ）。
A
、
时间知觉
B
、
大小知觉
C
、
方位知觉
D
、
深度知觉
答案解析
纠错答疑
23、下列关于全语言教学理论的说法，错误的是（ ）。
A
、
幼儿应该跟随全语言教学课程，而不是让课程来跟随幼儿
B
、
对幼儿来说，书写不仅是单纯的文字或语法，也是把自己的想法、感受或要传达的信息写在纸上的一种游戏
C
、
幼儿作为一个成功的阅读者，主要来自大量的听觉经验，尤其低龄儿童，缺乏阅读经验，必须依靠成人与他共读，积累阅读经验
D
、
全语言教学的成败在于教师的态度，教师应将每一位幼儿都看作主动的学习者，相信他们都能，也都愿意学习
答案解析
纠错答疑
24、文文和小雨因为抢玩具发生了冲突，两人都向张老师告状是对方的过错，张老师并没有指责她们，而是借机引导她们恰当处理与同伴的矛盾，学习如何与小伙伴和谐相处，让她们在这次矛盾中学会如何友好交往。案例中，张老师的社会教育途径是（ ）。
A
、
专门性教育活动
B
、
渗透性教育活动
C
、
契机性教育活动
D
、
游戏活动
答案解析
纠错答疑
25、教师应具备观察了解幼儿的能力，与幼儿积极互动的能力，及时转变角色的能力和（ ）的能力。
A
、
分析幼儿
B
、
评价与反思
C
、
与幼儿交往
D
、
与幼儿游戏
答案解析
纠错答疑
26、爸爸经常揉捏儿子的脸，觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了（ ）。
A
、
儿童与成人一样具有独立人格和权力
B
、
男女儿童享受平等的待遇
C
、
儿童的发展是整体的
D
、
儿童具有个体差异
答案解析
纠错答疑
27、对幼儿园泥工活动的指导中，哪一种行为是正确的？（ ）
A
、
泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的
B
、
泥工的技能比较难，因此应该手把手地教孩子
C
、
让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律
D
、
当儿童做完泥工后，把儿童作品用的泥立即重新和在一起
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园要重视各项体育活动，特别是户外，每天保证儿童至少有（ ）的户外时间。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
29、目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了（ ）。
A
、
幼儿园创收
B
、
补偿教育
C
、
增加幼儿园知名度
D
、
服务社会
答案解析
纠错答疑
30、美国教育家杜威说过，文化中存在丑陋现象，必须通过教育“净化”，消除不好的东西，这说明教育具有（ ）。
A
、
传递—保存文化的功能
B
、
传播交流文化的功能
C
、
选择—提升文化的功能
D
、
创造—更新文化的功能
答案解析
纠错答疑
31、（ ）是指儿童趋于努力获得成功，达到理想目的的倾向。
A
、
成就动机
B
、
外部动机
C
、
直接强化
D
、
间接强化
答案解析
纠错答疑
32、（ ）是指教师通过分析幼儿的现实状况，依据幼儿年龄特点和认知规律，在教学活动前制定好周密的计划和安排。
A
、
生活活动
B
、
学习活动
C
、
预设活动
D
、
生成活动
答案解析
纠错答疑
33、幼儿园班级管理的具体实施中，幼儿教师的主要职责不包括（ ）。
A
、
与家长保持经常联系了解幼儿家庭的教育环境
B
、
负责本班设施和环境清洁卫生工作
C
、
参加业务学习和幼儿教育研究活动
D
、
依据国家规定和本班幼儿的具体情况、制定和执行教学工作计划。
答案解析
纠错答疑
34、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A
、
领域间的整合
B
、
领域内的整合
C
、
超领域的整合
D
、
多个领域之间的整合
答案解析
纠错答疑
35、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家对未成年人实行（ ）。
A
、
教育与保护相结合的原则
B
、
尊重与保护相结合的原则
C
、
爱护与帮助相结合的原则
D
、
供养与教育相结合的原则
答案解析
纠错答疑
36、小明乱扔玩具，妈妈说：“你又乱扔玩具，你暂时不能玩儿了。”这种方式是（ ）。
A
、
自然后果惩罚
B
、
生理性惩罚
C
、
剥夺性惩罚
D
、
体罚
答案解析
纠错答疑
37、《幼儿园管理条例》规定，（ ）主管全国幼儿园管理工作。
A
、
国务院
B
、
国家教育委员会（今教育部）
C
、
地方人民政府
D
、
全国人民代表大会
答案解析
纠错答疑
38、自然实验法的特点是（ ）。
A
、
所有实验条件是严格控制的
B
、
实验的整体情境是自然的，但某些条件是受控制的
C
、
在儿童的正常生活条件中观察其行为
D
、
根据一定的实验项目和量表，查明儿童心理发展的差别
答案解析
纠错答疑
39、为保证幼儿每天睡11—12小时，在幼儿园午睡环节中，教师应安排午睡时间达到（ ）小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
1
B
、
1.5
C
、
2
D
、
2.5
答案解析
纠错答疑
40、轮状病毒腹泻主要通过（ ）途径传播。
A
、
消化道
B
、
粪—口
C
、
血液
D
、
