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2026年漯河市临颍县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数65分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、我国学前教育工作的首要目标是( )。
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  • 2、教师要尊重幼儿的个体权利和自由,注意倾听幼儿的“声音”,彰显幼儿的“话语权”,保障幼儿的个体权利与自由,这是优质师幼关系中的( )特征。
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  • 3、制定幼儿园班级生活常规的主要目的是( )。
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  • 4、幼儿体温一天之中的变化很大,一般为( )较低,( )略微上升,( )比较高。
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  • 5、教育无目的论的提出者是( )。
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  • 6、爱国守法对教师在操作层面成绩要求是( )。
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  • 7、“老狼老狼几点了”属于( )。
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  • 8、儿童是主张通过观察他人的行为及其结果来进行学习的,它不同于刺激反应学习,这一观点符合( )的主张。
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  • 9、( )要求幼儿教师要坚守高尚情操,发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便,谋取私利。
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  • 10、某幼儿对声音、词汇的感受力以及对语言各种功能的感受能力强,根据加德纳的多元智能理论,这说明该幼儿的( )强。
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  • 11、老师告诉五岁的小花两个杯子里装有一样多的水,然后让小花观察两个杯子。一个杯子比较大,水只到杯子的一半的位置;另一个杯子比较小,水能把杯子装满,小花观察过两个杯子后,老师问小花哪个杯子的水比较多,小花总是认为小杯子里的水比较多,小花的这种错误判断是因为( )。
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  • 12、儿童多元智力评估核查表是根据“多元智能理论”设计的多元智力评估方法,其中,“是否喜欢文字游戏”“是否善于记人名、地名”属于核查儿童多元智力中的( )。
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  • 13、提出“生活即教育”主张的教育家是( )。
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  • 14、( )是儿童绘画的一个最重要的时期,在这个时期的绘画学习过程中,儿童可以通过对自己周围的环境进行观察,然后进行临摹,也就是他们能够再现自己的观察和想法的时期。
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  • 15、教师是人民灵魂工程师,是人类文明传承者,新时代对广大教师落实以德树人根本任务提出更高的要求,下列不符合新时代中小学教师职业行为准则的是( )。
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  • 16、德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律不正确的是( )。
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  • 17、为预防幼儿发生5+2=0(又叫周一综合征)的情况,在执行幼儿生活制度时应做到( )。
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  • 18、认为教育应该成为一种“没有惩罚、没有眼泪、充满兴趣和欢乐的活动,使儿童的天性得以健康发展。”持这种观点的教育家是( )。
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  • 19、《幼儿园教师专业标准》是由(教育部)在( )日颁布。
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  • 20、( )是幼儿园的师幼交往与其他教育机构的师生交往以及同伴交往的最大区别。
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  • 21、游戏时,乐乐把椅子当大马骑,童童把雪糕棍当注射器,宽宽张开双手飞,从儿童认知发展的角度看,这些都属于( )。
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  • 22、( )是儿童最早掌握的几何形状。
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  • 23、科学探究中,4—5岁幼儿能用( )和其它符号来记录观察和探究的过程与结果。
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  • 24、幼儿园午休睡觉,恒恒不睡觉,在教室里面走来走去影响到了其他的小朋友的休息,幼儿园的老师以下做法错误的是( )。
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  • 25、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育强调( )。
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  • 26、“能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同”,这一目标社会的年龄段是( )。
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  • 27、下列哪种游戏是属于创造性游戏?( )
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  • 28、教师是生活中的妈妈、学习中的老师、游戏中的伙伴,说明教师劳动( )的特点。
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  • 29、下列关于个性的说法不正确的是( )。
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  • 30、李杨同学从电视里看到,地震灾区小学生在帐篷中上课,天气寒冷,但他们衣服穿得很少。李杨想到如果自己处于他们的境地,会多么需要大家的帮助,于是李杨把100元压岁钱捐给了灾区小朋友。李杨同学表现出的道德情感称为( )。
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  • 31、《中华人民共和国未成年人保护法》指出,学校幼儿园托儿所的教职工人员应当尊重未成年人的( )不得对未成年人实施体罚或变相体罚。
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  • 32、中班的小林喜欢表现自己,组织能力比较强,王老师自此在开展表演游戏时总让小林扮演主角,王老师的做法违背的素质教育原则是( )。
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  • 33、学前儿童美术教育活动中,内容设计的依据不包括( )。
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  • 34、教师充分认识和利用一日生活的各个环节,让幼儿在自然的生活中身心健康的发展,这是( )。
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  • 35、( )左右的儿童开始学说话进入语言敏感期。
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  • 36、赵老师想通过任务来测量班上儿童的社会性发展水平,于是他给每人一张白纸和一支铅笔说:“请画出你们脑袋里想的一个人,并且不可以用橡皮擦。”可见,赵老师主要是采用( )来对学前儿童社会学习进行观察。
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  • 37、教师职业不同于其他任何职业的特点,就在于它是( )的,教师职业劳动具有鲜明的个性色彩。
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  • 38、通过注射新冠疫苗,使接受者获得一定时期的免疫力,称为( )。
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  • 39、皮亚杰认为,儿童认知的初始状态和最终状态分别为( )。
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  • 40、对幼儿进行语言教育既要考虑幼儿的原有知识经验,又要( )。
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  • 41、某日,刘老师组织班上的幼儿认识风扇、吹风机等各种家用电器,这里刘老师的做法是为了( )
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  • 42、幼儿课程内容是由( )决定的。
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  • 43、为了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )。
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  • 44、在设计教学活动中,关注到了合理安排幼儿活动时间活动强度,注意采用多种方式动静交替的开展活动,这体现了幼儿园教育活动设计的( )原则。
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  • 45、能双手抓杠悬空吊起15秒左右,属于( )年龄段幼儿的学习与发展。
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  • 46、幼儿进入商场,会不自觉被商场中动画片所吸引,此时幼儿的注意属于( )。
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  • 47、下列关于幼儿幼小衔接说法,正确的是( )。
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  • 48、幼儿对不同几何图形的辨别有程度上的差异,当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形放在幼儿面前,幼儿对他们的辨别程度由易到难的顺序是( )。
