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2026年南阳市社旗县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数81分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、儿童具有好奇心强、好模仿的特点,这就要求幼儿教师的工作具有( )。
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  • 2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力。其中科学领域的关键能力是( )。
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  • 3、3岁以后,幼儿思维的典型方式是( )。
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  • 4、西方流行的游戏治疗就是( )学派的游戏理论的应用,用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。
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  • 5、陶行知的( )思想提出,生活即教育,社会即学校。
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  • 6、幼儿对成人的无意识模仿,此观点属于教育的( )。
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  • 7、“喜欢参加科学探究活动”属于布卢姆课程分类目标中的( )。
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  • 8、幼儿对社会的认识,对社会规范、要求的掌握,都离不开教师的指导。这要求幼儿教师应承担的角色是( )。
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  • 9、以下关于幼儿园文学作品活动的特点的表述不正确的是( )。
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  • 10、关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心;有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿等,以上属于《幼儿园教师专业标准》关于教师专业能力中的( )领域的基本要求。
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  • 11、( )将幼儿的长时记忆分为情境记忆、语义记忆和程序记忆。
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  • 12、人格是指人的稳定而统一的心理品质,是一个人思想、情感及行为的特有的特性。“江山易改,本性难移”反映的是人格的( )。
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  • 13、对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适( )。
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  • 14、下列幼儿的行为中,不属于亲社会行为的是( )。
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  • 15、小学生陶某多次违犯学校管理制度,学校责令家长将其转走,否则予以开除。对学校这一做法下列表述正确的一项是( )。
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  • 16、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,以下行为不属于不良行为的是( )。
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  • 17、孟禄在1905年出版的《教育史教科书》中指出,“原始社会由于教育系统还没有建立,间接地用作生活指导基础的大量知识或学习科目尚未组织起来,使用的方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。这段论述涉及的是关于教育起源的( )。
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  • 18、正强化物的分类中,糖果、饼干属于( )。
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  • 19、弗洛伊德认为3—6岁儿童处于( )。
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  • 20、学前教育具有( )的特点。 ①义务性 ②保教合一 ③启蒙性 ④直接经验
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  • 21、玩具进行消毒,用( )250ml/L浓度,每周洗一次。
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  • 22、苹果树布景、狐狸的尾巴、老爷爷的胡子、眼镜和手杖属于( )。
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  • 23、建立班级( ),营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。
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  • 24、小张在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒的游戏。根据帕登的社会性游戏分类,小张和小英的游戏行为属于( )。
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  • 25、下列关于《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出的主要目标说法有误的一项是( )。
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  • 26、在“菜市场”游戏中,菜卖完了,幼儿的游戏便卡壳了,这时幼儿教师说道:“让我们一起加工一些吧!”于是幼儿开始动手画、剪、捏。蔬菜加工间便热火朝天开起来了,该幼儿教师介入指导游戏的方法是( )。
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  • 27、在儿童美术欣赏进入形式阶段时,主要分析( )。
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  • 28、邓老师通过有目的、有计划的考察幼儿在日常生活、游戏、学习和劳动过程中的表现,并根据结果分析幼儿的心理发展规律和特征,邓老师运用幼儿心理学研究方法是( )。
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  • 29、某教师进行教学活动时,在白色的背景上贴大红花,以利于幼儿观察。这位教师这样做是利用了知觉的( )。
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  • 30、( )是一种“评价—教学”的过程,即先了解、鉴定每一位儿童的学习情况与特殊需要,然后为其提供适当而必需的教学。
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  • 31、要帮助幼儿逐步养成积极主动、( )、乐于想象和创造等良好学习品质。
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  • 32、科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字图表记录和整理自己观察到的现象,该幼儿最有可能的年龄是( )。
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  • 33、下面不属于学习者中心取向的课程设计是( )。
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  • 34、( )是一种与理智感、道德感并存的人的高级情感。
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  • 35、教师职业道德评价的依据是教师教育行为的( )。
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  • 36、在教学中,强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是( )。
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  • 37、( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
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  • 38、4—5岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起( )。
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  • 39、幼儿园物质环境分为室外物质环境与室内物质环境,下列属于室外物质环境的是( )。
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  • 40、从幼儿园课程目标层次看,处于第二层次的目标是( )。
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  • 41、( )是幼儿教学活动的组织者、指导者和支持者。
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  • 42、幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试( ),逐步发展逻辑思维能力,为其他领域的深入学习莫定基础。
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  • 43、对学前教育描述不正确的是( )。
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  • 44、( )是幼儿绘画的准备阶段。
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  • 45、根据我国《未成年人保护法》规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在( )和品德等方面的和谐发展。
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  • 46、教育的本质是( )。
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  • 47、“不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或者变相体罚学生”是从《中小学教师职业道德规范》中( )方面对教师的具体要求。
