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2026年新乡市延津县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数68分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征，学习使用相应的词汇描述，这是引导幼儿感知理解（ ）。
A
、
集合
B
、
形
C
、
量
D
、
数
答案解析
纠错答疑
2、学前教师由于其教育对象的特殊性，从而体现出自身独特特点。以下选项中（ ）不属于学前教师劳动特点。
A
、
劳动对象的幼稚性
B
、
劳动任务的细致性
C
、
劳动过程的创造性
D
、
劳动手段的多样性
答案解析
纠错答疑
3、现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系，这种关系强调了家长和教师的（ ）。
A
、
从属性
B
、
平等性
C
、
服从性
D
、
等级性
答案解析
纠错答疑
4、主张与人友好相处是人类的基本需要，鼓励青少年体验各种不同的角色和身份，引导学生学会关心的德育模式是（ ）。
A
、
认知模式
B
、
体谅模式
C
、
社会学习模式
D
、
价值澄清模式
答案解析
纠错答疑
5、一个孩子仅仅把手伸进火焰，这还不是经验，当这个行动和他遭受的疼痛联系起来的时候才是经验，从此以后，他知道手伸进火焰意味着灼烧，说明（ ）。
A
、
经验由儿童理解和社会理解构成
B
、
经验是个体对所经历事件的提炼
C
、
经验有主动和被动两方面因素构成
D
、
经验是一个完全主观的心理过程
答案解析
纠错答疑
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园工作首位是保护幼儿的生命和（ ）。
A
、
促进幼儿情感和态度的发展
B
、
促进幼儿知识和技能的发展
C
、
使幼儿获得快乐
D
、
促进幼儿的健康
答案解析
纠错答疑
7、与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是幼儿（ ）。
A
、
好胜心强的表现
B
、
坚持性差的表现
C
、
社会交往能力强的表现
D
、
自制力弱的表现
答案解析
纠错答疑
8、幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是（ ）。
A
、
站在旁边观望
B
、
做幼儿游戏的伙伴
C
、
抓紧时间备课
D
、
与其他老师交谈
答案解析
纠错答疑
9、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于（ ）。
A
、
0.5小时
B
、
1小时
C
、
3小时
D
、
5小时
答案解析
纠错答疑
10、佳佳在玩具店买玩具时，妈妈不让她买自己喜欢的玩具，在佳佳由于得不到喜欢的玩具而哭泣时，妈妈递给她一根棒棒糖，她就立刻笑起来了，这种“反哭为笑”的现象体现了佳佳情绪和情感的哪种特点？（ ）
A
、
易变换
B
、
易冲动
C
、
易传染
D
、
易外露
答案解析
纠错答疑
11、新中国成立以来第一个幼儿教育法规是（ ）。
A
、
《幼儿园工作规程》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园教育发展指导意见》
D
、
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
答案解析
纠错答疑
12、在教小班幼儿玩老鹰抓小鸡的游戏时，杜老师问：“如果你是老鹰，你会怎样去抓小鸡呢?”这种提问属于（ ）。
A
、
层叠式提问
B
、
假设性提问
C
、
递进式提问
D
、
总结式提问
答案解析
纠错答疑
13、《你喜欢冬天还是夏天》属于语言教育活动的（ ）。
A
、
谈话活动
B
、
讲述活动
C
、
听说游戏
D
、
文学作品学习活动
答案解析
纠错答疑
14、根据《教育法》，违反国家有关规定，举办学校或其他教育机构多由（ ）予以撤销。
A
、
地方检察部门
B
、
地方人民政府
C
、
教育行政部门
D
、
地方财政部门
答案解析
纠错答疑
15、渴望同伴接纳自己，希望老师表扬，这反映了幼儿（ ）。
A
、
自信心的发展
B
、
自制力的发展
C
、
移情的发展
D
、
自尊心的发展
答案解析
纠错答疑
16、在进行《小蝌蚪找妈妈》的活动前，陈老师和幼儿一起收集有关图片和资料，活动中幼儿对蝌蚪、青蛙的外形特征、生活习性有了了解。同时在美术活动中引导幼儿根据主题画“小蝌蚪找妈妈”进行绘画，在区域活动中和幼儿一起折青蛙、饲养蝌蚪。陈老师的幼儿园环境创设的理念是（ ）。
A
、
从观察环境到生成环境
B
、
从固定的环境到流动的环境
C
、
从单一的环境到整合的环境
D
、
从微观环境到宏观环境
答案解析
纠错答疑
