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2026年南阳市新野县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、我国的幼儿园教育把幼儿的（ ）放在首位。
A
、
德育
B
、
身体健康发展
C
、
个性品质
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
2、强调音乐教育从元素性音乐入手的德国音乐家教育家（ ）。
A
、
奥尔夫
B
、
柯达伊
C
、
科隐科夫
D
、
达尔罗兹
答案解析
纠错答疑
3、儿童能有序、连贯、清楚地讲述一件事情大多发生在（ ）。
A
、
3岁以前
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
4、多多小朋友四岁了，有点胖乎乎的，很可爱，但是他说话别人完全听不懂，存在语言障碍。对多多的情况，教师最应该（ ）。
A
、
鼓励他在生说中多和自己说话，不要和别人交流
B
、
鼓励他多用心倾听别人说话，自己不要说话
C
、
提供多种语言存在的环境，帮助他熟悉、听懂并学说各种语言
D
、
给予他特别关注，并与家长和有关方面密切配合，积极帮助其提高语言能力
答案解析
纠错答疑
5、我国《3—6岁儿童学习与发展指南》规定了科学领域的子领域是（ ）。
A
、
科学探究和数学认知
B
、
科学探究和表现与创造
C
、
逻辑认知和表现与创造
D
、
逻辑认知和数学认知
答案解析
纠错答疑
6、对幼儿进行身体安全教育包括：个人卫生习惯和爱护公共卫生习惯，正确认识自己的身体，了解身体各部分的基本功能和（ ）等。
A
、
认识自己的情绪
B
、
懂得分享和控制情绪
C
、
认识周围活动隐藏的危害身体的因素
D
、
明白自己的优缺点
答案解析
纠错答疑
7、娃娃家和小医院都属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
表演游戏
D
、
建筑游戏
答案解析
纠错答疑
8、美国教育家杜威的进步主义教育思想有三方面内容，其中不包括（ ）。
A
、
“教育即生长”
B
、
“教育即生活”
C
、
“教育即经验的不断改造”
D
、
“教育即解放幼儿的创造力”
答案解析
纠错答疑
9、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们（ ）的情趣。
A
、
表现美、创造美
B
、
感受美、表现美
C
、
表达美、创造美
D
、
体验美、表现美
答案解析
纠错答疑
10、贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（ ）。
A
、
社会即学校
B
、
生活即教育
C
、
从做中学
D
、
教、学、做合一
答案解析
纠错答疑
11、对胆汁质的孩子，应着重（ ）。
A
、
防止粗枝大叶、虎头蛇尾
B
、
防止墨守成规，谨小慎微
C
、
培养机智、敏锐和自信心
D
、
防止任性、粗暴
答案解析
纠错答疑
12、尹老师引导美工区的幼儿将制作好的动物指偶放到语言区一起进行桌面游戏，尹老师这样做的主要目的是（ ）。
A
、
美化语言区的环境
B
、
丰富美工区的材料
C
、
增进区域之间的互动
D
、
优化区域空间布局
答案解析
纠错答疑
13、“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，它们既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们将造就一些年纪轻的博士和老态龙钟的儿童”，这段话出自（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《童年的秘密》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
14、黄老师为了全面有效地观察、指导本班幼儿的游戏活动，在今天的自由游戏的时段，把体育场分给了各个游戏区，并对每个游戏区域的每个幼儿都进行了轮流观察。黄老师用的是（ ）观察法。
A
、
轶事
B
、
定点
C
、
扫描
D
、
追踪
答案解析
纠错答疑
15、儿童的发展是通过（ ）。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师讲授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展的
D
、
观看电视卡通节目而发展的
答案解析
纠错答疑
16、《中小学幼儿园安全管理办法》要求开展对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练频率为（ ）。
A
、
每学期至少两次
B
、
每学期至少一次
C
、
每学期至少三次
D
、
