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2026年洛阳市嵩县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数79分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、心理活动兴奋性高、不平衡,带有迅速而突发的色彩,与之对应的气质类型是( )。
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  • 2、5岁的朵朵懂得用画来分辨性别与年龄,还能用语言来解释自己的画,她处于儿童绘画发展的( )。
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  • 3、幼儿在家中形成的消极社会认知与行为,如果没有得到有效的教育干预,那么在幼儿园中会继续恶化。这是( )。
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  • 4、在下列先哲名言中,体现教师职业道德中重视严于律己,身体力行,模范作用的是( )。
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  • 5、以下结束角色游戏的语言,不恰当是( )。
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  • 6、幼儿根据《白雪公主和七个小矮人》的故事,分别扮演不同的角色,幼儿玩的游戏是( )。
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  • 7、幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于( )。
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  • 8、“杂施而不孙,则坏乱而不修”体现了教学的( )原则。
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  • 9、幼儿希望得到他人的接纳,受到他人的表扬,说明幼儿( )的发展。
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  • 10、皮亚杰对儿童智力上的发展划分为四阶段,它们依次是( )。
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  • 11、下列关于幼儿言语表达能力发展不正确的是( )。
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  • 12、以下不属于教育评价作用的是( )。
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  • 13、我国幼儿园双重任务是( )。
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  • 14、弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是( )。
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  • 15、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
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  • 16、“你在我的前面,我在你的后面”,体现了空间方位的( )。
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  • 17、下列选项中属于幼儿体育活动基本动作的是( )。
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  • 18、班杜拉的社会认知理论认为( )。
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  • 19、皮亚杰认为,人类发展的本质是对环境的主动适应。个体适应环境的方式是( )。
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  • 20、( )是根据幼儿身体、心理发展的需要,顺应各种教育要素之间的相互联系,把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合,从综合性入手合理选择教育内容、教育手段和方法,科学组织教育过程,以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验,使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。
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  • 21、下列关于学前儿童合理膳食的说法中,错误的是( )。
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  • 22、幼儿基本情绪表现不包括( )。
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  • 23、为了保护幼儿的声带,一般幼儿歌唱时间不超过( )分钟。
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  • 24、被誉为“心理学之父”的是德国的( )。
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  • 25、幼儿园工作开展的主体机构是( )。
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  • 26、原本乘坐巴士会晕车的人,后来成坐船、坐火车也会有类似的反应,这是因为( )。
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  • 27、下列不属于实施儿童健康教育应遵循的原则的是( )。
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  • 28、同一时间内能清楚地把握对象的数量是( )。
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  • 29、2010年,在国务院发布的( )中,明确“新增教育经费要向学前教育倾斜”。
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  • 30、“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动”所表达的教育目标是( )。
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  • 31、总体而言,( )岁时,幼儿的助人意识渐趋稳定,能自觉、主动地帮助伙伴,掌握了一些必要的助人技巧。
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  • 32、小班幼儿最不容易掌握的是( )。
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  • 33、小白在吃午饭的时候不小心被鱼刺卡在咽部。下列处理方式中,正确的是( )。
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  • 34、幼儿教师实现保教合一的前提是( )。
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  • 35、幼儿对不同几何图形的辨别有程度上的差异,一般来说,幼儿最不容易辨认的几何图形是( )。
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  • 36、在科学活动“神奇的指纹中”,教师准备了观察指纹比较常用的工具:放大镜、印泥、透明胶,活动一开始,教师说:“请小朋友们看一看,摸一摸,试一试,玩一玩你们面前的材料,你们发现了什么?”这是幼儿园教育学导入艺术的( )。
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  • 37、有些学前教师认为户外活动就是带领儿童做游戏,语言课就是讲故事,音乐课就是教唱歌,这种看法违背了教育内容的( )。
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  • 38、幼儿在玩橡皮泥,没计划,搓成团子说是包子,搓成长条说成油条,搓成长型卷成卷说成麻花,这体现的思维的方式是( )。
