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2026年开封市顺河回族区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、妈妈和萌萌饭后散步，看到柳树上有许多疙瘩，萌萌问妈妈：“妈妈，这棵树上这么多包包，它是被人打了吗？”，说明幼儿的认识活动具有（ ）特征。
A
、
拟人性
B
、
情绪性
C
、
直觉行动性
D
、
同情心
答案解析
纠错答疑
2、下列不适合作为中班幼儿谈话活动话题的是（ ）。
A
、
好吃的早餐
B
、
我喜欢的小动物
C
、
小学里的生活
D
、
我喜欢的动画片
答案解析
纠错答疑
3、5岁的小黄平日喜欢啃咬自己的手指，下列老师的处理行为不当的是（ ）。
A
、
用小玩具分散小黄的注意力
B
、
安排小黄和其他人一起进行体育活动
C
、
轻声询问小黄是否存在紧张心理，缓解不安情绪
D
、
告诉小黄：“你看别的小朋友都不啃手指，你再啃，他们都不喜欢你了”
答案解析
纠错答疑
4、很多幼儿喜欢玩手机游戏，不喜欢做作业。为此，家长可以为幼儿制定合理的规则，下列规则中属于合理的规则是（ ）。
A
、
规定玩手机游戏的时间
B
、
玩完手机游戏再做作业
C
、
做作业后再玩手机游戏
D
、
规定做作业的时间
答案解析
纠错答疑
5、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程，其实施顺序是（ ）。
A
、
以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B
、
以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C
、
以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
D
、
根据具体情况选择多种开端
答案解析
纠错答疑
6、超市游戏既涉及分类计算，也涉及语言、社会交往，行为习惯等方面的内容。围绕这一游戏主题，可以将游戏与幼儿园课程、教学活动有机地融合。这遵循了角色游戏指导的（ ）原则。
A
、
主体性
B
、
整合性
C
、
开放性
D
、
反复性
答案解析
纠错答疑
7、教师通过展示实物、直观教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（ ）。
A
、
练习法
B
、
演示法
C
、
实验法
D
、
发现法
答案解析
纠错答疑
8、儿童在游戏过程中，会充分利用身边的材料，创造不同的玩法。如用一根棍子当马骑，用一根冰糕棒当注射器等，这些体现了学前儿童游戏的（ ）特点。
A
、
游戏是自发、自愿的
B
、
游戏是自由自在的
C
、
游戏是愉快的
D
、
游戏是充满幻想和创造的
答案解析
纠错答疑
9、听觉障碍儿童的早期干预，不正确的一项是（ ）。
A
、
摒弃一对一的个别辅导
B
、
重视数学训练
C
、
与正常儿童一起受教育
D
、
重视语言训练
答案解析
纠错答疑
10、有研究发现，人们通过视觉获得知识一般能记住25%，通过听觉一般能记住15%，如果将视觉和听觉结合起来，一般能记住65%，这种促进记忆提高方法是（ ）。
A
、
多感官参与
B
、
合理分配时间
C
、
复习方式多样化
D
、
及时复习巩固
答案解析
纠错答疑
11、某老师给华华小朋友评价：这学期华华小朋友在自己穿衣、吃饭等方面进步明显，与上学期相比，更乐于与小朋友交往，这种评价属于（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
自身差异评价
D
、
诊断性评价
答案解析
纠错答疑
12、婴幼儿的“第一重要他人”是（ ）。
A
、
母亲
B
、
父亲
C
、
教师
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
13、下列关于幼小衔接的表述正确的是（ ）。
A
、
幼小衔接主要是培养幼儿的学习兴趣和求知欲
B
、
幼小衔接主要是参加各种兴趣班
C
、
幼小衔接主要是提前教授小学学习内容
D
、
幼小衔接主要是在小学阶段进行
答案解析
纠错答疑
14、儿童对外界的选择、吸收和融化的主动反应能力是指（ ）。
A
、
儿童的主观能动性
B
、
成熟机制
C
、
生物因素
D
、
环境作用
答案解析
纠错答疑
15、在文学作品学习中，通过作品表演、观察、谈话等方式，帮助幼儿分析作品，该步骤属于的层次是（ ）。
A
、
感知文学作品
B
、
理解体验作品
C
、
迁移作品经验
D
、
创造性想象和语言表达
答案解析
纠错答疑
16、在（ ）的第二部分“教育内容与要求”中，将幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为健康、语言、社会、科学和艺术。
A
、
《关于幼儿教育改革与发展的指导原则》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《幼儿园管理条例》
