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2026年商丘市宁陵县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数76分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、幼儿学着黑猫警长的口气教育小朋友体现了幼儿品德发展具有( )特点。
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  • 2、学前测验中某教师发现,有幼儿的小肌肉动作发展迟缓,手指动作不灵活,大多数幼儿不会用剪刀,握笔也无力,针对这种现象下列措施正确的是( )。
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  • 3、在大班活动中,教师问幼儿“小动物们是怎样过冬的?”幼儿根据自己回家和家长一起做的记录,互相交流自己知道的动物过冬方式。这属于( )。
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  • 4、幼儿好问好学的特点体现了其( )的发展。
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  • 5、道德感、理智感、美感是与( )相联系的情感。
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  • 6、幼儿在说“自己为什么是好孩子”时,常常会说:“老师说我是好孩子。”这时孩子对自己的评价是( )。
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  • 7、幼儿活动课程强调,知识和智慧的真正源泉是( )。
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  • 8、幼儿园班级的主体是( )。
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  • 9、在数学活动中,让幼儿用各种方法测量阳台的栏杆,这体现了课程的( )特点。
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  • 10、每个学生各有各的长处和短处,同一个年龄段的学生有许多相同之处,但也各具特色,这就要求教师针对差异,做到( )。
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  • 11、下列关于游戏和教育区别的说法,错误的是( )。
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  • 12、( )、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
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  • 13、儿童游戏场最早是由( )提出。
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  • 14、幼儿园教育工作评价,实行以( )为主。
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  • 15、幼儿社会认识发展特点的表述中,属于5—6岁年龄段的是( )。
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  • 16、幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据( ),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
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  • 17、水浴是幼儿喜爱的锻炼形式,下列对于体弱者及年龄较小的幼儿来说比较温和的方式是( )。
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  • 18、根据我国的《未成年人保护法》任何人不得在幼儿园、托儿所的教室寝室内进行以下活动。除了( )。
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  • 19、“恩物”是( )为幼儿设计的一系列活动玩具材料。
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  • 20、为了让幼儿认识蝴蝶,教师向幼儿展示标本使幼儿认知事物,这种教学方法属于( )。
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  • 21、( )是素质教育的核心,它是教育对知识经济人才培养提出挑战的回应。
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  • 22、“视觉悬崖”是一种测查婴儿( )的有效装置。
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  • 23、( )是实施德育的基本途径。
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  • 24、要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是( )。
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  • 25、学习书面语言的关键期( )。
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  • 26、老师以“病人”的身份进入小班的医院,有6个小医生询问病情,每个孩子都积极的看病、打针,结果打了六针,最恰当的理解是( )。
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  • 27、学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有( )。
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  • 28、为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是( )。
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  • 29、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要( )。
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  • 30、儿歌《别说我小》中“我会做什么”的句子不易掌握,幼儿教师可以让幼儿模仿穿衣、洗脚、擦桌,扫地、浇花等动作,边做动作边学儿歌,这种方法属于( )。
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  • 31、下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?( )
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  • 32、根据埃里克森的人格发展理论,幼儿期(3—6岁)面临的冲突是( )。
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  • 33、某幼儿园将识字作为基本活动,该园做法( )。
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  • 34、作为一名幼儿园教师,最重要、最基本的职业规范和职业准则是( )。
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  • 35、幼儿学习数学最基本的方法( )。
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  • 36、下列观点不属于格塞尔成熟学说理论的是( )。
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  • 37、红红看到一张幼儿采莲图,对妈妈说,图上这个小女孩采莲一定不是为了吃,因为莲子中间特别苦,不好吃,红红的。这种想法属于再造想象中的什么?( )
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  • 38、面对幼儿的告状行为,专业化教师会做出的反应是( )。
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  • 39、兰兰在幼儿园里经常与小朋友争抢玩具在到问题时常常表现出急躁的情绪和冲动这种行为,说明兰兰的气质类型是( )。
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  • 40、班杜拉将观察学习分为( )四个学习子过程。
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  • 41、细致的( )是教师判断是否需要介入游戏的基础和依据。
