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2026年开封市杞县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数77分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、学前教育的基本活动是( )。
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  • 2、能用律动或简单的舞蹈动作,表现自己的情绪或自然界的情景,属于( )幼儿园的艺术目标。
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  • 3、提倡“有准备的环境”的教育家( )。
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  • 4、某省不同县市在艺术教育方面差距较大,如果要初步了解该省艺术教育的开展情况,在时间紧急、抽取样本数量比较小的情况下,比较合适的抽样方法是( )。
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  • 5、幼儿膳食费应当实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,做到( )向家长公布账目。
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  • 6、幼儿就寝前( )小时开窗通气。
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  • 7、在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下( )。
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  • 8、学前儿童言语的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是( )。
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  • 9、蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭式教学,主张由日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具。让儿童自发的主动学习,自己建构完善的人格,这体现了蒙台梭利的( )理念。
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  • 10、下列各项中,不属于学前教育智育的任务是( )。
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  • 11、下列选项中,对幼儿教育质量影响最小的是( )。
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  • 12、下列哪项不属于幼儿园美术教育的内容?( )
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  • 13、有些家庭把孩子当成宠物一样随意呵斥或百依百顺,这违背了( )。
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  • 14、小乐今年上大班,老师对他印象一直不好,其实他很聪明,也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见,甚至经常故意挑小乐的错,老师的做法忽视了( )。
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  • 15、教师需要实际演示来向幼儿展现“石头、塑料和纸放到水里会怎样”,这是因为幼儿的学习方式为( )。
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  • 16、幼儿每天户外活动时间一般不得少于( )。
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  • 17、提出幼儿园课程编制目标模式的教育家是( )。
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  • 18、我国幼儿园形式多样,方式也更加灵活,特别是提供了节假日帮忙托管孩子的服务。这主要是为了( )。
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  • 19、2到7岁的幼儿运用表象符号代替外界事物,这属于认知发展阶段的( )。
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  • 20、当儿童骨折后,首先要( ),然后才能搬运送到医院进行处理。
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  • 21、1923年创办的( ),是我国第一个学前教育科学实验基地。
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  • 22、幼儿园制定幼儿教育内容的依据是( )。
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  • 23、以“研究和实验如何办好农村幼稚园”为办学宗旨的是( )。
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  • 24、在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中,幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。
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  • 25、加德纳倡导的幼儿智力观是( )。
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  • 26、幼儿能够知道无论自己或别人穿什么衣服、留什么样的发型,其性别都保持不变,这表明幼儿的性别概念发展处于( )阶段。
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  • 27、幼儿园应当充分利用( )的有利条件,丰富和拓展幼儿园的教育资源。
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  • 28、在杜威进步主义教育思想的影响下,蒙台梭利区分了新旧教育,旧教育包含两个因素,新教育最大的不同之处在于其对( )的重视。
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  • 29、信息被加工后能保持在( )之内的记忆,称为短时记忆。
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  • 30、角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的( )。
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  • 31、幼儿期教育活动中的主导形式是( )。
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  • 32、某幼儿园因教职工人数不足,让患有流感的何某继续在园内工作,依据《幼儿园工作规程》的规定,该幼儿园的做法( )。
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  • 33、班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不是很理想,但是非常努力,如果注意学习方法,相信成绩会不断提高,其中的评价属于( )。
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  • 34、儿童是通过( )而发展的。
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  • 35、对“教育即生长”的正确理解是( )。
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  • 36、下列关于学前儿童自我发展一般趋势的说法,不正确的是( )。
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  • 37、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了( )。
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  • 38、根据吉尔福特的观点,善于采用特定事物的多种使用方法和机制的能力,属于创造力中的( )。
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  • 39、中班幼儿喜欢告状,这体现的是幼儿的( )。
