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2026年南阳市方城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数84分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿园“娃娃家”的游戏属于( )。
A
、
结构游戏
B
、
角色游戏
C
、
智力游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
2、“你在我的前面,我在你的后面”,体现了空间方位的( )。
A
、
恒常性
B
、
连续性
C
、
相对性
D
、
可变性
答案解析
纠错答疑
3、根据我国《教育法》的规定,下列不属于受教育者享有的权利的是( )。
A
、
参加教育教学计划安排的各种活动
B
、
遵守学生行为规范,尊重师长
C
、
在学业成绩和品行上获得公正评价
D
、
使用教育教学设施,设备,图书资料
答案解析
纠错答疑
4、达尔文撰写的( )是儿童心理学早期的研究成果之一,对推动儿童心理发展的传记法研究有重要影响
A
、
教育漫画
B
、
一个婴儿的传略
C
、
儿童心理
D
、
6岁以前早期儿童心理学
答案解析
纠错答疑
5、美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于( )。
A
、
儿童的遗传素质
B
、
家长的文化素养
C
、
儿童的早期经验
D
、
学校的教育方式
答案解析
纠错答疑
6、在《下雨啦》的文学阅读活动中,大班幼儿把精心彩排的故事展现给中班幼儿,漂亮的服饰,形象的道具,让中班幼儿陶醉在故事情境中,而大班幼儿也获得了被认可的成就感。这体现文学作品的呈现方式是( )。
A
、
运用静态图片呈现关键内容,引发幼儿阅读的兴趣
B
、
利用多媒体动画呈现作品意境,带给幼儿美的感受
C
、
利用情境表演作品内容,增强幼儿的亲身体验
D
、
采用实物投影仪展示作品画面,有效吸引幼儿注意
答案解析
纠错答疑
7、德国幼儿教育家( )被世界誉为“幼儿之父”,他创办了世界上第一个幼儿园。
A
、
蒙台梭利
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
8、课程评价中评价儿童是为了( )。
A
、
鉴别儿童
B
、
检核课程
C
、
评定教师
D
、
制定评价标准
答案解析
纠错答疑
9、婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动觉的发展( )。
A
、
晚
B
、
早
C
、
不明显
D
、
时间差不多
答案解析
纠错答疑
10、提倡教育要适合孩子“敏感期”的教育家( )。
A
、
蒙台梭利
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
11、美术教育与其他艺术形式的教育相比,最本质的区别在于它是一门( )。
A
、
时间艺术
B
、
听觉艺术
C
、
视觉艺术
D
、
表演艺术
答案解析
纠错答疑
12、如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。这表明该幼儿是( )。
A
、
学习的奴仆
B
、
学习的伙伴
C
、
学习的主人
D
、
学习的对手
答案解析
纠错答疑
13、为了激发和培养幼儿的爱国情感,教师不恰当的做法是( )。
A
、
带领幼儿参观历史古迹、风景名胜、家乡特产等
B
、
开展传统节日主题活动,讲述传统文化经典故事
C
、
开展主题升旗仪式活动,介绍和制作国旗
D
、
开展学国史教育活动,开展主题阅读
答案解析
纠错答疑
14、下列《规程》中说法正确的是( )。
A
、
严格按年龄编班
B
、
正餐间隔2.5—3小时
C
、
幼儿膳食费应每月向家长公布账目
D
、
限制便溺次数和时间
答案解析
纠错答疑
15、小华边搭积木边说:“这块红色的放哪里呢?”“不对,应该放这里,哦,还是不行,就把它放这里吧。”这种言语现象是( )。
A
、
问题言语
B
、
游戏言语
C
、
独自言语
D
、
情境性言语
答案解析
纠错答疑
16、生物课上,老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝,了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习,老师用的( )教学方法。
A
、
谈话法和参观法
B
、
演示法和讨论法
C
、
演示法和讲授法
D
、
讲授法和讨论法
答案解析
纠错答疑
17、幼儿教师教学口语突出特征是( )
A
、
逻辑化
B
、
正确化
C
、
儿童化
D
、
规范化
