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2026年商丘市虞城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数62分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、中国学前教育中特有的一条教育原则是（ ）。
A
、
独立自主性原则
B
、
保教结合原则
C
、
发展适应性原则
D
、
综合性原则
答案解析
纠错答疑
2、下列消毒措施中，（ ）不是呼吸道传染病的消毒方法。
A
、
硫磺消毒
B
、
开窗通风消毒
C
、
紫外线灯消毒
D
、
过氧乙酸消毒
答案解析
纠错答疑
3、有一位好事者发现一只破蛹的蝴蝶正在蠕动挣扎，就帮忙用剪刀小心翼翼地剪开蚕蛹，蝴蝶轻松地钻了出来，但因为没有经历破蛹的过程，它身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，一会就死了。幼儿教育中也不乏这类帮倒忙的事件，以至于违反了儿童发展的（ ）规律。
A
、
均衡性
B
、
顺序性
C
、
阶段性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
4、教师针对保教工作中的现实需要与问题，进行探索和研究，同时制定专业发展规划，不断提高自身专业素质等，以上属于《幼儿园教师专业标准（试行）》关于教师专业能力中的（ ）领域的基本要求。
A
、
参与与合作
B
、
反思与发展
C
、
控制与监督
D
、
主动与监测
答案解析
纠错答疑
5、下列不属于影响幼儿游戏的个体因素的是（ ）。
A
、
课程方案
B
、
性别差异
C
、
个性差异
D
、
年龄差异
答案解析
纠错答疑
6、幼儿小方曾经去过云南昆明，之后听到妈妈和她的朋友交谈时聊到昆明，小方的脑海中就想起了当时在昆明的情形，这个过程被称为（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
7、把椭圆形说成“橄榄球”，把三角形说成是红领巾，这属于幼儿空间知觉发展中的（ ）。
A
、
方位知觉
B
、
深度知觉
C
、
形状知觉
D
、
大小知觉
答案解析
纠错答疑
8、幼儿园为了便于家长全面直观地了解幼儿在园一日生活，最适宜采取的家庭指导方式（ ）。
A
、
家长园地
B
、
家长开放日
C
、
家长学校
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
9、某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
10、一些学生受到挫折后，会表现出一种与自己的年龄、身份概不相称的幼稚行为，这属于下列哪种心理障碍的行为表现？（ ）
A
、
攻击
B
、
退化
C
、
焦虑
D
、
恐怖
答案解析
纠错答疑
11、每一位幼儿在幼儿园时都要接受晨间检查。晨间检查内容是一问、二摸、三看、四查，其中一问不包括（ ）。
A
、
问幼儿在家睡眠是否正常
B
、
问幼儿在家与家人相处情况
C
、
问幼儿在家吃饭情况
D
、
问幼儿大小便有无异常
答案解析
纠错答疑
12、家庭教养方式一般分为（ ）。
A
、
溺爱、开放、专制、放任
B
、
溺爱、民主、专制、放任
C
、
溺爱、民主、强权、放任
D
、
溺爱、开放、强权、放任
答案解析
纠错答疑
13、如果幼儿小斌在上课时不捣乱，得到老师表扬，小斌的妈妈就会让小斌看动画片《超级迷》，根据正强化物的分类，案例中小斌的妈妈对小斌的奖励属于（ ）。
A
、
消费性强化物
B
、
拥有性强化物
C
、
活动性强化物
D
、
社会性强化物
答案解析
纠错答疑
14、幼儿在教室里边听音乐边做动作的现象属于（ ）。
A
、
注意的范围
B
、
注意的分配
C
、
注意的稳定性
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
15、具有“合成和修补人体组织、调节生理功能、提供热能”生理功能的营养素是（ ）。
A
、
蛋白质
B
、
矿物质
C
、
碳水化合物
D
、
维生素
答案解析
纠错答疑
16、学习动机激励和引导学生学习，下列影响学习动机的因素中属于外部因素的是（ ）。
A
、
学习兴趣
B
、
学习态度
C
、
学习需要
D
、
学校奖励
答案解析
纠错答疑
17、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（ ）
A
、
有些孩子经常会生造一些词语
B
、
在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色
C
、
有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容
D