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  • 48、攻击性强的幼儿常常把同伴的过失行为理解为故意的,因而对同伴做出攻击行为。教师可以通过( )训练,引导幼儿注意到他人的情感,从积极的角度理解同伴的行为,建立初步的社会理解能力。
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  • 49、下列属于婴儿视听协调的是( )。
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  • 50、1岁至1岁半儿童使用的句型主要是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、幼儿语言的发展与( )密切相关。
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  • 52、幼儿的权利保护包括( )。
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  • 53、幼儿园课程目标制定的依据主要涉及( )。
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  • 54、为保持幼儿健康的情绪,应注意( )。
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  • 55、下列属于学前儿童情绪调控的方法的有( )。
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  • 56、陈鹤琴“五指活动课程”目标包括( )。
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  • 57、洛克是英国著名的思想家,他倡导将教育内容分为德智体三部分,洛克认为绅士培养采用的方法( )。
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  • 58、下列哪些情况不属于4—5岁幼儿应有的健康状态?( )
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  • 59、有关幼儿的心理健康,下列描述正确的有( )。
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  • 60、在制定集体教学活动目标时,要注意目标应具有( )。
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  • 61、下列选项中,属于家长直接参与家园合作的简单教育方法有( )。
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  • 62、尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应( )。
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  • 63、美感发展过程包括( )。
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  • 64、种植、饲养是幼儿喜爱的劳动,幼儿教师在为幼儿选择种植的植物时,适宜选择( )。
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  • 65、下列有关幼儿生长发育的说法,正确的有( )。
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  • 66、马斯洛将个人的需求分为多个层次,其中,属于基本需求的有( )。
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  • 67、幼儿轩轩在洗手时总是推挤其他同学,也经常随便冲冲手后就开始开大水龙头泼水玩,对于这种情况,教师可以采取的做法包括( )。
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  • 68、给幼儿提供玩具时要统筹安排,下列属于为幼儿选择玩具时的要求有( )。
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  • 69、杜威认为,儿童身上隐藏着四种本能,分别是语言和社交的本能,研究和探索的本能,还有( )。
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  • 70、游戏是幼儿特有的一种学习方式,能够( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、佝偻病的预防措施是补充维生素D。 ( )
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  • 72、科学学习的核心是获得科学知识和经验。 ( )
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  • 73、帮助家长树立正确的教育观念和教育方法一般由园长或请专家来完成。 ( )
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  • 74、根据儿童的特点,幼儿园课程的主要形式应当是游戏课程。 ( )
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  • 75、幼儿身体发育的速度是加速上升的。 ( )
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  • 76、批评与嘲笑是社会化语言。 ( )
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  • 77、对幼儿进行诚实守信教育时,允许幼儿犯错误,告诉他(她)改了就好。不要打骂幼儿,以免他(她)因害怕惩罚而说谎。 ( )
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  • 78、教师给幼儿提供的玩具除了安全外,还应该清洗好。 ( )
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  • 79、普通话是全国通用的语言,招收少数民族幼儿为主的幼儿园也必须使用全国通用的普通话。 ( )
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  • 80、幼儿园教育评价应以园长评价为主。 ( )
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  • 81、幼儿园应每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次。( )
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  • 82、自我控制能力是区分正常儿童与有缺陷儿童的一个重要标志。 ( )
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  • 83、学前儿童运动系统的主要特点是骨组织不断骨化、易骨折,关节、韧带较紧张。( )
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  • 84、入园教育是指教师通过各种方法引导新入园幼儿顺利适应幼儿园的教育。 ( )
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  • 85、科学教育应密切联系幼儿实际生活进行,体现课程的生活化。( )
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  • 86、《纲要》明确指出,“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”,体现了终身教育的理念定位。( )
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  • 87、保育员主要安排好幼儿的生活就可以了,幼儿教育主要是教师的事情。( )
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  • 88、《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于美育目标的范畴。 ( )
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  • 89、促进幼儿身体正常发育是促进幼儿各方面健康发展的前提。 ( )
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  • 90、在三个物体相比较的情况下,幼儿能说出“物体B小于物体A,但大于物体C”,这一教学内容适合的年龄班是中班。 ( )
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  • 91、幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划的引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 ( )
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  • 92、发生扭伤后、损伤部位充血,肿胀和疼痛,可采用热敷的方法,以达到止血,消肿、止痛的目的。 ( )
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  • 93、随机教育法是生活常规教育中最基本的方法。 ( )
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  • 94、紫外线消毒时,室内儿童需要全部离开。 ( )
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  • 95、幼儿园与社区合作会增加幼儿教师工作量,加大幼儿教育的负担。 ( )
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  • 96、在教育方法上,亚里士多德认为幼儿在5岁以前,可以安排其学习功课,不要安排其游戏和娱乐。 ( )
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  • 97、小班幼儿在使用礼貌用语方面的典型表现是能在成人提醒下使用恰当的礼貌用语。 ( )
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  • 98、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为儿童的发展创造良好的条件。 ( )
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  • 99、口头语言是儿童身心发展到一定水平的产物,对心理活动具有调节和控制作用。 ( )
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  • 100、教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,其言行举止构成为幼儿学习的良好榜样。( )
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