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2026年信阳市淮滨县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数77分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿园行政组织机构的核心人物是（ ），其负责幼儿园的全面管理，住持全园工作。
A
、
保育员
B
、
老师
C
、
园长
D
、
保健医生
答案解析
纠错答疑
2、下列不属于幼儿园课程的主要特点的是（ ）。
A
、
潜在性
B
、
启蒙性
C
、
游戏性
D
、
间接经验性
答案解析
纠错答疑
3、坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（ ）。
A
、
张雪门
B
、
陶行知
C
、
陈鹤琴
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
4、“古之王者建国君民，教学为先”，这句话表明了教育的（ ）。
A
、
经济功能
B
、
政治功能
C
、
文化功能
D
、
人口功能
答案解析
纠错答疑
5、近代实验室鼻祖（ ）首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的归纳法为教育学发展奠定了基础。
A
、
赫尔巴特
B
、
亚里士多德
C
、
斯宾塞
D
、
培根
答案解析
纠错答疑
6、《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业，提高全民族的素质（ ）。
A
、
保护学生权益
B
、
保护教师权益
C
、
保护公民受教育的权利
D
、
促进社会主义物质文明和精神文明的建设
答案解析
纠错答疑
7、儿童心理发展的速度是（ ）。
A
、
匀速均衡发展
B
、
高速不均衡发展
C
、
年龄越小，发展越慢
D
、
年龄越小，发展越快
答案解析
纠错答疑
8、教学过程的中心环节是（ ）。
A
、
引起学生动机
B
、
理解教材
C
、
巩固知识
D
、
检查知识，技能和技巧
答案解析
纠错答疑
9、（ ）年国务院颁布实施了《教师资格条例》，我国教师的执业许可制度正式开始实行。
A
、
1986
B
、
2015
C
、
1995
D
、
2011
答案解析
纠错答疑
10、幼儿身体的发展严格地遵循着头+颈→躯干→下肢的顺序进行。这体现的个体生理发展原则是（ ）。
A
、
大小原则
B
、
快慢原则
C
、
近远原则
D
、
头尾原则
答案解析
纠错答疑
11、弗洛伊德认为支配幼儿游戏的动机是（ ）
A
、
唯美原则
B
、
唯乐原则
C
、
精力过剩原则
D
、
宣泄原则
答案解析
纠错答疑
12、大三班的李老师将活动室布置成“大卖场”。让幼儿拿着玩具货币进去“购物”。使幼儿积累货币计算的经验及感受购物的乐趣。这种学习称为（ ）。
A
、
探究式学习
B
、
体验式学习
C
、
合作式学习
D
、
接受式学习
答案解析
纠错答疑
13、为了解木偶戏与录像带对幼儿社会发展的影响程度，陈老师把幼儿园随机分为两组，分别利用这两种媒体对幼儿进行教育，一段时间后，再对幼儿进行检测，这种社会教育活动评价方法是（ ）。
A
、
教育实验法
B
、
社会测量法
C
、
游戏规则法
D
、
故事难题法
答案解析
纠错答疑
14、儿童对语法的意识是从（ ）开始明显出现的。
A
、
6个月
B
、
2岁
C
、
3岁
D
、
4岁
答案解析
纠错答疑
15、以下哪个做法不能帮助幼儿恰当地表达和调控情绪？（ ）
A
、
用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样
B
、
和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与他人分享自己的情绪
C
、
需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气
D
、
允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导
答案解析
纠错答疑
16、美国心理学家桑代克运用测验统计的方法，得出双生子的智力相关系数大于一般的同胞兄弟，这说明（ ）。
A
、
遗传决定人的发展
B
、
遗传对人的发展具有重要作用
C
、
遗传对人的发展几乎没有影响
D
、
环境对人的发展的影响更大些
答案解析
纠错答疑
17、关于学前儿童的攻击性行为，下列说法错误的是（ ）。
A
、
4岁时攻击性行为最多
B
、
以工具性攻击行为为主
C
、
多采用身体动作的方式
D
、
女孩儿与男孩儿的攻击性行为无差异
答案解析
纠错答疑
18、教师在指导幼儿游戏后要进行反思，下列反思的问题不合适的是（ ）。
A
、
是否有必要进行指导
B
、
我的指导引起了幼儿的什么反应
C
、
他们还需要帮助吗
D
、
我的指导是否抑制了幼儿的独立探索
答案解析
纠错答疑
19、瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（ ）。
A
、