、
幼儿把音阶的想象成“走楼梯”，从而来理解音阶
答案解析
纠错答疑
18、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城里的孩子看到了真正的猪、牛、羊，这种教学方法是（ ）。
A
、
直观教育法
B
、
角色扮演法
C
、
行为练习法
D
、
听说游戏活动
答案解析
纠错答疑
19、幼儿园与社区合作应（ ）。
A
、
幼儿园不能单方面利用社区资源，索取社区的帮助
B
、
幼儿园也应有所付出，为社区发展作出一定贡献
C
、
为社区其他服务组织、社区居民提供方便
D
、
以上都对
答案解析
纠错答疑
20、《幼儿园教师专业标准（试行）》提出幼儿园教师应具备的通识性知识包括：自然科学和人文社会科学知识，中国教育基本情况，（ ）和现代信息技术知识。
A
、
幼儿保育和教育知识
B
、
班级管理知识
C
、
艺术欣赏与表现知识
D
、
幼儿发展知识
答案解析
纠错答疑
21、社区可利用的教育资源多种多样，属于社区文化资源的是（ ）。
A
、
博物馆
B
、
健身器材
C
、
超市
D
、
街心广场
答案解析
纠错答疑
22、5—6岁幼儿连续看电视的时间不超过（ ）。
A
、
10分钟
B
、
20分钟
C
、
30分钟
D
、
40分钟
答案解析
纠错答疑
23、蒙台梭利认为动作教育主要训练幼儿的（ ）。
A
、
跳的动作、跑的动作与抓握动作
B
、
坐的动作、走的动作与跑的动作
C
、
基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作
D
、
走的动作、抓握动作与书写动作
答案解析
纠错答疑
24、幼儿在进餐时，下列教师的指导语不利于提高其食欲的是（ ）。
A
、
“你们还吃吗，不吃了吧”
B
、
“我最爱吃牛肉炖胡萝卜”
C
、
“好香呀，今天小朋友一定吃得又多又好”
D
、
“午饭太香了，香喷喷的大米饭，鸡蛋炒西红柿……”
答案解析
纠错答疑
25、“我最喜欢的鸟儿”科学教育活动最适合采用的教学方法（ ）。
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
交流讨论法
D
、
制作法
答案解析
纠错答疑
26、幼儿最难掌握的唱歌技能是（ ）。
A
、
节拍
B
、
歌词
C
、
音准
D
、
旋律
答案解析
纠错答疑
27、（ ）岁的儿童容易学会世界各民族语言的发音，所以有人称这个年龄段的儿童为“国际公民”。
A
、
3—4
B
、
4—5
C
、
5—6
D
、
2—3
答案解析
纠错答疑
28、为了准备六一儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间，刘老师的做法（ ）。
A
、
错误，不利于儿童身体健康
B
、
错误，不利于儿童个性发展
C
、
正确，有利于提高儿童素质
D
、
正确，有利于儿童全面发展
答案解析
纠错答疑
29、幼儿看见好看的花儿就想去摘，听到喜爱的音乐就手舞足蹈，说明幼儿的美感具有（ ）。
A
、
创造性
B
、
肤浅性
C
、
行动性
D
、
表面性
答案解析
纠错答疑
30、教师事先拟定一系列儿童关心的问题，让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法是（ ）。
A
、
谈话法
B
、
价值表决法
C
、
问卷法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
31、儿童歌舞剧包括（ ）。 ①儿童歌剧、儿童舞剧 ②儿童诗歌 ③音乐和舞蹈的综合
A
、
①
B
、
①②
C
、
③
D
、
①②③
答案解析
纠错答疑
32、在3—6岁幼儿阶段，其想象发展的突出特点（ ）。
A
、
夸张性
B
、
丰富性
C
、
目的性
D
、
有意性
答案解析
纠错答疑
33、研究学前儿童心理的基本原则有（ ）。
A
、
客观性原则、发展性原则、教育性原则
B
、
观察性原则、发展性原则、教育性原则
C
、
观察性原则、实验性原则、教育性原则
D
、
实验性原则、发展性原则、教育性原则
答案解析
纠错答疑
34、我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿的（ ）。
A
、
主动性
B
、
活动
C
、
兴趣
D
、
创造力
答案解析
纠错答疑
35、具有自私、任性、懒惰、退缩等特征的幼儿，其父母的教养方式是（ ）。
A
、
民主型
B
、
专制型
C
、
溺爱型
D
、
放纵型
答案解析
纠错答疑
36、吸收消化营养素的顺序是（ ）。
A
、
葡萄糖—脂肪—蛋白质
B
、
脂肪—葡萄糖—蛋白质
C
、
蛋白质—葡萄糖—脂肪
D
、
葡萄糖—蛋白质—脂肪
答案解析
纠错答疑
37、幼儿在探究中认识周围的事物和现象，（ ）岁幼儿能感知和发现物体的软硬、光滑和粗糙等特质。
A
、