每学年至少三次
答案解析
纠错答疑
17、幼儿花花爱看图书，她无论是在安静还是吵闹的环境，都能静下心看书，保持自己的学习进度。她的这种认知风格属于（ ）。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
反思型
D
、
深层加工型
答案解析
纠错答疑
18、幼儿园应当做好（ ）工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。 ①保育 ②教学 ③教育 ④游戏
A
、
①②③
B
、
①②
C
、
①③
D
、
③④
答案解析
纠错答疑
19、“最近发展区”是心理学家（ ）提出的概念。
A
、
格塞尔
B
、
华生
C
、
维果茨基
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
20、学前儿童发生“折而不断”的骨折现象被称为（ ）。
A
、
裂纹骨折
B
、
青枝骨折
C
、
粉碎性骨折
D
、
粉碎性骨折
答案解析
纠错答疑
21、在儿童言语形成的过程中，出现如“宝宝……饿”“狗狗……叫”这样的双词句的年龄阶段是（ ）。
A
、
6个月—1岁
B
、
1岁—1.5岁
C
、
1.5岁—2岁
D
、
2岁—3岁
答案解析
纠错答疑
22、许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭了，幼儿对白大褂医生的记忆类型属于（ ）。
A
、
形象记忆与情绪记忆
B
、
形象记忆与运动记忆
C
、
情绪记忆与逻辑记忆
D
、
运动记忆与情绪记忆
答案解析
纠错答疑
23、幼儿攻击性行为产生的直接原因是（ ）。
A
、
观察与模仿
B
、
父母教养方式
C
、
性格
D
、
挫折
答案解析
纠错答疑
24、教师在组织幼儿睡眠时，做法不当的是（ ）。
A
、
睡觉前应检查床铺上有无杂物，禁止幼儿将小绳橡皮筋串珠纽扣等物品带进寝室
B
、
对于爱做小动作的幼儿应该安排独处睡觉，以免影响其他幼儿
C
、
睡眠结束后小班幼儿可以逐个起床
D
、
让身体弱需要睡眠和幼儿入睡晚的幼儿多睡一会
答案解析
纠错答疑
25、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于（ ）小时。
A
、
1
B
、
2
C
、
2.5
D
、
3
答案解析
纠错答疑
26、平时嗓门很大的小强，回答老师提问时声音却很低，老师批评道：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话者刚落，全班哄堂大笑，该老师做法（ ）。
A
、
合理，有助于促进幼儿自主学习
B
、
合理，有助于促进幼儿主动反思
C
、
不合理，没有体现对幼儿的尊重
D
、
不合理，歧视幼儿的生理缺陷
答案解析
纠错答疑
27、下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利的是（ ）。
A
、
开展教育教学改革和实验
B
、
从事科学研究、学术交流
C
、
指导学生的学习和发展
D
、
关心、爱护全体学生
答案解析
纠错答疑
28、（ ）年国务院颁布实施了《教师资格条例》，我国教师的执业许可制度正式开始实行。
A
、
1986
B
、
2015
C
、
1995
D
、
2011
答案解析
纠错答疑
29、《幼儿园工作规程》要求，幼儿园应积极开展适合幼儿的体育活动，正常每日户外体育活动不少于（ ）小时。
A
、
3
B
、
2
C
、
1
D
、
0.5
答案解析
纠错答疑
30、儿童最早能够辨别的图形是（ ）。
A
、
长方形
B
、
正方形
C
、
三角形
D
、
圆形
答案解析
纠错答疑
31、关于幼儿教育性质表述错误的是（ ）。
A
、
义务性
B
、
启蒙性
C
、
公益性
D
、
先导性
答案解析
纠错答疑
32、幼儿应学会保护眼睛，5—6岁幼儿一般连续看电视的时间不宜超过（ ）分钟。
A
、
10
B
、
20
C
、
30
D
、
40
答案解析
纠错答疑
33、对于幼儿性格的年龄特征描述错误的是（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
好奇好问
C
、
自制力强
D
、
易受暗示，模仿性强
答案解析
纠错答疑
34、教师在教学中出示实物或者教具，进行示范性操作的方法是（ ）。
A
、
讨论法
B
、
语言法
C
、
演示法
D
、
环境体验法
答案解析
纠错答疑
35、中班幼儿在正确的教育下，有意注意能保持（ ）左右。
A
、
3—5分钟
B
、
5—8分钟
C
、
10分钟
D
、
15分钟
答案解析
纠错答疑
36、培养幼儿在口头语言交往活动中快速、机智、灵活地运用语言能力，主要运用的是（ ）。
A
、
谈话活动
B
、
讲述活动
C
、
听说游戏
D
、
文学活动
答案解析
纠错答疑
