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2026年开封市鼓楼区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数84分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、除亲子关系外,儿童在早期生活中建立的重要社会关系为( )。
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  • 2、芬芬平时上下学都是妈妈亲自接送的,但今天放学时妈妈却迟迟没有出现,也没有任何音讯。这时来了位自称是芬芬家保姆的人,要求把芬芬接走。下列教师的做法,最恰当的是( )。
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  • 3、《中小学教师继续教育规定》为教师适应岗位要求而设置的培训,培训时间每五年累计不少于( )。
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  • 4、幼儿园的一个活动可能涉及幼儿的体质、认知等多方面的发展,这体现其教育的特点为( )。
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  • 5、合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理,这些工作都属于幼儿园班级管理中的( )环节。
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  • 6、在现实生活中,并不是幼儿所有欲望都会得到满足,遵循现实原则去调节或延迟幼儿欲望的满足的是( )。
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  • 7、幼儿园要充分利用( )和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。
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  • 8、4—5岁手工制作的发展阶段是( )。
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  • 9、幼儿期记忆的特点,下列哪项不正确( )。
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  • 10、残疾儿童接受学前教育,并确保其不受教师、同学的歧视,体现了《儿童权利公约》中的( )。
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  • 11、( )是实施美育的主要途径。
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  • 12、在幼儿园投放玩具时,教师会投放一些半成品材料,这往往会引起幼儿的兴趣,这体现了活动材料投放的( )。
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  • 13、大一班和大二班进行足球比赛是社会性中的( )游戏。
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  • 14、我国教育家陶行知运用( )来培养幼教师资。
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  • 15、在进行区域活动之前,教师总是会给小朋友进行区域活动的导入,教师的这一做法主要是为了( )。
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  • 16、幼儿缺乏的维生素D可引起( )。
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  • 17、认为高学历的父母生出的孩子一定学习成绩优异的观点属于( )。
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  • 18、幼儿园在评级过程中,评估专家对游戏活动中的师幼互动情况进行了评估,这属于( )。
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  • 19、幼儿园教育的基本活动是( )。
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  • 20、在教师管理学生的过程中,最受学生喜欢的管理模式是( )。
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  • 21、幼儿园的教育内容是全面的,启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )。
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  • 22、与家庭、社区合作,引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对( )的热爱和对劳动成果的尊重。
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  • 23、对幼儿发展起主导作用的是( )。
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  • 24、按远近顺序划分,幼儿园各年龄段的教育目标属于( )。
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  • 25、下列不属于健康领域目标的是( )。
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  • 26、小明刚上小学的时候,课间只顾自己玩,老是忘记上厕所。这表明小明在幼儿园教育阶段缺乏( )。
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  • 27、在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )
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  • 28、某幼儿存在言语发育障得、社会交往障碍,其总是要求物品放在固定位置,出门非要走同一条路线等奇特行为。该幼儿可能患有( )。
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  • 29、宋老师把某个幼儿学期初与学期末的动作发展测试成绩相比较,得出了该幼儿有很大进步的结论,这种评价的方法是( )。
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  • 30、在国家对受教育者培养的总的要求指导下,对人才培养的质量和规格上具体要求称为( )。
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  • 31、因材施教的理论基础是( )。
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  • 32、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为( )五个领域。
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  • 33、“恩物”是( )为儿童设计的一系列活动玩具材料。
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  • 34、以下关于学前儿童生长发育说法,正确的是( )。
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  • 35、5—6岁幼儿能自觉遵守基本的安全规则和( )。
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  • 36、幼儿认为“狗”这一概念,内涵往往只是有四条腿的东西,据此可以判定幼儿掌握概念之处于( )。
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  • 37、新课程课堂教学要真正体现以学生为主体,以学生发展为本,就必须对传统的课堂教学评价进行改革,体现以学生的“学”来评价教师“教”的“以学论教”的评价思想。“是否能虚心地听取他人的意见,尊重他人的发言”属于从幼儿的( )方面进行教学评价。
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  • 38、幼儿教育情境的复杂性、幼儿的特殊性决定了幼儿教师在实践教育工作过程中不能用固定不变的模式开展教育活动,而应做到因材施教,灵活处理各种特殊情形和偶发事件,这体现了幼儿教师劳动过程的( )。
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  • 39、苹果树布景、狐狸的尾巴、老爷爷的胡子、眼睛和手杖属于( )。
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  • 40、当前社会中出现大量“幼儿编程”类的兴趣班,对此现象下列说法符合幼儿教育的一项是( )。
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  • 41、佝偻病是指由于学前儿童体内缺乏( )引起全身缺钙、磷代谢失常的一种慢性营养性疾病,是3岁以下儿童的常见疾病。
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  • 42、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,到2020年基本实现教育现代化,基本形成( )。
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  • 43、小明跟妈妈去逛超市,想要一个玩具,但妈妈不给他买。小明趁妈妈不注意偷拿了玩具,因此被妈妈批评而放下玩具,所以小明人格中的( )会阻止他偷拿玩具。
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  • 44、请医生到幼儿园来向儿童介绍怎样保护视力,这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的( )。
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  • 45、小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性,搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,卷起来就说是麻花,这反映小班幼儿( )。
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  • 46、在人格特征中,具有核心意义的心理特征是( )。
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  • 47、《幼儿园工作规程》第四十条指出,幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的( )。
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  • 48、幼儿把一条裤子,说成一双裤子。这是因为幼儿处于( )。
