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2026年洛阳市新安县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数83分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带走半根草去”的教育信条，体现了教师素养中（ ）。
A
、
深厚的教育理论知识
B
、
崇高的职业道德
C
、
广博的文化科学知识
D
、
过硬的教学基本功
答案解析
纠错答疑
2、《幼儿园教师专业标准（试行）》指出：教师应注重（ ），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
A
、
教育教学
B
、
行为规范
C
、
保教结合
D
、
日常教育
答案解析
纠错答疑
3、婴儿的母亲在养育的过程中没有一定的主见，养育方式往往自相矛盾，对孩子的心态取决于自己的心境，有时热情，有时冷漠。这样的婴儿易形成（ ）。
A
、
安全型依恋
B
、
回避型依恋
C
、
矛盾型依恋
D
、
对抗型依恋
答案解析
纠错答疑
4、世界上第一部论述学前教育的专著《母育学校》的作者是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
蒙台梭利
C
、
卢梭
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
5、下列不属于幼儿园综合教育中三个层次的综合的是（ ）。
A
、
主题活动的综合
B
、
一日活动的综合
C
、
教育过程的综合
D
、
个别活动的综合
答案解析
纠错答疑
6、下列哪种方法不适宜缓解幼儿情绪（ ）。
A
、
冷处理
B
、
安抚
C
、
转移注意
D
、
斥责
答案解析
纠错答疑
7、（ ）的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭，至此教育从封闭走向开放，强调教育要适合于儿童，而不是儿童去适应教育机构。
A
、
蒙台梭利
B
、
夸美纽斯
C
、
裴斯泰洛齐
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
8、发展幼儿的基本动作要（ ）。
A
、
强调动作的准确性
B
、
以技能技巧训练为主
C
、
严格训练
D
、
用幼儿感兴趣的方式
答案解析
纠错答疑
9、在教育活动前实施的，为了摸清情况、发现问题的评价叫（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
过程性评价
C
、
总结性评价
D
、
常规参考评价
答案解析
纠错答疑
10、为幼儿选择歌曲时，其歌词的特点不包括（ ）。
A
、
歌词的内容是幼儿熟悉、理解并感兴趣的
B
、
歌词的内容富有童趣
C
、
歌词易为幼儿所理解和记忆
D
、
歌词反映的主题与形象多样
答案解析
纠错答疑
11、以下选项中，关于幼儿园教育活动基本类型的表述正确的是（ ）。
A
、
从活动的性质角度可分为儿童自主生成活动和教师预先设置的教育活动
B
、
从活动的特征角度可分为学科领域结构的教育活动和主题单元结构的教育活动
C
、
从活动的内容领域角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动
D
、
从活动的结构角度可分为健康、语言、社会、科学和艺术教育活动
答案解析
纠错答疑
12、下列学前儿童游戏理论中，（ ）认为游戏的目的就是给儿童提供一种安全方法，帮助他们去练习去完善成人生活所需的能力，其代表人物是卡尔.格罗斯。
A
、
剩余精力理论
B
、
松弛理论
C
、
生活预备理论
D
、
练习说理论
答案解析
纠错答疑
13、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是（ ）发展的基本途径。
A
、
社会性
B
、
语音
C
、
沟通能力
D
、
身体健康
答案解析
纠错答疑
14、（ ）是指幼儿经过思考、领悟、用行动来表达自己的思想感受、对事物认识的一种方法。
A
、
操作法
B
、
练习法
C
、
表达法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
15、“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，它们既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们将造就一些年纪轻的博士和老态龙钟的儿童”，这段话出自（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《童年的秘密》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
16、（ ）是幼儿运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体的运动和心智活动，反应探索周围世界的一种活动。
A
、
语言
B
、
游戏
C
、
运动
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
17、儿童的发展是通过（ ）。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师教授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展的
D
、
在社会生活中与人交往
答案解析
纠错答疑
18、在《幼儿园教育指导纲要（试行）》所提出的领域目标中，“乐意与人交流，讲话礼貌”属于（ ）领域目标。
A
、
健康
B
、
语言
C
、
社会
D
、
德育
答案解析
纠错答疑
19、按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
20、幼儿园班级的主体是（ ）。
A
、
园长
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
保育员
答案解析
纠错答疑
21、幼儿文学的美学特征应当具有（ ）。
A
、
道德美、语言美、意境美