17、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园中班人数一般为（ ）。
A
、
20人
B
、
25人
C
、
30人
D
、
35人
答案解析
纠错答疑
18、发展的最佳期或关键期是根据人身心发展的（ ）性指出的 。
A
、
不平衡性
B
、
阶段性
C
、
顺序性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
19、脑垂体前叶分泌的（ ），是从出生到青春期影响生长的最重要的内分泌素。
A
、
生长激素
B
、
性激素
C
、
肾上激素
D
、
甲状腺激素
答案解析
纠错答疑
20、在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ）。
A
、
帮助幼儿做好入学前的学习准备
B
、
培养幼儿的规则意识和任务意识
C
、
培养幼儿的主动性
D
、
培养幼儿的独立性
答案解析
纠错答疑
21、两三岁的儿童常常会要求自己独立完成一些任务，如吃饭、穿衣等。这时候家长应该给儿童提供这样的机会，即使他们失败了也不要责备，因为根据埃里克森的心理社会发展理论，这一阶段儿童的主要任务是形成（ ）。
A
、
勤奋感
B
、
自主感
C
、
信任感
D
、
角色同一性
答案解析
纠错答疑
22、“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”，这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展？（ ）
A
、
自我概念
B
、
形象思维
C
、
性别认同
D
、
道德判断
答案解析
纠错答疑
23、我国古代有很多教育家，他们的教育论述对后世有深远影响，其中“不愤不启，不悱不发…”是（ ）。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
墨子
D
、
简子
答案解析
纠错答疑
24、教育活动的多样化，取决于教育内容的（ ）。。
A
、
知识性
B
、
科学性
C
、
丰富性
D
、
专业性
E
、
生活化
答案解析
纠错答疑
25、20世纪90年代我国《教师法》和《教育法》的相继颁行，确立了教师的法律地位，即履行教育教学职责的（ ）。
A
、
半职业人员
B
、
非专业人员
C
、
专业人员
D
、
准职业人员
答案解析
纠错答疑
26、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，非法招用未满16周岁的未成年人，情节严重的，由工商行政管理部门（ ）。
A
、
追究民事责任
B
、
追究刑事责任
C
、
吊销营业执照
D
、
提出口头警告
答案解析
纠错答疑
27、下面四首幼儿诗中讽喻诗是（ ）。
A
、
《下巴上的洞洞》
B
、
《春雨沙沙》
C
、
《冬天》
D
、
《春妈妈》
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏时，因为小朋友们同情小鸡，就会想象着鸡妈妈和鸡爸爸赶来，把老鹰赶跑，救回了小鸡。这属于幼儿无意想象的什么特点？（ ）
A
、
想象主题的不稳定性
B
、
想象内容零散、无系统
C
、
以想象的过程为满足
D
、
想象受情绪和兴趣的影响
答案解析
纠错答疑
29、教师让3—4岁幼儿回答“你叫什么名字？”“你今年几岁了？”“你家住在什么地方？”“你知道自己在哪个班吗？”等这些问题，其主要目的是评价幼儿的（ ）。
A
、
自我意识
B
、
自我评价能力
C
、
社交能力
D
、
文明礼仪
答案解析
纠错答疑
30、爸爸经常揉捏儿子的脸，觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了（ ）。
A
、
儿童与成人一样具有独立人格和权力
B
、
男女儿童享受平等的待遇
C
、
儿童的发展是整体的
D
、
儿童具有个体差异
答案解析
纠错答疑
31、违反《幼儿园管理条例》的幼儿园，出现（ ）情形的幼儿园，由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚。
A
、
体罚、变相体罚幼儿
B
、
克扣、挪用幼儿园经费
C
、
干扰幼儿园正常工作秩序
D
、
园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准
答案解析
纠错答疑
32、以下属于幼儿语言教育目标的是（ ）。
A
、
能够清楚说出自己想说的话
B
、
能够读出拼音字母
C
、
能够认出一定量的汉字
D
、
能够正确地书写汉字
答案解析
纠错答疑
33、“在欣赏自然界和生活中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。”是艺术领域对（ ）幼儿末期发展水平提出的要求。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