呼吸道
答案解析
纠错答疑
41、主张儿童认识字母、书写和阅读，在教育史上第一次提出双语教育问题的教育家是（ ）。
A
、
西塞罗
B
、
昆体良
C
、
夸美纽斯
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
42、保育的专业素质不包括（ ）。
A
、
爱心
B
、
重保轻教
C
、
丰富的知识
D
、
教育意识和教育能力
答案解析
纠错答疑
43、地震时，以下（ ）做法是错误的。
A
、
组织儿童选择好躲避处避险
B
、
不坐电梯
C
、
用湿毛巾捂住口鼻
D
、
大难临头，各自保命
答案解析
纠错答疑
44、学生掌握了牛、羊、骆驼的概念之后，再学习动物的概念，这属于（ ）。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
并列组合学习
D
、
同化学习
答案解析
纠错答疑
45、教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
卢梭
C
、
蒙台梭利
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
46、“发现学习”是（ ）主张的学习方式。
A
、
马斯洛
B
、
皮亚杰
C
、
布鲁纳
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
47、任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的儿童。持这一观点的教育家是（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
班杜拉
C
、
罗杰斯
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
48、奴隶社会和封建社会，生产力发展缓慢，儿童主要在（ ）中接受教育。
A
、
家庭
B
、
幼儿园
C
、
儿童公育机构
D
、
学校
E
、
学前班
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园常用的舞蹈形式中，（ ）是一种综合性较强的舞蹈形式，有固定的情节，分几个角色，可以将说、唱、跳等几种音乐活动形式综合在一起。
A
、
交谊舞
B
、
民族舞
C
、
幼儿自己创编的舞蹈
D
、
小歌舞或童话歌舞
答案解析
纠错答疑
50、2021.7.8教育办公厅发布的《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》指出，支持有条件的地方积极探索开展托管服务工作。托管服务工作以（ ）为主，确保学生能充分休息。
A
、
看护
B
、
授课
C
、
测验
D
、
补习
答案解析
纠错答疑
51、幼儿教师在示范时往往采用镜面示范原因是（ ）。
A
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B
、
幼儿好模范
C
、
幼儿分不清左右
D
、
幼儿看的更清
答案解析
纠错答疑
52、《中华人民共和国宪法》第四十九条规定，父母有（ ）未成年子女的义务。
A
、
抚养和教育
B
、
教育和引导
C
、
抚养和训试
D
、
照料和训诫
答案解析
纠错答疑
53、幼儿的发展遵循着一个规律，即随着年龄的增长，（ ）需要逐步增强。
A
、
生理
B
、
爱与归属
C
、
社会性
D
、
自我实现
答案解析
纠错答疑
54、“近朱者赤，近墨者黑”说明人在身心发展中起决定作用的因素是（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
个性差异
D
、
个人努力
答案解析
纠错答疑
55、幼儿的两餐间隔时间不少于（ ）。
A
、
两个半小时
B
、
两小时
C
、
三个半小时
D
、
三小时
答案解析
纠错答疑
56、2—7岁的儿童经常表现出思维不合逻辑，不具有守恒概念，如一个4岁男童的思想活动，问：“你有兄弟吗？”答：“有。”问：“他叫什么名字？”答：“明明。”问：“明明有兄弟吗？”答：“没有。”阻碍该男童思维的合理原因是（ ）。
A
、
知觉集中的倾向
B
、
自我中心主义
C
、
可逆性
D
、
不可逆
答案解析
纠错答疑
57、下列选项中，属于大型体育游戏玩具的有（ ）个。 ①滑梯 ②秋千 ③平衡木 ④拼图 ⑤动物卡片
A
、
2
B
、
3
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园李老师经常通过与幼儿进行交流，了解孩子的想法，李老师所采取的是幼儿心理研究中的（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
谈话法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
59、（ ）目标是在教学过程中生成的活动目标。
A
、
行为
B
、
生成性
C
、
表现性
D
、
教学性
答案解析
纠错答疑
60、在综合实践课程《生活中的垃圾》一课中，不仅要求学生对科学处理垃圾有一定的了解，还要让他们通过自己的调查，亲手将垃圾分类，这些要求属于（ ）
A
、
教学目标
B
、
课程目标
C
、
培养目标
D
、
教育目的
答案解析
纠错答疑