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  • 49、下列选项中,( )把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。
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  • 50、有的幼儿语言能力强,有的幼儿动手操作能力强,这体现了儿童身心发展的( )。
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  • 51、创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和( )。
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  • 52、幼儿园管理的原则不包括( )。
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  • 53、下列哪一项不属于联合国《儿童权利公约》规定的儿童社会权利?( )
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  • 54、教师在讲故事时,会配合夸张的语气和形象的动作,这是为了吸引幼儿的( )。
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  • 55、幼儿身体各系统发育不平衡,在下列系统中发育最早的是( )
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  • 56、下列关于优质的师生关系描述不正确的是( )。
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  • 57、教师的道德品质对学生品德的形成具有示范作用,反映了教师职业道德的( )。
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  • 58、在蒙台梭利课程模式中,教育内容不包括( )。
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  • 59、应保证幼儿每天11—12小时睡眠,其中午睡一般应达到( )。
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  • 60、下列处理幼儿鼻出血的方法正确的是( )。
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  • 61、( )是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
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  • 62、3岁以后,儿童( )。
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  • 63、对幼儿发展起主导作用的是( )。
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  • 64、课程评价中评价儿童是为了( )。
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  • 65、美国教育家杜威的进步主义教育思想有三方面内容,其中不包括( )。
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  • 66、下列关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。
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  • 67、玩跳房子、踢键子、蒙眼走路、踩小高跷等游或活动主要是为了( )。
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  • 68、小斌虽然会经常找其他小朋友一起玩游戏,但总是坚持不了多久就去玩其他的了,小斌的气质类型偏向于( )。
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  • 69、幼儿在玩玩具汽车时,高兴地大喊:“看,是我操作了汽车,它才可以向前、向后走!”这主要说明操作学习( )。
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  • 70、下列图形中对于幼儿来说最容易掌握的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、教学活动的设计原则包括( )。
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  • 72、教师应以( )的态度与幼儿交往。
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  • 73、当下学生的时代特点表现为( )。
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  • 74、幼儿园教师应具备的保育和教育知识有( )。
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  • 75、下列说法正确的是( )。
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  • 76、《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》指出,要加强儿童( )工作。
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  • 77、为了促进幼儿手的动作灵活协调,教师可采取的活动有( )。
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  • 78、为深入贯彻( ),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育身心全面和谐发展,制定《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。
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  • 79、关于幼儿记忆的年龄特征正确的是( )。
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  • 80、幼儿教师要创设有助于促进幼儿( )的教育环境。
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  • 81、幼儿的情绪易受干扰,教师的情绪会带动幼儿,所以教师应该( )。
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  • 82、从活动的特征角度进行分类,幼儿园教育活动可分为( )。
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  • 83、下面哪些活动可以发展幼儿的身体平衡能力、动作的协调性和灵活性?( )
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  • 84、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出,构建大中小幼相衔接的美育课程体系,明确各级各类学校美育课程目标。学前教育阶段培养幼儿( )心灵和懂得珍惜美好事物。
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  • 85、以下符合幼儿园教师专业标准的“个人修养与行为”的基本要求是( )。
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  • 86、传染病流行过程中三个基本环节为( )。
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  • 87、人的心理发展受多种因素制约,影响学前儿童心理发展的主要因素有( )。
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  • 88、下列属于课堂管理中常规管理的有( )。
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  • 89、为了更好地培养幼儿的语言运用能力,教师可以做的是( )。
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  • 90、下列属于幼儿园教育活动实践法的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、生成性目标是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的课程目标,根本特点是过程性。 ( )
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  • 92、儿童在幼儿期已经出现了主导能力的差异,教师在工作中要发挥主导能力的优势,加强对较弱能力的培养。( )
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  • 93、五到六岁的孩子能用较简单的分类推理比较探索事物,能够理解比较抽象的生活中的数学关系。( )
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  • 94、提出游戏“剩余精力说”理论是斯宾塞。 ( )
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  • 95、学前教育可以细分为早期教育和幼儿教育。 ( )
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  • 96、早期阅读环境包括精神环境和物质环境。 ( )
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  • 97、新生儿有听觉,胎儿没有听觉。( )
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  • 98、重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。 ( )
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  • 99、评价幼儿的生长发育最重要和最常见的形态指标是身高和体重。 ( )
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  • 100、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。( )
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  • 101、“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自《孟子》。( )