34、皮亚杰把认知发展分为四个阶段，儿童的认知开始出现象征功能的阶段是（ ）
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
35、皮亚杰研究儿童的道德认识主要的方法是（ ）。
A
、
测验法
B
、
观察法
C
、
临床法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
36、在掌握了“心理过程”概念后再学习“认知过程”这一概念，前一学习对后一学习的影响，属于（ ）。
A
、
水平迁移
B
、
垂直迁移
C
、
一般迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
37、有的幼儿不喜欢人多的场合，不喜欢与人交往，躲避生人，喜欢独处。这种情形属于幼儿社会交往中的（ ）。
A
、
攻击性行为
B
、
退缩性行为
C
、
欺骗行为
D
、
嫉妒行为
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园应当充分利用（ ）的有利条件，丰富和拓展幼儿园的教育资源。
A
、
家庭和社区
B
、
家庭和社会
C
、
周边环境
D
、
家长资源
答案解析
纠错答疑
39、美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（ ）。
A
、
同龄人
B
、
教师
C
、
父亲
D
、
母亲
答案解析
纠错答疑
40、9．会使用筷子是（ ）岁幼儿的典型表现。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
41、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”说的是（ ）。
A
、
敏感期
B
、
最近发展区
C
、
关键期
D
、
转折期
答案解析
纠错答疑
42、（ ）可以通过外部环境获得知识。
A
、
显性课程
B
、
隐性课程
C
、
分科课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
43、凡是幼儿力所能及应该掌握的事情，教师不要代替幼儿去做，而是要鼓励并指导幼儿自己去完成。这体现了在组织幼儿园生活活动时，应（ ）。
A
、
把家庭教育与幼儿园教育结合起来
B
、
养成幼儿良好的作息习惯
C
、
充分挖掘生活活动中潜在的教育功能
D
、
积极培养幼儿独立生活的能力
答案解析
纠错答疑
44、婴儿（ ）开始出现陌生人焦虑。
A
、
1—3个月
B
、
5—6个月
C
、
8—10个月
D
、
10—12个月
答案解析
纠错答疑
45、联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告《学习——财富蕴藏其中》提出了新的教育理念：“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”下列对“四个学会”的理解错误的观点是（ ）。
A
、
“四个学会”为适应21世纪社会政治、经济、科技的发展所提出的
B
、
“四个学会”反映了素质教育的实质
C
、
“四个学会”只是对学生的一种教育要求
D
、
“四个学会”是学习型社会的重要支柱
答案解析
纠错答疑
46、个体自我意识萌芽最重要的标志是（ ）。
A
、
会叫妈妈
B
、
思维出现
C
、
学会评价
D
、
掌握代词“我”
答案解析
纠错答疑
47、幼儿期自我意识发展主要表现在自我评价、自我体验及自我控制的发展三个方面。其中，自我体验是一个人通过自我的评价和活动产生的一种情感上的状态。下列不属于自我体验特征是（ ）。
A
、
自尊心
B
、
自信心
C
、
羞愧感
D
、
自制力
答案解析
纠错答疑
48、研究表明，三岁幼儿在与他人玩捉迷藏游戏时，会用手遮眼睛，以为自己看不到别人，别人就看不到自己。这种现象说明幼儿具有（ ）的特点。
A
、
延迟模仿
B
、
假想性
C
、
以自我为中心
D
、
客体永久性
答案解析
纠错答疑
49、《幼儿园工作规程》规定，幼儿户外活动时间，每天不得少于（ ）小时。
A
、
1
B
、
1.5
C
、
2
D
、
2.5
答案解析
纠错答疑
50、我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）小时。
A
、
1—2
B
、
2—3
C
、
3—4
D
、
4—5
答案解析
纠错答疑
51、前苏联学者马努依连柯有一项研究表明游戏有利于儿童坚持性等意志品质的培养，该研究是（ ）。
A
、
墨迹图实验研究
B
、
哨兵站岗实验研究
C
、
恒河猴实验研究
D
、
悬崖实验研究
答案解析
纠错答疑
52、下列口令中只有动令的是（ ）。
A
、
齐步走
B
、
向左转
C
、
稍息
D
、
立定
答案解析
纠错答疑