61、家长可以根据自己和孩子的情况，综合考虑是否送孩子进幼儿园以及送孩子进哪所幼儿园。因故未上学前教育机构，事后家长和教师不得强迫孩子进行课程补习。这体现了学前教育的哪个特点？（ ）
A
、
基础性
B
、
公益性
C
、
非义务性
D
、
福利性
答案解析
纠错答疑
62、某教师在向幼儿提问时说：“我要请手举得最端正的云云小朋友来回答问题”，这样做可以为其他幼儿提供（ ）。
A
、
信心
B
、
帮助
C
、
榜样
D
、
威严
答案解析
纠错答疑
63、以下关于多动症叙述不正确的是（ ）。
A
、
注意力难以集中
B
、
男孩发病率高于女孩
C
、
一般与人的高级神经活动有关
D
、
会影响智力的正常发育
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园环境按其性质，可分为物质环境和（ ）。
A
、
社会环境
B
、
精神环境
C
、
室内环境
D
、
整体环境
答案解析
纠错答疑
65、照顾好幼儿睡眠的标志有（ ）。 ①晚上尽量早的入睡 ②睡够应睡的时间 ③保持良好的睡眠姿势和习惯 ④按时睡
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
②③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
66、艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（ ）关系。
A
、
学习程度
B
、
记忆方法
C
、
记忆材料
D
、
时间
答案解析
纠错答疑
67、幼儿对于不同几何图形辨别有程度上的差异，一般来说（ ）是幼儿最不容易辨别的图形。
A
、
菱形
B
、
梯形
C
、
圆形
D
、
长方形
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园的双重任务（ ）。
A
、
保育幼儿，促进幼儿身心健康
B
、
教育幼儿，促进幼儿智力品德发展
C
、
服务家长，满足家长工作需要
D
、
促进幼儿全面发展，便于家长工作学习
答案解析
纠错答疑
69、小山在使用学习机进行学习时，当他回答正确，学习机就会说：“回答正确，你真棒！”当他回答错误，学习机就会说：“请加油再试一次吧。”这一过程体现了行为主义学习理论中的（ ）原则。
A
、
及时强化
B
、
控制教学
C
、
小步递进
D
、
自定步调
答案解析
纠错答疑
70、课程管理的（ ）指教师与学生管理课程权限扩大的趋势。
A
、
人本化趋势
B
、
民主化趋势
C
、
弹性化趋势
D
、
多元化趋势
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、美国心理学家沙赫将情绪的产生归因于三个因素，即（ ）。
A
、
刺激因素
B
、
生理因素
C
、
认知因素
D
、
情感因素
答案解析
纠错答疑
72、下列传染病与其传播途径的对应关系，正确的有（ ）。
A
、
麻疹——呼吸道飞沫传播
B
、
流行性腮腺炎——呼吸道飞沫或者直接接触
C
、
脊髓灰质炎——血液传播
D
、
细菌性痢疾——直接接触传播
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园游戏对幼儿创造力发展的影响是（ ）。
A
、
为幼儿提供宽松的心理氛围
B
、
激发幼儿探究行为
C
、
激发幼儿发散性思维
D
、
提高幼儿创造性水平
答案解析
纠错答疑
74、个体要能够在社会中生存和发展，就必须适应并超越社会，这个适应与超越社会的过程就是社会化过程。下列关于社会化的说法，正确的有（ ）。
A
、
社会化是个体学习的过程
B
、
社会化是个体从自然人成为社会人的过程
C
、
社会化是一个持续终生的过程
D
、
社会化是个体生命历程中的某一阶段
答案解析
纠错答疑
75、班杜拉观察学习的过程分为（ ）。
A
、
注意
B
、
保持
C
、
再现
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
76、原始社会儿童教育的主要内容包括（ ）。
A
、
美育
B
、
宗教教育
C
、
道德教育
D
、
生活和劳动教育
答案解析
纠错答疑
77、依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园艺术领域的教育目标为（ ）。
A
、
能初步感受并喜爱环境、生活、艺术中的美。
B
、
喜欢参加艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验
C
、
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
D
、
能习得基础的乐理知识
答案解析
纠错答疑
78、蒙台梭利根据儿童心理和生理的发展，形成了一套系统的教育学方法——蒙台梭利法，其中为达到对儿童的教育目的，要求特设日常生活练习课程，主要包括（ ）。
A
、
动作教育
B
、
感官教育
C
、
语言教育
D
、
心理教育
答案解析
纠错答疑
79、教师对游戏活动的组织和指导，包括（ ）。
A
、
丰富幼儿的生活经验
B
、
使幼儿掌握游戏技巧
C
、
观察与指导
D
、
创设游戏环境
答案解析
纠错答疑
80、学前儿童言语活动中的社会化言语包括（ ）。
A
、
适应性告知
B
、
批评嘲笑
C
、
命令、请求、威胁
D
、
问题与策略
答案解析
纠错答疑