D
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
答案解析
纠错答疑
17、学前儿童科学教育中的实验法是指在人为控制条件下，教师或儿童利用一些材料、仪器或设备，通过简单演示或操作，对周围常见的科学现象加以（ ）的一种方法。
A
、
验证
B
、
研究
C
、
发现
D
、
探索
答案解析
纠错答疑
18、幼儿园日常生活活动中,（ ）是儿童从一个活动转换到另一个活动时的活动，这种活动时间短暂、形式灵活多样。
A
、
过渡活动
B
、
自由活动
C
、
散步活动
D
、
睡眠活动
答案解析
纠错答疑
19、3岁的丫丫在搭建房子，房子的下面是一个正方体，上面是一个大大的三角锥，由于三角锥的体积、形状都比正方体大很多，所以房子老是坍塌。最后丫丫把正方体换成一个比三角锥大的长方体，房子就造成功了，案例中，丫丫的学习方式是（ ）。
A
、
观察学习
B
、
合作学习
C
、
操作学习
D
、
语音理解学习
答案解析
纠错答疑
20、学前教育过程中最基本，最重要的人际关系是（ ）。
A
、
教师和家长的关系
B
、
教师与儿童的关系
C
、
家长和儿童的关系
D
、
家长和园长的关系
答案解析
纠错答疑
21、（ ）是游戏环境创设中需要注意的首要问题。
A
、
艺术性
B
、
科学性
C
、
舒适性
D
、
安全性
答案解析
纠错答疑
22、“三岁看大，七岁看老”反映的是人的社会性和（ ）的稳定性。
A
、
个性特征
B
、
个性品质
C
、
行为风格
D
、
行为方式
答案解析
纠错答疑
23、儿童认为智力是可以通过努力与意志来提高的，他们将增长自己的能力作为目标，那么这样的儿童是持有（ ）。
A
、
存在理论
B
、
晶体理论
C
、
流体理论
D
、
增量理论
答案解析
纠错答疑
24、禾禾跟明明都在玩积木，她向明明借了块黄色积木，还夸明明的房子漂亮。说明禾禾此时的游戏处于（ ）。
A
、
单独游戏阶段
B
、
联合游戏阶段
C
、
合作游戏阶段
D
、
平行游戏阶段
答案解析
纠错答疑
25、幼儿通过看看、摸摸、尝尝来了解苹果的基本特征，所使用的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
测量法
D
、
操作法
答案解析
纠错答疑
26、3—4岁幼儿愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以（ ）表示。
A
、
语调表情
B
、
眼神交流
C
、
面部表情
D
、
手势动作
答案解析
纠错答疑
27、幼儿最先出现的注意是（ ）。
A
、
分配性注意
B
、
选择性注意
C
、
有意注意
D
、
定向性注意
答案解析
纠错答疑
28、对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）。
A
、
教育以儿童的本能和能力为依据
B
、
儿童的生长以教育目标为依据
C
、
教育以促进教师的专业成长为基础
D
、
教育应促进儿童的身体发育
答案解析
纠错答疑
29、陈鹤琴被誉为“儿童教育界的圣人”，以下关于他的学前教育思想，错误的是（ ）。
A
、
教活书、活教书、教书活
B
、
做人、做中国人、做现代中国人
C
、
大自然、社会都是教学的活材料
D
、
突出课程分散性和幼儿的从属地位
答案解析
纠错答疑
30、增进幼儿对环境的认识主要是（ ）的目的任务。
A
、
幼儿体育
B
、
幼儿智育
C
、
幼儿德育
D
、
幼儿美育
答案解析
纠错答疑
31、关于幼儿园教学评价的目的，说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿的发展
B
、
教师的反思性成长
C
、
提高教育质量
D
、
筛选、排队
答案解析
纠错答疑
32、幼儿看到小球从椅子上滚下来，会说“小球不愿坐在椅子上。”这说明幼儿的认识具有（ ）的特点。
A
、
模仿性
B
、
拟人化
C
、
跳跃性
D
、
好奇心
答案解析
纠错答疑
33、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（ ）的作用。
A
、
生理成熟
B
、
家庭教育
C
、
遗传素质
D
、
文化环境
答案解析
纠错答疑
34、心理学家罗杰斯认为心理的安全、（ ）是促进创造能力发展的两个主要条件。
A
、
自由
B
、
轻松
C
、
愉悦
D
、
民主
答案解析
纠错答疑
35、下列关于3—4岁年龄段幼儿在健康方面的关键经验不正确的是（ ）。
A
、
能在较热或者较冷的户外环境中活动
B
、
能双脚灵活交替上下楼梯
C
、
分散时不能躲避他人的碰撞
D
、
能双手向上抛球
答案解析
纠错答疑
36、在一次自然课上，曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观，让幼儿们看到了“真正的牵牛花和野菊花”,这种教学方法称为（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
