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2026年焦作市修武县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数63分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、我国古代文学的四大名著之一《红楼梦》中，林黛玉多愁善感，聪明多疑，孤僻值高，推测她的气质是（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
2、有些幼儿园为迎合幼儿家长的要求，把读写能力的培养，放在教学的首位，从小班开始就对幼儿进行识字、写字、运算能力的培养，这一做法违法了教育的（ ）。
A
、
教育的活动性原则
B
、
保教结合原则
C
、
独立自主性原则
D
、
发展适宜性原则
答案解析
纠错答疑
3、创设游戏情景有三种方法，应除外下列哪一种方法（ ）。
A
、
故事引入
B
、
创设道具
C
、
情景图片
D
、
模仿游戏中角色
答案解析
纠错答疑
4、教师对幼儿说：“不准乱跑，不准插嘴，不准争吵……”这样的话语，所违背的教育原则是（ ）
A
、
正面教育
B
、
保教结合
C
、
因材施教
D
、
动静交替
答案解析
纠错答疑
5、“对陌生人的持久或反复的害怕或回避，其程度超出了与其年龄相符合的正常范围，并出现社会功能失常，但同时仍选择性地与熟悉的家人和小伙伴保持正常的交往”，这属于（ ）障碍。
A
、
分离性焦虑
B
、
社交性焦虑
C
、
恐惧性焦虑
D
、
广泛性焦虑
答案解析
纠错答疑
6、莉莉比较胆小，不敢参加集体活动，经常独自一人躲在角落里，教师可引导莉莉参加集体游戏促进莉莉的（ ）。
A
、
认知发展
B
、
动作发展
C
、
社会性发展
D
、
语言发展
答案解析
纠错答疑
7、午睡时，一声声可爱的鼾声传来，逗得没睡着的小朋友哈哈大笑，使得快要睡着的小朋友清醒了，小朋友睡觉打鼾的原因最有可能是（ ）。
A
、
腺体肥大
B
、
缺少维生素B
C
、
缺少维生素E
D
、
大脑氧气不足
答案解析
纠错答疑
8、晨检的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”其中四查是指（ ）。
A
、
查幼儿的作业完成情况
B
、
查幼儿是否洗手和洗脸
C
、
查幼儿是否携带不安全物品
D
、
查幼儿是否带齐所需物品
答案解析
纠错答疑
9、幼儿日常生活活动的内容—间隙活动的安排要根据前后活动内容和活动形式、活动量而定，总之要遵循（ ）的原则。
A
、
快慢交替
B
、
大小交替
C
、
轻重交替
D
、
动静交替
答案解析
纠错答疑
10、下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是（ ）。
A
、
跳远
B
、
跑步
C
、
投掷
D
、
踩高跷
答案解析
纠错答疑
11、某幼儿园在户外的小山坡上提供了波浪轮胎、滑梯、小推车和自行车等活动材料供幼儿自主游戏。这种做法体现了室外游戏环境规划的（ ）原则。
A
、
安全卫生
B
、
挑战性
C
、
遵循自然
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
12、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教育活动的组织与实施过程是教师（ ）地开展工作的过程。
A
、
自主性
B
、
创造性
C
、
合理性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
13、“喜欢听故事、看图书”该目标所属的语言子领域是（ ）。
A
、
感受与欣赏
B
、
表现与创造
C
、
倾听与表达
D
、
阅读与书写准备
答案解析
纠错答疑
14、班级生活常规可以培养幼儿良好的行为习惯，还可以帮助幼儿适应幼儿园环境，培养幼儿的自律能力，这体现了制定班级幼儿生活常规的主要目的是（ ）。
A
、
帮助幼儿学会自我管理
B
、
便于教师提高管理效率
C
、
帮助幼儿适应结交朋友
D
、
培养幼儿遵守规则的纪律性
答案解析
纠错答疑
15、教师张老师给学生起绰号，影响恶劣，对于张某的行为，教育部门应当给予张老师（ ）。
A
、
行政处分或者解聘
B
、
行政警告或拘留
C
、
行政强制或拘留
D
、
行政处罚或解聘
答案解析
纠错答疑
16、幼儿教师应充分发挥在（ ）环境中的作用，根据幼儿动作发展的程度，对玩具兴趣的高低变化，将幼儿的玩具从简易操作到形状复杂，渐渐增加难度。
A
、
准备
B
、