81、幼儿全面发展教育的组成部分有（ ）。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
82、常言道，“问则疑、疑则思”分析，善于提问激疑、有利于引导教学步子深入，而在提问激疑的过程中，要注意（ ）。
A
、
给学生足够的思考时间
B
、
向学生提出足够多的问题
C
、
善于与学生一起探讨
D
、
提问要有深度，不能蜻蜓点水
答案解析
纠错答疑
83、教育过程包括（ ）。
A
、
学习过程
B
、
教学过程
C
、
评价反思过程
D
、
备课过程
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园主题活动的特点包括（ ）。
A
、
知识的纵深复杂练习
B
、
整合各种教育资源
C
、
生活化、游戏化的学习
D
、
富有弹性的计划
答案解析
纠错答疑
85、从教育的作用上分，幼儿游戏的种类有（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
智力游戏
E
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
86、探究式学习的特点有（ ）。
A
、
开放性
B
、
程性
C
、
自主性
D
、
模拟性
答案解析
纠错答疑
87、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，家庭是幼儿园合作伙伴，争取家长的（ ），提高其教育能力。
A
、
理解
B
、
主动参与
C
、
同情
D
、
友情
答案解析
纠错答疑
88、学前教育对社会发展的意义是（ ）。
A
、
经济价值
B
、
社会价值
C
、
文化价值
D
、
家庭价值
答案解析
纠错答疑
89、蒙台梭利提出有准备的环境包括（ ）。
A
、
自由发展的环境
B
、
有秩序的环境
C
、
生机勃勃的环境
D
、
临时性的环境
答案解析
纠错答疑
90、幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善，并奠定健全人格基础的过程，主要包括（ ）。
A
、
人际交往
B
、
身心状况
C
、
社会适应
D
、
动作发展
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、美术活动时，可以提供给幼儿画笔、剪刀、泥团等工具和材料，促进幼儿手的动作灵活协调。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、强强哭闹着要买玩具，妈妈对其不予理睬，这种行为属于负强化作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、性格有好坏之分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、专门的德育活动是实施幼儿德育最基本的途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿的思维特点是以抽象思维为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、在艺术教育活动中，4—5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、在现实生活中，有意注意和无意注意总是交替进行的，二者不能截然分开。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、“能用基本准确的节奏和音调唱歌。”这一目标适合中班幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园在开展美术活动时，要正确引导幼儿创作的积极性，有利于促进身心发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、“白板说”是卢梭提出来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、生物因素主要指的是身体素质，是儿童成长的生理基础，它为儿童后天发展成为一个正常的人提供了生理基础和物质条件，决定了儿童发展的速度和水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、智力训练是实施学习策略的最佳途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、托儿所是对0—3岁的儿童进行教育的专门机构。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、《幼儿园教师专业标准（试行）》颁布的时间是2016年2月10日。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、根据幼儿的思维特点，应注重追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、合理安排一日生活，有利于形成动力定型，提高效率。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、根据《幼儿园管理条例》，幼儿园一般按年龄编班，分大、中、小三级班制，其中大班的人数规模是35人。