体验互动法
C
、
实际操作法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
37、我国幼儿教育的基本出发点是（ ）。
A
、
对幼儿实施全面发展教育
B
、
让幼儿学习基本的理论知识
C
、
让幼儿学习基本的沟通技巧
D
、
对幼儿进行道德教育
答案解析
纠错答疑
38、梁老师在创设主题环境《动物，我们的朋友》时，为幼儿提供了许多会飞、会爬、会跳的动物图片供操作，同时还创设了一面“还有什么动物会飞”的问题墙，以此引发幼儿讨论并用绘画的形式填充好。这体现了环境创设对促进幼儿（ ）发展的作用。
A
、
创造能力
B
、
认知能力
C
、
社会交往能力
D
、
表达能力
答案解析
纠错答疑
39、幼儿记忆的有意识记到（ ）有了明显的发展，这是儿童记忆过程中的一个重要质变。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
40、从幼儿认识事物的特点和语言本身的特点来看，幼儿园语言教育中贯彻（ ）原则非常重要。
A
、
推理性
B
、
机械性
C
、
直观性
D
、
逻辑性
答案解析
纠错答疑
41、根据《幼儿园教师标准（试行）》，下列哪项不属于对幼儿教师个人修养行为领域的要求（ ）。
A
、
熟知幼儿园安全应急预案
B
、
富有爱心、责任心、细心、耐心
C
、
衣着整洁得体，语言规范健康
D
、
勤于学习，不断进取
答案解析
纠错答疑
42、第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》，自（ ）起施行。
A
、
2021年4月30日
B
、
2021年5月1日
C
、
2021年5月31日
D
、
2021年6月1日
答案解析
纠错答疑
43、幼小衔接教育的实质是（ ）。
A
、
主体的适应性问题
B
、
小学的幼儿园化问题
C
、
幼儿园小学化问题
D
、
幼儿听说读问题
答案解析
纠错答疑
44、杨杨学跳舞时常常是注意了脚的动作，手就顾不上了；注意了手上的动作，脚步又乱了。这说明杨杨注意的（ ）。
A
、
稳定性比较差
B
、
范围比较小
C
、
转移能力有限
D
、
分配能力较差
答案解析
纠错答疑
45、按照皮亚杰关于儿童道德认识发展的阶段理论，儿童根据后果的大小，而不是根据主观动机判断行为的好环，表明儿童的道德认识发展处于（ ）。
A
、
前道德判断阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
自律道德阶段
D
、
道德主观主义阶段
答案解析
纠错答疑
46、教师在指导幼儿进行书写准备时，下列说法错误的是（ ）。
A
、
表达幼儿的愿望和想法
B
、
书写自己的名字
C
、
掌握正确的书写姿势
D
、
书写常见汉字
答案解析
纠错答疑
47、小满天生腿脚略有不便，而且对于老师提出的要求总会比班里其他幼儿反应稍慢，张老师认为小满经常在集体活动中拖后腿，对班级造成了不好的影响，因此她经常有意无意地批评甚至歧视小满，长久下来，小满在班里越来越沉默，张老师主要侵犯了小满的（ ）。
A
、
生命权
B
、
受保护权
C
、
生存权
D
、
知情权
答案解析
纠错答疑
48、选择幼儿教育内容的依据是（ ）。
A
、
幼儿的兴趣、水平
B
、
教学计划的安排
C
、
幼儿园的要求
D
、
教材顺序
答案解析
纠错答疑
49、皮亚杰用“（ ）”来形象的说明学前期儿童思维的自我中心性。
A
、
三山实验
B
、
视觉悬崖实验
C
、
延迟满足实验
D
、
守恒实验
答案解析
纠错答疑
50、婴儿学爬行，先尝试用手臂爬行，再逐渐用大腿、膝盖和脚，即（ ）。
A
、
远近规律
B
、
首尾规律
C
、
大小规律
D
、
从整体到局部
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、学前儿童游戏的特点是（ ）。
A
、
儿童的主导活动
B
、
其过程具有趣味性
C
、
具有想象成分
D
、
能带给儿童积极的情感体验
答案解析
纠错答疑
52、冉冉喜欢画小狗，但他画的小狗四肢特别长躯干特别小，头部更是小的基本看不见，完全不合常理，对此原因分析正确的有（ ）。
A
、
这是因为幼儿想象力丰富，比成人更善于想象
B
、
这是因为幼儿认知水平较低，往往抓不住事物的本质特征
C
、
这是因为幼儿心理过程具有显著的情绪性，常常过分夸大感兴趣的东西
D
、
这是因为幼儿的想象具有夸张性
答案解析
纠错答疑
53、（ ）属于游戏的特点。
A
、
过程性
B
、
趣味性
C
、
科学性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
54、在设计教案时，可采用的导入方法有（ ）。
A
、
图片导入
B
、
歌曲导入
C
、
插画导入
D
