欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2026年信阳市光山县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、母亲在场与否对（ ）幼儿的影响不大，母亲离开时，这一类型的幼儿并无特别紧张或忧虑的表现，母亲回来后，他们也往往不予理会，且他们接受陌生人的安慰就像接受母亲的安慰一样。
A
、
摩擦型
B
、
安全型
C
、
反抗型
D
、
回避型
答案解析
纠错答疑
2、一位幼儿抢走了同伴心爱的玩具。当他看到同伴伤心地哭了时感到内疚，这反映出该幼儿具有初步的（ ）。
A
、
道德感
B
、
成就感
C
、
美感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
3、某幼儿园教师宋某热爱写作，有一次他将幼儿张某在班上受批评的全过程写成新闻稿件连同张某的姓名、照片发表在当地的报刊上。下列说法正确的是（ ）。
A
、
宋某做法欠妥，侵犯了幼儿的隐私权
B
、
宋某做法欠妥，但未侵犯幼儿权益
C
、
宋某做法并无不妥，新闻就该真实
D
、
宋某做法并无不妥，教师应教育幼儿
答案解析
纠错答疑
4、传染病流行的三要素是传染源、（ ）、易感者。
A
、
传播途径
B
、
适宜环境
C
、
季节因素
D
、
人为因素
答案解析
纠错答疑
5、世界第一幼儿园创立者，被称为幼儿教育之父的是（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
6、幼儿教师在指导幼儿观察一幅小白兔的图画时，采用下列哪条指导语容易将幼儿的注意力引向所观察的个别事物？（ ）
A
、
图上有什么呢
B
、
图上讲的是什么故事呢
C
、
这个图告诉我们一件什么事
D
、
图上的小白兔在做什么呢
答案解析
纠错答疑
7、在大班科学主题活动“桥”开展的过程中，李老师选择了立交桥、斜拉索桥、跨海桥，同时也选择了古代著名的赵州桥、卢沟桥等活动内容，这一系列内容的选择体现了（ ）原则。
A
、
科学性和启蒙性
B
、
地方性和季节性
C
、
系统性和整体性
D
、
时代性和民族性
答案解析
纠错答疑
8、长期以来，广大教师牢记使命、不忘初心、爱岗敬业、教书育人、改革创新、服务社会，做出重大贡献，党和国家高度肯定，学生家长和社会普遍尊重，下列属于教师享有的权利是（ ）。 ①从事科学研究 ②贯彻国家教育方针 ③享受国家规定的福利待遇 ④参与学校民主管理
A
、
①②③
B
、
①③
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
9、动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（ ）。
A
、
成就动机理论
B
、
耶克斯—多德森定律
C
、
成绩结构理论
D
、
强化理论
答案解析
纠错答疑
10、幼儿玩娃娃时，不小心把娃娃摔地上了，就说：“宝宝不哭，宝宝摔疼了吧”，这说明幼儿思维的（ ）。
A
、
泛灵论
B
、
自我中心性
C
、
集中性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
11、心理学上著名的“点红测验”，测试的是婴儿（ ）方面的发展。
A
、
防御意识
B
、
自我意识
C
、
性别意识
D
、
道德意识
答案解析
纠错答疑
12、教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（ ）。
A
、
规则游戏
B
、
结构游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
13、动作发展包括大小肌肉两个部分，下列哪种活动不是重点发展大肌肉的？（ ）
A
、
踢足球
B
、
单脚跳
C
、
打弹珠
D
、
肩上投球
答案解析
纠错答疑
14、发展中国特色世界先进水平的优质教育。广泛开展理想信念教育，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。增强综合素质，树立（ ）第一的教育理念，全面强化学校体育工作，全面加强和改进学校美育，弘扬劳动精神，强化实践动手能力、合作能力、创新能力的培养。
A
、
健康
B
、
品德
C
、
学识
D
、
勤劳
答案解析
纠错答疑
15、与小儿沟通最重要、有效的方式是（ ）。
A
、
绘画
B
、
触摸
C
、
游戏
D
、
书写
答案解析
纠错答疑
16、某教师积极参与幼儿集体活动，并对幼儿园改革发展建言献策，该教师行使的权利是（ ）。
A
、
民主管理权
B
、
科学研究权
C
、
教育教学权
D
、
公正评价权
答案解析
纠错答疑
17、幼儿无意中做错了事，诚实地告诉了大人，受到了严厉地批评和惩罚，以后他为逃避惩罚而说谎。这是（ ）。
A
、
掩盖式的说谎
B
、
模仿式的说谎
C
、
夸耀式的说谎
D
、
分不清事实与想象的说谎
答案解析
纠错答疑
18、幼儿因做某事而得到老师的表扬，会露出愉悦和自豪的心情，这是幼儿的（ ）。
A