答案解析
纠错答疑
18、根据皮亚杰的认知发展理论,2—7岁幼儿属于( )阶段。
A
、
感知运动
B
、
具体运算
C
、
前运算
D
、
形式运算
答案解析
纠错答疑
19、贯穿于各项教育教学活动中,指导教学工作的基本准则是( )。
A
、
教学规则
B
、
教学原则
C
、
教学规律
D
、
教学规范
答案解析
纠错答疑
20、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,这句话反映人的需要具有( )。
A
、
层次性
B
、
选择性
C
、
整体性
D
、
动力性
答案解析
纠错答疑
21、“超前教育”和“神童教育”无视儿童发展的规律,鼓吹( )。
A
、
学前教育万能论
B
、
教育无能论
C
、
遗传决定论
D
、
遗传与环境相互作用论
答案解析
纠错答疑
22、某班教师在拟定教育活动目标时,以幼儿现有的发展水平以及在成人帮助下可以达到水平之间的距离为依据,这种做法体现的是( )。
A
、
维果斯基的最近发展区理论
B
、
班杜拉的观察学习理论
C
、
皮亚杰的认知发展阶段论
D
、
布鲁纳的发展学习论
答案解析
纠错答疑
23、幼儿的生活自理不包括( )。
A
、
独立穿脱衣服、鞋袜
B
、
整理玩具
C
、
会简单的蛋糕烘焙制作方法
D
、
逐步掌握正确的排泄及处理方法
答案解析
纠错答疑
24、幼儿的注意基本都是( )。
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
有意注意和无意注意都有
答案解析
纠错答疑
25、小光看见一盒药品时,说“阿姨吃药”,实际上他想表达的意思是“这是阿姨给我吃的药”。小光的语言发展处于( )阶段。
A
、
单词句
B
、
前语言
C
、
简单句
D
、
复合句
答案解析
纠错答疑
26、“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”这种现象是( )。
A
、
刺激分化
B
、
刺激泛化
C
、
刺激比较
D
、
行为强化
答案解析
纠错答疑
27、健健进入大班后,不再看见玩具就闹着要买了,而是会听从大人的意见,并自我说服道:“家里太多玩具,不需要再买了。”从儿童心理发展的角度说明健健( )。
A
、
形成了节约的概念
B
、
学会了自我安慰
C
、
理解了玩具太多无益
D
、
自制力得到了发展
答案解析
纠错答疑
28、配制消毒液过程中应注意( )。
A
、
带手套
B
、
挽袖子
C
、
裸手配制
D
、
穿短裙子
答案解析
纠错答疑
29、以下哪项不是学前儿童科学教育中常用的评价方式( )。
A
、
观察法
B
、
访谈法
C
、
问卷法
D
、
分析法
答案解析
纠错答疑
30、幼小衔接工作应该从幼儿入园就开始,整个幼儿教育时期,都要为幼儿入小学和今后的成长做好最基本的全面的素质教育,这体现了幼小衔接的( )。
A
、
渐进性原则
B
、
全面性原则
C
、
双向性原则
D
、
发展适宜性原则
答案解析
纠错答疑
31、使感知的信息进入长时记忆的是( )。
A
、
注意
B
、
动机
C
、
目的
D
、
需要
答案解析
纠错答疑
32、对幼儿发展状况的评估要明确评价的目的是( )。
A
、
对幼儿发展情况进行分类
B
、
督促教师进行教学反思
C
、
了解幼儿的发展需要
D
、
提高保育、教育的质量
答案解析
纠错答疑
33、幼儿丫丫在老师的帮助下,渐渐地对幼儿园产生了依恋,每天都很想去上幼儿园,这老师满足了丫丫的( )。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
失
D
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
34、心理学家罗杰斯认为心理的安全、( )是促进创造能力发展的两个主要条件。
A
、
自由
B
、
轻松
C
、
愉悦
D
、
民主
答案解析
纠错答疑
35、依据教学评价的原则,以下选项中做法正确的是( )
A
、
着眼于学生的学习成绩的进步与能力的发展而进行评价
B
、
只评价存在问题
C
、
评价者根据自己的价值标准评价
D
、
频繁的进行教学考评
答案解析
纠错答疑
36、玩具进行消毒,用( )250ml/L浓度,每周洗一次。
A
、
氯
B
、
氧
C
、
氮
D
、
氢
答案解析
纠错答疑
37、下列关于幼小衔接说法,正确的是( )。
A
、
幼儿入学困难,因为幼儿园教育过于游戏化
B
、
幼小衔接主要是教幼儿拼拼音、认字母等内容
C
、
幼小衔接完全是幼儿园责任
D
、
幼小衔接工作不仅应当在大班开展,而且也应当在中小班开展
答案解析
纠错答疑
38、区域活动的教育价值,主要是附着于区内的( )。
A
、
区内操作材料上
B
、
教师的指导上
C
、
