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2026年南阳市唐河县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数60分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、甜甜为了获得周末可以和妈妈一起去动物园的奖励,答应妈妈每天练习一小时画画,甜甜的这种学习动机属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 2、苹果树布景、狐狸的尾巴、老爷爷的胡子、眼镜和手杖属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 3、5—6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起( )秒左右。
    答案解析 纠错答疑
  • 4、根据埃里克森的理论,儿童逐渐从异性同伴中找到替代自己异性父母的对象,使得恋父或恋母情结得到解决的原因是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 5、下列关于“幼儿为本”的教育理念,说法错误的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 6、根据不同的观察目的,可以有不同的抽样方式。( )抽样基本上不限定具体范围,可以作全面的观察,有规律地每日记录幼儿心理及行为的一切变化。
    答案解析 纠错答疑
  • 7、行为主义创始人华生提出,新生儿有三种天生的情绪,其中不包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 8、《3—6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域不包括下列哪个方面?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 9、受到不公平对待时,如果幼儿的表现得当,说明幼儿的( )发展状况是良好的。
    答案解析 纠错答疑
  • 10、( )是幼儿园课程的基本形式。
    答案解析 纠错答疑
  • 11、要有妈妈在旁边,幼儿就敢于在陌生的环境中积极探索和玩耍;一旦妈妈走开或不在幼儿视线范围内,幼儿就会明显地表现出焦虑和不安。该类幼儿的依恋类型属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 12、小刚学习不好,每次上课老师总安排他做一些与学习无关的事,该老师的做法侵犯了小刚的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 13、最近发展区理论是由前苏联著名的心理学家( )提出的。
    答案解析 纠错答疑
  • 14、( )是自我意识的重要标志。
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  • 15、张老师发现,班上的小红平日里稳重有余但灵活性不足,做事踏实但有些死板,性格沉着冷静但缺乏生气。据此,可推测小红的气质类型为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 16、某学校在资助贫困生的公示中,将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 17、下列内容,不属于幼儿工作中的观察记录方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 18、个性心理特征包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 19、栽培植物、饲养动物属于陈鹤琴“五指活动”的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 20、把幼儿园课程评价分为形成性评价和终结性评价,划分的主要依据是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 21、4岁的丁丁告诉小朋友自己会游泳,但妈妈知道他不会。造成丁丁该行为的原因是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 22、格塞尔认为学习与生理准备状态相关,在未达到生理准备状态时,学习不会发生;一旦准备好了,学习就会有成效。支持该观点的依据是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 23、明明所在的学校每天上午十点都会做十分钟的课间操,每到这个时间点李老师都会在旁边仔细观察孩子们的做操状况。李老师使用的幼儿学习评价的方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 24、( )被认为是世界史上第一部学前教育专著。
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  • 25、幼儿园教育以( )为基本活动,寓教育于各项活动中。
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  • 26、幼儿初学会6的写法时,很少会出现写的方向错误,但学习了9以后往往会把6写成9,迁移的效果来看,这属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 27、幼儿时期最典型的游戏是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 28、为适应幼儿无意注意占优势这一点,要求幼儿文学作品( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 29、( )是通过呈示实物为学生提供理解,掌握所必需的感性经验。
    答案解析 纠错答疑
  • 30、( )主要了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程序产生了哪些非预期的结果,教师的变化和提高等。
    答案解析 纠错答疑
  • 31、在游戏中,幼儿借助想象满足其模仿成年人某些行为的需要,来增加知识和才干,实现自己参与社会活动的愿望,这体现想象功能是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 32、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了,于是,班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 33、皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 34、不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 35、儿童学习简单口语的最佳期是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 36、幼儿教师在制定教育目标,确定教育内容,创设教育环境等环节中,充分考虑了幼儿的年龄特点、学习特点等,这说明幼儿教师遵循了( )教育原则。
    答案解析 纠错答疑
  • 37、幼儿教师的下列行为举止不符合教师职业道德规范要求的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 38、一对双胞胎姐妹,姐姐数理化很好,政史英很差,妹妹刚好相反,这说明身心发展具有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 39、教师职业道德评价的依据是教师教育行为的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 40、儿童能关心他人的情感反应,助人合作行为明显增多,是在( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 41、学前期独生子女社会性发展的主要特点是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 42、神经系统的基本活动方式是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 43、幼儿计算“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,呈现的思维形态属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 44、下列选项中,不属于幼儿园基本教育途径的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 45、教师针对幼儿的接收能力,按照简繁、深浅、难易的程度,使教材内容的某些基本原理重复出现,逐步扩展,这种教材的编排方式是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 46、上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 47、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。
    答案解析 纠错答疑
  • 48、下列关于新课程改革中对教师角色创新的描述,不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 49、小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱,久而久之,他也变成了一个乐于助人、不欺负弱小的学生,这种学习属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 50、《3—6岁儿童学习与发展指南》提出要结合生活实际对幼儿进行安全教育。下列相关表述错误的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 51、教师在具体规划和合理布置众多的区域时,要考虑各活动区之间的( ),即在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。
    答案解析 纠错答疑
