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2026年平顶山市湛河区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数77分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、幼儿园4—5岁幼儿基本体操多是( )。
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  • 2、以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是( )。
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  • 3、裴斯泰洛齐非常重视( )教育,把它称为是整个教育的关键问题,也是培养“和谐发展”和“完善的人”的重要方面。
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  • 4、各种户外进行的游戏可以使幼儿享受充足的阳光、新鲜的空气,增强幼儿对外界环境变化的适应能力,这说明游戏活动( )。
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  • 5、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的( )。
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  • 6、中班幼儿的“告状”行为是由( )所引发的。
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  • 7、倡导学校应为幼儿设计量身定做的专属环境,并提出了“吸收性心智”“敏感期”的教育家是( )。
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  • 8、《3—6岁儿童学习与发展指南》,保证幼儿每天睡眠时长是( )小时。
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  • 9、让一个小班幼儿去学习高中的教学知识,不但是徒劳的,而且也是无益的,这表明( )。
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  • 10、以下关于学前儿童生活护理的观点,不合理的是( )。
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  • 11、教师职业是促进个体( )的职业。
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  • 12、下列关于职业道德的表述,不正确的是( )。
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  • 13、高兴时语调高昂、语速加快,痛苦时语调低沉、语速慢。该情绪表达方式是( )。
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  • 14、在广义层面上,下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是( )。
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  • 15、当母亲离开时,幼儿不会出现紧张,不安的表现,当母亲回来时,幼儿往往也不予理会,幼儿对妈妈的这种依恋类型属于( )。
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  • 16、1岁半以后,孩子语言有了爆发式的进展,出现了像“娃娃乖乖”这样的语言,这属于( )。
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  • 17、明明认为“儿子”是年龄比较小的人,他知道自己是爸爸的儿子,却不能理解爸爸也是儿子。说明他的思维是( )。
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  • 18、根据《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园应当投保( )。
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  • 19、园领导者在工作中依靠广大教职工,鼓励教职工参与园所管理工作,这种领导方式属于( )。
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  • 20、超市游戏既涉及分类计算,也涉及语言、社会交往,行为习惯等方面的内容。围绕这一游戏主题,可以将游戏与幼儿园课程、教学活动有机地融合。这遵循了角色游戏指导的( )原则。
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  • 21、经常担心“学生喜欢我吗?”等这样一些问题,这时教师处于发展的( )阶段。
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  • 22、《幼儿园教师专业标准(试行)》中的基本理念不包括( )。
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  • 23、为了解幼儿掌握概念的水平,崔老师在幼儿面前随机摆好若干张画有他们熟悉的事物的图片,如麻雀、老鹰、苹果、雪梨等,请幼儿把自己认为有共同之处的那几张放在一起,并说明理由。崔老师运用的是了解儿童掌握概念水平的常用方法中的( )。
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  • 24、幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉地批评和惩罚,以后他为逃避惩罚而说谎。这是( )。
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  • 25、( )是学习策略的知识和技能基础,是学习策略的一个重要组成部分。
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  • 26、以下哪种水生动物不属于鱼类?( )
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  • 27、让幼儿分析讨论“某幼儿小朋友生病了,他不能来幼儿园和大家一起玩游戏,他会不会着急呢?他的心里会怎么想呢”这是移情训练的( )。
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  • 28、在幼小衔接的过程中,儿童要为入学做好准备,学校也要为儿童做好准备,( )是解决幼小衔接问题的必由之路。
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  • 29、4—5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动( )。
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  • 30、下列关于新时期教师职业道德的特征的说法,错误的是( )。
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  • 31、把0—8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是( )。
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  • 32、适合小班年龄特点的游戏类型是( )。
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  • 33、每个学校都有属于自己的光荣榜,榜上会列出优秀学生的名单。学校这样做的目的是为了对学生们进行( )。
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  • 34、一个幼儿直率热情、活泼好动、反应快、动作迅速、兴趣不稳定,其气质类型是( )。
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  • 35、下列修辞手法中,( )可以把抽象的东西或幼儿不熟悉的东西讲得形象,既可以激发幼儿的学习兴趣,又可以启发幼儿的想象力。
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  • 36、( )是学前教育工作的特殊要求。
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  • 37、小明行为孤僻、不喜欢和他人交往、容易多愁善感,这类幼儿的气质类型比较倾向于( )。
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  • 38、在不理解的情况下幼儿也能熟练背诵古诗,这是( )。
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  • 39、我国幼儿园与家庭相互配合最常用的形式是( )。
