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2026年南阳市方城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数75分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、在自由活动时,大班幼儿小亮独自走到幼儿园外,被一电动车刮伤,对于小亮的伤害赔偿责任,下列表述正确的是( )。
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  • 2、受教育者的年龄越小,教育的着眼点越应放在( )。
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  • 3、“车胤囊萤,孙康映雪”“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股”的历史故事充分体现了( )因素在人身心发展中的作用。
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  • 4、发现幼儿有说谎的现象,应该( )。
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  • 5、研究指出,儿童有意注意的形成大致经过了3个阶段,分别是( )。
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  • 6、无民事行为能力在幼儿园、学校内受到人身伤害,学校或者幼儿园承担( )。
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  • 7、以下选项中,关于幼儿园教育活动基本类型的表述正确的是( )。
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  • 8、幼儿指着苹果,从左到右,一边点着物体,一边说数目“一个、两个……”在点到最后一个苹果时,提高音调说“四个”,这种计数方法是( )。
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  • 9、皮亚杰认为,儿童思维发展趋于成熟的标志是( )。
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  • 10、新课程课堂教学要真正体现以学生为主体,以学生发展为本,就必须对传统的课堂教学评价进行改革,体现以学生的“学”来评价教师“教”的“以学论教”的评价思想。“是否能虚心地听取他人的意见,尊重他人的发言”属于从幼儿的( )方面进行教学评价。
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  • 11、家庭情商教育中,家长就家庭中重要规划、重大事情等邀请孩子一起商量,培养孩子自主意识和自立精神的方法是( )。
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  • 12、冬天幼儿园的草坪上堆满了雪,魏老师组织幼儿用雪堆出自己喜爱的雪人,这种游戏属于( )。
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  • 13、“六月的天,孩子的脸”,说明幼儿情绪的( )
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  • 14、“皮格马利翁效应”给教师的启示是( )。
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  • 15、幼儿在阅读《西游记》时,根据文字描述在头脑中呈现出孙悟空形象。这是( )。
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  • 16、实体法和程序法是根据法规( )的不同划分的。
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  • 17、从狭义上理解,幼儿园环境是指( )。
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  • 18、一名幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,一边装一边漏,他用手指塞到漏斗的底部,把沙子堵住,漏斗里的沙子装满以后,他把漏斗放在一个瓶子上面,想让沙子漏到瓶子里,可是,他的动作慢,沙子漏得快,沙子总是漏到瓶子外面,幼儿尽量加快动作速度,还是赶不上,突然,幼儿“开窍”了,他把漏斗直接放在瓶子上面,然后再装沙子,沙子很快就装满了瓶子,上述案例体现了幼儿操作学习方式中的( )。
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  • 19、根据我国《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园的下列做法错误的是( )。
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  • 20、小班幼儿一次看电视的时间不宜超过( )。
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  • 21、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
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  • 22、以下著作中,( )是瑞士教育家的著作。
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  • 23、幼儿园教育的评价应自然地伴随着整个教育过程进行,综合采用( )等多种方法。
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  • 24、幼儿期最典型最有特色的游戏中最有代表的是( )。
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  • 25、教师职业道德修养说到底就是培养教师良好道德品质的过程。提升教师职业道德修养的途径很多,但其中根本的途径是( )。
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  • 26、创立“体态律动”学说及其教育理论的教育家是( )。
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  • 27、《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于儿童书面表达技能目标,表述正确的是( )。
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  • 28、由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为( )。
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  • 29、教师良好的道德榜样可以促使学生对不符合道德要求的情感、欲望和冲动予以克制,以保持正直的人格。这体现出教师职业道德的( )作用。
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  • 30、班主任工作的中心环节是( )。
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  • 31、幼儿语言发展中最早产生的句型是( )。
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  • 32、幼儿园每年( )招生,平时如有缺额,可随时补招。
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  • 33、膳食纤维分为可溶解和不可溶解的,可溶解的是( )。
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  • 34、柏拉图的“儿童游戏场”,属于最早的( )课程。
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  • 35、下列不是评价幼儿自信心的项是( )。
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  • 36、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。
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  • 37、通过教育使人们理解生活的意义,提升对人与人、人与自然、人与社会关系的理解,提高人们的道德水平,即对于人类生活质量全面提高的贡献。这指的是学前教育的( )。
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  • 38、按照童话或故事进行创造性表演,属于( )。