37、科学家、会计师、工程师及电脑程序员这一群体在（ ）上更突出。
A
、
逻辑—数学智能
B
、
空间智能
C
、
语言智能
D
、
内省智能
答案解析
纠错答疑
38、“能感知物体的形状结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。”这是《3—6岁儿童学习与发展指南》中哪一领城幼儿的典型表现？（ ）
A
、
社会领域
B
、
艺术领域
C
、
科学领域
D
、
健康领域
答案解析
纠错答疑
39、不属于蒙台梭利著作的是（ ）。
A
、
童年的秘密
B
、
儿童的发现
C
、
民主与教育
D
、
有吸收力的心理
答案解析
纠错答疑
40、幼儿睡眠时间不够、睡眠不安会导致（ ）的分泌减少，这会影响身高的增长，使遗传的潜力不能充分发挥。
A
、
甲状腺激素
B
、
肾上腺素
C
、
生长激素
D
、
胰岛素
答案解析
纠错答疑
41、（ ）主张教师的任务主要不是传授知识，而是让儿童进行发现学习。
A
、
班杜拉
B
、
斯金纳
C
、
布鲁纳
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
42、李老师对幼儿态度好，但他胆子小，做事优柔寡断，其所任教班级幼儿大多能力强、有主见，但纪律性差，缺乏自制力。李老师的工作方式最可能属于（ ）。
A
、
专制型
B
、
民主型
C
、
放任型
D
、
武断型
答案解析
纠错答疑
43、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”说明幼儿注意的（ ）。
A
、
稳定
B
、
广度
C
、
分配
D
、
范围
答案解析
纠错答疑
44、（ ）十分重视游戏的价值，他指出：游戏具有与成人的活动、工作和服务同样重要的意义。儿童在游戏中怎么样，当他长大的时候，他在工作中也多半如此。因此，未来活动家的教育，首先要在游戏中开始。
A
、
马卡连柯
B
、
维果茨基
C
、
赞可夫
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
45、在幼儿教师的专业素质中，（ ）是首要的因素，它是幼儿教育的前提。
A
、
爱心
B
、
观察力
C
、
组织能力
D
、
与儿童沟通的能力
答案解析
纠错答疑
46、幼儿在需要没有得到满足的时候，大喊大叫、哭闹，尖叫、在地上打滚、用头撞墙、撕扯自己的头发或衣服，伴有骂人、踢打或攻击别人，而自己很少受伤害，这种现象属于（ ）。
A
、
儿童期焦虑
B
、
儿童期恐惧
C
、
暴怒发作
D
、
屏气发作
答案解析
纠错答疑
47、以下关于学前儿童生活护理的观点，不合理的是（ ）。
A
、
优美、自然丰富的环境
B
、
符合卫生要求的生活设施
C
、
丰富的营养，充足的睡眠
D
、
剪裁精致时尚的衣服
答案解析
纠错答疑
48、提出结构主义教学理论和发现式学习的教育家是（ ）。
A
、
赞科夫
B
、
马卡连柯
C
、
杜威
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
49、下列关于教师职业道德内容全面性的表述，错误的是（ ）。
A
、
在教师职业职责上，它强调教书育人是根本，主张教书与育人的统一
B
、
在教师职业态度上，它提倡爱岗敬业，以育人为乐
C
、
在教师职业情感上，它要求教师具有崇高的精神境界和高尚的道德品质
D
、
在教师职业作风上，它要求以身作则，为人师表
答案解析
纠错答疑
50、下列哪一项属于幼儿园教育社会领域的目标？（ ）
A
、
身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快
B
、
知道必要的安全保健常识，学习保护自己
C
、
喜欢听故事、看图书
D
、
能主动地参与各项活动，有自信心
答案解析
纠错答疑
51、苏联教育家（ ）指出，游戏就是活动，这种活动的性质是自觉的、有意识的、有目的。
A
、
艾里康宁
B
、
乌申斯基
C
、
赞可夫
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
52、（ ）主要目的是培养幼儿的表达交流技能和有关科学知识及经验，如“你喜欢冬天还是夏天”等。
A
、
观察认识活动
B
、
讨论探究活动
C
、
实验操作活动
D
、
科学制作活动
答案解析
纠错答疑
53、（ ）不宜给托大班幼儿食用。
A
、
鱼丁
B
、
鸡翅
C
、
肉末
D
、
虾球
答案解析
纠错答疑
54、科学的儿童心理学一般以1882年德国心理学家普莱尔出版的（ ）著作为标志。
A
、
《一个婴儿的传略》
B
、
《儿童心理》
C
、
《儿童与世界》
D
、
《发展心理学概论》
答案解析
纠错答疑
55、下列体现了幼儿教师遵守“潜心培幼育人”职业行为准则的是（ ）。
A
、
忠于祖国，忠于人民
B
、
爱岗敬业，细致耐心
C
、
呵护幼儿健康，保障快乐成长
D
、