B
、
稚拙美、游戏精神、荒诞美
C
、
形象美、内在美、科学美
D
、
语言美、情景美、文学意境
答案解析
纠错答疑
22、在美术活动“交通工具”中，幼儿设计出未来交通工具的过程所运用的想象是（ ）。
A
、
无意想象
B
、
再造想象
C
、
创造想象
D
、
不随意想象
答案解析
纠错答疑
23、一边唱歌，一边跳舞，反映了幼儿（ ）。
A
、
注意的选择性
B
、
注意的稳定性
C
、
注意的分配
D
、
注意的广度
答案解析
纠错答疑
24、四岁小孩不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒是这捆游戏棒的一部分。这说明小孩思维处于（ ）。
A
、
形式运算阶段
B
、
具体运算阶段
C
、
前运算阶段
D
、
接近联想阶段
答案解析
纠错答疑
25、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为（ ）。
A
、
关键期
B
、
最近发展区
C
、
危机期
D
、
转折期
答案解析
纠错答疑
26、幼儿园各领域的内容应注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活和（ ）。
A
、
学习
B
、
游戏
C
、
劳动
D
、
运动
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园是对三周岁以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是（ ）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A
、
小学教育
B
、
基础教育
C
、
高等教育
D
、
义务教育
答案解析
纠错答疑
28、制约学前教育的规模、速度、手段和内容等方面的是（ ）。
A
、
社会意识形态
B
、
社会生产力
C
、
社会文化
D
、
人口数量和质量
答案解析
纠错答疑
29、（ ）是授予学生系统的科学文化知识、发展学生智力的教育。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
30、要将不同部分、不同层次，以及各领域的教育内容之间建立一种有机的联系，使幼儿的学习完整全面，这体现了组织幼儿园教育内容的（ ）原则。
A
、
由近及远
B
、
由易到难
C
、
由窄到宽
D
、
综合贯通
答案解析
纠错答疑
31、在幼儿园教育活动中，贯彻（ ）要求教师选择给幼儿的学习内容，应有一定的难度，而且是逐步加深的，需要幼儿作出一定的努力才能学会，从而促进幼儿不断发展。
A
、
活动性原则
B
、
直观性原则
C
、
发展性原则
D
、
个别对待原则
答案解析
纠错答疑
32、教育机会均等具体包括三层意思，它们分别是（ ）。 ①入学机会均等 ③教育结果均等 ②教育过程均等 ④享有教育资源机会的均等
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
②③④
D
、
①③④
答案解析
纠错答疑
33、按照皮亚杰的理论来划分，幼儿处于思维发展的（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
34、某幼儿的前额、颈部、背部等，皮肤刚开始出现了一些红色斑点，继而又出现针尖大小的疹子或水疱，并伴有痛痒感。该幼儿的症状提示其患有（ ）
A
、
痱子
B
、
龋齿
C
、
扁桃体炎
D
、
中耳炎
答案解析
纠错答疑
35、《幼儿园工作规程》指出幼儿园应保证全日制幼儿每天户外活动时间不少于（ ）。
A
、
2小时
B
、
2.5小时
C
、
3小时
D
、
3.5小时
答案解析
纠错答疑
36、对儿童报告文学来说（ ）是它的灵魂和生命。
A
、
新闻性
B
、
文学
C
、
评述
D
、
真实
答案解析
纠错答疑
37、《幼儿园教师专业标准（试行）》中所提出的基本理念不包括（ ）。
A
、
师德为先
B
、
理论为本
C
、
幼儿为本
D
、
能力为重
答案解析
纠错答疑
38、某幼儿社会交往积极性很差，逃避群体，孤僻、沉默、寡言，该幼儿属于（ ）。
A
、
受欢迎型儿童
B
、
被忽略型儿童
C
、
被拒绝型儿童
D
、
精力充沛型儿童
答案解析
纠错答疑
39、根据皮亚杰认知发展阶段理论，这一时期的儿童或青少年在逻辑上能考虑现实的情境，而且可以根据假设的情景进行思维，属于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
40、创设幼儿园环境时，把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了幼儿园环境创设的（ ）。
A
、
发展适宜原则
B
、
幼儿参与原则
C
、
开放性原则
D
、
经济性原则
答案解析
纠错答疑
41、教室外飞过一只小鸟，引发了大家强烈的观察和讨论，由此，教师开展“可爱的鸟”这一题探究活动属于（ ）。
A
、
正式的科学探究活动
B
、
非正式的科学探究活动
C
、
偶发性的科学探究活动
D
、
随意的科学探究活动
答案解析
纠错答疑
42、在幼儿音乐教育中，教师必须准确地把握好儿童原有的基础能力水平，并以此为依据着眼于儿童身心的全面发展。这一思想体现了学前儿童音乐教育的（ ）。
A
、
实践性原则
B
、
发展性原则
C
、
和谐性原则
D
、
低耗高效原则
答案解析
纠错答疑
43、教师把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写在黑板上，引起学生注意。这一做法体现了哪种感觉规律（ ）
A
、
感觉适应
B
、
感觉对比
C
、
感觉后像
D
、
感觉补偿
答案解析
纠错答疑
44、毛毛没有经过“银行工作人员”的同意，自己跑到“银行”的柜子拿“钱”，是由于（ ）。
A
、
缺乏独立生活能力
B
、
缺乏完成任务的能力
C
、
缺乏人际交往的能力
D
、
缺乏执行规则的能力
答案解析
纠错答疑
45、教师的根本任务是（ ）教师职业道德的一切内容都是围绕着这一根本问题产生的，都是与这一根本问题相联系的。
A
、
爱岗敬业
B
、
廉洁从教
C
、
以身作则
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