53、李老师在教幼儿认识数字时，提供了火柴、积木、雪花片等材料帮助幼儿学习。李老师这种做法体现出的教育原则是（ ）。
A
、
巩固性原则
B
、
直观性原则
C
、
循序渐进原则
D
、
科学性和思想性相统一原则
答案解析
纠错答疑
54、德国幼儿教育家（ ）被世界誉为“幼儿之父”，他创办了世界上第一个幼儿园。
A
、
蒙台梭利
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
55、（ ）是教育工作者在履行义务过程中形成的一种内心信念，是教师职业道德觉悟的综合表现。
A
、
教师良心
B
、
教师公正
C
、
教师威信
D
、
教师义务
答案解析
纠错答疑
56、“月晕而风，础润而雨”这种认识反映下列（ ）的思维特性。
A
、
直接性
B
、
灵活性
C
、
间接性
D
、
概括性
答案解析
纠错答疑
57、喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听是对（ ）幼儿的要求。
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
58、幼儿在几何图形辨别种，由难到易的顺序是（ ）。
A
、
半圆形—圆形—三角形—正方形
B
、
菱形—正方形—半圆形—三角形
C
、
五边形—八边形—三角形—正方形
D
、
正方形—三角形—梯形—心形
答案解析
纠错答疑
59、《有趣的磁铁》《找空气》《踩影子》等活动重在培养幼儿对科学的浓厚兴趣，这属于科学活动的（ ）。
A
、
观察认识活动
B
、
实验操作活动
C
、
科学游戏活动
D
、
讨论探究活动
答案解析
纠错答疑
60、小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是（ ）
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从被动到主动
D
、
从不稳定到稳定
答案解析
纠错答疑
61、有一种学习动机，它是幼儿学习的直接动力和需求，使幼儿对学习本身感兴趣，而不需要外界的诱因或惩罚。这种动机是（ ）。
A
、
普遍型动机
B
、
偏重型动机
C
、
外在动机
D
、
内在动机
答案解析
纠错答疑
62、对君君来说，在忧伤的时候，陌生人的安慰效果与母亲差不多，他不会表现出明显的陌生焦虑。君君的依恋类型属于（ ）。
A
、
混合型
B
、
安全型
C
、
回避型
D
、
反抗型
答案解析
纠错答疑
63、根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪个阶段在学前儿童身上有所体现？（ ）
A
、
以服从与惩罚为取向
B
、
以“好孩子”为取向
C
、
以维持社会秩序为取向
D
、
以社会观念为取向
答案解析
纠错答疑
64、《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿园学习方式不包括（ ）。
A
、
亲身体验
B
、
强化练习
C
、
直接感知
D
、
实际操作
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园音乐教育活动的基本结构有（ ）和“一竿子”式两种结构。
A
、
分段式
B
、
整体式
C
、
三段式
D
、
二段式
答案解析
纠错答疑
66、在直观形象法中示范性最强的是（ ）。
A
、
观察法
B
、
演示法
C
、
示范法
D
、
范例法
E
、
实验法
答案解析
纠错答疑
67、儿童感知过程的主动性最初表现为（ ）。
A
、
概括性
B
、
选择性
C
、
系统性
D
、
效率性
答案解析
纠错答疑
68、引导幼儿讨论和角色扮演“假如你是一个盲人，在生活中遇到很多困难，你的心情会怎样？”这是移情训练的（ ）。
A
、
情绪追忆法
B
、
认知提示法
C
、
巩固深化法
D
、
情感换位法
答案解析
纠错答疑
69、“教育活动必须符合国家和社会公众利益”，这句话体现的原则是（ ）。
A
、
国家性原则
B
、
公共性原则
C
、
方向性原则
D
、
强制性原则
答案解析
纠错答疑
70、2—3岁婴儿常因（ ）而患扁桃体炎。
A
、
高烧
B
、
低烧
C
、
咳嗽
D
、
呼吸道感染
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、在广义层面上对幼儿园课程理解正确的表述是（ ）。
A
、
幼儿园课程是活动
B
、
是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C
、
是幼儿教材
D
、
是各种活动的总和
答案解析
纠错答疑
72、某大班开展了“我爱班集体”的主题活动，活动的目的是让幼儿学会团结同学、热爱集体，以下符合该目的的活动有（ ）
A
、
游戏活动，组织全班幼儿玩“找朋友”游戏
B
、
竞赛活动，组织幼儿分组参加朗诵，歌舞等比赛