4—5
B
、
5—6
C
、
3—4
D
、
3—6
答案解析
纠错答疑
38、“遇物而诲，相机而教”是指教育中要遵循（ ）原则。
A
、
计划性和组织性
B
、
科学性和思想性
C
、
因材施教和个体差异性
D
、
灵活性和情景性
答案解析
纠错答疑
39、小班幼儿的思维一般处于（ ）阶段。
A
、
直觉动作行为
B
、
具体形象思维
C
、
抽象思维
D
、
逻辑思维
答案解析
纠错答疑
40、某老师接到一名学生家长的电话，该家长向老师抱怨，认为老师对其孩子的某种错误行为的处理有失公正，为此，老师约定与家长直接面谈，处理该问题。老师与家长会面时，首先应该（ ）。
A
、
倾听，让家长充分的表达观点及其情绪
B
、
告知，使家长了解学校相关的校纪校规
C
、
解释，给家长详细解释处理此事的充分理由
D
、
商讨，共同讨论如何缓解处罚对孩子的影响
答案解析
纠错答疑
41、皮亚杰对儿童智力上的发展划分为四阶段，它们依次是（ ）。
A
、
前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B
、
感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C
、
感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D
、
前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
答案解析
纠错答疑
42、有的小朋友喜欢在图书角看书或自己玩拼图游戏，聚会的时候坐前排，喜欢从说话者的表情和肢体语言中获取更多的信息，一般以为，有这些表现的小朋友更倾向于（ ）的学习风格。
A
、
视觉型
B
、
触觉型
C
、
自然型
D
、
交际型
答案解析
纠错答疑
43、放大镜、天平、冰箱等材料应该放在（ ）。
A
、
积木区
B
、
木工区
C
、
科学区
D
、
积塑区
答案解析
纠错答疑
44、若幼儿被黄蜂垫伤后，正确的处理方法是（ ）。
A
、
涂肥皂水
B
、
用温水冲洗
C
、
涂食用醋
D
、
冷敷
答案解析
纠错答疑
45、儿童原始情绪反应具有的特点是（ ）。
A
、
生理需要是否得到满足
B
、
出生后适应新环境需要的产物
C
、
情绪天生具有系统化、社会性的特点
D
、
新生儿情绪和间接动机相联系
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由（ ）或者其他有关部门责令整改。
A
、
居民委员会
B
、
教育行政部门
C
、
公安机关
D
、
人民法院
答案解析
纠错答疑
47、《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出健康是指人在身体、心理和（ ）方面的良好状态。
A
、
行为习惯
B
、
人际交往
C
、
社会适应
D
、
口语发展
答案解析
纠错答疑
48、《中华人民共和国教育法》自（ ）起开始实施。
A
、
1990年9月1日
B
、
1994年9月1日
C
、
1995年9月1日
D
、
1996年9月1日
答案解析
纠错答疑
49、万花筒、放大镜、天平等材料应投放在（ ）。
A
、
操作区
B
、
木工区
C
、
科学区
D
、
积木区
答案解析
纠错答疑
50、儿童动作的发展是从无意动作到有意动作的。有意动作发生的主要标志是（ ）。
A
、
反射的建立
B
、
无条件反射的消退
C
、
眼手协调动作的发生
D
、
儿童能够抬头
答案解析
纠错答疑
51、由于幼儿园的班级教育工作具有（ ），这要求教师需充分发择自身积极主动性，在一日教养过程中，善于变通地从新角度处理多种问题，随时抓住教育契机，发挥教育机智。
A
、
开放性
B
、
控制性
C
、
创造性
D
、
教育性
答案解析
纠错答疑
52、被忽视儿的退缩行为是幼儿消极性社会适应的表现，其成因主要是（ ）。
A
、
幼儿本身发展水平的差异
B
、
家庭因素
C
、
较多“尝试失败”体验
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
53、下列关于3—6岁幼儿膳食的叙述错误的是（ ）。
A
、
食物多样，谷类为主
B
、
多吃鱼、禽、蛋、瘦肉
C
、
每天饮奶，常吃大豆及豆制品
D
、
膳食清淡少盐，少喝含糖高饮料
答案解析
纠错答疑
54、在幼儿智育实施过程中，不正确的做法是（ ）。
A
、
利用一日生活中的各种生活情景引导幼儿学习和思考。
B
、
引导幼儿应用语言来表达和归纳自己所获得的经验。
C
、
创设适宜的学习环境。
D
、
以集体上课为主，尽量少采用游戏方式。
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园对（ ）、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园，按照国家和地方的有关规定予以照顾。