师幼互动中
D
、
区域空间布置上
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园教育评价可分为定性评价和定量评价,其分类依据是( )。
A
、
根据评价的主体分类
B
、
根据评价的参照体系分类
C
、
根据评价的功能分类
D
、
根据评价的方法分类
答案解析
纠错答疑
40、《幼儿园工作规程》规定:“在正常情况下,幼儿每日户外活动不得少于2小时。”除生病等特殊情况外,一般不能随意停止,这样才能增强学前儿童的体质和适应能力。这说明学前儿童体育锻炼应遵循( )。
A
、
循序渐进原则
B
、
一贯性原则
C
、
全面性原则
D
、
适宜性原则
答案解析
纠错答疑
41、( )是人脑对一定对象的指向与集中。
A
、
心理现象
B
、
情绪
C
、
认知
D
、
注意
答案解析
纠错答疑
42、下列关于幼儿园活动室的色彩和搭配,不恰当的是( )。
A
、
冬天应多用暖色,夏天应多用冷色
B
、
南方天气热,应用偏冷的粉绿、淡蓝色
C
、
北方气候寒冷,应用偏暖的奶黄、粉红色
D
、
小班活动室的色彩要沉静些
答案解析
纠错答疑
43、根据多元智能理论,具备( )类型的人善于将观念视觉化,创造心理意象,注意视觉细节。
A
、
视觉空间智能
B
、
人际关系智能
C
、
自我认识智能
D
、
数理逻辑智能
答案解析
纠错答疑
44、教师的教育理念、人际关系和情感氛围属于幼儿园的( )。
A
、
物质环境
B
、
精神环境
C
、
自然环境
D
、
制度环境
答案解析
纠错答疑
45、圆圆说小兰的妈妈是陈老师,那爸爸问:“陈老师的女儿是谁?”圆圆说不知道,这反映这个人的思维特点是( )。
A
、
经验性
B
、
片面性
C
、
表面性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
46、课堂上,教师演示的教具选择要适当,演示的过程展示要清晰,演示的结果分析要准确,使课程教学生动、活泼,达到优化的目的。这体现了课堂演示的( )。
A
、
科学性原则
B
、
完整性原则
C
、
及时性原则
D
、
目标性原则
答案解析
纠错答疑
47、蕾蕾很喜欢孔雀,周末家人带她去动物园看孔雀,回到学校后,对小朋友说我家有只孔雀,很漂亮。这说明( )。
A
、
幼儿想象的创造性
B
、
幼儿想象与现实混淆
C
、
幼儿想象的新颖性
D
、
幼儿想象不受外界刺激的影响
答案解析
纠错答疑
48、2021年修改的《中华人民共和国教育法》规定,教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养( )全面发展的社会主义建设者和接班人。
A
、
德智体美劳
B
、
德智体美
C
、
德智体
D
、
音体美
答案解析
纠错答疑
49、下列不属于幼儿情绪发展特点的是( )。
A
、
稳定性
B
、
外露性
C
、
易感染性
D
、
易冲动性
答案解析
纠错答疑
50、不同学科的教师需要具备不同的学科知识。上述的“学科知识”指的是教师的( )
A
、
条件性知识
B
、
实践性知识
C
、
本体性知识
D
、
通识性知识
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、有关家园合作的说法,正确的是( )。
A
、
幼儿园要发挥主导作用,要充分重视并主动做好家园衔接合作工作
B
、
促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目的
C
、
幼儿园和家庭双方共同促进儿童的发展
D
、
幼儿园方面要求家长配合自己的工作
答案解析
纠错答疑
52、教育法的功能有( )。
A
、
规范功能
B
、
标准功能
C
、
预示功能
D
、
强制功能
答案解析
纠错答疑
53、学前儿童心理发展一般趋势有( )。
A
、
从简单到复杂
B
、
从主动到被动
C
、
从具体到抽象
D
、
从凌乱到系统
答案解析
纠错答疑
54、下列关于幼儿游戏心理的发展趋势,表述正确的有( )。
A
、
游戏的认知结构封闭
B
、
游戏的象征功能不断丰富、完善
C
、
游戏类型日益齐全,并且以象征性游戏为主导
D
、
游戏的社会性成分日益多样化
答案解析
纠错答疑
55、比利时的教育家德可乐利的教育方法以儿童活动的( )为基础。
A
、
观察
B
、
联想
C
、
表达
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
56、以下属于影响儿童生长发育速度,导致发育迟缓的因素有( )。
A
、
全身疾病引起的矮小
B
、
不良饮食习惯或饮食不均衡导致的营养不足
C
、
环境因素
D
、
精神因素
答案解析
纠错答疑
57、给幼儿提供玩具时要统筹安排,下列属于为幼儿选择玩具时的要求有( )。