整理
C
、
调整
D
、
变换
答案解析
纠错答疑
17、社区学前教育是幼儿教育社会化的体现，有利于提升幼儿园的教育质量。下列活动属于社区学前教育的是（ ）。
A
、
妈妈教幼儿学习叠衣服
B
、
吴老师带领中班幼儿玩“大玩家”的游戏
C
、
幼儿园组织幼儿参观社区、医院、超市
D
、
幼儿园邀请家长来园参加幼儿园举行的亲子活动
答案解析
纠错答疑
18、体育游戏“小动物开车”中的目标为：练习在指定范围内四散跑，并能学会互相不碰撞，培养儿童遵守交通规则的意识。下列不符合幼儿园教育活动目标表述要求的是（ ）。
A
、
从同一角度表述目标
B
、
具有可操作性
C
、
目标表述全面完整
D
、
目标表述清晰、准确且可检测
答案解析
纠错答疑
19、下列说法错误的是（ ）。
A
、
培养幼儿的探究能力应鼓励幼儿在探索过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题
B
、
培养幼儿的探究能力应支持幼儿大胆联想、猜测问题的答案，并设法验证
C
、
培养幼儿的探究能力应引导幼儿用适宜的方法探究和解决问题，或为自己的想法收集证据
D
、
培养幼儿的探究能力应让幼儿独立做简单的计划和记录
答案解析
纠错答疑
20、幼儿园的下列做法正确的是（ ）。
A
、
以组织幼儿参加竞赛为由，向幼儿家长收取费用
B
、
以营利为目的组织幼儿进行公开表演
C
、
收取与新生入园相对应的赞助费
D
、
将筹措的部分经费，用于教职工培训
答案解析
纠错答疑
21、学习者在学习过程中，如果看到他人成功的行为或是获得奖励的行为，也会增强产生这种行为的倾向，这种现象被心理学家班杜拉称为（ ）。
A
、
内强化
B
、
负强化
C
、
替代强化
D
、
无意强化
答案解析
纠错答疑
22、婴幼儿缺乏（ ）可患佝偻病。
A
、
碘
B
、
锌
C
、
维生素A
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
23、婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展（ ）。
A
、
晚
B
、
早
C
、
不明显
D
、
时间差不多
答案解析
纠错答疑
24、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的守恒概念出现在（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
25、以下最能促进幼儿语言发展的游戏是（ ）。
A
、
词语接龙游戏
B
、
老鹰捉小鸡游戏
C
、
搭积木游戏
D
、
击鼓传花游戏
答案解析
纠错答疑
26、性格孤僻，沉默寡言的幼儿，如果终日迷恋于某种玩具，将使他们更加不会产生与人交往的欲望，因而进一步助长其孤僻、沉默寡言等不良性格的发展。这体现了（ ）。
A
、
玩具能够培养幼儿的协作意识
B
、
玩具对幼儿的消极影响
C
、
玩具能够提高幼儿自行处理矛盾的能力
D
、
玩具对幼儿健全心智的促进作用
答案解析
纠错答疑
27、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ ），加强对薄弱学校的建设。
A
、
学习和培训
B
、
沟通和合作
C
、
培训和流动
D
、
交流和互访
答案解析
纠错答疑
28、根据皮亚杰认知发展阶段理论，5—6岁幼儿的游戏主要以（ ）为主。
A
、
规则性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
练习性游戏
D
、
艺术性游戏
答案解析
纠错答疑
29、学前儿童依恋的发展，依次出现的是（ ）。
A
、
无差别的社会性反应阶段、特殊情感连接阶段、有差别的社会性反应阶段
B
、
有差别的社会性反应阶段、无差别的社会性反应阶段、特殊情感连接阶段
C
、
特殊情感连接阶段、有差别的社会性反应阶段、无差别的社会性反应阶段
D
、
无差别的社会性反应阶段、有差别的社会性反应阶段、特殊情感连接阶段
答案解析
纠错答疑
30、（ ）是社会的基本单位，也是学前儿童成长最自然的生态环境，在这里学前儿童获取最初的生理需求和安全需求的满足。
A
、
幼儿园
B
、
家庭
C
、
社区
D
、
学校
答案解析
纠错答疑
31、托幼儿园所组织机构设置应遵循（ ）原则。这一原则，强调要避免多头领导，否则必然造成命令混乱，使组织产生内耗，甚至瓦解。
A
、
责任、权利一致
B
、
统一指挥、统一意志
C
、
分工协作
D
、
任务目标
答案解析
纠错答疑
32、由社区组织的亲子班，招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