《大教学论》
B
、
《世界图解》
C
、
《理想国》
D
、
《林哈德与葛笃德》
答案解析
纠错答疑
20、幼儿自我意识萌芽的主要标志是（ ）。
A
、
自我感觉的发展
B
、
自我认识的发展
C
、
自我意识的发展
D
、
掌握代名词“我”
答案解析
纠错答疑
21、学前幼儿对天的理解，正确的是（ ）。
A
、
一天
B
、
今天
C
、
明天
D
、
后天
答案解析
纠错答疑
22、妈妈总是叫小明不要挑食，多吃点蔬菜，可小明总是不愿意，总喜欢吃一些细滑的食物。小明不喜欢吃蔬菜的生理原因是（ ）。
A
、
小明的嘴巴小，装不下
B
、
小明的胃小，吃不下
C
、
小明的食管黏膜柔嫩，管壁较薄且弹性较差，易受损伤
D
、
小明的肠管较长，不易消化
答案解析
纠错答疑
23、《幼儿园工作规程》明确了幼儿园保育和教育的主要目标，对此，下列说法错误的是（ ）。
A
、
幼儿园应培养幼儿良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格
B
、
幼儿园发展幼儿智力，培养正确运用书面文字交往的基本能力
C
、
幼儿园应萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感
D
、
幼儿园应培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力
答案解析
纠错答疑
24、提出“养儿体，乐儿魂，开儿知识”的教育家是（ ）。
A
、
蔡元培
B
、
黄炎培
C
、
陈鹤琴
D
、
康有为
答案解析
纠错答疑
25、以下关于学前儿童生活护理的观点，不合理的是（ ）。
A
、
优美、自然丰富的环境
B
、
符合卫生要求的生活设施
C
、
丰富的营养，充足的睡眠
D
、
剪裁精致时尚的衣服
答案解析
纠错答疑
26、根据《幼儿园管理条例》的规定，（ ）应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。
A
、
保健员
B
、
医师
C
、
幼儿园园长、教师
D
、
保育员
答案解析
纠错答疑
27、学习某种材料后，相隔一段时间所测量的保持量，比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（ ）。
A
、
记忆扩张现象
B
、
记忆恢复现象
C
、
记忆潜伏现象
D
、
记忆提取现象
答案解析
纠错答疑
28、教育设备的内容就地取材，因地制宜，体现出社区学前教育的（ ）特点。
A
、
综合性
B
、
双向性
C
、
地域性
D
、
实用性
答案解析
纠错答疑
29、下列关于幼儿园一日活动的表述，错误的是（ ）。
A
、
时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异
B
、
尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象
C
、
教师只需直接指导活动，不需要保证幼儿每天的自主选择和白由活动时间
D
、
建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理
答案解析
纠错答疑
30、幼儿在游戏中学习，是为了满足自身的好动、好奇、操作摆弄物体、与人交往等需要，而不是成人要求他这样做，强迫他学习规定的东西。这说明了（ ）。
A
、
幼儿学习的目标是隐含的
B
、
幼儿学习的方式是潜移默化的
C
、
幼儿学习的动力来自幼儿内部
D
、
幼儿的学习没有目标
答案解析
纠错答疑
31、有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友是（ ）幼儿末期的典型表现。
A
、
0—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
32、学前儿童记忆中，占优势的是（ ）。
A
、
无意记忆
B
、
有意记忆
C
、
语词记忆
D
、
意义记忆
答案解析
纠错答疑
33、以下不属于3—4岁末期幼儿遵守基本的行为规范典型表现的是（ ）。
A
、
在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则
B
、
知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还
C
、
在成人提醒下，爱护玩具和其他物品
D
、
在提醒下，能节约粮食、水电等
答案解析
纠错答疑
34、幼儿并不是天生就会做游戏，游戏不是幼儿的本能活动，只有当他们的体力、智力发展到一定水平、积累了一定的知识经验，才会做游戏。这体现了幼儿游戏特点中的（ ）。
A
、
游戏是快乐的
B
、
游戏是自愿、主动的
C
、
游戏与生活密不可分
D
、
游戏是有序的
答案解析
纠错答疑
35、对幼儿发展状况的评估要明确评价的目的是（ ）。
A
、
对幼儿发展情况进行分类
B
、
督促教师进行教学反思
C
、
了解幼儿的发展需要
D
、
提高保育、教育的质量
答案解析
纠错答疑
36、原始社会是一个没有阶级、没有压迫、共同劳动、共同享受劳动成果的社会，其学前教育的形式是（ ）。
A
、