A
、
附近居民子女
B
、
领导子女
C
、
教师子女
D
、
烈士子女
答案解析
纠错答疑
56、以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系的密切程度为标准，幼儿对色彩得运用可分为（ ）和再现、表现阶段。
A
、
兴趣阶段、游戏阶段
B
、
涂抹阶段、装饰阶段
C
、
创造阶段、描绘阶段
D
、
想象阶段、涂抹阶段
答案解析
纠错答疑
57、入园初期，部分幼儿因分离焦虑等适应困难，教师可以（ ）。
A
、
要求家长让幼儿严守幼儿园一日生活制度，并告诉家长“过一段时间适应了就好了。”
B
、
批评或冷落爱哭闹的孩子
C
、
通知家长接回家
D
、
允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐放手
答案解析
纠错答疑
58、教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面构成。其中处于核心和首要地位的是（ ）。
A
、
教师职业道德原则
B
、
教师职业道德规范
C
、
教师职业道德范畴
D
、
教师职业道德修养
答案解析
纠错答疑
59、幼儿经常听到长辈说：“你听话，就给你买糖果。”在发现长辈说了很多次却没有一次兑现后，他们也学会了说谎，幼儿的这种说谎现象属于（ ）。
A
、
间接说谎
B
、
有意性说谎
C
、
模仿说谎
D
、
无意性说谎
答案解析
纠错答疑
60、幼儿认为儿子都是小孩，奶奶都是白头发，这表现幼儿思维的（ ）。
A
、
经验性
B
、
固定性
C
、
拟人性
D
、
近视性
答案解析
纠错答疑
61、教师展示实物标本让学生观察，这种导入新课的方法属于（ ）。
A
、
直接导入
B
、
问题导入
C
、
情境导入
D
、
直观导入
答案解析
纠错答疑
62、《3—6岁儿童学习与发展指南》中，幼儿科学学习的核心是（ ）。
A
、
发展适应社会生活的能力
B
、
激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力
C
、
有效促进幼儿身心健康发展
D
、
扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力
答案解析
纠错答疑
63、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践、发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其（ ）的重要途径。
A
、
自我发展
B
、
自我成长
C
、
专业成长
D
、
专业发展
答案解析
纠错答疑
64、家庭教养方式可分为（ ）。
A
、
溺爱、开放、专制、放任
B
、
溺爱、民主、专制、放任
C
、
溺爱、民主、统权、放任
D
、
溺爱、开放、统权、放任
答案解析
纠错答疑
65、以下选项中，不属于幼儿园教育活动设计基本原则的是（ ）。
A
、
发展性原则
B
、
渗透性原则
C
、
客观性原则
D
、
主体性原则
答案解析
纠错答疑
66、小红在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理？（ ）
A
、
立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序
B
、
察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下
C
、
马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明
D
、
旁观
答案解析
纠错答疑
67、组织指导幼儿自己穿衣、自己叠被、自己的事情自己做属于学前儿童劳动中的（ ）。
A
、
值日生劳动
B
、
个别委托劳动
C
、
自我服务劳动
D
、
手工劳动
答案解析
纠错答疑
68、下列活动目标的相关表述以幼儿为主体的是（ ）。
A
、
培养幼儿良好的阅读习惯
B
、
鼓励幼儿参与手工制作
C
、
体验探究的乐趣
D
、
教会幼儿学会点数
答案解析
纠错答疑
69、《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调幼儿的语言能力是在（ ）过程中发展起来的。因此我们要创造一个积极、宽松、自由的语言环境，让幼儿想说、敢说、能说，并能得到积极回应。
A
、
交流运用
B
、
一日生活
C
、
交往
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
70、（ ）已经能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辨认混合色或近似色时，往往比较困难，也难以说出颜色的正确名称。
