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2026年三门峡市卢氏县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数84分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、下列关于指导幼儿绘画活动的说法或做法,错误的是( )。
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  • 2、( )是幼儿极有意义的学习过程和学习方式。
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  • 3、下列属于权威型教养方式的是( )。
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  • 4、为了能得到幼儿园教师的特别照顾,圆圆妈妈给刘老师送了张商场购物卡,刘老师收下了购物卡,并且在平日里对圆圆特别照顾。刘老师的做法( ).
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  • 5、我国古代学前教育的基本形式是( )。
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  • 6、幼儿把黄香蕉、黄梨子归为一类,认为它们都是“黄色的”,这反映了幼儿( )。
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  • 7、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应该把握的原则不包括( )。
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  • 8、重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )。
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  • 9、对民办学校重大问题拥有决策权的是( )。
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  • 10、我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是( )。
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  • 11、1989年,联合国大会通过决议缔结了( )。
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  • 12、幼儿学习的基础是( )。
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  • 13、教师为幼儿提供的活动环境和材料要丰富且新奇多变,满足幼儿的操作、探究的需要,这体现了教育活动的哪一特点?( )
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  • 14、( )是我国一贯的教育方针。
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  • 15、有些家庭把孩子当成宠物一样随意呵斥或百依百顺,这违背了( )。
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  • 16、埃里克森认为,在心理发展的每个阶段,个体都会面临着一个需要解决的心理社会问题,该问题引起个体心理发展的矛盾和危机。幼儿主要面临的矛盾与危机是( )。
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  • 17、“能清楚地说出自己想说的事”是幼儿园( )领域的目标之一。
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  • 18、尊重和保护幼儿的原则并未明确要求( )。
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  • 19、在教育史上,( )是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
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  • 20、儿童发展的( )是指儿童发展在具有整体共同特征的前提下,个体发展的表现形式、内容和水平存在独特之处。
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  • 21、《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标提出( )幼儿能双手抓杠悬吊15秒。
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  • 22、先天白内障的婴儿从出生后就会因缺乏视觉刺激而加剧病情,如果到了3岁仍然不能复明,其视觉脑细胞就会萎缩或转而从事其他任务。这启示我们教育应关注个体发展的( )。
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  • 23、下列教育内容属于幼儿体育内容的是( )。
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  • 24、某教师发现班里的孩子已经可以单凭视觉判断出积木的长短,不需要依赖手的触摸,说明此时幼儿处于( )。
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  • 25、某教师把钓鱼玩具的鱼钩线设计得长短不一,体现了活动区材料的( )。
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  • 26、花花为了更好地记住绘本上讲的内容,看绘本时,会经常自言自语地描绘本图画上的内容,对此,花花使用的记忆策略是( )。
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  • 27、有一位好事者发现一只破蛹的蝴蝶正在蠕动挣扎,就帮忙用剪刀小心翼翼地剪开蚕蛹,蝴蝶轻松地钻了出来,但因为没有经历破蛹的过程,它身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,一会就死了。幼儿教育中也不乏这类帮倒忙的事件,以至于违反了儿童发展的( )规律。
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  • 28、随着认知和言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的( )。
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  • 29、儿童最先掌握的词性是( )。
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  • 30、美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是( )。
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  • 31、42学前儿童语音发生发展的咕咕出声阶段在( )。
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  • 32、小红老师在给幼儿园儿童们上《小蝌蚪找妈妈》这一课时,首先播放了一段视频,用于介绍青蛙和蝌蚪的特征、再组织他们戴上有着不同图案的发箍扮演蝌蚪和青蛙妈妈,让戴蝌蚪发箍的儿童去找戴青蛙发箍的儿童,规定时间内找到了就表示成功。这样一堂课下来,儿童们牢牢记住了蝌蚪和青蛙的特征。在此次教学活动中,小红老师运用的方法是( )。
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  • 33、在白布上,显示紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了( )感知规律。
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  • 34、第一部具有保障儿童权利,具有法律约束力的国际性公约( )。
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  • 35、以下选项中,不属于幼儿教育内容的是( )。
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  • 36、下列方式不利于发展幼儿书面表达愿望的是( )。
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  • 37、以下选项中,属于访谈调查法优点的是( )。
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  • 38、造成青少年时期更有可能出现不良行为问题的教养类型是( )。
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  • 39、教师要注重儿童的经历、感受、体验的教育价值,这是教育内容( )的体现。
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  • 40、某幼儿学习了绘画技能后,将这种技能运用到美工活动中,先用蜡笔画好动物图像,然后再裁剪。这属于( )。
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  • 41、一般来说,幼儿( )岁时乳牙开始脱落,恒牙开始萌出,最先萌出的恒牙是“第一恒磨牙”也称“六龄齿”。
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  • 42、幼儿阅读的书面材料主要是( )。
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  • 43、皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。
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  • 44、《3—6岁儿童学习与发展指南》健康是指身体、心理( )方面的良好状态。
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  • 45、以下选项中,不属于儿童记忆策略的是( )。
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  • 46、强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习,这是以经验为中心的课程组织形式,也是( )。
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  • 47、儿童喜欢说重叠的字音,用象声词代表物体的名称,如把汽车叫“呜呜”,把小狗叫“汪汪”,这是( )言语发展阶段。
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  • 48、幼儿教师在动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是( )。