46、情境讲述对幼儿的有意注意、有意识记、有意想象等有目的的心理活动有积极的促进作用，在情境讲述的准备过程中，首先要做的是（ ）。
A
、
确定主题
B
、
准备道具
C
、
排练表演内容
D
、
制定活动计划
答案解析
纠错答疑
47、贾德的概括说所依据的主要是他在1908年所做的（ ）实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。
A
、
记忆实验
B
、
水下击靶实验
C
、
白鼠走迷津
D
、
猫开笼取食的实验
答案解析
纠错答疑
48、两名或多名幼儿在一起，进行相似或相同的活动，相互之间可能存在自发配合的动作，但缺少共同计划及明确的分工与合作，这种游戏行为属于（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
49、活动区的活动多为（ ）的活动。
A
、
幼儿自选
B
、
教师指定
C
、
家长参与
D
、
师生商定
答案解析
纠错答疑
50、王老师平时特别注意引导、帮助幼儿将其在特定教育活动或情境中学到的知识、行为迁移到更广泛的日常生活情境中去，这种做法主要体现了幼儿社会教育的（ ）原则。
A
、
情感支持
B
、
示范作用
C
、
一致性
D
、
行为实践
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下列选项中属于学前儿童科学教育总目标的有（ ）。
A
、
科学情感和态度方面的目标
B
、
科学方法和技能方面的教育目标
C
、
科学知识方面的教育目标
D
、
科学教育年龄阶段目标
答案解析
纠错答疑
52、学前儿童抽象逻辑思维的特点是（ ）。
A
、
学前末期开始出现抽象逻辑思维的萌芽
B
、
自我中心的特点逐渐开始消除，即开始“去自我中心化”
C
、
具体形象思维特征，自我中心
D
、
开始理解事物的相对性，获得“守恒”概念
答案解析
纠错答疑
53、小新在幼儿园总喜欢打人，当他想做的事老师不允许时，他就骂人，同学不小心碰到他，他也要打同学。家长应该通过（ ）协助老师克服这一问题。
A
、
建立平等和谐的亲子关系，父母对小新应该宽严有度，给予小新在家中的平等权利
B
、
提高小新挫折容忍能力，教会孩子适度疏导不良情绪
C
、
发展小新的移情能力，学会站在他人的立场考虑问题。感受他人的情绪
D
、
帮助小新学会掌握解决社会性冲突的策略和技能
答案解析
纠错答疑
54、小班幼儿饮食与营养健康教育目标包括（ ）。
A
、
知道健康的身体需要营养，营养食物有多种多样
B
、
知道常见食物的特性、食用方法
C
、
愿意参加体育锻炼
D
、
不偏食、不挑食，不多喝饮料
答案解析
纠错答疑
55、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，对幼儿发展状况的评估，要注意（ ）。
A
、
全面了解幼儿的发展状况，防止片面性
B
、
避免用唯一的标准评价不同的幼儿
C
、
在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行
D
、
以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等
答案解析
纠错答疑
56、教师应为幼儿创设安全的生活环境，提供必要的保护措施，如（ ）。
A
、
要把热水瓶、药水、火柴、刀具等物品放到幼儿够不到的地方
B
、
阳台或者窗台要有安全保护措施
C
、
要使用安全的电源插座等
D
、
减少幼儿自由活动时间以防安全事故发生
答案解析
纠错答疑
57、教师在儿童游戏中需要扮演多角色包括（ ）。
A
、
观察者
B
、
参与者
C
、
引导者
D
、
评价者
答案解析
纠错答疑
58、家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（ ）原则，争取家长的理解与支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提升教育能力。
A
、
合作
B
、
平等
C
、
互补
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
59、学前教育目标的功能在教育活动中起的作用是（ ）。
A
、
导向功能
B
、
调控功能
C
、
实施功能
D
、
评价功能
答案解析
纠错答疑
60、帮助幼儿建立良好同伴关系的策略有（ ）。
A
、
教会儿童合作，增强儿童自信心
B
、
教会儿童游戏提高儿童给予度
C
、
教会儿童接纳，融洽儿童的同伴关系
D
、
培养儿童的积极情感
答案解析
纠错答疑
61、陶行知认为解放儿童创造力，以下哪些是他提出的“六大解放”？（ ）
A
、
解放儿童头脑
B
、
解放儿童耳朵
C
、
解放儿童四肢
D
、
解放儿童时间
答案解析
纠错答疑
62、下列哪些属于幼儿园班级的室内条件？（ ）。
A
、
要有种植园和动物角
B
、
要求空气流畅、光线充足
C
、
陈设整齐舒适，有足够面积
D
、
要有廊道、贮藏室、独立寝室、独立餐厅等
答案解析
纠错答疑
63、关于我国学前教育描述，正确的有（ ）。
A
、
学前教育是义务教育
B
、
学前教育是启蒙教育
C
、
学前教育是基础教育
D
、
学前教育是免费教育
答案解析
纠错答疑
64、下列关于科学儿童观的认识正确的有（ ）。
A
、
儿童是全方位不断发展的人
B
、
儿童是主动的学习者与游戏式的存在
C
、
儿童期具有独立存在和为成人期做准备的双重价值
D
、
儿童拥有的是工具价值，是家庭延续的根本
答案解析
纠错答疑
65、以下对儿童思维描述正确的有（ ）。
A
、
具体形象性是儿童思维的主要特征
B
、
幼儿初期的思维具有一定的直观行动性
C
、
幼儿对事物的理解常常是整体而论的，能够发现事物之间的内在关系
D
、
儿童推理方式的发展是由展开式向简约式转化
答案解析
纠错答疑
66、一般来说，幼儿园教育的主要特点有（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
义务性
C
、
生活化
D
、
保教结合
答案解析
纠错答疑
67、朱熹为儿童编写的教材有（ ）。
A
、
《传习录》
B
、
《小学》
C
、
《童蒙须知》
D
、
《大学问》