、
大脑发育还不完善的表现
B
、
自信心不强的表现
C
、
成就感和自信心强的表现
D
、
成就感和自信心一般的表现
答案解析
纠错答疑
19、我国第一个学前教育机构创设的年代是（ ）。
A
、
1901年
B
、
1903年
C
、
1905年
D
、
1907年
答案解析
纠错答疑
20、赵老师在上课前，收集了废旧矿泉水瓶、旧报纸、塑料绳等材料，将其改造成适合幼儿的教学材料。赵老师这一行为体现了其（ ）。
A
、
教学反思能力
B
、
教学生成能力
C
、
随机教育能力
D
、
环境创设能力
答案解析
纠错答疑
21、幼儿园的专业教师定期就某个主题开展讲座、报告会等，系统地向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确的教育观念，学习正确的教育方法。这种家园联系方式是（ ）。
A
、
成立家长委员会
B
、
召开家长座谈会
C
、
成立家长学校
D
、
创建家长论坛
答案解析
纠错答疑
22、幼儿园教育活动组织的实施过程，具有（ ）。
A
、
灵活性
B
、
自主性
C
、
创造性
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
23、在学前教育中进行行动研究的主要目的是（ ）。
A
、
发现学前教育规律
B
、
解决学前教育实践问题
C
、
解释学前教育现象
D
、
构建学前教育理论
答案解析
纠错答疑
24、（ ）儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辨认混合色或近似色时，往往较困难，也难以说出颜色的正确名称。
A
、
幼儿前期（1—3岁）
B
、
幼儿初期（3—4岁）
C
、
幼儿中期（4—5岁）
D
、
幼儿晚期（5—6岁）
答案解析
纠错答疑
25、幼儿在计数时，通常并不在意对象的同质性，什么东西都可以一起加，这说明幼儿的计数活动受（ ）支配。
A
、
一一对应原则
B
、
基数原则
C
、
抽象原则
D
、
稳定次序原则
答案解析
纠错答疑
26、学前儿童美术教育中，教师应引导小班幼儿在泥工中塑造（ ）。
A
、
平面物象
B
、
简单立体物象
C
、
结构复杂物象
D
、
物象主要特征和细节
答案解析
纠错答疑
27、幼儿重要的学习方式是（ ）。
A
、
听课
B
、
读书
C
、
做作业
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
28、儿童在教师指导下有目的感知客观事物的过程是（ ）。
A
、
观察法
B
、
游戏法
C
、
操作法
D
、
电教法
答案解析
纠错答疑
29、在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问王阿姨心里怎么想的？有什么感觉？该教师运用了移情法中（ ）训练技术。
A
、
认知提示
B
、
情绪追忆
C
、
巩固深化
D
、
情境表演
答案解析
纠错答疑
30、提出结构主义教学理论和发现式学习的教育家是（ ）。
A
、
赞科夫
B
、
马卡连柯
C
、
杜威
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
31、幼儿出生只有高兴和不高兴，逐渐拥有喜悦、悲伤、难过等情绪，这说明幼儿心理发展趋势是（ ）。
A
、
被动到主动
B
、
简单到复杂
C
、
凌乱到成体系
D
、
具体到抽象
答案解析
纠错答疑
32、张某是一名教师，他在从事教育教学活动中应履行的特殊义务不包括（ ）。
A
、
执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务
B
、
将教学中的研究成果和经验撰写并出版或发表学术论文、著作
C
、
制止有害于学生的行为或者侵犯学生合法权益的行为
D
、
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
答案解析
纠错答疑
33、根据目标、儿童发展及社会文化发展的需要选择适合于教师和幼儿园的实际并有助于幼儿发展，同时也能为幼儿所理解的社会教育内容，这遵循了学前社会教育的（ ）。
A
、
生活性原则
B
、
适宜性原则
C
、
时代性原则
D
、
基础性原则
答案解析
纠错答疑
34、区角活动内容的设计体现了（ ），注重实践性，结合主题性。
A
、
创造性
B
、
生活性
C
、
角色性
D
、
科学性
答案解析
纠错答疑
35、教育的根本任务是（ ）。
A
、
传授知识
B
、
增强技能
C
、
教书育人
D
、
学会认知
答案解析
纠错答疑
36、张老师有5年的教学经验，已经积累了不少教学经验，善于与幼儿沟通，提倡奖励式教育，建立常规。但是近年来，她发现在她教学的过程中出现了很多问题，因此感到很痛苦，不知道该怎么教。这说明张老师处于教师发展的（ ）。
A
、
停滞—缺乏动力阶段
B
、
更新—动机增强阶段
C
、
适应—观念困惑阶段
D
、
新手—动机阶段
答案解析
纠错答疑
37、在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是（ ）。