A
、
幼儿前期（1—3岁）
B
、
幼儿初期（3—4岁）
C
、
幼儿中期（4—5岁）
D
、
幼儿晚期（5—6岁）
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿园、保育园等应创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调，包括（ ）。
A
、
提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动
B
、
开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的身体活动，如走、跑、跳等，鼓励幼儿坚持、不怕累
C
、
经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转
D
、
引导幼儿生活自理或参与家务劳动，如练习自己用筷子吃饭、扣扣子，帮助家人择菜叶、做面
答案解析
纠错答疑
72、处于具体运算阶段儿童的具体特征有（ ）。
A
、
获得了守恒概念
B
、
思维具有可逆性
C
、
可以进行逻辑运算
D
、
解决抽象问题
答案解析
纠错答疑
73、下列哪些属于幼儿园班级的室内条件？（ ）。
A
、
要有种植园和动物角
B
、
要求空气流畅、光线充足
C
、
陈设整齐舒适，有足够面积
D
、
要有廊道、贮藏室、独立寝室、独立餐厅等
答案解析
纠错答疑
74、朱熹为儿童编写的教材有（ ）。
A
、
《传习录》
B
、
《小学》
C
、
《童蒙须知》
D
、
《大学问》
答案解析
纠错答疑
75、幼儿教师的职业劳动有以下特点（ ）。
A
、
劳动全面性和综合性
B
、
劳动创造性
C
、
劳动示范性
D
、
劳动长期性
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
自学学习法
C
、
游戏法
D
、
操作练习法
答案解析
纠错答疑
77、给幼儿提供玩具时要统筹安排，下列属于为幼儿选择玩具时的要求有（ ）。
A
、
玩具应具有教育性
B
、
玩具要具有可操作性
C
、
玩具要符合安全卫生要求
D
、
玩具应符合儿童年龄特点
答案解析
纠错答疑
78、马斯洛认为，（ ）被称为缺失需要，是我们生存所必需的，对生理和心理的健康具有重要的意义，必须得到一定程度满足。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
尊重的需要
E
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
79、幼儿期对儿童进行社会教育有着非常重要的作用，主要表现在（ ）。
A
、
有助于幼儿正确价值观的形成
B
、
有助于幼儿良好情感的陶冶
C
、
有助于幼儿社会性的发展
D
、
有助于幼儿未来成长的发展
答案解析
纠错答疑
80、皮亚杰认为，________和________是儿童适应环境的两种形式。（ ）
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
习惯
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
81、儿童的游戏具有（ ）。
A
、
自主性
B
、
愉悦性
C
、
无目的性
D
、
虚构性
答案解析
纠错答疑
82、下列属于幼儿园活动布置 原则是（ ）。
A
、
色彩性原则
B
、
主体性原则
C
、
创造性原则
D
、
教育性原则
答案解析
纠错答疑
83、属于我国当前膳食问题的是（ ）。
A
、
零食代替主餐
B
、
水代替饮料
C
、
过于注重优质蛋白
D
、
三餐安排不合理
答案解析
纠错答疑
84、教师在集体教学活动前的准备包括（ ）。
A
、
知识的准备
B
、
情感的准备
C
、
材料的准备
D
、
空间环境的准备
答案解析
纠错答疑
85、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定，幼儿园教育活动内容的选择应当同时体现（ ）的原则。
A
、
既适合幼儿的现有水平，又具有一定的挑战性
B
、
既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展
C
、
既符合家长需求，又利于幼儿自身发展
D
、
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又助于拓展幼儿的经验和视野
答案解析
纠错答疑
86、在阅读中可借助（ ）等形式发展幼儿的想象力和创造能力。
A
、
续编故事
B
、
故事表演
C
、
绘画
D
、
自编故事
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园应当成立家长委员会，下列对家长委员会叙述正确的是（ ）。