A
、
玩具应具有教育性
B
、
玩具要具有可操作性
C
、
玩具要符合安全卫生要求
D
、
玩具应符合儿童年龄特点
答案解析
纠错答疑
58、语言教育中的表演法是幼儿学习表演文学作品以提高口语表达能力的方法,运用该方法需要注意( )。
A
、
幼儿需要理解且能熟练朗读文学作品
B
、
教给幼儿观察的方法
C
、
为全体幼儿提供参与活动的机会
D
、
鼓励幼儿在活动中对情节,对话和动作进行创新
答案解析
纠错答疑
59、学前儿童心理发展基本趋势为( )。
A
、
由简单到复杂
B
、
由具体到形象
C
、
由零乱到成体系
D
、
由主动到被动
答案解析
纠错答疑
60、幼儿无意想象的特点包括( )。
A
、
想象的目的性不明确
B
、
想象的主题易受外界干扰而变化
C
、
想象的内容,零散不成系统
D
、
更在意想象的最终结果
答案解析
纠错答疑
61、教师在讲故事时,不同人物的特征可以用不同的语音、语调来刻画。对此,下列有关说法正确的有( )。
A
、
傲慢的人语调要有些上扬
B
、
生病的人说话应有气无力
C
、
处在危急时刻的人说话比较急切
D
、
害羞的人说话声音很小
答案解析
纠错答疑
62、教学活动反思应包括的要点有( )。
A
、
对教学活动中幼儿发展的反思
B
、
对实现教学活动目标和内容的反思
C
、
对教学方法及手段的反思
D
、
对教学环境创设及材料提供的反思
答案解析
纠错答疑
63、3—4岁儿童的认识活动往往依靠( )。
A
、
动作
B
、
行动
C
、
想象
D
、
感知
答案解析
纠错答疑
64、下列关于家园合作的描述正确的有( )
A
、
让家长参与幼儿园管理与课程建设,就是使家长的意见作为幼儿园取舍的标准
B
、
家园合作的主要途径包括亲子活动、家访、家长开放日活动等
C
、
幼儿园应主动加强与家庭的合作
D
、
幼儿园应主动向家长了解孩子出生、成长的情况和个性特征
答案解析
纠错答疑
65、按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节,应该采取( )。
A
、
给予行政处分或者行政处罚
B
、
情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任
C
、
造成损害的,责令赔偿损失
D
、
说服教育
答案解析
纠错答疑
66、教师在帮助幼儿培养良好的卫生饮食习惯时,需要注意做到( )。
A
、
要求幼儿定时、定点、定量进食
B
、
文明进餐,安静进餐,细嚼慢咽,不挑食
C
、
爱惜粮食,不剩饭菜
D
、
会正确使用餐具,保持桌面、碗和衣服整洁,餐后擦嘴
答案解析
纠错答疑
67、陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼数,提出对儿童应实施六大解放,包括( )等。
A
、
解放儿童的头脑
B
、
解放儿童的双手
C
、
解放儿童的空间
D
、
解放儿童的时间
答案解析
纠错答疑
68、幼儿美术能力发展阶段包括( )。
A
、
涂鸦期
B
、
表象期
C
、
象征期
D
、
概念画期
答案解析
纠错答疑
69、幼儿早期学习计数,一般要经过( )。
A
、
口头说数
B
、
按物点数
C
、
说出总数
D
、
辨认多数
答案解析
纠错答疑
70、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出的语言领域学习与发展目标包括( )。
A
、
愿意与人交往和协作
B
、
具有文明的语言习惯
C
、
具有初步的探究能力
D
、
愿意讲话并能清楚地表达
E
、
认真听并能听懂常用语言
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、教育民主是教师在教育活动中必须遵守的道德原则。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、在幼儿心理发展过程中,转折期和危机期是必然出现的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园的课程评价大多应该是形成性评价,以改进课程,提高教育质量为主。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿园室内外各个区域中都可以提供绘本,满足儿童多方面学习的需要。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、马克思主义关于人的全面发展学说是确定我国教育目的的理论基础。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、自由活动是幼儿自由选择内容,自己选择玩具的材料,自己选择玩伴的活动,其特点是自由,不需要教师的组织和指导。