、
谜语导入
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园教师的权利包括（ ）。
A
、
招收新生权
B
、
按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪体假
C
、
指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利
D
、
参与幼儿园管理的民主权利
答案解析
纠错答疑
56、在儿童美术欣赏进入解释阶段时，教师引导幼儿主要分析（ ）。
A
、
作品蕴含的意义
B
、
作品的造型、色彩
C
、
作品的创作背景
D
、
作品的价值
答案解析
纠错答疑
57、关于幼儿园社会教育的论述，正确的都有（ ）。
A
、
幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B
、
幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C
、
幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发
D
、
幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行
答案解析
纠错答疑
58、教师公正确立的因素有（ ）。
A
、
社会教育制度
B
、
教育职业劳动的目的
C
、
教师对教育规律和每个学生情况的认识水平
D
、
教师觉悟的提高
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园的（ ）和常规要求等应有利于引发支持幼儿的游戏和各种探索活动。
A
、
空间
B
、
活动材料
C
、
设施
D
、
氛围
答案解析
纠错答疑
60、幼儿一日生活的组织应当动静交替，注重幼儿的（ ）、（ ）、（ ），保证幼儿愉快的，有益的自由活动。
A
、
直接感知
B
、
实际操作
C
、
亲身体验
D
、
情感教育
答案解析
纠错答疑
61、学习品质主要指（ ）等与学习密切相关的基本素质，是在早期开始形成与发展，并对幼儿在现在与将来的学习都有重要影响的基本素质。
A
、
学习态度
B
、
学习行为习惯
C
、
学习方法
D
、
学习能力
答案解析
纠错答疑
62、下列有关幼儿生长发育的说法，正确的有（ ）。
A
、
大肌肉发育早，小肌肉发育晚
B
、
关节囊比较松弛，韧带也不够结实
C
、
脚弓不结实，易塌陷形成扁平足
D
、
容易疲劳和损伤，肌细胞纤细
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园游戏对幼儿创造力发展的影响是（ ）。
A
、
为幼儿提供宽松的心理氛围
B
、
激发幼儿探究行为
C
、
激发幼儿发散性思维
D
、
提高幼儿创造性水平
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教育活动设计的原则应包括（ ）。
A
、
科学性原则
B
、
发展性原则
C
、
活动性原则
D
、
整合性原则
答案解析
纠错答疑
65、蛋白质的生理功能是构造新细胞新组织和（ ）。
A
、
承担或调节生命活动
B
、
供给能量
C
、
促进脂溶性维生素吸收
D
、
维持体温保护机体
答案解析
纠错答疑
66、陶行知认为教育工作要注意发挥幼儿的创造力，要从六个方面培养幼儿的创造性，其中包括解放儿童的（ ）。
A
、
头脑
B
、
空间
C
、
时间
D
、
四肢
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园教育活动的特点是（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
生活化
C
、
潜在性
D
、
活动性
答案解析
纠错答疑
68、学前儿童阅读图书要学习的经验有（ ）。
A
、
翻阅图书
B
、
理解对应关系
C
、
认识书中的所有文字
D
、
自制图书
答案解析
纠错答疑
69、下列哪些属于引起幼儿无意注意的原因？（ ）
A
、
刺激物本身特点
B
、
人自身的状态
C
、
人的知识经验
D
、
人的性格及意志品质
答案解析
纠错答疑
70、建立生活常规的意义包括（ ）。
A
、
保障幼儿安全
B
、
方便教师保教工作的需要
C
、
保障集体生活及幼儿的交往需要
D
、
促进幼儿身体各系统的生长发育