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  • 39、1989年11月,联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。
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  • 40、2岁的晴晴学会称邻居家的中年女性为“阿姨”后,她对所遇到的任何陌生女性都叫“阿姨”,这种迁移属于( )。
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  • 41、根据动机起作用的长短不同,可以把动机分为( )。
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  • 42、三山实验考察的是( )。
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  • 43、学前教育的实施主要有两种形式,即( )。
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  • 44、下列关于幼儿语言的发展表述正确的是( )。
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  • 45、当前教师队伍中存在着某些教师收受家长红包、要求学生购买指定参考书等社会不良现象,这实际上违背了( )。
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  • 46、上课的时候,一边听课一边做笔记,属于注意的( )。
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  • 47、提出“教育即生活”“社会即学校”观点的著名教育家是( )。
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  • 48、根据《幼儿工作规程》规定,在正常情况下,幼儿户外活动时间每天不得少于( )小时。
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  • 49、( )是幼儿常见的肠道传染病,幼儿可因接触患儿和带菌者的粪便以及粪便污染的衣物,物品等通过手,食物以及胃肠道而受感染。
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  • 50、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、当前教育学的任务是( )。
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  • 52、奥苏贝尔根据学习的内容和学习者原有知识的关系把学习分为( )。
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  • 53、义务教育是一种( )。
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  • 54、学前儿童言语活动中的社会化言语包括( )。
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  • 55、下列选项中,属于家长直接参与家园合作的简单教育方法有( )。
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  • 56、( )属于《中小学教师职业道德规范》中规定教师应具备的道德规范。
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  • 57、学前儿童学习的特点是( )。
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  • 58、教师在集体教学活动前的准备包括( )。
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  • 59、以下各种儿童观中,不科学的是( )。
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  • 60、区角活动的指导要求应符合( )。
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  • 61、下列关于“游戏是幼儿园的基本活动”的叙述正确的有( )。
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  • 62、儿童识记的主要方式包括( )。
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  • 63、运用心理组织法的学科有( )。
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  • 64、幼儿园教育研究,是为了促进幼儿同教育理论的发展和幼儿园教育实践的科学化而探索幼儿园教育的规律。因其研究对象的特殊性,幼儿园教育的研究应遵循( )原则。
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  • 65、心智技能是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。在以下四个选项中,属于心智技能的是( )。
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  • 66、实施《指南》应把握以下几个方面( )。
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  • 67、实验法是科学探究的主要方法,教师应为幼儿设计( )。
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  • 68、中华人民共和国教育法规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行( )。
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  • 69、下列家园合作的方式属于个别方式的有( )。
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  • 70、关于学前儿童自身的卫生保健,下列说法正确的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、幼儿的小肌肉群发展较早,大肌肉群发育较晚。 ( )
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  • 72、在幼儿园课程活动中顺应幼儿自然发展,主要是通过集体教学活动得以实现。 ( )
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  • 73、幼儿的学习是否有意义,关键在于教师能否激发幼儿的主动性,而不在于哪种学习方式。 ( )
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  • 74、小班社会活动:“爸爸妈妈”活动目标是:分别比较爸爸妈妈的样貌、衣着;把自己装扮成爸爸妈妈,感受模仿大人的乐趣。设计不合理的主要问题是用过程代替了目标。
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  • 75、民主、平等、合作是新型师生关系的基本理念。 ( )
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  • 76、培养幼儿独立自主性的主要难点在于幼儿园。 ( )
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  • 77、跑步、翻跟头属于细微型运动技能。 ( )
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  • 78、教师应保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。 ( )
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  • 79、可逆性阶段是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对一成不变的东西,而是同伴间共同约定的、可以修改的。 ( )
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  • 80、户外活动不少于五小时,体育活动不少于两小时,季节交替时要坚持。( )
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  • 81、新生儿眨眼属于无条件性定向反射。 ( )