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、儿童粪便出现“蛋花汤”样时,一般为轻微腹泻。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在学前教育中,身教重于言行,幼儿教师的自身活动和言行是重要的教育手段。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师职业道德对教师教育行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种方式来实现的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、培养幼儿独立自主性的主要难点在于幼儿园。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、健康是指人在身体和社会适应方面的良好状态。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,适当限制幼儿便溺的次数、时间等。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额,可随时补招。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、学前儿童早期阅读就是要教识字。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿正处于生长发育期,骨骼等组织相对柔软尚未定型,若幼儿长期不注意坐立、行走等姿势,则容易导致骨骼变形。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、高中英语的学习对大学法语的学习的影响是逆向迁移。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿科学学习的核心是操作。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、大班幼儿能学习加减乘除运算。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、身高和头围是评价幼儿身体发育的基本指标。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿是一个人,也是权利的主体,享有一切基本人权。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”体现教师职业的内在要求是终身学习。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、若幼儿误将碘酒当止咳药服用了,可用蜂蜜洗胃。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、要充分利用自然环境的资源,扩展幼儿生活和学习空间。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、保育员也需要与家长沟通。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、影响幼儿生长发育的因素是教育。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、生长发育阶段的儿童对非必需氨基酸的需要量大于成人。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、探究式学习幼儿自主发现问题、探究问题并解决问题的学习方式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、构建游戏是学前儿童典型的游戏形式,2岁以后开始大量出现,4岁以后是比较成熟的发展阶段。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园环境就是指班级的墙饰环境。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、日常应给幼儿选择头小、刷毛较软、较稀的儿童牙刷。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案:
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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100