C
、
表演活动，表演“蚂蚁搬家”感受集体团结的力量
D
、
朗诵活动，朗诵儿歌《我爱我的集体》
答案解析
纠错答疑
73、下列关于幼儿时间知觉特点，说法正确的有（ ）。
A
、
3—4岁的幼儿能够以外界事物作为时间的标尺
B
、
4—5岁的幼儿是依靠生理变化产生对时间的条件反射
C
、
5—6岁的幼儿开始能辨认“前天”“后天”等较远的时间间隔，并能学会看钟表等
D
、
儿童往往以自身的作息制度作为时间定向的依据
答案解析
纠错答疑
74、下列属于幼儿亲社会行为的有（ ）。
A
、
助人
B
、
合作
C
、
赞许
D
、
安慰
E
、
分享
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园环境创设应遵循的原则是（ ）。
A
、
适宜性原则
B
、
发展性原则
C
、
艺术性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
76、现代幼儿教师需要具备多重角色的特质，其中包括（ ）。
A
、
教育者
B
、
公共关系的协调者
C
、
幼儿游戏伙伴
D
、
幼儿第二任母亲，也是学前教育理论的研究者和构建者
答案解析
纠错答疑
77、下列关于5—6岁幼儿身体和动作发展进程表述不正确的是（ ）。
A
、
幼儿大脑中枢神经调节功能逐步增强，身体反射更易于建立
B
、
动作的灵活性增强，能较熟练地做大肌肉运动，如：单脚跳等
C
、
平衡能力提高，能攀爬、滑行等
D
、
手部小肌肉有较大发展，动作逐步精细化，会进行简单的操作。如：穿珠等
答案解析
纠错答疑
78、欧文主张用科学代替宗教和迷信，让儿童学会辨别真伪，吸收真正的知识，他的著作有（ ）。
A
、
《新社会观》
B
、
《新道德世界书》
C
、
《母育学校》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园的活动包括教师的教和幼儿的学这两类活动，下列适合采用直接“教”方式的是（ ）。
A
、
遵守交通规则等必要的行为规范
B
、
数的加减计算方法
C
、
礼貌待人，合作分享的良好行为习惯
D
、
古诗、儿歌等优良传统文化
答案解析
纠错答疑
80、《3—6岁儿童学习与发展指南》中规定，“科学探究”的学习与发展目标主要包括（ ）。
A
、
感知和理解数、量及数量关系
B
、
亲近自然，喜欢探究
C
、
具有初步的探究能力
D
、
在探究中认识周围事物和现象
答案解析
纠错答疑
81、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主，但同时也要注意加强幼儿的保育工作，对此，下列做法合理的有（ ）。
A
、
科学合理地安排幼儿活动
B
、
合理调整活动室的照明和通风
C
、
对教学过程中偶然出现的问题及时进行处理
D
、
密切注意剪刀、玩具等的安全、卫生
答案解析
纠错答疑
82、幼儿艺术的活动能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿（ ）的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。
A
、
创造美
B
、
发现美
C
、
表现美
D
、
感受美
答案解析
纠错答疑
83、幼儿的学习就是幼儿通过自己特有的方式与周围的环境互动的过程，是幼儿主动探索周围的（ ）。
A
、
社会环境
B
、
人文环境
C
、
自然环境
D
、
物质环境
答案解析
纠错答疑
84、《指南》中幼儿艺术领域中分成了（ ）和（ ）两个领域。
A
、
感受与欣赏
B
、
音乐
C
、
美术
D
、
表现与创造
答案解析
纠错答疑
85、家长会是幼儿教育工作中不可缺少的一部分，是促进国家教育，增加家园沟通的有效途径，下列可作为家长会内容的是（ ）。
A
、
如何解决新生入园期间的分离焦虑
B
、
幼儿怎样在家长指导下养成良好行为习惯
C
、
请家长介绍自己幼儿经验
D
、
请家长发言对幼儿园工作看法与建议
答案解析
纠错答疑
86、培养幼儿的艺术创造能力，主要通过使幼儿具有（ ）的能力，从而实现培养目标。
A
、
感受美
B
、
表现美
C
、
传承美
D
、
创造美
答案解析
纠错答疑
87、幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的（ ）保证，幼儿愉快的、有益的的自由活动。
A
、
直接感知
B
、
实际操作
C
、
训练频率
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
88、学校教育的特殊教育原则有（ ）。
A
、
活动中主动学习的原则
B
、
环境育人的原则
C
、
整体综合教育原则
D
、
教育引导发展原则
E
、
保教结合原则
答案解析
纠错答疑
89、下列有关幼小衔接的说法，不正确的是（ ）。
A
、