1—4岁
C
、
2—3岁末
D
、
0—3岁末
答案解析
纠错答疑
33、学前儿童最早能辨别的几何图形是（ ）。
A
、
菱形
B
、
平行四边形
C
、
三角形
D
、
圆形
答案解析
纠错答疑
34、幼儿认识桃子时，通过看、闻、摸等方式了解桃子的颜色、形状等，这种学习是通过幼儿（ ）而实现的。
A
、
探究式学习
B
、
发现式学习
C
、
操作式学习
D
、
多种感官参与学习
答案解析
纠错答疑
35、乐乐在自由活动时脚扭伤了，首先要对患处进行（ ）处理最为合适。
A
、
揉搓
B
、
冷敷
C
、
热敷
D
、
药敷
答案解析
纠错答疑
36、幼儿美术教育中的（ ）是指教师把美术过程中的重点难点操作给幼儿看，利于幼儿在直接模仿的条件下，学习一些参加美术活动必需的、关键的、技术性的措施。
A
、
线索启迪法
B
、
范例法
C
、
感知欣赏法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
37、关于幼小衔接工作，正确的做法是（ ）。
A
、
大班执行小学作息时间
B
、
大班实施期中、期末考试
C
、
大班不提前教授小学知识
D
、
大班活动室不再设置游戏角
答案解析
纠错答疑
38、彤彤拿着一块橡皮泥，她玩着玩着，一会儿说，“咦，这是一块粑粑”，一会又说，“哈哈！这是一根麻花。”这种思维属于（ ）。
A
、
动作
B
、
形象
C
、
抽象
D
、
集中
答案解析
纠错答疑
39、以下不属于新生儿原始情绪的是（ ）。
A
、
怕
B
、
怒
C
、
恨
D
、
爱
答案解析
纠错答疑
40、小琪刚开始动作练习时只会趴着，不会向前爬，无论老师怎么教她，她都只会向后退，后来老师想到小琪最喜欢娃娃，于是就在终点放上一只漂亮的娃娃，小琪最后竟一步一步爬了过去。该老师在这里采用的是（ ）。
A
、
循序渐进法
B
、
积极鼓励法
C
、
兴趣启发法
D
、
家所同步法
答案解析
纠错答疑
41、针对青少年儿童的教育不能“揠苗助长”“陵节而施”，而应该适应儿童的“最近发展区”，这是因为其身心发展具有（ ）。
A
、
不均衡性
B
、
个体差异性
C
、
顺序性
D
、
遗传性
答案解析
纠错答疑
42、以下不属于规则游戏特点的是（ ）。
A
、
规则性
B
、
趣味性
C
、
竞争性
D
、
目的性
答案解析
纠错答疑
43、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教育活动的（ ）过程是教师创造性地开展工作的过程。
A
、
组织与评价
B
、
组织与实施
C
、
设计与评价
D
、
设计与管理
答案解析
纠错答疑
44、《中国儿童发展纲要（2011—2020年）》指出，要确保儿童不因户籍、地域、性别、民族、信仰、受教育状况、身体状况和家庭财产状况受到任何歧视，所有儿童享有（ ）。
A
、
优先权益
B
、
合法权益
C
、
参与权益
D
、
平等发展权益
答案解析
纠错答疑
45、下列关于3—6岁幼儿营养膳食的建议，错误的是（ ）。
A
、
适量食用豆类及豆制品
B
、
多吃鱼、肉、禽、蛋类
C
、
食物多样化，以谷为主
D
、
膳食清淡少盐、少食含糖量高的食物
答案解析
纠错答疑
46、3—7岁的幼儿思维处于（ ）阶段。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
感知运动思维
答案解析
纠错答疑
47、幼儿园课程内容的（ ）指的是，在不同的阶段，课程内容会重复出现，但是这些重复出现的内容，在深度和广度上都有所加强。
A
、
螺旋式组织
B
、
直线式组织
C
、
纵向组织
D
、
横向组织
答案解析
纠错答疑
48、活到老学到老要求教师坚持（ ）的职业道德规范。
A
、
为人师表
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
49、幼儿听完《孔融让梨》的故事后，被问：“孔融为什么让梨？”幼儿答“因为他小吃不完大的。”这体现了幼儿理解发展什么特点?（ ）
A
、
对个别事物的理解
B
、
注意依靠具体形象来理解事物
C
、
对事物作简单、表面的理解
D
、
不理解事物的相对关系
答案解析
纠错答疑
50、第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是（ ）。
A
、
亚里士多德
B
、
柏拉图
C
、
昆体良
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