儿童公育
B
、
学校公育
C
、
家庭教育
D
、
宫廷教育
答案解析
纠错答疑
37、某教师认为幼儿是空空的容器，而教师的任务就是填满它，无须考虑幼儿的需要和兴趣，该教师受下列哪一观点的影响最大？（ ）
A
、
高尔登的血统论
B
、
柏拉图的三等论
C
、
洛克的“白板说”
D
、
基督教的“原罪说”
答案解析
纠错答疑
38、下列不属于目前我国幼儿园关于一日教育活动基本类型的是（ ）。
A
、
生活活动
B
、
参观活动
C
、
游戏活动
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
39、学前儿童的年龄特征是指在教育条件下所表现出来的（ ）。
A
、
个别的心理特征
B
、
所有的心理特征
C
、
典型的心理特征
D
、
笼统的心理特征
答案解析
纠错答疑
40、教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是（ ）。
A
、
维果斯基的最近发展区理论
B
、
班杜拉的观察学习理论
C
、
皮亚杰的认知发展阶段论
D
、
布鲁纳的发现教学论
答案解析
纠错答疑
41、下列心理学家不属于认知心理学的创始人的是（ ）。
A
、
苛勒
B
、
布鲁纳
C
、
斯金纳
D
、
奥苏贝尔
答案解析
纠错答疑
42、张老师在教学时认真观察，发现教育教学中的问题后展开研究，并将研究的成果应用到工作中去，张老师的研究方法是（ ）。
A
、
文献研究法
B
、
调查研究法
C
、
实验研究法
D
、
行动研究法
答案解析
纠错答疑
43、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（ ）的幼儿。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
44、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的经费由（ ）依法筹措。
A
、
举办者
B
、
园长
C
、
教职工
D
、
园务委员会
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园教师要了解幼儿，创造和设计符合幼儿发展需要的学习活动，这符合幼儿园教师的角色定位是（ ）。
A
、
幼儿生活的照料者和保护者
B
、
幼儿探索学习的支持者和指导者
C
、
教育活动的组织者和实施者
D
、
教育环境的设置者和开发者
答案解析
纠错答疑
46、在语言活动中，某小朋友认真的、完整的听完了老师讲的故事，这说明小朋友具有很好的（ ）。
A
、
注意的选择性
B
、
注意的范围
C
、
注意的稳定性
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
47、下列不属于儿童社会性的发展角度上对幼儿园游戏种类进行划分的是（ ）。
A
、
联合游戏
B
、
规则游戏
C
、
旁观
D
、
独立
答案解析
纠错答疑
48、当幼儿不知道怎样加入同伴游戏或提出请求不被接受教师可（ ）。
A
、
将他领导同伴中交给他怎么交流
B
、
建议他拿出玩具邀请大家一起玩
C
、
让其他的孩子过来找他玩
D
、
老师跟他玩
答案解析
纠错答疑
49、明明和伟伟在积木区玩，老师发现他们都在搭房子，而且他们的房子基本是一样的。根据帕顿的游戏分类，明明和伟伟的游戏是一种（ ）。
A
、
独立游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
50、（ ）的出现是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。
A
、
有差别的微笑
B
、
无差别的微笑
C
、
反射性的诱发笑
D
、
自发性的微笑
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（ ）。
A
、
参加教育教学计划安排的各种活动
B
、
使用教育教学设施、设备、图书资料
C
、
按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D
、
完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
答案解析
纠错答疑
52、按照《儿童权利公约》的精神，儿童享有的基本权利包括（ ）。
A
、
生存权
B
、
受保护权
C
、
发展权
D
、
参与权
答案解析
纠错答疑
53、教师评价幼儿游戏活动可以从（ ）进行。
A
、
游戏环境
B
、
游戏活动
C
、
幼儿发展
D
、
教师参与
答案解析
纠错答疑
54、4岁左右的幼儿开始进入绘画发展的“形象期”，这一时期的幼儿绘画的特点包括（ ）。
A
、
画出的线条清淡、凌乱、不成型
B
、
绘画时易受他人影响
C
、
对表现自己的经验、情感和想象有明确的目的
D
、
能用简单形状逐渐深入地表现越来越多的事物
答案解析
纠错答疑
55、学前教师的职业道德、专业素质及水平直接影响儿童一生的发展。学前教师的职业特点有（ ）。
A
、
工作对象的主动性和不成熟性
B
、
工作职责的局部性和细致性
C
、