A
、
对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议
B
、
发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保教工作
C
、
帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求。指导幼儿园开展家庭教育工作
D
、
利用家长委员会为幼儿园创造利润
答案解析
纠错答疑
88、关于经典条件反射，下列理解正确的是（ ）
A
、
无条件刺激物在建立经典条件反射的过程中变成了条件刺激
B
、
原本与反应无关的中性刺激在建立经典条件反射的过程中起到关键性作用
C
、
条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的
D
、
经典条件反射的形成是无条件的
答案解析
纠错答疑
89、每个儿童动作发展的顺序大致相同，其规律是（ ）。
A
、
从整体动作到局部动作
B
、
从上部动作到下部动作
C
、
从中央部分的动作到边缘部分
D
、
从粗大动作到精细动作
答案解析
纠错答疑
90、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，3—6岁的儿童应具有一定的力量和耐力，下列行为属于5—6岁儿童动作发展要求的有（ ）。
A
、
能连续行走1.5公里以上
B
、
能快跑25米左右
C
、
能单脚连续向前跳8米左右
D
、
能双手抓杠悬空吊起两小时左右
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合发展适宜性原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、依恋是儿童对养育者最持久、最稳定的情感联系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园保育员拥有爱心就足够了。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、《3—6岁儿童学习与发展指南》中强调，要尊重幼儿发展的个体差异，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是小组活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园的教育要为每个儿童提供积极的支持和帮助。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿自发的游戏会打乱教师正常教学计划，应该加以限制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、《3—6岁儿童学习与发展指南》目标部分，分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园向小学阶段过渡只是顺其自然，不需要老师花太多精力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、“在帮助下能够穿脱衣服或鞋袜”是健康领域中班年龄段“具有基本的生活自理能力”的具体目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿教师应该带领大班幼儿参观小学，讲讲小学里有趣的话动，让他们对小学生活充满好奇和向往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、直接兴趣是促进幼儿进行游戏的力量，由其引起的活动往往随着愉快的情绪体验。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、精神环境对幼儿的影响仅限于心理方面，物质环境对幼儿的影响仅限于生理方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、幼儿园应面向幼儿家长提供科学育儿指导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、社区学前教育强调深入社区需要、服务社区，具有极大的灵活性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教育行政复议是一种带有司法性质的特殊行政行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、冬季天气寒冷，为预防感冒发生，不能让幼儿到户外活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、建立良好的师幼关系，不仅指教师与幼儿之间、保育员与幼儿之间的关系，还包括教师和保育员之间的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、了解家乡的名胜古迹能培养幼儿具有初步的归属感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼小衔接工作需要幼儿园、小学和家庭三方共同努力，才能达到事半功倍的效果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱，并按照相关规定进行食品留样。