51、孩子在听完教师歌唱以后，对同伴说，“我听到了以后，好像看到蝴蝶在跳舞。”这是幼儿（ ）在起作用。
A
、
美的表现力
B
、
美的思维力
C
、
美的创造力
D
、
美的感受力
答案解析
纠错答疑
52、孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（ ）。
A
、
正面教育
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
53、在“我爱妈妈”谈话活动结束时，洪老师对幼儿们说：“今天我们谈了很多妈妈对我们的爱，也知道了要如何表达对妈妈的爱，现在我们一起来欣赏歌曲《世上只有妈妈好》……”谈话活动在歌曲中结束，上述案例中洪老师采用的结束活动方式是（ ）。
A
、
归纳总结方式
B
、
操作练习式
C
、
展览欣赏式
D
、
发散延伸式
答案解析
纠错答疑
54、学前儿童关节的特点是（ ）。
A
、
灵活性比较好
B
、
牢固性比较好
C
、
保护性比较好
D
、
稳定性比较好
答案解析
纠错答疑
55、教师创设幼儿园环境，通过大、小环境配合，加强幼儿园与家、社区的合作，取长补短，培养新时代要求的幼儿，这属于环境创设的（ ）原则。
A
、
参与性
B
、
经济性
C
、
开放性
D
、
适宜性
答案解析
纠错答疑
56、《中小学教师继续教育规定》为教师适应岗位要求而设置的培训，培训时间每五年累计不少于（ ）。
A
、
120学时
B
、
150学时
C
、
240学时
D
、
360学时
答案解析
纠错答疑
57、提出多元智能理论的美国心理学家是（ ）。
A
、
让·皮亚杰
B
、
伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳
C
、
霍华德·加德纳
D
、
卡尔·兰塞姆·罗杰斯
答案解析
纠错答疑
58、提出儿童有一种“吸收心智”的著名幼儿教育家是（ ）。
A
、
张雪门
B
、
陶行知
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
59、学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出鸟的本质特征，这一思维形式（ ）
A
、
推理
B
、
判断
C
、
综合
D
、
概念
答案解析
纠错答疑
60、幼儿突然出现剧烈咳嗽，伴有呼吸困难，面色青紫，这种情况可能是（ ）。
A
、
急性肠胃炎
B
、
食物中毒
C
、
异物落入气管
D
、
癫痫
答案解析
纠错答疑
61、一个5岁儿童把“一双筷子”说成“一束筷子”，这种语言现象为（ ）。
A
、
单词句现象
B
、
双词句现象
C
、
造词现象
D
、
电报句现象
答案解析
纠错答疑
62、乐乐看到跟自己英语成绩的差不多的丽丽拿了英语比赛的第一名，觉得自己去参加的比赛的话也能拿第一名，于是也报名英语竞赛，影响乐乐自我效能感的主要因素是什么？（ ）
A
、
直接经验
B
、
言语劝说
C
、
情绪唤醒
D
、
替代经验
答案解析
纠错答疑
63、国家对教师实行的一种特定评级制度是（ ）。
A
、
教师职务制度
B
、
教师资格制度
C
、
教师聘任制度
D
、
教师培训制度
答案解析
纠错答疑
64、教师在指导儿童游戏是应（ ）。
A
、
给儿童制定详细的游戏规则
B
、
对儿童不正确的做法进行指责
C
、
尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角
D
、
注重游戏的结果而不是过程
答案解析
纠错答疑
65、下列属于启发性提问的是（ ）。
A
、
小仓鼠是什么样子的呢？
B
、
你喜欢小明还是小东？
C
、
小学和幼儿园有什么不同？
D
、
平常是妈妈送你上幼儿园的吗？
答案解析
纠错答疑
66、（ ）是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是认识的高级形态。
A
、
现象
B
、
思维
C
、
记忆
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
67、培养幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱科学的情感等，属于我国幼儿园（ ）的目的。
A
、
美育
B
、
体育
C
、
智育
D
、
德育
答案解析
纠错答疑
68、儿童思维发展的标志是（ ）。
A
、
动作概况的形成
B
、
直观概况的形成
C
、
语词概括的形成
D
、
形象概括的形成
答案解析
纠错答疑