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  • 40、《幼儿园教师专业标准(试行)》遵循幼儿为本原则,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的( )。
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  • 41、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然,环境与人类生活的关系,从身边小事入手,培养初步的( )和行为。
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  • 42、个别化教学的典型代表是( )。
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  • 43、把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段,认为儿童是国家的未来,提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的学前教育学家是( )。
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  • 44、把椭圆形说成“橄榄球”,把三角形说成是红领巾,这属于幼儿空间知觉发展中的( )。
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  • 45、进行手工创作活动的关键要领是( )。
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  • 46、有的个体言语能力强,有的个体操作能力强,还有的学习能力比较强。这表明了个体心理发展的( )。
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  • 47、第一本论述学前教育的书是( )。
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  • 48、小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟,小朋友这时的注意是( )。
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  • 49、当发现某幼儿心理或行为有问题时,教师需要向家长详细反馈幼儿在园各方面的情况,与家长讨论和寻找问题的解决办法。这种情况最有效的家园沟通方式是( )。
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  • 50、“能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案。”是《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域( )幼儿的典型表现。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、幼儿期对儿童进行社会教育有着非常重要的作用,主要表现在( )。
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  • 52、介入游戏的时机有( )。
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  • 53、小班升中班后,李老师认为自己做班主任已经非常熟练了,认为班里新来的老师并没有起到什么作用。但是因为新老师年轻有活力,非常受小朋友喜爱,于是开始明里暗里排挤新老师,给她分配过量的教学工作。新老师为了自己能在班上“好过点”,休假时间请李老师吃饭,偷偷送了红包给李老师,李老师看在她“识时务”的份上,减轻了她的工作量。李老师的种种行为违反了( )的教师职业道德。
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  • 54、幼儿园课程评价的基本要素包括( )。
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  • 55、皮亚杰认为儿童的认知发展受三个基本过程的影响,分别是( )。
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  • 56、幼儿注意力的发展包括( )。
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  • 57、作为一名幼儿教师,在职业情感上应( )。
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  • 58、5—6岁儿童想象的特点包括( )。
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  • 59、根据《幼儿园工作规程》的规定,下列相关说法正确的有( )。
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  • 60、中华人民共和国教育法规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行( )。
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  • 61、幼儿常见的记忆策略有( )。
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  • 62、幼儿园教学活动要遵循一定的教学活动原则,下列主要体现了幼儿园教学活动中的发展原则的有( )。
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  • 63、下列属于结构游戏的是( )。
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  • 64、对幼儿口语表达能力发展趋势的表述,正确的有( )。
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  • 65、直观手段的类型包括( )。
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  • 66、教育法律关系的客体有( )。
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  • 67、下列选项中,属于“新时代”中小学教师职业行为十项准则内容的有( )。
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  • 68、较之以前,“健康”一词的内涵有所发展,对幼儿来说,健康主要是指在( )等方面都处于良好状态。
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  • 69、入园时小丁看着妈妈离开本来没有哭,但看到班里有几个幼儿在哭,也跟着哭了起来。老师过来给了他喜欢的玩具,他马上破涕为笑。这体现出幼儿情绪表现具有( )。
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  • 70、学前儿童心理学的学习和研究方法主要有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、良好的性格能弥补能力的不足。 ( )
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  • 72、在模仿阶段,幼儿运动技能的稳定性,准确性与灵活性都较差。 ( )
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  • 73、俗话说:“严师出高徒”,“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生总是矛盾的。 ( )
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  • 74、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园的教育评价应以定性评价为主,杜绝定量评价。( )
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  • 75、格塞尔的“双生子爬楼梯实验”充分说明了遗传是教育的重要条件。 ( )
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  • 76、鲍姆林德等人提出家庭教养型理论中,把家庭教养方式分为权威型、专制型、放任自流型三种。 ( )
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  • 77、幼儿先发展精细动作,再发展大肌肉动作。 ( )
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  • 78、5岁的龙龙经常跟着爷爷到麻将馆玩耍,在爷爷打牌时,龙龙经常一个人玩耍,一些老人及龙龙的爷爷为了逗龙龙,教龙龙吸烟等,龙龙的父母见状也并未阻止,这种情形中,龙龙吸烟是其父母默许,其爷爷的行为并无不妥。 ( )
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  • 79、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情是大班幼儿语言教育的目标之一。 ( )