工作手段的主体性和示范性
D
、
工作过程的创造性和灵活性
答案解析
纠错答疑
56、学生这一因素主要从（ ）两方面影响学与教的过程。
A
、
群体差异
B
、
年龄差异
C
、
性别差异
D
、
个体差异
答案解析
纠错答疑
57、一般将新生儿的气质类型分成三种类型，下列属于新生儿气质类型的有（ ）。
A
、
活泼型
B
、
安静型
C
、
一般型
D
、
内向型
答案解析
纠错答疑
58、根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，下列关于教育活动评价的说法正确的有（ ）。
A
、
应以领导评价为主
B
、
是幼儿园教育工作的有机组成部分
C
、
教师应自觉地运动评价手段，了解教育的适应性调成改进工作，提高教育质量
D
、
应结合教师的实际工作自然的伴随着整个教育过程进行
答案解析
纠错答疑
59、《中华人民共和国教师法》的适用对象包括（ ）。
A
、
新东方机构的赵老师
B
、
幼儿园的冯老师
C
、
支教的丁老师
D
、
某中学的文校长
答案解析
纠错答疑
60、学前儿童性格发展的特征有（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往
C
、
内向
D
、
模仿性强
答案解析
纠错答疑
61、下列属于正迁移的是（ ）。
A
、
外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响
B
、
在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C
、
学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
D
、
数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
答案解析
纠错答疑
62、幼儿教师的激励性人格主要包括（ ）三个方面。
A
、
严厉
B
、
热情
C
、
期望
D
、
支持
答案解析
纠错答疑
63、泰勒就课程内容的组织问题提出了三个基本准则，分别为（ ）。
A
、
连续性
B
、
顺序性
C
、
整合性
D
、
层次性
答案解析
纠错答疑
64、在美术活动中，运用范例教学法时要注意（ ）。
A
、
范例不可用的过多
B
、
范例要色彩鲜明、大小适当
C
、
范例不可多样化，只出示一个即可
D
、
范例要富有美感，具有一定艺术水平
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园性教育的内容包括（ ）。
A
、
身体的认识
B
、
自我认同
C
、
角色行为的认识
D
、
防止性神秘
答案解析
纠错答疑
66、儿童人格的心理特征包括（ ）。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
67、幼儿园家长的工作原则包括（ ）。
A
、
尊重家长的原则
B
、
区别对待的原则
C
、
要求适度的原则
D
、
双向反馈的原则
答案解析
纠错答疑
68、在幼儿游戏时，教师的做法错误的是（ ）。
A
、
站在旁边观望
B
、
做幼儿游戏的伙伴
C
、
抓紧时间备课
D
、
与其他老师交谈
答案解析
纠错答疑
69、幼儿经常使用的推理是（ ）。
A
、
演绎推理
B
、
归纳推理
C
、
类比推理
D
、
因果推理
答案解析
纠错答疑
70、下列关于儿童游戏玩具的叙述，正确的有（ ）。
A
、
填充玩具应注意材料和制作工艺
B
、
小班幼儿适合玩零件数量较少的玩具
C
、
大班幼儿适宜玩模拟实物或逼真性程度高的玩具
D
、
建构类游戏玩具的难易程度要适中
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、延迟满足是幼儿意志坚持性发展的重要表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿教师不需要具备通识性知识，因为工作中根本就用不到。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、单向的谈话也是一种沟通。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、关于教学与发展的关系，维果茨基强调教学应走在发展的前面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、学前儿童运动前，教师要向学前儿童说明不同运动器械的玩法及注意事项。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、在五大领域中，健康领域的关键能力是生活自理能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、在体育活动和艺术活动中，教师对幼儿的独特表现和想法要加以鼓励，不要以成人的眼光看待和衡量幼儿的创造性思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在幼儿教育上，颜之推主张“自然教育论”，他指出：“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰萎。”