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  • 102、影响幼儿身心发展的诸因素大致包括遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性。 ( )
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  • 103、幼儿园应建立患病幼儿用药的委托交接制度,未经监护人委托或者同意,幼儿园不得给幼儿喂药。 ( )
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  • 104、幼儿想象不仅容易受到外界刺激,也容易受自己的情绪和兴趣影响。 ( )
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  • 105、如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深记忆痕迹。( )
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  • 106、遵纪守法是幼儿教师职业道德的核心和评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。( )
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  • 107、幼儿美育目标是萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。 ( )
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  • 108、幼儿园教职工必须要有安全意识,在紧急情况下应优先保护幼儿园的财产安全。 ( )
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  • 109、幼儿游戏中社会性水平最高的是合作性游戏。( )
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  • 110、幼儿的记忆以有意识记为主。 ( )
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  • 111、学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德,完成社会进程。( )
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  • 112、由于儿童骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象,称为“青枝骨折”。( )
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  • 113、世界上第一本学前教有专著是《母育学校》。 ( )
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  • 114、幼儿园中小班幼儿的思维有先做后想的特点。 ( )
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  • 115、当沙子、小飞虫眯眼的时候,嘱咐幼儿用力挤眼,揉眼。 ( )
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  • 116、学前儿童常见的五官疾病有龋齿、弱视、中耳炎等,在学前期有较高的发病率。 ( )
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  • 117、把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,这体现了幼儿园教师基本理念中的“终身学习”理念。( )
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  • 118、两岁左右是口语发展的关键期。 ( )
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  • 119、世界上第一个幼儿教育机构产生于欧洲。 ( )
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  • 120、教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点规律和促进幼儿全面发展的策略和方法。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是( )。
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  • 122、幼儿能通过实物操作或其他方法进行10以内加减运算是在哪个年龄段?( )
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  • 123、小班幼儿的一切习惯和能力都在开始培养,要多采用( )给予帮助。
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  • 124、“小明,不准哭!”“圆圆,不准乱跑!”某教师在教育幼儿时常常用类似的话语来约束幼儿的行为,这违背了( )的原则。
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  • 125、幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬,还收到一粒糖果作为奖励,于是也暗下决心要做好事,希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类,欢欢的行为属于( )。
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  • 126、孩子摔倒会引起本能的哭泣,但刚一哭,马上就自己对自己说:“我不哭。”这时的孩子脸上还挂着泪珠,甚至还在继续哭,这主要是因为( )
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  • 127、教师在职业活动中建立起的众所共仰的道德威望是( )。
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  • 128、幼儿园在为幼儿购买玩具后应考虑的因素有( )。
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  • 129、饮食中缺碘,对幼儿的影响是( )。
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  • 130、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
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  • 131、城乡各类幼儿园都应从( )出发,因地制宜实施素质教育。
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  • 132、为心脏停止跳动的幼儿进行胸外心脏按压时,每分钟按压的次数是( )。
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  • 133、我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
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  • 134、以下关于学前儿童生活护理的观点,不合理的是( )。
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  • 135、下列活动中,适合大班幼儿的是( )。
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  • 136、有一类儿童,他们在从事学习任务时,往往更倾向于预测整个问题可能涉及的各子问题的层次结构,以及自己将采取的方式,他们能把一系列子问题组合起来,而不是一碰到问题就立即着手一步一步解决。这类型的学习风格类型属于( )。
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  • 137、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是( )。
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  • 138、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域的规定,下列哪一项属于3—4岁幼儿“具有初步的归属感”的目标?( )
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  • 139、( )是学校的基本功能。
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  • 140、幼儿园组织户外活动时,应遵循活动量的渐进性原则,即幼儿园安排幼儿活动时应遵循( )的原则。
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  • 141、( )是素质教育的核心,它是教育对知识经济人才培养提出挑战的回应。
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  • 142、把几张画有不同水果、交通工具和衣服的图片打乱,让5—6岁的儿童分类,他们能够很快地把这几张图片按三种概念进行分类,这反映了幼儿思维发展的什么特点?( )
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  • 143、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )。
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  • 144、精神分析理论认为新生儿人格结构中的唯一的成分是( )。
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  • 145、幼儿园课程目标具有( )特点。
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  • 146、( )把儿童看作是民族,社会和国家的财富,认为教育的目的要根据社会需要来确定,个人的教育和发展必须服从社会的需要。
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  • 147、幼儿园音乐教育活动的基本结构有( )和“一竿子”式两种结构。
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  • 148、科学的幼儿园课程评价标准是具有以下哪些特性( )。
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  • 149、幼儿有意动作发生的标志是( )。
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  • 150、认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( )。
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