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  • 42、在幼儿刚入幼儿园时,幼儿园会对幼儿必需的基础知识和技能进行测验,以便在以后的工作中提供帮助,这种属于( )。
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  • 43、大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“能说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异,并表达自己所喜欢的京剧脸谱”。根据幼儿园教育活动不同的目标取向,这条目标属于( )。
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  • 44、下列不属于集体性科学活动的是( )。
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  • 45、幼儿园聘请家长和教师作为业余编辑,自编自写反映园中、家庭大事,刊登幼儿、家长、教师的作品,介绍家长的教育经验,反映家长的意见,这属于幼儿园家庭教育指导的哪种形式?( )
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  • 46、科学领域活动中交流讨论型的科学活动适合开展的年龄段是( )。
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  • 47、“最近发展区”理论是由( )提出的,他强调,教学不应该指望于儿童的昨天,而应指望于儿童的明天。只有走在发展前面的教学,才是好的教学,因为它使儿童的潜在发展水平不断提高。
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  • 48、在一次区域活动期间,堂堂要去厕所,跟夏老师说过后就急匆匆向外跑,在门口不小心撞到了一位同学,堂堂立即向其道歉,夏老师看到后夸奖堂堂懂礼貌,之后堂堂的文明礼貌行为出现得更多了。夏老师采用的学前儿童亲社会行为的培养策略是( )。
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  • 49、( )是以解决实际问题为组织形式,以学生自主学习和直接体验为基本学习方式,以个性养成为基本目标的课程类型。
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  • 50、幼儿的两餐间隔时间不得少于( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、下列符合《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿的态度与行为领域的基本要求的有( )。
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  • 52、由于身心发展水平的限制,儿童很容易出现注意分散现象,在教学中,容易引起儿童注意分散的原因包括( )。
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  • 53、皮亚杰认为,前运算阶段儿童思维的发展具有的特点是( )。
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  • 54、幼儿的意愿画是指由幼儿自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法而完成的绘画。很多教师认为应该放手让幼儿自己独立完成创作,事实上,意愿画并不意味着幼儿在作画时教师就可以放任自流,而更应加强指导,教师在指导过程中应注意的问题有( )。
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  • 55、为了促进幼儿手的动作灵活协调,教师可采取的活动有( )。
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  • 56、课程的基本要素是( )。
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  • 57、下列关于学前儿童词汇发展,说法正确的有( )。
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  • 58、教师应具备的教育专业素养有( )。
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  • 59、自我意识包括( )几个方面。
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  • 60、区域科学活动的特点有( )。
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  • 61、下列属于儿童社会适应性的是( )。
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  • 62、下列关于帮助儿童建立良好的口腔卫生习惯,预防儿童龋齿的措施中正确的有( )。
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  • 63、儿童享有的权利有( )。
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  • 64、幼儿语言的发展与( )密切相关。
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  • 65、保护幼儿的安全是教师义不容辞的职责,但不能只是让幼儿等待给予保护,也需对幼儿进行防意外危险的自护教育,具体内容包括( )。
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  • 66、由于幼儿独立生活和学习能力较差,因此幼儿园教师要对幼儿生活学习中的每一件事给予关心和帮助,从幼儿早晨入园的晨检、问候开始,到幼儿园下午离园的叮嘱,对幼儿一日生活的每个环节,幼儿园教师都需事必躬亲,这体现了幼儿园教师职业的( )特点。
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  • 67、下列对幼儿园环境布置叙述正确的有( )。
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  • 68、下列属于表演游戏的是( )。
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  • 69、教师在创设环境中的重要作用是( )。
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  • 70、根据《幼儿园教师专业标准》,幼儿教师要拥有良好的个人修养与行为,具体包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、中班幼儿的构建技能以“架空”为主。( )
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  • 72、幼儿发脾气或不高兴时,应该予以适当引导或者压制。( )
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  • 73、幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。( )
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  • 74、蒙台梭利认为,教师在为幼儿的自由发展创造条件的同时,应设置必要的纪律。 ( )
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  • 75、幼儿教师工作很辛苦,家长给的礼物可以接受。( )
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  • 76、幼儿园应建立家长委员会,家长委员会在幼儿园园长指导下工作。 ( )
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  • 77、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。( )
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  • 78、安全的依恋有助于儿童积极的探索以及同伴关系的发展。( )
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  • 79、教师的在职培训主要是为了向新教师进行入岗培训。 ( )
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  • 80、《3—6岁儿童学习与发展指南》以促进幼儿体、智、德、美各个方面的协调发展为目标。 ( )
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  • 81、狭义的入学准备是指针对大班幼儿进行适应小学—年级学习和生活有关的针对性工作。 ( )