  • 52、吴老师在课上当众披露婷婷的缺陷,引导其他幼儿给婷婷起绰号。这一做法违背了学前教育的哪项教育原则?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 53、幼儿教师劳动具有创造性,幼儿教育特点决定表现在( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 54、幼儿园午睡期间,蓓蓓老师洗了手后直接往自己衣服上蹭,这一幕被没有睡着的悠悠看到了。结果悠悠当天回家吃饭前洗手时,她也直接把湿漉漉的手往自己衣服上蹭。这一事件体现出幼儿教师劳动的什么特点?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 55、在活动中,幼儿按照故事情节扮演某一角色,再现文化作品内容的游戏形式是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 56、根据埃里克森的心理社会发展理论,幼儿时期儿童形成的人格品质是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 57、一般情况下,哪个年龄段的幼儿能集中精力听老师或其他人讲话,并且有疑问时能主动提问?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 58、林老师具有的艺术欣赏和表现知识及现代信息技术知识均属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 59、( )是课程目标的载体。
    答案解析 纠错答疑
  • 60、小赵老师经过一段时间的观察,发现自己班上的幼儿小夏不喜欢与同伴交流,遇事易退缩,忧虑,没有安全感,小夏的上述表现可能是在( )家庭教养方式下形成的。
    答案解析 纠错答疑
  • 61、皮亚杰认为婴儿的客体永久性真正出现发生在( )阶段。
    答案解析 纠错答疑
  • 62、“多一把尺子,就多一个好学生”这反映的评价观是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 63、在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 64、“跳房子”“老鹰抓小鸡”“丢手绢”等是属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 65、属于幼儿园教学活动基本原则的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 66、《3—6岁儿童学习与发展指南》为幼儿学习与发展提供了( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 67、我国创办最早的幼儿教育实验中心是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 68、成人要充分尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应该认真( )并给予积极回应。
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  • 69、下列不属于幼儿园课程评价的原则的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 70、既让幼儿感知古代的造纸术,又让幼儿感知现代各种各样的纸,体现了科学内容的要求是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、幼儿园教学的组织形式有( )。
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  • 72、《中华人民共和国教师法》的适用对象包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 73、《儿童权利公约》坚持的基本原则包括( )。
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  • 74、在人际交往和社会适应中,幼儿往往通过( )方式进行社会学习。
    答案解析 纠错答疑
  • 75、下列关于保育员职责,正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 76、根据动机产生的诱因来源分类,下列属于外部动机的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 77、为了让幼儿具备基本的生活自理能力,成人应做( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 78、自我意识包括的成分有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 79、教师与幼儿沟通时,做法正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 80、为预防小儿疾病交叉感染,幼儿园应注意到( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 81、有的幼儿园环境创设购买大量高价的成品,追求高档,教师花费大量的心血精心布置五彩缤纷的墙饰,甚至买名画来进行装饰,体现教师的特长喜好。面对这种高档的教室环境,幼儿教师经常提醒幼儿要注意保护不让幼儿操作材料只有人来参观的时候才拿出来操作,一旦布置好,整个学期学年都不会变,甚至大中小布置都是雷同的,你走进一个教室的时候,你分不清楚这是大班还是中班小班的。结合幼儿园环境创设的原则,违背了哪些原则?( )
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  • 82、教师有( )情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
    答案解析 纠错答疑
  • 83、幼儿园主题教育活动的开展,主题的选择是主题教育活动设计的第一步,也是关键性的一步,直接影响主题教育活动的价值和成效。在选择和确定主题时要综合考虑( )因素。
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  • 84、幼儿在3岁初入幼儿园时,常出现一段时间的入园焦虑现象,幼儿教师应采取适宜的策略来缓解幼儿的焦虑心理,引导幼儿逐步适应集体生活,在幼儿表现初入园焦虑时,教师恰当的做法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 85、教师在贯彻循序渐进原则时应当做到( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 86、幼儿行为辅导的原则包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 87、幼儿园谈话活动的特点是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 88、依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园艺术领域的教育目标为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 89、下列属于有规则游戏的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 90、下列属于幼儿独白言语的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、为了让幼儿在户外运动中一物多玩,最合适的做法是教师做分组性讲解。 ( )
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  • 92、传染病的病原体包括病毒,细菌。( )
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  • 93、幼儿不仅可以自主选择区域游戏材料,还可以自行生成游戏内容。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 94、幼儿园教育活动虽然分了不同领域,但是依然是一个整体。 ( )
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  • 95、儿童在六岁左右最先萌出的恒牙是第一恒磨牙,又称六龄齿。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 96、儿童具有主观能动性,只有让儿童在活动中充分发挥其积极主动性和创造力,才能使儿童得到真正的发展。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 97、幼儿在认知领域存在性别差异化,而在社会性学习领域则无性别差异。 ( )
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  • 98、走、跑、爬都是周期性动作。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 99、在教育教学中体罚或变相体罚幼儿的个人,应由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 100、在幼儿的艺术创作过程中,教师不要过分强调技能技巧和标准化要求。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 101、为防止幼儿审美疲劳,幼儿园的围墙、大门以及建筑物的墙面和外观要颜色单一,但不失童趣。( )
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  • 102、《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。( )
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  • 103、幼儿园教师实行聘任制。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 104、幼儿园的品德教育应当以情感教育为主,贯穿于幼儿生活之中。 ( )
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  • 105、《颜氏家训》是我国第一部家庭教科书。 ( )