69、某教师经常运用“嗯，真不错！”“好样的！”“好的，请继续讲下去！”等语言，加上亲切的表情。爱抚的动作，使该班的幼儿受到极大的鼓舞，增强了语言表达的自信心，该教师运用了幼儿语言教学策略中的（ ）。
A
、
肯定期待
B
、
经常给予阅读、书写示范
C
、
师生共同确定主题、共同计划
D
、
创建温馨、丰富、真实的语言环境
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园日常生活活动中,（ ）是儿童从一个活动转换到另一个活动时的活动，这种活动时间短暂、形式灵活多样。
A
、
过渡活动
B
、
自由活动
C
、
散步活动
D
、
睡眠活动
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列符合图式期儿童绘画特点的有（ ）。
A
、
没有明确的表达意图，享受动作带来的快乐
B
、
用随机偶然的方式把物体一一排列在画面上
C
、
常用装饰性表现、强调式表现、美梦式表现
D
、
构图上开始注意物体的大小比例、位置关系
答案解析
纠错答疑
72、移动互联网时代，越来越多的人接收手机各种软件推送进行学习，根据布鲁纳的观点，这种会导致（ ）。
A
、
知识之间的联系被中断，无法形式完整的体系
B
、
大量的短、平、快的碎片化信息容易造成信息的超载现象
C
、
难以进行发现学习
D
、
只关注知识的学习，忽视了具体情境的运用
答案解析
纠错答疑
73、儿童享有的权利有（ ）。
A
、
教育权
B
、
生存权
C
、
发展权
D
、
赠与权
E
、
受保护权
答案解析
纠错答疑
74、（ ）学前儿童音乐教育的重点。
A
、
感受
B
、
发展
C
、
表现
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
75、朱熹为儿童编写的教材有（ ）。
A
、
《传习录》
B
、
《小学》
C
、
《童蒙须知》
D
、
《大学问》
答案解析
纠错答疑
76、下列哪些属于感染性腹泻的预防措施？（ ）
A
、
提倡合理喂养
B
、
经常训练坐姿
C
、
注意饮食卫生
D
、
隔离消毒
答案解析
纠错答疑
77、学前社会教育内容的选择关系着幼儿社会性的发展，在教学活动中可以选择的社会教育内容有（ ）。
A
、
礼仪信仰
B
、
祖国的发展
C
、
家乡的变化
D
、
社会风俗
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园教师的劳动特点包括（ ）。
A
、
劳动的全面性和综合性
B
、
劳动的创造性和示范性
C
、
劳动的长期性
D
、
劳动的艰巨性
答案解析
纠错答疑
79、从一定意义上说，教师义务是教育伦理的基本内容，是理解教师伦理的关键之一。教师义务可分为（ ）。
A
、
一般道德义务
B
、
教育道德义务
C
、
显见义务和实际义务
D
、
道德义务和法律义务
E
、
道德义务和非道德义务
答案解析
纠错答疑
80、弗洛伊德把人格的结构分为（ ）。
A
、
本我
B
、
自我
C
、
无我
D
、
超我
答案解析
纠错答疑
81、下列各项表达中，属于幼儿游戏特点的是（ ）。
A
、
游戏是自发的
B
、
游戏是有程序的
C
、
游戏是愉悦的
D
、
游戏是充满想象的
答案解析
纠错答疑
82、下列属于教育法律救济的非诉讼渠道的是（ ）。
A
、
行政渠道
B
、
仲裁渠道
C
、
司法渠道
D
、
调解渠道
答案解析
纠错答疑
83、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》所必需遵守的基本原则包括（ ）。
A
、
关注幼儿学习发展的整体性
B
、
尊重幼儿发展的个体差异
C
、
理解幼儿的学习方式和特点
D
、
重视幼儿的学习品质
答案解析
纠错答疑
84、马斯洛将个人的需求分为多个层次，其中，属于基本需求的有（ ）。
A
、
生理需求
B
、
安全需求
C
、
感情需求
D
、
个人实现需求
答案解析
纠错答疑
85、健康是指（ ）的健全状态，而不是没有疾病或虚弱现象。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
智商及情商
答案解析
纠错答疑
86、下列有关幼儿呼吸系统卫生保健正确的有（ ）。
A
、
为了预防呼吸系统疾病，室内要关好门窗
B
、
为了保持呼吸道通畅，不可以让幼儿自己抠鼻子
C
、
为了培养幼儿的声带，幼儿不允许练习成人歌曲
D
、
为了防止窒息，教育幼儿不玩抛接食的游戏
答案解析
纠错答疑
87、（ ）福禄贝尔对儿童本能的划分。
A
、
活动的本能
B
、
认识的本能
C
、
艺术的本能
D
、
情感的本能
答案解析
纠错答疑
88、皮亚杰将儿童的道德发展水平分为（ ）。