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、频发在中班幼儿的告状是道德感的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、游戏活动结束后，教师可以请幼儿协助老师清理场地与收拾游戏材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、“白板说”是由华生提出来的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿园教师因为日常工作劳累，只要做好园所教育教学事务即可。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、幼儿教育出现“小学化”“成人化”倾向，有悖于儿童身心发展的个体差异性规律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、被蜜蜂蜇伤后需要用醋涂抹伤口。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教师对幼儿的作品进行分析研究，这个过程主要是由老师来完成不需要幼儿的参与。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园教师要遵循幼儿园环境创设的安全性原则，不仅要创设安全的物质环境，更要创建安全的精神环境。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、应从小培养幼儿正确的坐立行走姿势，防止其脊柱弯曲变形。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、杜威提出，他对教育本质的看法即“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的不断改造”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是整体适宜性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教育部2021年6月1日颁布《未成年人学校保护规定》是第一部保护未成年人的文件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、无论组织哪种活动，都要注意在饭前一小时转为安静的活动，组织幼儿盥洗，而后进餐。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园的教育是为健康儿童提供成长服务的，不包括有特殊需要的儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、《中华人民共和国教师法》第十五条规定，各级师范学校毕业生，应当按照有关规定从事教育教学活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、由于转折期常伴随否定性行为，所以转折期也称为危机期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、著名教育家陶行知提出“生活即教育，一日生活皆课程”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、“人生百年，立于幼学”说明幼儿教育的重要性。目前幼儿教育是我国学制的重要组成部分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园无需接纳残疾儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、新生婴儿是作为一个已经制作好的小型成年人降生到世界上来，儿童与成人的区别仅是身体大小和知识多少的不同而已。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、想象能引发情绪活动，幼儿的情绪情感活动常常是想象引发的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、古代思想家管仲说“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，这体现了学前儿童教育专业教师的职业劳动的（ ）。
A
、
全面性
B
、
综合性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
102、倡导学校应为幼儿设计量身定做的专属环境，并提出了“吸收性心智”“敏感期”的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
卢梭
C
、
蒙台梭利
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