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、游戏不属于原始社会学前教育的一种形式。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、现代教育理论认为幼儿园与家庭是从属关系和领导关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、鲍姆林德等人提出家庭教养型理论中，把家庭教养方式分为权威型、专制型、放任自流型三种。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、平时食欲好，突然不想吃饭，尤其厌食油腻，并伴有恶心呕吐，它是维生素A中毒的典型表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿正处于长身体的阶段，只要是幼儿想吃的，就应该满足。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、《纲要》指出：幼儿园教育要与0—3岁儿童的保育教育以及小学教育互相衔接。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、幼儿想象的无意性表现在（ ）。
A
、
想象的目的不明确
B
、
想象的主题易受外界干扰而变化
C
、
创造想象开始发展
D
、
想象过程受兴趣和情绪的影响
答案解析
纠错答疑
122、幼儿教师为幼儿选择音乐欣赏作品时，下列做法错误的是（ ）。
A
、
应该选择儿童熟悉理解且能引起他们兴趣的音乐作品
B
、
应该选择幼儿可感性强，可参与性强的音乐作品
C
、
应选择具有较高思想性和艺术水平的音乐作品
D
、
为了保证音乐作品的完整性，不可进行删减
答案解析
纠错答疑
123、幼儿能较好的控制自己的行为，这是属于（ ）。
A
、
智力发展正常
B
、
情绪健康
C
、
性格特征良好
D
、
行为和谐统一
答案解析
纠错答疑
124、以问题为中心的综合性教学活动是（ ）。
A
、
项目教学活动
B
、
科目教学活动
C
、
接受学习活动
D
、
发现学习活动
答案解析
纠错答疑
125、制定《3—6岁儿童学习与发展指南》的目的依据包括（ ）。
A
、
指导幼儿园和家庭实施科学的保育与教育
B
、
促进幼儿身心全面和谐发展
C
、
深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
D
、
深入贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
答案解析
纠错答疑
126、在儿童戏剧表演等口语活动中，不同的发声可以表达不同的情感。声音轻柔，气息绵长，发声松而虚表达的是（ ）的情感。
A
、
“恨”
B
、
“怒”
C
、
“爱”
D
、
“急”
答案解析
纠错答疑
127、现代幼儿教育展现出现代化、科学化、社会化、（ ）的趋势。
A
、
人类化
B
、
个性化
C
、
民主化
D
、
大众化
答案解析
纠错答疑
128、观察法的基本过程包括制定观察提纲、准备记录设备、（ ）。
A
、
联系观察对象
B
、
现场观察活动
C
、
整理观察记录
D
、
公布观察结果
答案解析
纠错答疑
129、下列哪些属于感染性腹泻的预防措施？（ ）
A
、
提倡合理喂养
B
、
经常训练坐姿
C
、
注意饮食卫生
D
、
隔离消毒
答案解析
纠错答疑
130、陶行知主张要解放儿童，其主要内容包括（ ）。 ①解放幼儿的嘴，给幼儿说话的自由，允许他们发问 ②解放幼儿的空间，让幼儿能接触大自然、大社会 ③解放幼儿的时间，减少上课、学习的时间 ④解放幼儿的手，让家长代做幼儿手工作业
A
、
①②
B
、
②③
C
、
③④
D
、
①④
答案解析
纠错答疑
131、杜威认为，学校生活的组织中心是（ ）。
A
、
教材
B
、
家长
C
、
教师
D
、
儿童
答案解析
纠错答疑
132、幼儿心理健康的重要标志是（ ）。
A
、
情绪反应适度
B
、
没有明显心理卫生问题
C
、
认知发展正常
D
、
性格特征良好
答案解析
纠错答疑
133、（ ）证明了生理成熟之前进行学习训练的效果不佳。
A
、
三山实验