A
、
小组活动
B
、
班集体活动
C
、
全园活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
38、李老师把学前教育理论与保教实践相结合，提升保教工作专业化水平。李老师的做法体现了（ ）的基本理念。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
终身学习
D
、
能力为重
答案解析
纠错答疑
39、（ ）是古罗马著名的教育家，其代表作为《雄辩术原理》，他从培养优秀的雄辩家出发，提出了他的学前教育思想。
A
、
苏格拉底
B
、
卢梭
C
、
昆体良
D
、
柏拉图
答案解析
纠错答疑
40、维生素D缺乏最主要的原因是（ ）。
A
、
生长速度过快
B
、
日光照射不足
C
、
严重的肾脏疾病
D
、
维生素D摄入不足
答案解析
纠错答疑
41、除寄宿制幼儿园外，在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于（ ）。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
4小时
答案解析
纠错答疑
42、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是（ ）。
A
、
每月一次
B
、
半年一次
C
、
每年一次
D
、
三年一次
答案解析
纠错答疑
43、当前教师队伍中总有极个别教师热衷于有偿家教这种行为实际违背了（ ）。
A
、
爱岗敬业的职业道德
B
、
依法执教的职业道德
C
、
严谨治学的职业道德
D
、
廉洁从教的职业道德
答案解析
纠错答疑
44、儿童学简单口语，2—4岁是（ ）。
A
、
危机期
B
、
最佳期
C
、
最近发展期
D
、
转折期
答案解析
纠错答疑
45、（ ）道德认识发展理论认为儿童的道德发展是有阶段的，可以划分为三级水平六个阶段，三级水平即前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
A
、
皮亚杰
B
、
科尔伯格
C
、
文森伯格
D
、
费罗伊德
答案解析
纠错答疑
46、幼儿有不知足不安全感，退缩不与同伴交往等表现是在（ ）教养方式下形成的。
A
、
放纵
B
、
自由
C
、
民主
D
、
专制
答案解析
纠错答疑
47、下列关于幼儿园活动室的色彩和搭配，不恰当的是（ ）。
A
、
冬天应多用暖色，夏天应多用冷色
B
、
南方天气热，应用偏冷的粉绿、淡蓝色
C
、
北方气候寒冷，应用偏暖的奶黄、粉红色
D
、
小班活动室的色彩要沉静些
答案解析
纠错答疑
48、儿童一进商场被漂亮玩具吸引，这时的心理现象是（ ）。
A
、
注意
B
、
思维
C
、
热爱
D
、
记忆
答案解析
纠错答疑
49、（ ）是儿童语言真正形成的时期，也是儿童语言发展最为迅速的时候。
A
、
1.5—2岁
B
、
2—3岁
C
、
3—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
50、幼儿觉得老师不喜欢自己但又不愿承认这个事实，就会说：“老师不喜欢我，是因为我不喜欢和老师说话”，这体现的心理防御机制是（ ）。
A
、
转移
B
、
反向
C
、
升华
D
、
投射
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下列关于儿童在前运算阶段出现的“自我中心”描述正确的是（ ）。
A
、
儿童利己主义的一种表现
B
、
不能将自己的观点与别人的观点相协调
C
、
儿童只注意主观的观点，不能考虑客观事物
D
、
如当自己的菜是凉的时候，就认为别人的菜是凉的
答案解析
纠错答疑
52、教师在活动区活动中的作用不包括（ ）。
A
、
教师是活动区活动材料的提供者
B
、
教师是幼儿在活动区活动中的玩伴
C
、
教师是幼儿活动区活动的分享者
D
、
教师是幼儿在活动区活动时的主导者
答案解析
纠错答疑
53、角色区是满足幼儿开展角色游戏的活动区域，其教育功能包括（ ）。
A
、
能够满足幼儿模仿成人世界的需要
B
、
能够满足幼儿表达对生活认识的需要
C
、
是幼儿学习和掌握知识技能的有效途径
D
、
是扩大幼儿生活经验，发展语言能力的有效途径
答案解析
纠错答疑
54、小新在幼儿园总喜欢打人，当他想做的事老师不允许，他就骂人，同学不小心碰到他，他也骂人，教师应建议小新的家长（ ）。
A
、
建立平等和谐的亲子关系，对小新应该宽严有度，给予小新在家庭中的平等权利
B
、
培养小新容忍挫折的能力，教会孩子适度疏导不良情绪
C
、
培养共情能力，学会站在他人的立场考虑问题，感受他人的情绪
D
、
学会掌握解决社会性冲突的策略和技能
答案解析
纠错答疑
55、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，鼓励幼儿进行（ ）、拍球等活动有利于发展幼儿动作的协调性和灵活性。
A
、
跑跳
B
、
钻爬
C
、
攀登
D
、
投掷
答案解析