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  • 82、皮亚杰儿童认知发展阶段论表明,具体运算阶段儿童的主要行为特征是能使用语言表达概念,但又自我中心倾向。( )
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  • 83、教育与幼儿的沟通效果如何,关键在于教师。( )
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  • 84、游戏活动结束后,教师可以请幼儿协助老师清理场地与收拾游戏材料。 ( )
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  • 85、《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标。用了三个“喜欢”,这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。 ( )
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  • 86、“少年早慧”“大器晚成”是能力发展早晚的表现。( )
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  • 87、美育以训练技能技巧为主。 ( )
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  • 88、幼儿园游戏材料应强调多功能和可变性。 ( )
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  • 89、幼儿园改进工作的重要依据是幼儿的行为反应。 ( )
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  • 90、幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。( )
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  • 91、幼儿园当将学习知识作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。 ( )
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  • 92、留守儿童程程身上有一些不良行为习惯,张老师应严厉惩罚程程,令其尽快改变不良行为习惯。 ( )
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  • 93、平行游戏是儿童在一起玩同样的游戏,其心理机制是模仿。( )
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  • 94、把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力,这体现了幼儿园教师基本理念中的“终身学习”理念。( )
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  • 95、小学生常常以教师的行为为榜样,教师也处处表现出对表现好的学生的喜爱和认可,学生从中获得派生地位。这种地位随着学生表现出来的能力高低以及学业成绩的优秀而转移。 ( )
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  • 96、在各种课程编制模式中,以目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响最小。 ( )
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  • 97、幼儿在园一日生活活动安排应以安全为第一原则。 ( )
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  • 98、方便管理是家园合作追求的最终目标。 ( )
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  • 99、幼儿与成人、同伴之间共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的重要途径。( )
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  • 100、幼儿园不仅是一个教育机构,也是一个社会福利机构,负有为在园幼儿家长服务的任务。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、学前儿童对营养和热能的需要,从种类上看,蛋白质、( )、碳水化合物、无机盐、维生素和水六大类缺一不可。
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  • 102、下列不属于儿童单纯性肥胖症的症状的是( )。
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  • 103、以下各种儿童观中,不科学的是( )。
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  • 104、幼儿园教育活动的特点不包括( )。
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  • 105、关于学前儿童运动系统的特点,以下说法不正确的是( )。
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  • 106、强调“做中学”是实现幼儿有意义学习的最有效途径。持这一观点的心理学家是( )。
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  • 107、当幼儿游戏过程中出现危险时,教师采用的介入方式是( )。
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  • 108、关于自然角的说法中,正确的是( )。
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  • 109、有利于儿童大脑发育的要素包括( )。
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  • 110、小朋友看到郊游坐车的照片,才想起自己身边坐的是谁,这种回忆水平是( )。
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  • 111、《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动,正常情况下,每日户外体育活动不得少于( )。
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  • 112、格塞尔通过“双生子爬梯”实验提出了个体发展的( )。
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  • 113、下列关于幼儿园生活活动的组织原则的说法不正确的是( )。
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  • 114、陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在( )三大弊病
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  • 115、迪迪在幼儿园不喜欢和别的小朋友一起玩,上学两个月也不见他交好朋友,每天特立独行,眼看迪迪就要成为大龄组的孩子了,当务之急,父母要提高迪迪的( )。
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  • 116、欢欢认为服从老师和家长就是最好的道德观念,如果违背老师和家长制定的法制,不管动机如何都应该受抵罪的惩罚,根据皮亚杰的道德认知发展阶段理论,欢欢的道德发展处于( )。
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  • 117、观察、模仿是幼儿学习的主要方式之一,在他们心目中教师是影响深刻的“重要他人”这要求教师扮演的角色是( )。
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  • 118、婴幼儿阶段甲状腺功能低下,容易引起( )。
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  • 119、综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、玩耍的综合一体是( )。
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  • 120、下列选项中属于幼儿自制性发展表现形式的是( )。
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