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  • 82、幼儿园不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动,但可以适当提前教授小学教育内容。 ( )
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  • 83、幼儿园规模应当有利于幼儿的身心发展健康,便于管理,一般不超过200人。 ( )
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  • 84、3—4岁幼儿在成人提醒下写字画画时姿势正确。 ( )
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  • 85、幼教工资水平不高,可以适当地利用家长关系为个人谋私利。 ( )
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  • 86、促进幼儿心理发展的最好形式是教学。 ( )
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  • 87、教师或其他人对幼儿的评价属于内反馈。( )
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  • 88、教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。( )
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  • 89、根据帕顿关于幼儿游戏的分类,幼儿在沙发上爬上爬下属于旁观者游戏。 ( )
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  • 90、儿童的皮肤细嫩,太阳光中又有紫外线,所以哪怕是冬天,也最好不要带儿童到太阳下玩。 ( )
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  • 91、幼儿的思维特点以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。 ( )
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  • 92、幼儿科学制作活动时,活动的材料最好是从市场上购买,家庭中的废旧物品不卫生也不安全,不应该提供给幼儿使用。 ( )
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  • 93、幼儿时期,家庭中应强调民主,家长不需要有权威。 ( )
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  • 94、学前儿童定向性注意的发生晚于其选择性注意的发生。( )
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  • 95、美育具有德育、智育和体育无法替代的独特功能。 ( )
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  • 96、学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德,完成社会进程。( )
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  • 97、课堂教学常用的教学方法中,演示法主要是培养幼儿独立思考的能力和口语表达能力。 ( )
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  • 98、教师在教学活动中应提供充足的活动材料,引导幼儿自主探索、自主学习,让幼儿在玩中学、操作中学、感知中学提高幼儿学习兴趣。( )
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  • 99、幼儿喜欢拆卸玩具,这可能是求知欲的表现。 ( )
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  • 100、影响学前儿童心理发展作用较大的因素为:一是生物性因素,二是社会性因素。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、乐乐一边拆闹钟,一边说,“我想知道是谁在推着闹钟的指针走”,这说明乐乐( )。
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  • 102、言语表达形式主要是对话言语的儿童处于( )阶段。
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  • 103、应保证幼儿每天11—12小时睡眠,其中午睡一般应达到( )。
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  • 104、以下哪个内容不属于幼儿园课程内容必须涵盖的?( )
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  • 105、学前儿童音乐教育教学原则包括( )。
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  • 106、“学高为师,身正为范”体现了教师工作的( )。
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  • 107、教育教学的方式多样性和新颖性有助于提高幼儿的( )。
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  • 108、瑞士的儿童心理学家皮亚杰依照儿童智慧发展的水平,将儿童心理的发展划分为了四个阶段,其中幼儿园适龄儿童应该属于( )。
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  • 109、( )是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
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  • 110、儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和生活,特别是对到了某个年龄本该不再怕的事,仍表现惧怕。这就是( )。
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  • 111、近年来,多地有爆出幼儿园虐童事件,其中不乏“大牌”连锁幼儿园的身影,每一起侵害事件背后都牵扯到一个甚至数个家庭,这些令人痛心的事件给我们的启示包括( )
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  • 112、游戏理论中,提出“生活预备说”的代表人物是( )。
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  • 113、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到( )。
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  • 114、李老师带领中班孩子去参观了地方民俗文化馆,孩子们看了皮影戏,欣赏了捏面人和剪纸能人的现场表演。这最有助于哪条幼儿艺术教育目标的达成( )。
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  • 115、为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 116、教师组织集体游戏活动,红红在一旁专注的画画,教师对红红说:“我们先来做游戏,一会儿再画画可以吗?”红红表示拒绝想继续画画,教师同意了她的想法。教师的做法是( )。
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  • 117、编制幼儿园课程和教学方案的要素有( )。
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  • 118、小班的东东画了一幅画被杂志社选中发表,所得稿酬应归( )所有。
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  • 119、无民事行为能力在幼儿园、学校内受到人身伤害,学校或者幼儿园承担( )。
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  • 120、婴儿在地上捡些物体会往嘴里送,这是儿童的( )探索方式。
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