纠错答疑
56、有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，正确的有（ ）。
A
、
要向儿童展示自然环境的多样性
B
、
要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系
C
、
要培养儿童尊重自然、保护自然的精神
D
、
要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存
答案解析
纠错答疑
57、碳水化合物的生理功能有（ ）。
A
、
提供热量
B
、
构造有机体的组成部分
C
、
促进消化
D
、
帮助维生素的吸收
答案解析
纠错答疑
58、艾森伯格的亲社会行为理论模型将亲社会行为的产生分为（ ）。
A
、
对他人需要的注意阶段
B
、
亲社会行为意图的确定阶段
C
、
意图和行为的建立联系阶段
D
、
亲社会行为的评价阶段
答案解析
纠错答疑
59、幼儿有意注意产生的条件包括（ ）。
A
、
对活动目的、任务的理解程度
B
、
对活动的兴趣与良好的活动方式
C
、
幼儿性格与意志特点
D
、
成人言语提示和语言提示
答案解析
纠错答疑
60、通过对幼儿在游戏过程中的（ ）等外显行为因素的观察，我们可以判断幼儿是否在游戏。
A
、
言语
B
、
动作
C
、
表情
D
、
材料
答案解析
纠错答疑
61、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类应包括的主要部分是（ ）。
A
、
认知领域
B
、
日常生活
C
、
情感
D
、
动作技能
答案解析
纠错答疑
62、（ ）属于《中小学教师职业道德规范》中规定教师应具备的道德规范。
A
、
爱岗敬业、廉洁从教、为人师表
B
、
关爱学生、教书育人、终身学习、爱国守法
C
、
关心同事、合作共贏、互相尊重
D
、
秉持公平诚信、坚持言行雅正、规范从教行为
答案解析
纠错答疑
63、下列属于新生儿的无条件反射的有（ ）。
A
、
抓握反应
B
、
吸吮反射
C
、
眨眼反射
D
、
定向反射
答案解析
纠错答疑
64、下列各项属于皮亚杰儿童认知发展阶段的有（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
65、《纲要》对我国幼儿园科学教育的总目标做了具体规定，以下符合要求的是（ ）。
A
、
对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
B
、
能运用各种感官，动手动脑，探究问题
C
、
能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
D
、
能从生活和游戏中，感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣
E
、
爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
答案解析
纠错答疑
66、《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿学习的领域相对地划分为健康、语言以及（ ）。
A
、
社会
B
、
教学
C
、
科学
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
67、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握哪几个方面？（ ）
A
、
关注幼儿学习与发展的整体性
B
、
尊重幼儿发展的个体差异
C
、
理解幼儿的学习方式和特点
D
、
尊重幼儿的学习品质
答案解析
纠错答疑
68、陶行知认为教育工作要注意发挥幼儿的创造力，要从六个方面培养幼儿的创造性，其中包括解放儿童的（ ）。
A
、
头脑
B
、
空间
C
、
时间
D
、
四肢
答案解析
纠错答疑
69、生活教育理论是陶行知的教育基本理论的基本点有（ ）。
A
、
“社会即学校”
B
、
教育即生活
C
、
“生活即教育”
D
、
“教学做”合一
答案解析
纠错答疑
70、下列关于幼儿的攻击性行为的说法，正确的有（ ）。
A
、
惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
B
、
电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为
C
、
挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
D
、
幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、科学的儿童观认为儿童是白板，可以任意塑造。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、倾听和阅读属于言语的领会过程，是个体对外界言语信息的接收。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师给幼儿提供的玩具除了安全外，还应该清洗好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、幼儿红红每次计数必须按同样顺序的数值进行，这说明红红的计数受到基数原则的支配。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、我国《3—6岁的儿童学习与发展指南》中，3—4岁儿童都能随着活动的需要转化情绪和注意。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、批评与嘲笑是社会化语言。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿的智力发展迅速，布卢姆以18岁为发展最高点，假定其智力为100%，则5岁幼儿已达50%。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿不太懂得如何控制自己的情绪，因此在幼儿园教育中，当幼儿情绪出现波动时，教师需要帮助幼儿控制情绪。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿期是书面言语启蒙的年龄，言语发展主要任务是发展口头语言。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、一般课程目标中要达成认知目标与情感态度价值观目标即可。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、家长强迫幼儿进食，易使幼儿产生逆反心理，甚至可以造成幼儿神经性厌食。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、“能用各种感官，动手动脑，探究问题”属于幼儿园语言领域的目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园设置区域时必须动静分开。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园要遵循幼儿身心发展规律，树立科学保教理念，建立良好的师幼关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律，是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、面对蛮不讲理的家长，教师可不予理睬，保持冷淡平和心态。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、安全型依恋的儿童探索欲望较强，能主动与其他小朋友分享玩具。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园必须按年龄分别编班，不可以混合编班。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、耶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈倒U型曲线。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持“惩罚为主、教学为辅”的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在幼儿游戏中，以物代物，以人代人是象征的表现形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园以游戏为基本活动，游戏可以完全替代教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、击剑反射是指物体触及婴儿脚掌心，五个脚趾呈扇形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿的数概念形成，一般需要经历：口头数数——按数取物——给物说数——掌握数概念四个阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园教师应充分利用各种教育契机，对幼儿进行针对性教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、一般5—7岁的儿童每天需要睡眠8个小时左右。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、诱因是指能够激发有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿的社会性发展是在社会群体、儿童集体及同伴互动中实现的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教育的性质主要是由政治制度所决定的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100