处事公道，为人正直
答案解析
纠错答疑
56、“老师，明明看书的时候一直在说话。”“丽丽洗手的时候在玩洗手液”，幼儿的这种告状行为的增加其实是（ ）发展的表现。
A
、
美感
B
、
理智感
C
、
道德感
D
、
内疚感
答案解析
纠错答疑
57、《指南》以（ ）为目标。
A
、
促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展
B
、
促进幼儿学习与发展的教育途径与方法
C
、
帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点
D
、
为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础
答案解析
纠错答疑
58、推动教育学发展的内在动力是（ ）的发展。
A
、
教育规律
B
、
教育问题
C
、
教育现象
D
、
教育价值
答案解析
纠错答疑
59、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，5—6岁的幼儿语言发展的要求不包括（ ）。
A
、
讲述时能使用生动的形容词
B
、
少数民族聚居地区幼儿基本会说普通话
C
、
能有序、连贯、清楚地讲述一件事情
D
、
愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话
答案解析
纠错答疑
60、下对关于科学区的评价，属于从“区域中的幼儿”方面入手的是（ ）。
A
、
能否有意识地观察幼儿的探究活动，敏锐地发现存在的问题
B
、
能否自主地选择和使用材料进行有目的的探究
C
、
能否对幼儿活动的状况进行引领性评价，关注个别差异
D
、
能否及时对科学区活动进行反思和调整
答案解析
纠错答疑
61、以下选项中不属于谈话策略的是（ ）。
A
、
解释
B
、
修补
C
、
追问
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
62、（ ）是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是认识的高级形态。
A
、
现象
B
、
思维
C
、
记忆
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
63、夸美纽斯的（ ）是运用资产阶级教育理论的奠基之作。
A
、
《教育漫话》
B
、
《理想国》
C
、
《大教学论》
D
、
《法律篇》
答案解析
纠错答疑
64、正常情况下，幼儿园每天户外活动时间和体育户外活动时间不少于（ ）。
A
、
2小时 2小时
B
、
2.5小时 1小时
C
、
2小时 1小时
D
、
1小时 2小时
答案解析
纠错答疑
65、《3—6岁儿童学习与发展指南》中3—4岁幼儿能力达不到的是（ ）。
A
、
能熟练的用勺子吃饭
B
、
能快跑15米左右
C
、
能用剪刀剪出由直线构成的简单图形
D
、
能单脚连续向前跳2米左右
答案解析
纠错答疑
66、为适应学生的个性差异而开发的课程类型是（ ）。
A
、
必修课程
B
、
选修课程
C
、
学科课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
67、“教有法而无定法”体现了幼儿园教师劳动的（ ）特点。
A
、
创造性和灵活性
B
、
主体性和示范性
C
、
长期性和间接性
D
、
直接性和迟滞性
答案解析
纠错答疑
68、布置种植角时，让幼儿讨论，教师按照幼儿讨论的结果布置，运用了环境创设的（ ）原则。
A
、
开放性
B
、
参与性
C
、
经济性
D
、
安全性
答案解析
纠错答疑
69、幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的（ ）所致。
A
、
固定性
B
、
片面性
C
、
近视性
D
、
经验性
答案解析
纠错答疑
70、“强调学习是通过顿悟与理解获得期待”属于（ ）的学习观。
A
、
行为主义
B
、
认知主义
C
、
人本主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、贯彻和落实《3—6岁儿童学习与发展指南》是（ ）的手段。
A
、
普及科学育儿知识
B
、
促进家园合作
C
、
防止“小学化”倾向
D
、
提高学前教育质量
答案解析
纠错答疑
72、人的主观能动性是人发展的内在动力，其包括（ ）。
A
、
人的创造性
B
、
人的积极性
C
、
人的自觉性
D
、
人的社会性
答案解析
纠错答疑
73、陶行知认为教育工作要注意发挥幼儿的创造力，要从六个方面培养幼儿的创造性，其中包括解放儿童的（ ）。
A
、
头脑
B
、
空间
C
、
时间
D
、
四肢
答案解析
纠错答疑
74、下列关于学前儿童记忆发展特点的说法，正确的有（ ）。
A
、