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  • 80、幼儿注意发展的特征是有意注意占优势地位。( )
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  • 81、幼儿园教职工患传染病期间暂停在幼儿园的工作。 ( )
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  • 82、不提供正餐的托幼机构,每日至少提供一次点心。 ( )
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  • 83、大约出生6—10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为自发性微笑。 ( )
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  • 84、幼儿园应当每月向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。 ( )
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  • 85、被蜜蜂蜇伤,应立即去除毒刺和毒囊,吸出毒液,并使用酸性溶液清洗伤口。( )
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  • 86、幼儿易受到外界物质环境的影响,这是由于幼儿的生长发育和心理发展对物质环境有更大的依赖性所致。 ( )
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  • 87、环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用有效地促进幼儿的发展。对幼儿园的教育起决定性作用的是物质环境。 ( )
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  • 88、新生儿眨眼属于无条件性定向反射。 ( )
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  • 89、幼儿是被动的“被保护者”,教师要尊重幼儿不断增长的独立需要,在保护幼儿的同时,帮助他们学习生活自理技能,锻炼自我保护能力。 ( )
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  • 90、遗忘曲线表明遗忘进程是先快后慢的。 ( )
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  • 91、克服自我中心思维,学会“设身处地”地了解他人的感受是幼儿形成良好杜会行为的认知基础。( )
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  • 92、在儿童创伤现场急救的基本生命支持过程中,首要的是有效保持气道开放,然后是口对口人工呼吸和胸外按压。 ( )
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  • 93、加强师生交往是建立良好师生关系的核心。 ( )
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  • 94、《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出,对教师实行师德表现一票否决制,对有严重失徳行为,影响恶劣者,按照有关规定给予严肃处理直至撤销教师资格。 ( )
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  • 95、幼儿生活经验少,当幼儿与教师和家长意见不一致的时候要听成人的。( )
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  • 96、德育过程是由受教育者,德育内容和方法等因素构成的,其中受教育者在德育过程中起主导作用。( )
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  • 97、幼儿园家庭教育指导的根本目的是规范家长的教育行为。 ( )
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  • 98、幼儿在园一日生活活动安排应以安全为第一原则。 ( )
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  • 99、马斯洛把生理需要、安全需要、爱和归属的需要以及创造需要称为缺失需要。 ( )
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  • 100、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、两岁的兰兰知道自己是妈妈的女儿,却不能理解为什么妈妈也是女儿。这体现了兰兰的( )。
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  • 102、数学区域活动的关键在于( )。
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  • 103、以下不属于受教育者义务的是( )。
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  • 104、幼儿的学习活动的特点有( )
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  • 105、有关婴幼儿的情绪,下列说法错误的是( )。
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  • 106、短时记忆是指( )以内的记忆。
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  • 107、为培养幼儿良好的饮食卫生习惯,下列说法不正确的是( )。
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  • 108、发现幼儿说谎时应该( )。
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  • 109、下列符合幼儿园课程的特点的是( )。
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  • 110、课程游戏化建设理论提出的游戏精神指的是( )。
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  • 111、放学时畅畅摔倒了,她生气地捶地,并叫道:“我今天太倒霉了!”畅畅将摔倒归结于( )原因。
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  • 112、把学习过程概括为一思一行的统一过程教育的教育家和思想家是( )。
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  • 113、托小班幼儿极易受到外部的事物对自己( )的影响。
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  • 114、儿童在母亲离开时显得苦恼不安,母亲回来则立即与母亲接触,容易被抚慰并平静下来,这种亲子依恋关系属于( )。
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  • 115、在幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是( )。
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  • 116、( )是教师观察、发现、教育幼儿最自然最容易的活动。
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  • 117、下列不属于益智区玩具的是( )。
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  • 118、标志着我国学前公共教育诞生的教育机构是( )。
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  • 119、在幼儿园实践中,有些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有教学活动才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注重利用各环节的教育价值,这违背了( )。
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  • 120、幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过( )进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
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