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  • 39、幼儿教师必备的能力不包括( )。
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  • 40、( )是根据教育目标及相关教育内容特点,将某一组目标及相关的内容有机组织起来,围绕一个核心话题而展开的系统教育活动。
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  • 41、教师职业道德具有多方面的职能,包括认识职能、调节职能和教育激励职能。其中的教育激励职能是指教师职业道德能( )。
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  • 42、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当孩子认为娃娃、椅子都和他一样是有生命、有思维时,表明他处于( )。
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  • 43、下列关于幼儿初期的心理特点,说法错误的是( )。
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  • 44、同一个人由于距离远近不同,在视网膜上视象大小相差很大,但我们总认为他没什么变化,这是知觉的什么特征?( )
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  • 45、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园的五大领域活动不包括( )。
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  • 46、( )是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
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  • 47、幼儿看到天上白云的形状,一会想象他是一匹飞奔的“骏马”;一会想象它是一座会动的“山”。这种想象属于( )。
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  • 48、根据《幼儿园工作规程》,幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,正餐间隔时间为( )。
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  • 49、对幼儿社会规范与规则的认知和教育,下列说法错误的是( )。
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  • 50、幼儿园教育工作的评价应坚持( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、以下材料属于开放性材料的有( )。
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  • 52、在阅读中可借助( )等形式发展幼儿的想象力和创造能力。
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  • 53、研究证实,学习动机可以促进学习活动。下列属于学习动机对学习的促进作用的具体表现的有( )。
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  • 54、幼儿园教育评价工作的参与者是( )。
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  • 55、课程内容组织方式主要有( )。
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  • 56、经典游戏理论也称为早期传统游戏理论,主要包括( )。
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  • 57、教师在儿童游戏中应扮演哪些角色?( )
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  • 58、下列关于学前儿童语法发展的说法正确的有( )。
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  • 59、陈鹤琴作为“中国幼儿教育之父”,提出了“活教育”的理论,下列有关“活教育”的表述正确的有( )。
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  • 60、幼儿社会学习的特点包括( )。
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  • 61、幼儿园环境是指在幼儿园中促进幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和,从存在形式上进行分类,幼儿园环境可分为( )
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  • 62、下面哪些属于新生儿的无条件反射( )。
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  • 63、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》时应该把握以下哪几个方面?( )
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  • 64、下列属于孔子教育主张的是( )。
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  • 65、遗忘的规律是( )。
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  • 66、小班幼儿游戏的特点有( )。
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  • 67、幼儿教育学常用的研究方法有( )。
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  • 68、幼儿掌握数概念包括( )三个成分
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  • 69、儿童心理发展受多方面因素影响,其中影响儿童发展的客观因素是( )。
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  • 70、幼儿园的活动包括教师的教和幼儿的学这两类活动,下列适合采用直接“教”方式的是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、幼儿的午睡一般应达到2小时左右,不可以减少。( )
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  • 72、3—4岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区(乡镇、村)的名字。 ( )
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  • 73、师德师风是评价幼儿园教师队伍素质的第一标准。 ( )
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  • 74、德育是精神文化建设的重要组成部分,同时贯穿于物质文明和民主政治的建设之中。( )
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  • 75、幼儿园小朋友雯雯由于迟到由妈妈送进教室时,正在上课的小朋友都看向教室门口。这个注意属于无意注意。( )
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  • 76、幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度,未经监护人委托或者同意,幼儿园不得给幼儿用药。 ( )
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  • 77、活教育的目的是做人,其主要方法是通过教师讲课的方式,让幼儿获得间接经验。( )
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  • 78、刺激物的物理特征是引起幼儿无意注意的主要因素。 ( )
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  • 79、一般情况下,在教学活动中教师对幼儿的指导就是手把手教会幼儿。 ( )
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  • 80、儿童最初出现的推理是类比推理。 ( )
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  • 81、想象思维是由直觉、灵感、想象构成,其流畅性、独立性、变通性是衡量创造力的主要标准。( )