有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展
B
、
记忆的理解和组织程度逐渐提高
C
、
形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展
D
、
记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
答案解析
纠错答疑
75、社会经济发展水平制约学前教育的（ ）。
A
、
经济投入
B
、
教育规模
C
、
教育手段
D
、
教育内容
答案解析
纠错答疑
76、《幼儿园教师专业标准（试行）》中教师的专业能力包括（ ）。
A
、
环境的创设与利用
B
、
沟通与合作
C
、
一日生活的组织与保育
D
、
反思与发展
答案解析
纠错答疑
77、引起幼儿分心的主要原因是（ ）。
A
、
无关刺激的干扰
B
、
缺乏兴趣和必要的情感支持
C
、
性格
D
、
疲劳
答案解析
纠错答疑
78、幼儿常见的记忆策略有（ ）。
A
、
自我复述
B
、
记忆材料的系统化
C
、
自然而然的记忆
D
、
记忆恢复
答案解析
纠错答疑
79、在各项灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。面对灾害，正确的避险方法有（ ）。
A
、
穿过火场烟气弥漫的区域时以低姿行进，如弯腰、蹲姿
B
、
逃生过程中保持大声呼救
C
、
可选择床下，桌下或电梯间作为避难场所
D
、
逃生过程中及时关闭防火门等防火分隔物
答案解析
纠错答疑
80、依据学前儿童认知发展阶段的不同，可将学前儿童游戏分为几种不同的类型，下列属于规则性游戏的有（ ）。
A
、
搭积木
B
、
玩沙
C
、
下棋
D
、
拔河
答案解析
纠错答疑
81、良好的饮食习惯包括，定时定量进餐、不挑食、不偏食、不暴饮暴食、（ ）。
A
、
平时少吃零食
B
、
保持桌面、地面和衣服的整洁
C
、
吃饭细嚼慢咽，不大声说话
D
、
饭前洗手，饭后擦嘴
答案解析
纠错答疑
82、幼儿的情绪易受干扰，教师的情绪会带动幼儿，所以教师应该（ ）。
A
、
早上对幼儿进行打招呼
B
、
对幼儿的反应，教师延长回应的时间
C
、
主动解决与幼儿的矛盾冲突
D
、
主动与每个幼儿交往
答案解析
纠错答疑
83、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的品德教育应当以（ ）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A
、
情感教育
B
、
动作技能
C
、
提高身体素质
D
、
培养良好行为习惯
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园王老师在开展语言活动时，始终以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为标准，《纲要》中明确了语言领域的总目标是（ ）。
A
、
清楚地说出自己想说的事
B
、
注意倾听对方讲话，理解日常用语
C
、
听懂、会说普通话，书写简单汉字
D
、
喜欢听故事、看图书
答案解析
纠错答疑
85、创造性游戏有哪些？（ ）
A
、
结构游戏
B
、
音乐游戏
C
、
角色游戏
D
、
素质游戏
答案解析
纠错答疑
86、某天绘画课上，小花的蜡笔掉地上，她低下头去捡，然而抬头的时候却撞到了桌子，小花大哭了起来，此时，陈老师来到小花身边安慰她说：“宝宝不哭，都怪这桌子，桌子真坏，弄疼宝宝了”陈老师的这种归因方式属于（ ）
A
、
外部归因
B
、
内部归因
C
、
不可控归因
D
、
可控归因
答案解析
纠错答疑
87、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的支柱是（ ）。
A
、
学会认知
B
、
学会做事
C
、
学会共同生活
D
、
学会生存
答案解析
纠错答疑
88、由于身心发展水平的限制，儿童很容易出现注意分散现象，在教学中，容易引起儿童注意分散的原因包括（ ）。
A
、
无关刺激的干扰
B
、
疲劳
C
、
缺乏兴趣
D
、
必要的情感支持
答案解析
纠错答疑
89、关于幼儿记忆的年龄特征正确的是（ ）。
A
、
记得快忘得也快
B
、
容易混淆
C
、
语词记忆占优势
D
、
较多运用机械记忆
答案解析
纠错答疑
90、户外活动时小伟没有取到皮球，看到小强正在玩就去抢。小强不给，小伟就把小强推倒在地。小伟的攻击性行为属于（ ）。
A
、
敌意性攻击
B
、
主动性攻击
C
、
身体攻击
D
、
工具性攻击