A
、
原则阶段
B
、
前道德阶段
C
、
他律道德阶段
D
、
自律道德阶段
答案解析
纠错答疑
89、下列属于幼儿美育内容的有（ ）。
A
、
培养幼儿的社会性
B
、
培养幼儿的审美想象力和创造力
C
、
培养幼儿的审美感知
D
、
培养幼儿的审美情感
答案解析
纠错答疑
90、下列关于儿童保健内容的重点，正确的有（ ）。
A
、
多吃营养保健品
B
、
持续进行营养发育的检测
C
、
重视早期教育
D
、
注意锻炼与保健、营养等的结合
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼小衔接的意义在于能够使幼儿提前接触小学的知识，为将来学习做好准备。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、夸美纽斯被誉为“幼儿教育之父”，他把他所设计的幼儿园游戏活动和作业的那些材料称为“恩物”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的社会性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、我国于1989年正式颁布施行《幼儿园工作规程》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、被撤销教师资格的，自撤销之日起三年内不得重新申请认定教师资格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、陌生环境试验之中，妈妈在婴儿身边婴儿一般能安心玩耍，对陌生人的反应也比较积极，婴儿对妈妈的依恋属于安全型依恋。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、在蒙台梭利的感官训练中，触觉训练最为重要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、陈鹤琴被誉为“中国幼儿教育之父”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、在幼儿园课程中教师与幼儿之间是主导和主体关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、杜威认为：教育不应当是生活的预备，而是儿童现在生活的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、义务教育是指依据国家法律规定要求适龄儿童、青少年都必须接受的，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、世界上第一所幼儿园是由德国教育学家福禄贝尔建立的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、张雪门开创的行为课程提倡幼儿教育生活化，幼儿生活教育化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、儿童最早进行的游戏类型主要是练习游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿园游戏材料应强调多功能和可变性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园一日生活皆为课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园家庭教育指导的具体目标是提高家长的教育素质和家庭教育水平，促进幼儿全面和谐的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园有为幼儿和幼儿家长服务的“双重任务”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、引导4岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、重复性行为是幼儿游戏中的一个明显的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、认知内驱力在学习活动中是一种重要的和稳定的动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、由于整体心理水平的有意性较低，幼儿记忆以有意识记为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、创新“活教育”体系的教育家是陶行知。