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  • 49、幼儿教师必备的能力不包括( )。
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  • 50、艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和( )的特有方式。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、学前儿童社会教育活动评价方法有( )。
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  • 52、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着( )原则,争取家长的理解,支持和主动参与并积极支持,帮助家长提高教育能力。
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  • 53、欧文主张用科学代替宗教和迷信,让儿童学会辨别真伪,吸收真正的知识,他的著作有( )。
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  • 54、幼儿园环境是指在幼儿园中促进幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和,从存在形式上进行分类,幼儿园环境可分为( )
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  • 55、下列适合幼儿园饲养的动物有( )。
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  • 56、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师应成为幼儿学习活动的( ),这是对教师的要求和对教师成长的期望。
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  • 57、幼儿教育的重要性体现在( )。
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  • 58、下列哪些属于陈鹤琴“五指活动”中的“语文活动”?( )
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  • 59、下列对儿童进行阅读、绘画、写字和唱歌等活动时的注意事项,说法正确的有( )。
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  • 60、幼儿安全教育的策略有( )。
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  • 61、促进幼儿“生活自理能力”发展的恰当建议有( )。
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  • 62、学前期只是书面语言发展的准备阶段,这种准备应该包括( )内容。
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  • 63、儿童绘画教学的方法是教师在绘画活动中具体运用的方法。一般来说,教师经常采用的方法是( )。
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  • 64、下列动物中,适合学前儿童饲养的是( )。
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  • 65、幼儿园户外活动指导策略包括( )。
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  • 66、幼儿美育的培养目标是培养幼儿的( )。
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  • 67、某大班开展了“我爱班集体”的主题活动,活动的目的是让幼儿学会团结同学、热爱集体,以下符合该目的的活动有( )
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  • 68、下列属于中班幼儿在讲述活动中的言语教育目标的有( )。
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  • 69、下列属于人体脂肪主要功能的有( )。
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  • 70、下列属于不良亲子互动类型的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、社会性刚开始发展的儿童,很容易与低龄儿童以及其他成人进行交往。( )
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  • 72、学前儿童比较的特点之一是逐渐找出实物的相应部分。 ( )
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  • 73、痛苦的第一个表现形式是啼哭,啼哭是新生儿与外界沟通的一种方式。( )
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  • 74、城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。( )
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  • 75、记忆是在知觉的基础上进行的,知觉的选择性和记忆有密切关系。如婴儿听见母亲的声音就安静下来或活跃起来。 ( )
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  • 76、幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。 ( )
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  • 77、幼儿教育主要是教师的事情,保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。( )
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  • 78、婴幼儿期预防佝偻病的关键在于日光浴与适量维生素D的补充。( )
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  • 79、条件反射是在无条件反射的基础上建立的。 ( )
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  • 80、幼儿膳食应以动物性食物为主,植物性食物为辅。 ( )
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  • 81、幼儿缺碘严重的会出现碘缺乏症,导致身体发育迟缓或停滞,智力低下。最严重的碘缺乏者容易得克汀病。 ( )
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  • 82、幼儿园的区域活动中,不需要设定规则,可以让孩子随便玩。 ( )
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  • 83、世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏活动列入教育过程的教育家是裴斯泰洛奇。 ( )
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  • 84、幼儿教师参加培训以提高教育教学水平既属于权利也属于义务。 ( )
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  • 85、有意想象是最简单、最初级的想象,是一种没有预定目的、不自觉产生的想象。( )
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  • 86、学前教育的原则是教师在向儿童进行教育时必须遵循的基本要求。( )
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  • 87、研究表明,学前儿童对几种常见平面几何形状辨认的正确率从高到低分别为圆形、三角形、长方形、正方形。( )
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  • 88、收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。 ( )
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  • 89、学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。( )
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  • 90、教师应为幼儿学习活动的支持者、合作者、主导者。 ( )
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  • 91、惩罚是指幼儿能做出某种行为后,呈现厌恶刺激,以消除或抑制该行为的过程。 ( )
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  • 92、经常挖耳朵或有脏水进入外耳道,很容易使外耳道受感染。( )
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  • 93、在我国学前教育史上,首倡“儿童公育”的思想家是康有为。( )
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  • 94、学前教育评价实践中有多种类型,按照评价的功能,仅分为诊断性评价和形成性评价两种。 ( )
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  • 95、幼儿园教育活动是指幼儿教育中心有目的计划活动。 ( )
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  • 96、教师应不断提高自身的素质,使自己的内在修养不断提高,才能使教育内容更加丰富多彩。 ( )
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  • 97、父母的教养方式直接影响着孩子的发展和个性的形成。 ( )
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  • 98、环境决定了幼儿身心发展的基本过程。( )
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  • 99、婴儿主要依靠将具体事物和事件联系进行时间定向。 ( )
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  • 100、认识到学习的重要意义而努力学习的动机是内在动机。( )
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