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、历史上第一部论述学前教育的专著是《母育学校》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、《中华人民共和国未成年人保护法》中所指的未成年人是指未满16周岁的公民。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上，私下沟通好避免无所适从，这体现家庭教育的一致性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、被誉为“幼儿园之父”的陈鹤琴认为要启发，解放幼儿的创造力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“人生百年，立于幼学。”说明幼儿教育的重要性，目前幼儿教育是我国学制的重要组成部分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、对于孩子执拗发脾气，家长可采取冷却情绪和转换方式满足要求的方法进行矫正，其中冷却情绪适用于年龄小些的孩子，转换方式满足要求适用于年龄大些的孩子。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、2—3个月的婴儿能区分辨ba和pa，这种精细的分辨能力是天生的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、从幼儿园与家庭互动的本质来看，幼儿园与家庭是服务关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园环境创设主要进行空间规划、墙面装饰、添加设备和提供玩具材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、个别教学法是指教师面向一个儿童进行的教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园老师在给小班幼儿组织集体活动时，导入环节往往采用玩偶表演的方式，这是因为小班幼儿的注意以无意注意为主，动态变化的客观刺激物容易引起幼儿的无意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、师德师风是评价幼儿园教师队伍的第一标准。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、1989年联合国大会一致通过了《儿童权利公约》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿教育的核心是发展幼儿智力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、给幼儿吃药时，一些药需要根据情况分开吃。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、习得行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、培养幼儿的冒险精神让幼儿从高处往硬地面上跳，因为幼儿的骨骼还没有发育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿的德育必须从情感入手，重点放在道德行为的形成上。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、有意想象是最简单、最初级的想象，是一种没有预定目的、不自觉产生的想象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园一日生活主要包括儿童生活活动的各个环节。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、教师指导游戏的次数越多，越有利于儿童游戏水平提高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、俗话说：“严师出高徒”，“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生总是矛盾的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、福禄贝尔是教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育学家。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过说教和强化训练发展起来的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿的智力发展指感知观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等基本要素的整体发展，而不是某一要素的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园的教育内容是全面的、深刻性的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿以创造想象为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、凡是我国年满十八周岁公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住年限，一律拥有选举权和被选举权。