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  • 49、有的人倾向于观察对象的细节,属于分析性,有的人倾向于观察对象的整体和轮廓,属于综合型,这属于性格的( )。
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  • 50、孩子能区分一个人是男的还是女的,就说明他已经( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、幼儿患下列疾病可能有睡眠不安的现象( )。
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  • 52、下列选项中属于亲社会行为的有( )。
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  • 53、某老师在设计活动时将目标表述为“幼儿萌发拍球的兴趣,学会拍球的基本方法,能够拍5—10个球。”这个活动目标涵盖了( )。
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  • 54、教师与学生人格平等体现在( )。
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  • 55、培养幼儿的自我意识应从下列哪些方面入手?( )
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  • 56、树立道德榜样是提升师德修养的重要方法之一。学习先进教师的优秀品质,主要途径有( )。
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  • 57、下列关于幼儿教师职业的责任表述正确的是( )。
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  • 58、( )属于游戏的特点。
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  • 59、下列属于幼儿教师专业活动的实践能力的有( )。
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  • 60、下列选项中,属于“情绪态度对幼儿语言发展有重要影响”的描述正确的选项是( )。
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  • 61、职业道德是人们在一定职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德原则和规范。加强职业道德建设是( )。
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  • 62、关于幼儿的动作发展,下列目标表述正确的是( )。
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  • 63、社会经济发展与学前教育的关系是( )。
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  • 64、下列关于我国学前教育的描述不正确的( )。
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  • 65、乳牙龋齿的危害有( )。
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  • 66、幼儿教师在准备幼儿园环境时的作用主要表现包括( )。
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  • 67、代币制是一种综合性的行为矫正方法,下列关于代币制的特点说法正确的有( )。
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  • 68、幼儿园应根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排。幼儿每日进餐和睡眠时间,下列属于合理安排的有( )。
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  • 69、气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。其中气质类型为胆汁质型的儿童常见的心理表现有( )。
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  • 70、在幼儿教育方面,陶行知先生主要的教育观念有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、幼儿园的设置应当与居民人口相适应。 ( )
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  • 72、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园一般为三年制,亦可设一年制或两年制的幼儿园。 ( )
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  • 73、品德教育是对幼儿进行全面发展教育的主要形式。 ( )
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  • 74、世界上第一个幼儿教育机构产生于欧洲。 ( )
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  • 75、我国《民办教育促进法》规定,民办学校地位不得高于公办学校。 ( )
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  • 76、“能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物”是艺术领域具有初步的艺术表现与创造能力”的具体目标。( )
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  • 77、格赛尔的双生子爬楼梯实验,证明了环境因素对人的发展有关键影响。( )
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  • 78、对于幼儿的敌意性攻击行为,教师应教幼儿学会控制敌意性攻击冲动。 ( )
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  • 79、实施幼儿园课程的手段是内容的选择和组织。 ( )
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  • 80、社会性发展是指儿童从一个自然人逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能,成长为一个社会人逐渐步入社会的过程。 ( )
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  • 81、环境决定了幼儿身心发展的基本过程。( )
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  • 82、学前儿童由于免疫系统发育尚不完整,免疫力低下,是各种传染病的易感者,所以也是预防接种的主要对象。( )
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  • 83、幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。 ( )
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  • 84、幼儿进入中班后,生长速度明显减慢,进入一个相对平衡的增长阶段。( )
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  • 85、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动主体性、示范性的特点。 ( )
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  • 86、根据《幼儿园管理条例》的规定,慢性传染病、精神病患者可在幼儿园工作 ( )
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  • 87、小班幼儿的行动受情绪的影响较大。( )
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  • 88、幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。( )
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  • 89、奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是节奏而不是旋律。 ( )
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  • 90、学前教育有自己的发展规律,政治对学前教育性质和目的没有制约性。 ( )
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  • 91、为鞭策幼儿成长,要经常拿幼儿不足,与其他幼儿的优点作比较。 ( )
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  • 92、洛克的白板说把幼儿看成是一张白纸,其心灵可以任意涂画描绘,忽视了儿重的主观能动性和个性差异。( )
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  • 93、四到五岁的幼儿能感知和区分物体的粗细、薄厚、轻重等方面的特点。 ( )
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  • 94、幼儿园的课程是静态的,是有目的,是适合孩子的,全面的。 ( )
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  • 95、三岁的琪琪已经会数10以内的数了,所以如果让她拿5个苹果,她是肯定不会拿错的。 ( )
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  • 96、幼儿每天的户外活动时间一般不少于1小时。 ( )
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  • 97、蒙台梭利是美国著名幼儿教育家。 ( )
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  • 98、幼儿阶段进行测量活动中,重要培养幼儿测量结果的准确。 ( )
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  • 99、观察儿童是幼儿教师最为重要的一项基本功。( )
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  • 100、填充式创设是指一次性对空白墙面的布置,将幼儿的学习成果或作品完整地呈现在空白墙面上。 ( )
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