103、下列关于《3—6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的动作发展目标，说法不正确的是（ ）。
A
、
具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏
B
、
不能较快适应新的同伴和游戏场地
C
、
具有一定的耐力和力量
D
、
手的动作灵活协调
答案解析
纠错答疑
104、影响儿童发展的因素不包括（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
教育
D
、
训练
答案解析
纠错答疑
105、当三岁的壮壮在干一件事时，父母如想让他干另一件事，往往会引起他的强烈反抗，他会用自己认为有效的全部手段来反抗成人。这说明壮壮可能处于（ ）。
A
、
关键期
B
、
潜伏期
C
、
危机期
D
、
最佳期
答案解析
纠错答疑
106、科学活动中，小组讨论的作用在于（ ）。
A
、
充分利用材料和资源
B
、
引发同伴间的相互学习
C
、
促进幼儿语言和思维的相互作用
D
、
发展幼儿的合作能力
答案解析
纠错答疑
107、根据美国心理学家，精神病医生施尔华的研究，儿童的依恋形成阶段是（ ）。
A
、
0—3个月
B
、
3—6个月
C
、
6个月—2岁半
D
、
2—5岁过后
答案解析
纠错答疑
108、幼儿教师在讲故事时，往往用不同的语速、语气、语调来表现故事中的人物角色这样做是为了引起幼儿的（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
随意注意
答案解析
纠错答疑
109、感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。分为（ ）。
A
、
完全对比
B
、
分类对比
C
、
同时对比
D
、
继时对比
答案解析
纠错答疑
110、为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等，这一研究方法属于（ ）。
A
、
访谈法
B
、
实验法
C
、
观察法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
111、以下属于非紧急情况下的利他行为的是（ ）。
A
、
给老弱病残孕让座
B
、
帮同学补习功课
C
、
抢救落水儿童
D
、
与持枪歹徒搏斗
答案解析
纠错答疑
112、自我意识的（ ）不仅表现在个体能根据社会或他人的评价、态度和自己的实践所反馈的信息来形成自我意识，而且还能根据自我意识调控自己的心理和行为。
A
、
社会性
B
、
能动性
C
、
意识性
D
、
同一性
答案解析
纠错答疑
113、乐乐一边拆卸遥控车一边说，“我想看看汽车是怎么跑的”。这说明乐乐（ ）。
A
、
具有探究欲望
B
、
无规则意识
C
、
活泼好动
D
、
不爱惜玩具
答案解析
纠错答疑
114、以下选项中，关于我国第一所乡村幼稚园及主办者的表述正确的是（ ）。
A
、
陶行知，南京燕子机幼稚园
B
、
陈鹤琴，南京鼓楼幼稚园
C
、
端方，湖北幼稚园
D
、
陈鹤琴，江西省立实验幼稚师范学校
答案解析
纠错答疑
115、小学化违反了学前教育的（ ）原则。
A
、
独立自主
B
、
发展适宜性
C
、
综合性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
116、根据埃里克森的精神分析理论，1.5—3岁儿童面临的危机和冲突是（ ）。
A
、
基本的信任对基本的不信任
B
、
自主对羞怯与怀疑
C
、
主动对内疚
D
、
勤奋感对自卑感
答案解析
纠错答疑
117、幼儿发展的评价的方法不包括（ ）。
A
、
作品分析法
B
、
谈话法
C
、
问卷调查法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
118、工具性攻击行为在幼儿期比较常见，常表现为幼儿为了得到某种物品，维护某种权利而伤害别人，对于这类行为，下列干预措施恰当的有（ ）。
A
、
给幼儿提供足够的操作材料、玩具和食物
B
、
要求幼儿遵守秩序
C
、
教幼儿学会分享
D
、
当幼儿主动采用非攻击性方式解决问题时，成人要给予表扬
答案解析
纠错答疑
119、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教师应成为幼儿学习活动的（ ）。
A
、
支持者、引导者、评价者
B
、
合作者、支持者、指导者
C
、
支持者、评价者、合作者
D
、
支持者、合作者、引导者
答案解析
纠错答疑
120、幼儿想象的无意性表现在（ ）。
A
、
想象的目的不明确
B
、
想象的主题易受外界干扰而变化
C
、
创造想象开始发展
D
、
想象过程受兴趣和情绪的影响
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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17
18
19
20
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120