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园的课程内容要让幼儿“跳一跳，摘果子”，有一定的挑战性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、自我妨碍与归因的主要区别是：归因是对行为结果所做的解释，而自我妨碍是行为发生之前，给可能的失败找到一个合理的借口而采取的预先准备。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间），每天不得少于两小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、4—5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿之间存在巨大的差异。教师没有必要做到一视同仁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、（ ）是我国著名的教育家和儿童心理学家，他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心，南京鼓楼幼稚园，创立了“活教育”理论、平民化、科学化的学前教育道路。
A
、
陈鹤琴
B
、
张宗麟
C
、
张雪门
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
122、关于早期阅读，适宜的观点是（ ）。
A
、
要创设丰富的阅读环境
B
、
每天要有阅读量的要求
C
、
阅读材料以文字为主
D
、
以识字为目的
答案解析
纠错答疑
123、（ ）是指幼儿经过思考、领悟、用行动来表达自己的思想感受、对事物认识的一种方法。
A
、
操作法
B
、
练习法
C
、
表达法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
124、教师在组织幼儿睡眠时，做法不当的是（ ）。
A
、
睡觉前应检查床铺上有无杂物，禁止幼儿将小绳橡皮筋串珠纽扣等物品带进寝室
B
、
对于爱做小动作的幼儿应该安排独处睡觉，以免影响其他幼儿
C
、
睡眠结束后小班幼儿可以逐个起床
D
、
让身体弱需要睡眠和幼儿入睡晚的幼儿多睡一会
答案解析
纠错答疑
125、妈妈过生日了，小明给妈妈送了一个玩具手枪，这说明小明的认知发展处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
126、幼儿根据“老鼠娶亲”等民间故事设定了“新郎”“新娘”“媒婆”“轿夫”四个角色进行游戏，这属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
表演游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
127、（ ）是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育任务。
A
、
培养幼儿的竞争意识和能力
B
、
对幼儿实施全面发展教育
C
、
重点发展幼儿的智力
D
、
促进幼儿身体正常发育和技能协调发展
答案解析
纠错答疑
128、《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校（ ）。
A
、
跨越发展
B
、
优先发展
C
、
均衡发展
D
、
差异发展
答案解析
纠错答疑
129、一种类似表象式的记忆，这种现象表现为当视觉对象撤离以后，测试的图像能在几秒后仍然不消失。这是儿童记忆中的（ ）。
A
、
婴儿期记忆缺失
B
、
遗忘现象
C
、
记忆恢复现象
D
、
记忆保持现象
答案解析
纠错答疑
130、幼儿园同伴交往的类型有（ ）。
A
、
受欢迎型
B
、
一般型
C
、
被拒绝型
D
、
被回避型
答案解析
纠错答疑
131、促进幼儿全面发展的首要条件是（ ）。
A
、
良好的智力品质
B
、
良好的道德素质
C
、
良好的身体素质
D
、
良好的个性品质
答案解析
纠错答疑
132、根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师应当履行关心爱护（ ），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
A
、
家庭经济困难的学生
B
、
残障学生
C
、
学习有困难的学生
D
、
全体学生
答案解析
纠错答疑
133、教师设置问题情境，让孩子尽量多说出不同的解决方案，这可以发展幼儿的（ ）.