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、去黄山旅游之后，回到家里，想到黄山脑袋里会出现黄山的形象，这是对黄山的记忆表象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、澄清反应是价值澄清法中最基本、最主要的方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、陶行知创立了我国最早的幼儿教育实验中心，并创立了“活教育”理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园的基本活动方式是上课。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、社区是重要的教育资源，幼儿园负有对社区的早期教育提供服务与指导的责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、发挥集体教育活动高效引领作用的关键是找准定位及该学习的内容必须通过集体教学来获得，而不是其他。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、肖像权的权利主体只能是自然人。法人或其他社会组织，由于不存在客观的、能够独立反映其容貌的“肖像”，因此不享有肖像权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、性别差异是生物遗传的单一影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿攻击性行为产生的直接原因主要是受到了挫折。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、提高业务是教师法中明确规定的教师应该履行的义务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿最早掌握的是规则游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、我国对幼儿园教育目标的认识经过了从重视能力培养到重视知识传授，从强调个性发展到知识能力并重，再到重视情感发展的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、依据学生的个性特点有的放失地实施教育是因材施教原则要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿认为皮球从椅子上掉下来是因为它不想呆在椅子上了，这是直接的逻辑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、场依存的学生多采用整体的信息加工方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机，这体现的是主体性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、恩物是福禄贝尔创制的一套教具，目的是为了更好地引导幼儿认识自然，扩大知识和发展能力，这套恩物的基本形状是圆球，立方体和圆柱体。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、“急中生智”是一种应激心理现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，要引导幼儿接触常见职业的人，了解他们的劳动及其与自己生活的关系，尊重、感激他们。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园与小学阶段的教育的区别就是小学开始分科教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、“拔苗助长”违背了儿童发展的个别差异性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，一般为三年制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、在人的个性结构中气质和性格没有好坏之分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“敏感期”的概念是由心理学家弗洛伊德提出来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、1岁半后的儿童每天应该安排三餐两点，两餐时间不得少于三个半小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、健康就是身体没有疾病或虚弱现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、在学前儿童音乐教育的活动中，教师常用讲解与提问的方法作为范例指导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园小、中、大班的生活常规内容具有阶梯上升的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色，这发挥了社区环境对幼儿园教育的意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、美感发展过程包括（ ）。