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展
B
、
幼小衔接完全是幼儿园的责任
C
、
幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化
D
、
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
答案解析
纠错答疑
90、幼儿在3岁初入幼儿园时，常出现一段时间的入园焦虑现象，幼儿教师应采取适宜的策略来缓解幼儿的焦虑心理，引导幼儿逐步适应集体生活，在幼儿表现初入园焦虑时，教师恰当的做法是（ ）。
A
、
允许幼儿哭闹，自然停止为止
B
、
利用游戏活动转移幼儿注意力
C
、
蹲下来拥抱轻拍安抚幼儿
D
、
做“冷处理”让幼儿待在单独房间
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、热爱教育事业是幼师的基本道德准则，也是教师做好本职工作的前提条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿来安排活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、创造想象和再造想象的主要区别在于有无创造性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教育评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、机能性游戏是2—7岁儿童最典型的游戏形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切配合，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、观察法是指在对学前儿童心理进行研究时，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示条件与心理现象之间的关系的研究方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、提醒幼儿尽快进入学习状态是幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、根据皮亚杰的认知发展理论，具体运算阶段的儿童认知开始出现象征（或符号）的功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、教师要充分理解和尊重幼儿发展过程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校─“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是福禄贝尔。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、孤独症、抑郁症、多动症是学前儿童心理发展的常见问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿园科学教育活动是幼儿获得科学研究成果的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教育法律救济是为弱势群体实施的一种专业性的法律帮助。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、户外活动不少于三小时，其中体育活动不少于一小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、希望自己得到老师的表扬，这表现反映了幼儿自尊心的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、当物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住，这是巴宾斯基反射。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、“能用基本准确的节奏和音调唱歌。”这一目标适合中班幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、维生素A具有抗佝偻病作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、鉴于儿童歌唱能力发展的特点，教师应注意不要选择适合动作表现的歌曲，以免分散儿童的注意力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的《理想国》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、在积木数量不够的情况下，可以用纸杯、奶粉桶代替作为主要建构材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、《爱弥儿》是世界上第一部论述学前教育的专著。