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  • 40、小明经过思考后能将一些重要历史事件与日期匹配起来,按知识分类的类型,小明掌握了哪种知识?( )
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  • 41、他在教学某一内容时,使用右图漫画《模仿》作为探究素材,该图体现了教育起源说中的( )的观点。
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  • 42、4岁丁丁对妈妈说“妈妈,糖”,其实他想表达的是“妈妈,我要吃糖”,这种现象属于( )。
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  • 43、“有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。”这是几岁幼儿在“愿意与人交往”方面的具体目标( )。
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  • 44、幼儿常把被动语态句“女孩被男孩推倒”理解为“女孩推倒男孩”,这说明其语态理解( )。
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  • 45、关于学前教育任务最准确的表述是( )。
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  • 46、3岁的睿睿非常挑食,妈妈特别担心睿睿体内摄入的维生素D过低,因为缺少维生素D,容易患( )。
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  • 47、下列选项,关于游戏论述观点与人物匹配正确的是( )。
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  • 48、( )是衡量品德的重要标志。
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  • 49、张老师在讲解《小雪怪》童话故事时,会使用不同的语气和语速来表现故事中不同的角色,这样做是为了引起幼儿的( )。
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  • 50、培养幼儿喜欢并适应群体生活是( )方面的培养目标。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、下列属于幼儿园教师的说法正确的有( )。
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  • 52、黄老师设置了“一起坐公交车”的游戏。通过模拟搭乘公交车,培养幼儿遵守秩序的习惯。那么,黄老师的课程设置着重体现了学前教育课程内容的( )特征。
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  • 53、空间知觉包括( )。
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  • 54、艾森伯格的亲社会行为理论模型将亲社会行为的产生分为( )。
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  • 55、在美术活动中,运用范例教学法时要注意( )。
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  • 56、幼儿安全教育的任务主要有( )。
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  • 57、《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有( )。
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  • 58、幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握其基本急救知识和( )的基本方法。在紧急情况下,保护幼儿的人身安全。
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  • 59、大班幼儿豆豆父母临时有事,按规定下列哪个可以接豆豆放学( )。
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  • 60、幼儿社会学习的特点是( )、( )、( )和体验。
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  • 61、排序活动能促进幼儿( )思维能力发展。
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  • 62、幼儿园教师应根据教学活动目标、内容及儿童实际恰当选择和运用直观手段,幼儿园直观手段包括( )等。
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  • 63、当下学生的时代特点表现为( )。
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  • 64、幼儿在游戏中的学习特点包括( )。
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  • 65、符合教育对文化发展的促进作用的是( )。
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  • 66、幼儿教育不同于其他阶段的教育,其具有的特点包括( )。
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  • 67、下列哪些属于引起幼儿无意注意的原因?( )
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  • 68、以下属于非紧急情况下的利他行为的是( )。
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  • 69、幼儿以游戏为基本活动,游戏准备包括( )。
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  • 70、幼儿教师需要一个涉及( )等多方面的宽广的知识结构。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、学前儿童运动系统的主要特点是骨组织不断骨化、易骨折,关节、韧带较紧张。( )
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  • 72、《3—6岁儿童学习与发展指南》中的发展目标就是幼儿必须要达到的。 ( )
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  • 73、在教师与家长的合作关系中,家长要处于更积极主动的位置。( )
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  • 74、广义的学前教育是指有目的的对从出生至6、7岁的儿童施教教育影响的活动。( )
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  • 75、保育员需要在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。 ( )
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  • 76、取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期。 ( )
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  • 77、充足的时间是学前儿童游戏的前提。( )
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  • 78、在感知数量关系时,小班幼儿是通过对应的方法比较两组物体的多少,中班幼儿则是通过数数的方式比较两组物体的多少,这说明教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征。 ( )
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  • 79、“一目十行”属于注意的分配。 ( )
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  • 80、杜威认为,教育的本质和作用是促进幼儿的本能生长。 ( )
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  • 81、尊重幼儿的个体差异性,所以要因材施教不能用一把“尺子”衡量全班幼儿。( )
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  • 82、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出“不能为追求结果的完美而对幼儿进行千篇一律的训练”,因此在艺术教育中不能采用集体活动,应让幼儿个别化自由表现。( )