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、班级是实现幼儿保教结合任务的唯一单位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、中班幼儿的无意注意处在初步形成时期，其发展水平低于有意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可以作其它不同的划分，如德、智、体、美、劳等教育内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排队 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、爱告状是属于大班幼儿的道德发展表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、遗传因素对儿童心理发展不同方面的影响是完全相同的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、家庭作为幼儿生活中最具体的生活场所，对幼儿的发展具有最直接的影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、对幼儿的评价最重要的是阶段性评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、在幼儿园教育环境创设中，要同时重视物质环境与精神环境的创设。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是开放日。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡村学校的是叶圣陶。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、脂肪热量占总热量的50%—60%。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、幼儿学习“日”字、“月”字对学习“明”字的影响属于（ ）。
A
、
一般迁移
B
、
同化性迁移
C
、
具体迁移
D
、
重组性迁移
答案解析
纠错答疑
122、教师对幼儿在幼儿园的良好行为以贴五角星来记录，当五角星积累到10个时，就给一只铅笔作为奖励。这里的五角星就是一种（ ）。
A
、
惩罚物
B
、
图表
C
、
代币
D
、
商品
答案解析
纠错答疑
123、我国第一次将学前教育列入学制系统，确立了学前教育制度的是（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
王子癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
124、幼儿园教师引导幼儿理解数与数之间的关系，并用“加”或“减”的办法来解决问题，主要是通过（ ）。
A
、
实物操作
B
、
形式运算
C
、
数学训练
D
、
手指运算
答案解析
纠错答疑
125、下列说法属于当代儿童观的是（ ）。
A
、
儿童是缩小的大人
B
、
儿童有独立的人格
C
、
祖传秘方传男不传女
D
、
父让子亡，子不得不亡
答案解析
纠错答疑
126、某教师在与幼儿的接触中，经常对幼儿微笑、点头并作肯定性手势。该教师运用了幼儿社会性教育原则中的（ ）。
A
、
情感支持性原则
B
、
行为实践原则
C
、
榜样作用原则
D
、
随机教育原则
答案解析
纠错答疑
127、教师按顺序出现“苹果、火车、小猫、香蕉、飞机、小狗”的图片让幼儿记忆，幼儿回忆时说：“有苹果和香蕉，火车和飞机，小猫和小狗。”幼儿的这种记忆策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
提取策略
C
、
组织策略
D
、
视觉复述策略
答案解析
纠错答疑
128、弗洛伊德把人格的结构分为（ ）。
A
、
本我
B
、
自我
C
、
无我
D
、
超我
答案解析
纠错答疑
129、加涅将学习分为智慧技能等五个类型的依据是（ ）。
A
、
不同的学习结果
B
、
学习情境的简繁
C
、
学习层次的高低
D
、
学习水平的优劣
答案解析
纠错答疑
130、3—4岁幼儿能通过（ ）的方法比较两组物体的多少。
A
、
口头点数
B
、
细致观察
C
、
手指运算
D
、
一一对应
答案解析
纠错答疑
131、如果研究人员要研究照明状况对被试工作效率的影响，可采取的工作方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
调查法
C
、
个案研究法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
132、在幼儿园中，幼儿感受到的更多的是环境活动材料和教师的行为，而不是教育者的教育目的和期望，这表明幼儿园的课程具有（ ）的特点。
A
、
启蒙性
B
、
游戏化
C
、
生活化
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
133、在《3—6岁儿童学习与发展指南》具体子目标中，针对（ ）岁幼儿提出了“能用数字、图画、图表或其他符号记录”和“在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行”的要求。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