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、非专门化玩具是可供幼儿游戏用的废旧物品，这种玩具能活跃和发展儿童的想象和思维，满足儿童创造性活动的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、陶行知先生认为集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要动力，为儿童心理正常所必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其生只是一个悲剧。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、斯宾塞认为游戏是幼儿对未来生活的无意识的准备。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、根据儿童的特点，幼儿园课程的主要形式应当是游戏课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园教育评价在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行，这样做才能保证评价信息的真实可靠。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、（ ）等活动区需要设置在较隐秘的角落，利于安静活动。
A
、
阅读区、益智区
B
、
益智区、角色区
C
、
美工区、音乐表演区
D
、
科学区、角色区
答案解析
纠错答疑
122、根据《幼儿园工作规程》对幼儿园课程的定义，下列对幼儿园课程的理解欠妥的是（ ）。
A
、
幼儿园课程是“活动”
B
、
幼儿园课程是“帮助幼儿获得各种有益学习经验的活动”
C
、
幼儿园课程是“各种活动的总和”
D
、
日常的生活活动不是幼儿园的课程
答案解析
纠错答疑
123、下列关于幼儿美育实施的叙述，错误的有（ ）。
A
、
积极引导幼儿参与、欣赏幼儿园优美环境布置
B
、
教给幼儿一些艺术技能是美育的首要任务
C
、
借助自然事物是幼儿园进行美育的主要形式
D
、
要用统一标准来评价幼儿的美术活动
答案解析
纠错答疑
124、幼儿画画时，常常画了一朵花，突然又想起什么，又开始画一艘船，等会儿又画小鸡、面包，这体现了幼儿无意想象的什么特点？（ ）
A
、
无预定目的，由外界刺激直接引起
B
、
主题不稳定
C
、
以想象的过程为满足
D
、
受情绪和兴趣的影响
答案解析
纠错答疑
125、区域活动的教育价值，主要是附着于区内的（ ）。
A
、
区内操作材料上
B
、
教师的指导上
C
、
师幼互动中
D
、
区域空间布置上
答案解析
纠错答疑
126、认为游戏不是发泄精力，而是在工作疲劳后恢复精力的一种方式，儿童在紧张的学习后为娱乐而游戏的观点是（ ）。
A
、
剩余精力说
B
、
松弛说
C
、
复演说
D
、
生长说
答案解析
纠错答疑
127、幼儿园艺术教育的主要目标是（ ）。
A
、
发展幼儿的艺术技能
B
、
培养幼儿的艺术感受和表达能力
C
、
丰富幼儿的艺术知识
D
、
拓展幼儿的逻辑思维能力
答案解析
纠错答疑
128、幼儿园管理的原则不包括（ ）。
A
、
民主管理
B
、
坚持办园方向
C
、
以营利为目的
D
、
保教并重、整体安排
答案解析
纠错答疑
129、异物入眼的正确处理方法是（ ）。 ①用力眨眼，利用泪水将异物带出 ②用手或手帕揉擦掉异物 ③用温水或蒸馏水冲洗眼睛 ④翻开眼睑找到异物后用干净的棉签、纱布擦去
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
130、下列属于心理器官的是（ ）。
A
、
心脏
B
、
骨骼
C
、
四肢
D
、
人脑
答案解析
纠错答疑
131、布卢姆认知领域教学目标中（ ）是最高水平认知学习结果。
A
、
运用
B
、
分析
C
、
综合
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
132、平时渴望同伴与其游戏，在梦里梦到周围小伙伴与其玩耍，这属于（ ）。
A
、
有意想象
B
、
无意想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
133、把椭圆形说成“橄榄球”，把三角形说成是红领巾，这属于幼儿空间知觉发展中的（ ）。
A
、
方位知觉
B
、
深度知觉
C
、
形状知觉
D
、
大小知觉
答案解析
纠错答疑
134、中午进餐时，果果不小心被热汤烫伤了小手，教师首先对果果烫伤的小手处理方式应是（ ）。
A
、