A
、
无意识反映
B
、
有意识反映
C
、
模仿表现
D
、
有意识表现
答案解析
纠错答疑
102、提出多元智能理论的美国心理学家是（ ）。
A
、
让·皮亚杰
B
、
伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳
C
、
霍华德·加德纳
D
、
卡尔·兰塞姆·罗杰斯
答案解析
纠错答疑
103、第斯多惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（ ）。
A
、
创造性
B
、
示范性
C
、
广延性
D
、
连续性
答案解析
纠错答疑
104、游戏是儿童对日常生活的一种表征，关于游戏下列说法错误的是（ ）。
A
、
结构游戏必须借助物质对象
B
、
游戏是儿童探索世界的方式
C
、
教师对游戏的指导以间接指导为辅
D
、
3—6岁儿童处于机能性游戏阶段
答案解析
纠错答疑
105、儿童学习书面语的最佳时期是（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
2—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
106、根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十三条，对学校卫生保健工作的要求有（ ）。 ①购置必需的急救器材和药物 ②组织学生定期体检并向全校公布体检结果 ③负责学校传染病及其他公共卫生事件的报告 ④配备具有从业资格的专职医务（保健）人员或兼职卫生保健教师
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
107、为保证教育质量和正常教育工作的开展，《幼儿园工作规程》对幼儿园不同年龄班人数做了明确规定。其中大班人数不超过（ ）。
A
、
25人
B
、
30人
C
、
35人
D
、
40人
答案解析
纠错答疑
108、我国幼儿园实行的是（ ）制度。
A
、
审核
B
、
登记备案
C
、
登记注册
D
、
审批
答案解析
纠错答疑
109、教学要适应学生的心理差异，学生的心理差异表现在很多方面，其中有人善于模仿，有人善于创造，有人善于社交，这种差异属于（ ）。
A
、
能力差异
B
、
性格差异
C
、
气质差异
D
、
认知风格差异
答案解析
纠错答疑
110、幼儿心理健康问题，属于不良习惯的是（ ）。
A
、
任性
B
、
吮吸手指
C
、
强迫
D
、
过分敏感
答案解析
纠错答疑
111、学前儿童最早能辨别的几何图形是（ ）。
A
、
菱形
B
、
平行四边形
C
、
三角形
D
、
圆形
答案解析
纠错答疑
112、具有“合成和修补人体组织、调节生理功能、提供热能”生理功能的营养素是（ ）。
A
、
蛋白质
B
、
矿物质
C
、
碳水化合物
D
、
维生素
答案解析
纠错答疑
113、幼儿认识菊花时，通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等，这种学习是幼儿通过（ ）而实现的。
A
、
探究式学习
B
、
操作式学习
C
、
多种感官参与学习
D
、
发现式学习
答案解析
纠错答疑
114、幼儿家长钱某经常因琐事在家打骂孩子，对于他的这种暴力行为，下列说法中正确的是（ ）。
A
、
由钱某居住所在街道给予行政处罚
B
、
由当地教育行政部门给予行政处罚
C
、
由钱某所在单位给予劝诫
D
、
由当地教育行政部门给予劝诫
答案解析
纠错答疑
115、幼儿攻击性行为的直接原因是（ ）。
A
、
挫折
B
、
模仿
C
、
家庭
D
、
斥责
答案解析
纠错答疑
116、幼儿主要的学习方式有（ ）。
A
、
观察模仿学习
B
、
交往中学习
C
、
经典条件学习
D
、
概念学习
答案解析
纠错答疑
117、幼儿游戏的基础和源泉是（ ）。
A
、
生活经验
B
、
教师引导
C
、
同伴引导
D
、
家长指导
答案解析
纠错答疑
118、张老师发现学生总有哭闹情况属于（ ）。
A
、
情绪情感
B
、
情感态度
C
、
智力技能
D
、
情感波折
答案解析
纠错答疑
119、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或者学习行为倾向是（ ）。
A
、
直接强化
B
、
自我强化
C
、
负强化
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
120、教师组织科学活动《浮与沉》，给小朋友提供小石子、泡沫板、易拉罐等材料，引导小朋友自己操作，看看哪些材料可以浮在水面上，哪些材料沉到水底。这主要运用了（ ）。
A
、
示范法
B
、
游戏法
C
、
演示法
D
、
操作法
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120