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、刘老师看到乐乐打喷嚏，浓浓的鼻涕快流到嘴巴，赶紧对正在拖地板的保育员喊：“王老师，快拿纸帮乐乐擦一下。”刘老师的这种做法违反了学前教育的（ ）。
A
、
目标性原则
B
、
主体性原则
C
、
保教合一原则
D
、
发展性原则
答案解析
纠错答疑
122、“视崖实验”用来测查（ ）。
A
、
深度知觉
B
、
时间知觉
C
、
大小知觉
D
、
空间知觉
答案解析
纠错答疑
123、学前儿童绘画发展首先经历的阶段是（ ）。
A
、
象征期
B
、
涂鸦期
C
、
图式期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
124、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，下列不属于3—4岁儿童应具有的良好生活与卫生习惯的要求是（ ）。
A
、
不用脏手揉眼睛
B
、
愿意饮用白开水，不贪喝饮料
C
、
能连续看电视超过5小时
D
、
在提醒下，每天早晚刷牙
答案解析
纠错答疑
125、许老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于许老师的做法，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
体现了终身学习的自觉性
B
、
有利于幼师的共同发展
C
、
推动了幼儿园的园本教研
D
、
不利于许老师的继续发展
答案解析
纠错答疑
126、教师要制定（ ）的教育活动计划和具体活动方案。
A
、
长期性
B
、
中长期
C
、
阶段性
D
、
随机性
答案解析
纠错答疑
127、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A
、
领域间的整合
B
、
领域内的整合
C
、
超领域的整合
D
、
多个领域之间的整合
答案解析
纠错答疑
128、幼儿先学会了用勺吃饭后，再学用筷子吃饭时就很费劲，但在学校学会了自己穿脱鞋后回到家也能顺利地穿脱。这两种现象都是发生了学习的迁移，他们分别属于什么迁移？（ ）
A
、
前者属于正迁移
B
、
前者属于负迁移
C
、
后者属于高路迁移
D
、
后者属于低路迁移
答案解析
纠错答疑
129、幼儿园同伴交往类型不包括（ ）。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
一般型
D
、
特殊型
答案解析
纠错答疑
130、根据陈鹤琴的“五指活动”理论，栽培植物、饲养动物、研究自然、认识环境属于（ ）。
A
、
健康活动
B
、
科学活动
C
、
社会活动
D
、
艺术活动
答案解析
纠错答疑
131、小儿佝偻病的典型症状是（ ）。
A
、
嗜睡
B
、
枕秃
C
、
食欲好
D
、
少汗
答案解析
纠错答疑
132、学前儿童发展心理学的研究领域有（ ）、认知发展和社会性发展。
A
、
逻辑推理能力发展
B
、
个性的发展
C
、
生理与动作的发展
D
、
社会的互动与发展
答案解析
纠错答疑
133、情绪的表现形式多种多样，紧急疏散时，小星在拥挤的人群中摔倒，他此时最可能产生（ ）。
A
、
激动
B
、
心慌
C
、
平静
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
134、幼儿园环境的特点有（ ）。
A
、
教育性
B
、
可塑性
C
、
自然性
D
、
可控性
答案解析
纠错答疑
135、下列不属于学前儿童道德情感特点的是（ ）。
A
、
不稳定性
B
、
外露性
C
、
模仿性
D
、
自觉性
答案解析
纠错答疑
136、“这是我的玩具，不给你玩！”“我们一起玩捉迷藏吧”。儿童在游戏中的类似言语属于（ ）。
A
、
游戏性言语
B
、
同伴之间的交际性语言
C
、
个体想象化独白
D
、
游戏角色间的交流语言
答案解析
纠错答疑
137、幼儿期最典型最有特色的游戏，也是创造性游戏，最有代表性的是（ ）游戏。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
结构游戏
D
、
建筑游戏
答案解析
纠错答疑
138、（ ）是教育活动的出发点和归宿，制约着教育活动的性质和方向。