A
、
发散思维
B
、
聚合思维
C
、
形象思维
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
134、陈鹤琴提出的活教育理论，坚持（ ）。
A
、
以教为中心
B
、
以学为中心
C
、
以做为中心
D
、
以求进步为中心
答案解析
纠错答疑
135、习近平总书记号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱的“四有好教师”，体现了对教师（ ）的要求。
A
、
专业技能
B
、
专业思想
C
、
专业素质
D
、
专业知识
答案解析
纠错答疑
136、以下关于幼儿园文学作品活动的特点的表述不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园文学作品活动是丰富社会知识的活动
B
、
幼儿园文学作品活动是围绕文学作品开展的一个系列活动
C
、
幼儿园文学作品活动发展的是儿童的完整语言
D
、
幼儿园文学作品活动整合，渗透于其他教育活动中
答案解析
纠错答疑
137、根据《幼儿园教师标准（试行）》，下列哪项不属于对幼儿教师个人修养行为领域的要求（ ）。
A
、
熟知幼儿园安全应急预案
B
、
富有爱心、责任心、细心、耐心
C
、
衣着整洁得体，语言规范健康
D
、
勤于学习，不断进取
答案解析
纠错答疑
138、下列关于教师在幼儿学习活动中角色的说法，错误的是（ ）。
A
、
教师应成为幼儿学习活动的支持者
B
、
教师应成为幼儿学习活动的引导者
C
、
教师应成为幼儿学习活动的指导者
D
、
教师应成为幼儿学习活动的合作者
答案解析
纠错答疑
139、以身立教是职业道德中的（ ）
A
、
以身作则，为人师表
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
140、婴儿的母亲在养育的过程中没有一定的主见，养育方式往往自相矛盾，对孩子的心态取决于自己的心境，有时热情，有时冷漠。这样的婴儿易形成（ ）。
A
、
安全型依恋
B
、
回避型依恋
C
、
矛盾型依恋
D
、
对抗型依恋
答案解析
纠错答疑
141、史老师在各种教育教学活动中积极渗透如爱护人的生命、关怀人的幸福、尊重人的尊严和权利等方面的教育，以此培养幼儿“尊重”的认识和“爱”的能力，史老师主要遵循的教师职业道德基本原则是（ ）。
A
、
集体主义原则
B
、
教书育人原则
C
、
乐教勤业原则
D
、
教育人道主义原则
答案解析
纠错答疑
142、幼儿园应当建立信息管理制度，按照规定采集、更新、报送幼儿园管理信息系统的相关信息，每年向（ ）报送统计信息。
A
、
市级教育部门
B
、
当地教育部门
C
、
当地教育督导部门
D
、
主管教育行政部门
答案解析
纠错答疑
143、嘟嘟在公园里捡到了一个破旧的布娃娃，非常喜欢，想要带回家。为了让嘟嘟放下布娃娃，嘟嘟妈妈的下列话语中，最恰当的是（ ）。
A
、
“这是别人不要了的，你快把它丢到垃圾桶里去”
B
、
“如果你拿这布娃娃，那么妈妈以后就不带你来公园玩了”
C
、
“这个布娃娃上有细菌，感染上了细菌，你肯定会拉肚子的”
D
、
“布娃娃很脏，如果你想玩，我们可以回家，家里有你喜欢的布娃娃”
答案解析
纠错答疑
144、实现课程总目标的最小单位是（ ）。
A
、
年龄阶段目标
B
、
月计划的教育目标
C
、
生活目标
D
、
某一教育活动目标
答案解析
纠错答疑
145、某幼儿园针对幼儿运动量不足的现状，加大了课程中体育的比重。这反映课程内容选择的原则是（ ）。
A
、
目的性原则
B
、
全面性原则
C
、
生活化原则
D
、
兴趣性原则
答案解析
纠错答疑
146、1907年（ ）在意大利罗马贫民区创设“儿童之家”招收了3—6岁的幼儿。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
蒙台梭利
C
、
维里斯基
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
147、（ ）是有关事情进行过程的记忆能力，这在身体活动任务中表现得最为明显。
A
、
情境记忆
B
、
瞬时记忆
C
、
语义记忆
D
、
程序记忆
答案解析
纠错答疑
148、幼儿园美术活动中，经常采用的教学过程四段式是（ ）。
A
、
教师导入—示范讲解—出示范画—幼儿临摹
B
、
教师导入—出示范画—示范讲解—幼儿临摹
C
、
出示范画—教师导入—示范讲解—幼儿临摹
D
、
幼儿临摹—示范讲解—出示范画—教师导入
答案解析
纠错答疑
149、两个或两个以上的人一起整齐地唱同一首歌曲，这是（ ）。
A
、
独唱
B
、
接唱
C
、
齐唱
D
、
轮唱
答案解析
纠错答疑
150、下列有关幼儿教育的说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿阶段最重要的是学知识
B
、
可以适时将社会上的热点问题引入课程
C
、
多关注孩子的发展潜力
D
、
家长应该多放手，让孩子得到锻炼，不事事依赖大人
答案解析
纠错答疑
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55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
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115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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