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  • 82、幼儿园班级生活的安排主要以一日生活为基础。( )
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  • 83、正常的智力水平是学前儿童与周围环境保持平衡和协调的基本条件,是心理健康的首要标志。 ( )
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  • 84、赫尔提出游戏的元交际理论。 ( )
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  • 85、自由活动是指让幼儿自己选择活动内容,和教师没有关系。 ( )
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  • 86、幼儿园中的“环境”包括自然环境和物质环境。 ( )
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  • 87、教育行政复议是一种带有司法性质的特殊行政行为。 ( )
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  • 88、教师应为幼儿示范拿筷子、握笔的正确姿势以及使用剪刀、锤子等工具的方法。( )
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  • 89、速度、耐力、力量、灵敏是指人身体基本活动的能力。( )
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  • 90、幼儿教育小学化就是指教拼音、数学、写字等小学化的内容。( )
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  • 91、杜威认为,教育的目的在于发展儿童“生命的法则”。( )
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  • 92、理想主义的师德观的基本内涵是指以集体利益或他人利益为基点来协调个人与集体关系的行为方式,它符合社会进步向善的要求。 ( )
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  • 93、幼儿之间存在巨大的差异。教师没有必要做到一视同仁。 ( )
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  • 94、社会领域的教育具有潜移默化的特点。( )
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  • 95、幼儿绘画时,必须提供范画,让幼儿按照范画来画。 ( )
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  • 96、爱国守法是教师专业发展的不竭动力。 ( )
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  • 97、教师应鼓励5—6岁的孩子学会正确书写自己的名字。( )
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  • 98、幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格方可入园。 ( )
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  • 99、游戏中没有强制的目标,没有压力,因而儿童感到轻松愉快。( )
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  • 100、幼儿逐渐了解社会关系获得社会经验,掌握社会规范而成为社会成员的进程,即从自然人转化为社会人的进程。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、《3—6岁儿童学习与发展指南》,保证幼儿每天睡眠时长是( )小时。
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  • 102、幼儿园活动室环境的特殊布置要求教师必须在同一时间段兼顾到多种活动,这种有效的班级管理方法是( )。
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  • 103、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心,教师应该( )。
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  • 104、幼儿边给操场的小树苗浇水边说:“小树啊小树,你一定要快快地长大”。这反应了当时幼儿的( )。
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  • 105、红红生病了很多天没有来幼儿园,王老师想了解她的情况,最合适的方式是( )。
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  • 106、幼儿教师要善于以( )目标为中心,深入了解幼儿的家庭情况,实行家园合作,共同促进孩子的身心发展。
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  • 107、在幼儿园实践中,有些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有教学活动才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注重利用各环节的教育价值,这违背了( )。
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  • 108、在科学活动课中,冯老师指导幼儿任意选择一种材料放入水杯里搅拌做成泡泡水,比较哪种材料溶解的速度快?冯老师主要应用的教学方法是( )。
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  • 109、强调教育与教学在儿童发展中主导作用的人就会关注儿童( )的获得。
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  • 110、某学者为了了解幼儿的某一特点,深入到幼儿园中记录幼儿行为、动作、语言,这采用了什么研究方法( )。
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  • 111、小新在幼儿园总喜欢打人,当他想做的事老师不允许时,他就骂人,同学不小心碰到他,他也要打同学。家长应该通过( )协助老师克服这一问题。
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  • 112、保证幼儿每天睡( ),其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
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  • 113、幼儿园课程是实现幼儿园( )的手段,是帮助幼儿获得有益学习经验,以促其身心全面发展的各种活动的总和。
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  • 114、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域的规定,下列哪一项属于3—4岁幼儿“具有初步的归属感”的目标?( )
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  • 115、18.根据皮亚杰的理论,当儿童只能从一个维度去思考问题时,儿童的认知发展水平处于( )。
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  • 116、形成性评价通常发生在( )。
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  • 117、人本主义心理学家马斯洛认为,人类需要的最高层次是( )。
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  • 118、一个幼儿直率热情、活泼好动、反应快、动作迅速、兴趣不稳定,其气质类型是( )。
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  • 119、( )被认为是社会发展、情感发展、认知发展相互作用的核心。
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  • 120、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的是( )。
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