A
、
教育目的
B
、
教育原则
C
、
教育内容
D
、
教育方法
答案解析
纠错答疑
139、小肌肉协调的幼儿可以更快地学会（ ）。
A
、
短跑
B
、
跳跃
C
、
攀爬
D
、
系鞋带
答案解析
纠错答疑
140、常见依恋类型有（ ）
A
、
反抗型
B
、
安全型
C
、
焦虑—回避型
D
、
抗拒型
答案解析
纠错答疑
141、下列不属于平面手工的是（ ）。
A
、
粘贴活动
B
、
剪贴活动
C
、
捏橡皮泥
D
、
染纸活动
答案解析
纠错答疑
142、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：4—5岁幼儿能单脚连续向前跳（ ）左右。
A
、
5米
B
、
10米
C
、
15米
D
、
3米
答案解析
纠错答疑
143、关于学前教育机构的名称，（ ）规定：将蒙养院改为幼稚园。
A
、
壬戌学制
B
、
壬子癸丑学制
C
、
癸卯学制
D
、
壬寅学制
答案解析
纠错答疑
144、欣欣是一名中（二）班的幼儿，在某次语言教学活动中，欣欣将椅子，桌子，牛奶，面包分为一类，教师看到后，向欣欣提出疑问，欣欣解释道：“每天早上我们都坐在一起把面包和牛奶放在桌子上吃早餐，所以我把他们都归为一类。”这说明欣欣的思维属于类型的（ ）。
A
、
具体形象思维
B
、
直观动作思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
感知东西思维
答案解析
纠错答疑
145、9．有位大学生在接收研究生录取通知的同时也接到了一家大公司的录用通知，这家公司明确规定不与考研者签约，此时他面临着到底是坚持学习深造，还是和公司签约？这种现象属于动机的（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
趋避冲突
C
、
双避冲突
D
、
双重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
146、把运用的词语限制在婴儿涉及的主题方面，属于儿化语中的（ ）。
A
、
音韵特征
B
、
词汇特征
C
、
内容特征
D
、
简化特征
答案解析
纠错答疑
147、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、（ ）、工作业绩”几个方面。
A
、
工作质量
B
、
工作态度
C
、
工作效率
D
、
工作热情
答案解析
纠错答疑
148、下列幼儿教育中描述正确的是（ ）。
A
、
幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段
B
、
游戏和日常生活是幼儿进行各方面学习的重要途径
C
、
幼儿教师是教育过程中的主体，同时也是幼儿学习模仿的对象
D
、
保育员虽然不是教育工作者，但是其行为同样对幼儿有潜移默化的影响
答案解析
纠错答疑
149、《幼儿园工作规程》规定，教育活动内容应当根据教育目标、幼儿的实际水平和兴趣确定，以（ ）为原则，有计划地选择和组织。
A
、
寓教于乐
B
、
循序渐进
C
、
潜移默化
D
、
深入浅出
答案解析
纠错答疑
150、幼儿的攻击性行为产生的直接原因主要是（ ）。
A
、
父母的惩罚
B
、
媒体的榜样
C
、
强化
D
、
挫折
答案解析
纠错答疑
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56
57
58
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60
61
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63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
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95
96
97
98
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107
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109
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113
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115
116
117
118
119
120
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123
124
125
126
127
128
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