答案解析
纠错答疑
68、下列选项属于课堂管理功能的有（ ）。
A
、
发展功能
B
、
维持功能
C
、
改造功能
D
、
促进功能
答案解析
纠错答疑
69、影响儿童身心发展的社会因素包括（ ）。
A
、
社区环境
B
、
家庭影响
C
、
教育机构
D
、
遗传素质
答案解析
纠错答疑
70、幼儿园常用的“活动法”主要有（ ）。
A
、
演示法
B
、
游戏法
C
、
观察法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、角色游戏是幼儿按照自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象，独立自主地、创造性地反映现实生活的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、5岁的龙龙经常跟着爷爷到麻将馆玩耍，在爷爷打牌时，龙龙经常一个人玩耍，一些老人及龙龙的爷爷为了逗龙龙，教龙龙吸烟等，龙龙的父母见状也并未阻止，这种情形中，龙龙吸烟是其父母默许，其爷爷的行为并无不妥。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、小班下学期幼儿开始使用筷子进餐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿在幼儿园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教师能否鉴别教学策略对学习的有效性,这是一种有关教育对象的知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、感觉，是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、中班的豆豆说话一着急就结巴，这是因为他的语言发展快于思维发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿的“档案袋”是教师制订活动计划以及使计划得以实施的重要依据之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、新生婴儿是作为一个已经制作好的小型成年人降生到世界上来，儿童与成人的区别仅是身体大小和知识多少的不同而已。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、创新“活教育”体系的教育家是陶行知。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、狭义的学前教育是指有目的、有组织、有计划地对从出生至6、7岁的儿童施加教育的影响的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿在进行比较时，倾向于先找不同，再找相同。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、德国幼儿园教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿园之父”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、科学教育应密切联系幼儿实际生活进行，体现课程的生活化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、托幼机构的保教人员无需接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、幼儿期主要以创造性想象为主，再造想象是在创造性想象的基础上逐渐发展起来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、大脑皮质的活动有它的规律，利用镶嵌式活动原则，能让学前儿童兴趣盎然地投入所有所从事的活动中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教师指导游戏的次数越多，越有利于儿童游戏水平提高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、发现幼儿脱臼时，教师可以尝试帮助幼儿将脱臼的地方复位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、孩子父母是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的支持。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的情绪不稳定，主要是因为没有得到满足，所以对于幼儿的任何要求都应无条件满足。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园的课程内容必须具备系统性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教师与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、“培养一个儿童需要一个村庄”，是指儿童的道德发展需要良好的社会环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、动作的发展是儿童心理发展的前提。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、适宜的椅深应使大腿的后1／4于地面上，小腿后方留有空隙。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、新颖、鲜艳的东西能引起幼儿的注意。所以教师上课时穿着应该新颖、鲜艳，使幼儿有新奇感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、三角形对幼儿来说是最容易辨认的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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99
100