134、提出“生活即教育”主张的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
杜威
C
、
福禄贝尔
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
135、李老师作为一名幼儿教师,他可以在幼儿中午吃饭时教导他们要学会分享，又可以在下午游戏时教育幼儿要学会友爱朋友,其教学没有固定的时间,这表明了幼儿教学特殊性中的（ ）特征。
A
、
非正规性
B
、
程序性
C
、
可测性
D
、
大跨度性
答案解析
纠错答疑
136、4岁的凯凯在班里没有朋友，每次他看见坤坤自己一个人在玩，就冲上去紧紧抱住坤坤，坤坤感到不舒服一把推开了凯凯，凯凯跺脚大喊：“我是想和你做朋友啊!”可坤坤并不想与凯凯做朋友。从同伴交往的类型来看，凯凯属于（ ）。
A
、
被忽视型
B
、
受欢迎型
C
、
被拒绝型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
137、在幼儿园的科学教育活动中，某老师引导幼儿感知和理解物体量的特性。恰当的做法是（ ）。
A
、
和幼儿一起手口一致点数物体，并说出总数
B
、
并引导幼儿识别常见的物体形状
C
、
引导幼儿感知常见物体大小、高矮、粗细
D
、
提供按数取物的机会
答案解析
纠错答疑
138、要办好幼儿教育事业必须遵从（ ）。
A
、
素质教育的精神
B
、
幼儿发展的规律
C
、
新时代的要求
D
、
幼儿教育的规律
答案解析
纠错答疑
139、某幼儿园打算在一个活动室内向阳的窗台和角落处安放一张桌子或者一个分层木架，将一些适于在室内生长和照料的动植物有秩序地布置在桌子或者木架上，方便幼儿前来观察学习，因此可推断幼儿园准备设置的是（ ）。
A
、
学习室
B
、
博物馆
C
、
自然角
D
、
图书室
答案解析
纠错答疑
140、婴儿对排尿无约束能力的主要原因是（ ）。
A
、
膀胱发育不完善
B
、
肾发育不完善
C
、
大脑皮层发育不完善
D
、
尿道发育不完善
答案解析
纠错答疑
141、婴幼儿阶段甲状腺功能低下，容易引起（ ）。
A
、
侏儒症
B
、
自闭症
C
、
呆小症
D
、
巨人症
答案解析
纠错答疑
142、在对教育活动目标的评价中，目标的（ ）是指教育活动的目标要符合幼儿的年龄特点和班级幼儿实际发展水平，根据幼儿整体、群体、个体的不同发展水平的需要，充分考虑到幼儿的普遍性和差异性。
A
、
可操作性
B
、
统一性
C
、
针对性
D
、
计划性
答案解析
纠错答疑
143、在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”这是经常发生在幼儿初期的（ ）。
A
、
即时的、完全的模仿
B
、
延迟模仿
C
、
创造性模仿
D
、
即时的、不完全模仿
答案解析
纠错答疑
144、皮亚杰用（ ）来形象地说明学前期儿童思维的自我中心性。
A
、
三山实验
B
、
视觉悬崖实验
C
、
延迟满足实验
D
、
守恒实验
答案解析
纠错答疑
145、由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动是（ ）。
A
、
排球
B
、
长跑
C
、
投掷
D
、
跳绳
答案解析
纠错答疑
146、下列食物中含维生素C最丰富的是（ ）。
A
、
牛奶
B
、
鱼虾
C
、
面粉
D
、
新鲜水果
答案解析
纠错答疑
147、判断题是非时，一些儿童能够考虑到家庭和社会期望，这些儿童处于（ ）。
A
、
习俗水平
B
、
后习俗水平
C
、
前习俗水平
D
、
非习俗水平
答案解析
纠错答疑
148、照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是（ ）。
A
、
主动性对内疚
B
、
基本信任对不信任
C
、
自我统一性对角色混乱
D
、
自主性对害羞
答案解析
纠错答疑
149、刚进幼儿园的儿童有相当一部分是抗拒的，多表现为不愿意穿鞋、从家一路哭到幼儿园、父母离开大哭、放学了希望父母第一个来接等等。为了矫正这样拒绝上幼儿园儿童的抗拒心理，应做到（ ）。
A
、
充分了解儿童发生这种行为的原因，家长平时多鼓励儿童与其他小伙伴一起玩
B
、
儿童苦恼等行为发作时，可暂不予理睬，待其行为自行消退后再给予说服教育
C
、
成人言传身教，为幼儿树立榜样
D
、
成人与幼儿说话时心平气和，使幼儿受到感化
答案解析
纠错答疑
150、《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，幼儿园的首要工作是（ ）。
A
、
促进幼儿的全面发展
B
、
保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
C
、
保护幼儿的好奇心和求知欲
D
、
建立良好的班级常规
答案解析
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1、单选题
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
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143
144
145
146
147
148
149
150