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  • 106、个别教学法是指教师面向一个儿童进行的教学。( )
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  • 107、教师的在职培训主要是为了向新教师进行入岗培训。 ( )
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  • 108、面对图画书,幼儿并不认识文字,但根据画面形象,他们讲述了一个生动的故事,这是幼儿对艺术美的理解。 ( )
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  • 109、幼儿园可分为全日制、半日制、季节制和寄宿制等,上述形式可分别设置,也可混合设置。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 110、幼儿需要的发展遵循着一个规律,即年龄越小,生理需求越占据主导地位。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 111、自我中心地认识性别角色是在儿童3—4岁阶段发生的。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 112、口头语言是儿童身心发展到一定水平的产物,对心理活动具有调节和控制作用。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 113、由于幼儿缺乏安全常识,自我保护能力差,因此安全就成了幼儿园园舍建筑必须首先考虑的原则。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 114、杜威反对教育应为当下的生活服务,认为教育应当有具体的生活目标。( )
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  • 115、德育过程是由受教育者,德育内容和方法等因素构成的,其中受教育者在德育过程中起主导作用。( )
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  • 116、幼儿园环境具有两个特点:教育性和可塑性。 ( )
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  • 117、乌申斯基说:“比较是一切理解和思维的基础。”幼儿教师在向幼儿进行数学教学时,应重视并很好地运用比较法。 ( )
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  • 118、视而不见,听而不闻的现象典型地表现了注意的集中性。 ( )
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  • 119、注入式是一种具体的教学方法。 ( )
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  • 120、为了让幼儿充分晒太阳,教师让幼儿面向太阳做操。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、大班李老师在组织幼儿进入区域活动前,先请幼儿自行商量游戏内容、玩法及规则,并用图画的形式将其表达出来。这是发展幼儿( )的做法。
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  • 122、科学、合理安排和组织幼儿的一日生活,时间安排应有相对的( )。
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  • 123、幼儿园在实施幼小衔接工作时,下列哪项做法不恰当?( )
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  • 124、下面不属于优秀幼儿故事语言特征的是( )。
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  • 125、幼儿时期的语言学习主要是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 126、“不愿主动与他人接触,对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备心理”的性格缺陷属于( )。
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  • 127、幼儿教师在给幼儿示范动作时,应该采取什么方法?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 128、儿童离开托幼机构( )以上应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。
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  • 129、( )是一种最简单的心理现象,是认识的起点。
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  • 130、下列属于大班幼儿社会认知发展特点的是( )。
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  • 131、下列哪项不是幼儿艺术领域学习的关键( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 132、把教育融入( )是幼儿教育的规律,是科学的幼儿教育必须遵循的原则。
    答案解析 纠错答疑
  • 133、在幼儿盥洗、进餐,清洁、睡眠,锻炼、游戏等环节中渗透健康教育理念,实施健康教育策略,如玩具架上有归类标识,自来水龙头旁有洗手图示等,这体现了实施幼儿健康教育应遵循( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 134、下列可以促进学前儿童记忆发展的策略有( )。
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  • 135、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为( )。
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  • 136、在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是( )。
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  • 137、小李刚从师范学校毕业,成为一名幼儿园老师,作为幼儿园老师,小李享有以下权利,除了( )。
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  • 138、学前儿童观察力发展的特点不包括( )。
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  • 139、“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”,对照《中华人民共和国未成年人保护法》,这是对未成年人的( )。
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  • 140、杜威在批判旧教育的过程中提出( )思想,也就是说,在“破旧”中“立新”。
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  • 141、幼儿园教育目标中处于首要地位的是( )。
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  • 142、儿童出现想象萌芽的时期是( )。
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  • 143、按照《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,幼儿艺术领域学习的关键不包括( )。
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  • 144、情绪是婴幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具有( )。
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  • 145、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是( )。
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  • 146、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机,这体现的是( )。
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  • 147、1996年颁布的《幼儿园工作规程》是我国第一部规范幼儿园内部管理的规章,时隔20年之后,国家教育部颁布了最新修订的《幼儿园工作规程》。下列关于新《幼儿园工作规程》的说法,错误的是( )。
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  • 148、在日常生活条件下,幼儿教师适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行心理研究的方法是( )。
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  • 149、当孩子为了赢得奖赏而学习时,那奖赏属于( )。
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  • 150、( )是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
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