冷水冲洗
B
、
肥皂水冲洗
C
、
擦药
D
、
毛巾包裹
答案解析
纠错答疑
135、幼儿在说话时，常常不连续，并伴有各种手势和面部表情。这种言语属于（ ）。
A
、
问题性言语
B
、
游戏性言语
C
、
情境性言语
D
、
独白性言语
答案解析
纠错答疑
136、《3—6岁儿童学习与发展指南》的健康、社会、语言、科学、艺术五个领域共含11个子领域，（ ）个目标，这些目标也是分领域表达的。
A
、
31
B
、
32
C
、
33
D
、
34
答案解析
纠错答疑
137、下列关于幼儿攻击性行为的说法，正确的有（ ）。
A
、
攻击性行为是一种不受欢迎的行为
B
、
幼儿攻击性行为主要表现为为了玩具和其他物品而与其他的幼儿争吵、打架
C
、
幼儿更多是依靠身体进行攻击
D
、
幼儿的攻击性行为不存在明显的性别差异
答案解析
纠错答疑
138、“圆的直径是它的半径的两倍”，该学习属于（ ）。
A
、
命题学习
B
、
概念学习
C
、
表征学习
D
、
组合学习
答案解析
纠错答疑
139、幼儿不宜过早地写字，是因为（ ）。
A
、
小肌肉群发育晚
B
、
脊柱生理性弯曲未固定
C
、
腕骨未钙化
D
、
肌肉易疲劳
答案解析
纠错答疑
140、下列提问中有利于培养学生发散性思维的是（ ）。
A
、
武汉市是否是华中地区最大的城市
B
、
请说出世界上人口最多的国家
C
、
假如太阳请假，世界会变成什么样
D
、
什么是心理学
答案解析
纠错答疑
141、幼儿在6岁左右最先萌出的恒牙是（ ）。
A
、
智齿
B
、
六龄齿
C
、
尖牙
D
、
切牙
答案解析
纠错答疑
142、儿童认为规则是由有权威的人决定的，不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于（ ）。
A
、
习俗阶段
B
、
他律道德阶段
C
、
前道德阶段
D
、
自律道德阶段
答案解析
纠错答疑
143、在安静的教室里，突然一个同学的铅笔盒掉在地上，大家都会不由自主地向他望去。这是注意类型的（ ）。
A
、
有意后注意
B
、
有意注意
C
、
无意注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
144、张老师有5年的教学经验，已经积累了不少教学经验，善于与幼儿沟通，提倡奖励式教育，建立常规。但是近年来，她发现在她教学的过程中出现了很多问题，因此感到很痛苦，不知道该怎么教。这说明张老师处于教师发展的（ ）。
A
、
停滞—缺乏动力阶段
B
、
更新—动机增强阶段
C
、
适应—观念困惑阶段
D
、
新手—动机阶段
答案解析
纠错答疑
145、（ ）是在自然情境下对幼儿的实际行为做细致描述。
A
、
时间抽样观察法
B
、
轶事记录法
C
、
问卷调查法
D
、
事件抽样观察法
答案解析
纠错答疑
146、教学评价要以（ ）作为出发点和归宿。
A
、
知识获得
B
、
兴趣习惯
C
、
能力提升
D
、
幼儿发展
答案解析
纠错答疑
147、幼儿园举行猜谜语活动，硕硕冥思苦想，终于猜出其中一个，在这个过程中，他表现出沉醉、愉快、满足、自豪等情绪状态。这种体验是（ ）。
A
、
美感
B
、
道德感
C
、
理智感
D
、
本体感
答案解析
纠错答疑
148、下列属于幼儿园的环境创设的是（ ）。
A
、
选择较清静的场所
B
、
合格的物质条件和良好的精神环境
C
、
购买大型玩具
D
、
安装塑胶地板
答案解析
纠错答疑
149、“触类旁通”这个成语中蕴含的学习心理是（ ）。
A
、
学习兴趣
B
、
学习策略
C
、
学习迁移
D
、
学习情感
答案解析
纠错答疑
150、“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了—请帮助我，让我自己做。” 关于上述这句话中蕴含的教育观和儿童观的描述，正确的有（ ）。
A
、
单单利用听觉通道，比较抽象，儿童比较容易忘记，所以“我听见就忘记了”
B
、
利用视觉这一感觉通道，比较形象具体，儿童比较容易记住，所以“我看见就记住了”
C
、
让儿童操作充分调动了所有感官，促进了大脑的发育和记忆，听以“我做了就理解了”
D
、
教师应在儿童的最近发展区去引导孩子，帮助孩子自己做，主动发展
答案解析
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1、单选题
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17
18
19
20
21
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23
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
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