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  • 83、场独立性学习风格的学生一般非常有主见,比较喜欢有严密结构的教学。( )
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  • 84、轮唱是个人与个人,小组与小组之间以问答的方式各自歌唱,歌曲中的问句和答句。 ( )
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  • 85、成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能用“像不像”“好不好”等成人的标准评价。( )
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  • 86、量化学习是提高幼儿运动技能的量变方式。 ( )
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  • 87、全国人民代表大会主管全国教师工作。 ( )
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  • 88、智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。( )
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  • 89、有别于探索行为,孩子以损害财物为乐,这种行为属于破坏性行为。 ( )
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  • 90、幼儿思维发展的顺序是按照具体形象思维—直观行动思维—抽象逻辑思维。( )
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  • 91、常规性音乐活动是幼儿园音乐教育活动最具传统,最为常见的一种组织形式。 ( )
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  • 92、学习10以内的加减法应该是幼儿科学领域的重点内容。 ( )
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  • 93、幼儿语言能力是在模仿和练习的过程中发展起来的。( )
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  • 94、中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。( )
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  • 95、在艺术活动中,教师要支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现,不必重视提高幼儿表现的技能和能力。( )
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  • 96、某幼儿园在张老师休产假期间,没有发放工资,该幼儿园体现了幼儿园的自主办园权利。( )
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  • 97、价值辨析是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,努力去发现自身的价值观并指导自己的道德行为。 ( )
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  • 98、2016年新修订的《幼儿园工作规程》增加了幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育的内容。 ( )
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  • 99、在幼儿园教育环境创设中,要同时重视物质环境与精神环境的创设。 ( )
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  • 100、从身高、体重情况可以推测出幼儿的营养状况。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、幼儿教师往往会对小班幼说:“站到靠墙的一边”而不是说“站到左边”这是因为此时儿童的( )水平不高,教师的指导需要与实物联系起来。
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  • 102、无锡一所小学组织学生演课本剧《白雪公主与七个小矮人》,学生的同情心和移情能力得到发展,学校运用的德育方法是( )。
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  • 103、“在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度”属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中( )领域的教育内容与要求。
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  • 104、下列关于幼儿游戏表述,正确的是( )。
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  • 105、教育行动研究是为了解决教育实际问题,由教育实践者与教育理论工作者合作在教育实践过程中探索教育规律、寻求教育策略方法的教育科学研究方式,其实施步骤一般为( )。
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  • 106、根据幼儿不同发展水平提供不同难度的学习材料遵循了( )原则。
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  • 107、在自由活动或进行绘画、手工活动、结构游戏时,独立性强的幼儿( )。
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  • 108、儿童对语法的意识是从( )开始明显出现的。
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  • 109、幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了,在那里伤心地哭,教师让其他小朋友排成一队并逐一摸他们的小兜,看看谁兜里有该幼儿的玩具,教师的行为侵犯了幼儿的( )。
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  • 110、西方教育史上第一个提出了教育适应自然的主张是( )。
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  • 111、蒙台梭利的教育方法是以( )为基础的教学法。
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  • 112、《3—6岁儿童学习与发展指南》中“认识常见的安全标志,能遵守安全规则。”这句话属于( )。
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  • 113、幼儿教师在专业成长过程中开始考虑儿童的个别差异,则该老师教处于( )。
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  • 114、最具中国民间艺术特色的幼儿戏剧是( )。
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  • 115、关于经典条件反射,下列理解正确的是( )
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  • 116、( )中指出:幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。
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  • 117、小新在幼儿园总喜欢打人,当他想做的事老师不允许,他就骂人,同学不小心碰到他,他也骂人,教师应建议小新的家长( )。
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  • 118、幼儿的无意注意占优势,自我控制能力差,因此容易“分心”。幼儿注意分散的原因有( )。
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  • 119、下列属于中班幼儿角色游戏特点的有( )。
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  • 120、在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于( )教学活动方法。
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