B
、
双生子爬楼梯
C
、
恒河猴实验
D
、
视崖实验
答案解析
纠错答疑
134、关于幼儿时间知觉发展趋势说法有误的是（ ）。
A
、
幼儿时间知觉的准确性与年龄呈正相关
B
、
幼儿时间知觉的发展水平与儿童生活经验呈正相关
C
、
幼儿对时间单元的知觉和理解具有由远及近发展趋势
D
、
幼儿利用时间标尺的能力与年龄呈正相关
答案解析
纠错答疑
135、会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来，这种结构游戏的要求是针对（ ）。
A
、
小班儿童
B
、
中班儿童
C
、
大班儿童
D
、
学前班儿童
答案解析
纠错答疑
136、某幼儿在医院游戏中，娃娃哪里疼就在哪里给娃娃打针，教师发现后，嘴里自言自语说着：“我上次发烧头痛时，医生检查后，给我在手臂上扎针输液。”该幼儿听后，开始思考到底该如何正确给娃娃打针，从功能角度看，该教师的指导语言属于下列哪一类型？（ ）
A
、
了解
B
、
制止
C
、
激发
D
、
纠错
答案解析
纠错答疑
137、下列活动中，属于日常生活中的科学教育的有（ ）。
A
、
自然角中的观察和照料
B
、
围绕天气预报开展的科学活动
C
、
远足活动中观察小草萌发
D
、
制作蝴蝶标本
答案解析
纠错答疑
138、（ ）是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事，如果他们某方面的不合理要求没有得到满足，就会表现出不合理行为。
A
、
盲从
B
、
恐惧
C
、
任性
D
、
害羞
答案解析
纠错答疑
139、幼儿发展评价的方法不包括（ ）。
A
、
作品分析法
B
、
谈话法
C
、
问卷调查法
D
、
家长评价
答案解析
纠错答疑
140、（ ）是研究幼儿最基本的方法。
A
、
观察法
B
、
调查法
C
、
测验法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
141、幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是（ ）。
A
、
语言法
B
、
角色扮演法
C
、
表扬鼓励法
D
、
直观形象法
答案解析
纠错答疑
142、幼儿园应建立（ ）和病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。
A
、
卫生消毒
B
、
安全制度
C
、
保健制度
D
、
安全保健
答案解析
纠错答疑
143、幼儿的权利保护包括（ ）。
A
、
家庭保护
B
、
学校保护
C
、
社会保护
D
、
司法保护
答案解析
纠错答疑
144、（ ）是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。
A
、
为游戏而游戏
B
、
随意性
C
、
游戏时间长
D
、
目的明确
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园谈话活动的特点是（ ）。
A
、
拥有一个具体、有趣的中心话题
B
、
拥有较丰富的谈话素材
C
、
多方参与的言语交往活动
D
、
语境随意、宽松、自由
答案解析
纠错答疑
146、目前，我国绝大多数地区建立起了（ ）幼教行政管理网络，并设立了相应的教研培训网络，初步形成了上下通畅的管理体系。
A
、
省、县（区）、乡三级
B
、
省、地（市）、县（区）三级
C
、
地（市）、县（区）、乡三级
D
、
省、地（市）、县（区）、乡四级
答案解析
纠错答疑
147、用以调节幼儿消极情绪的“消退法”，其理论依据是（ ）。
A
、
行为主义理论
B
、
认知理论
C
、
人本主义理论
D
、
精神分析理论
答案解析
纠错答疑
148、幼儿园活动室环境的特殊布置要求教师必须在同一时间段兼顾到多种活动。这种有效的班级管理方法是（ ）。
A
、
全面关注
B
、
并行处理
C
、
过渡环节的高效
D
、
激发幼儿的兴趣与热情
答案解析
纠错答疑
149、学生在上体育课时不慎扭伤脚，教师应当（ ）。
A
、
帮其热敷
B
、
揉搓学生患处
C
、
帮其冷敷
D
、
让学生原地活动
答案解析
纠错答疑
150、以下选项中，不属于幼儿园课程特点的是（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
直接经验性
C
、
区分性
D
、
潜在性
答案解析
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1、单选题
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
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146
147
148
149
150