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2026年信阳市潢川县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数63分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责不包括( )。
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  • 2、月月和爸爸玩捉迷藏的游戏,躲好后让爸爸来找她。爸爸一看,发现月月的脸被窗帘遮住了,但一大截腿在窗帘下面露了出来。这表明月月的思维处于( )。
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  • 3、户外活动时,幼儿三五成群地在沙坑里玩耍,只有欢欢孤零零地站在旁边、一动不动。对此,老师的下列做法恰当的是( )。
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  • 4、幼儿园科学教育中,最常见的教育方法是( )。
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  • 5、关于接受学习,下列说法不正确的是( )。
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  • 6、流行性腮腺炎的传播途径是( )。
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  • 7、《幼儿园工作规程》提出幼儿园应当制定合理的幼儿一日工作作息制度,正餐间隔时间为( )。
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  • 8、儿童能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )。
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  • 9、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该( )。
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  • 10、中班集体教学活动一般时长为20—25分钟,这是因为中班幼儿有意注意的时间一般为( )左右。
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  • 11、小强与小飞在做早操时,未听从老师的口令运动,而在一旁自顾自的玩耍,此时,带操老师最适应采取的做法是( )。
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  • 12、下列关于动作发展规律的说法正确的是( )。
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  • 13、对民办学校重大问题拥有决策权的是( )。
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  • 14、以下哪类人不得在幼儿园工作( )。
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  • 15、寓教于乐实际上就是幼儿教育( )的体现。
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  • 16、幼儿开始出现内部言语是在( )。
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  • 17、幼儿园王老师要求幼儿在吃饭的时候要安静、不要挑食,当自己吃饭时却是边吃边玩手机,遇到不喜欢吃的还抱怨食堂做得饭难吃,并将食物倒掉。该老师的做法违背了( )的职业道德。
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  • 18、李老师在本班进行了关于绘本阅读的有效指导的教育行动研究,这体现了教师专业能力的( )。
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  • 19、小芳妈妈带小芳打疫苗,打之前对小芳说,你是一个勇敢坚强的宝宝,这点疼痛你肯定不会哭的。果然,小芳在打疫苗的时候没有哭。小芳妈妈的做法属于幼儿积极情绪培养的( )。
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  • 20、( )是国家统一实行的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
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  • 21、“玉不琢,不成器”说的是( )对心理发展的作用。
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  • 22、幼儿园促进社会性发展的主要途径是( )。
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  • 23、中班的轩轩偶然间看到蚕,觉得很有意思,就买了几只拿到班上,吸引了很多小朋友的注意,大家一边观看,一边问张老师,“蚕有嘴巴吗?它是怎么吃东西的呢?它是怎么生宝宝的呢?”张老师看到小朋友对蚕很感兴趣,就把对蚕的探究作为科学游戏的一次主题,这体现的幼儿探究活动的步骤是( )。
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  • 24、4—5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是( )。
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  • 25、达尔克罗兹认为,儿童的律动词汇包括两种类型,下列属于空间类型的是( )。
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  • 26、儿童数概念的形成,经历( )的过程。
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  • 27、午餐时,钱老师让孩子们排队打饭,可队伍总也排不好,你推我,我挤你。钱老师只好扯着嗓门提醒孩子们,可队伍刚排好,过一会儿又乱了。这时,钱老师也饿了,她端起餐盘走到队伍前面打好饭,很无奈地看着眼前乱哄哄的打饭队伍。这表明钱老师( )。
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  • 28、儿童的记忆策略经历了一个从无到有的发展过程,在( )阶段,儿童能在某种场合使用某一种策略,但记忆成绩滞后于策略使用。
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  • 29、“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。”这是( )幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标。
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  • 30、在《幼儿园工作规程》中培养儿童活泼开朗的性格所属的目标范畴是( )。
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  • 31、一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上,为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的( )。
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  • 32、老师引导幼儿观察小白兔的外形特征,教学方法效果最好的是( )。
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  • 33、以下不属于物理降温的方法是( )。
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  • 34、中午进餐时,欣欣不小心被热汤烫伤了小手,教师首先对欣欣烫伤的小手处理方式应是( )。
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  • 35、大班幼儿看电视的时间不应超过( )分钟。
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  • 36、学前测验中某教师发现,有幼儿的小肌肉动作发展迟缓,手指动作不灵活,大多数幼儿不会用剪刀,握笔也无力,针对这种现象下列措施正确的是( )。
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  • 37、我国现代著名教思想家陶行知认为幼儿教有应解放儿的( )。
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  • 38、幼儿园的教育内容是全面的,启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )。
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  • 39、在学习英语音标的时候,经常会受到之前学过的汉语拼音的影响,从迁移的效果来看,这属于( )。
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  • 40、《3—6岁儿童学习与发展指南》认为,幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。幼儿社会性主要是在( )中通过观察和模仿学习发展起来的。
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  • 41、妈妈让瑶瑶喊爸爸回家吃饭,而瑶瑶对着爸爸就说:“你妈妈喊你回家吃饭了”,这表明瑶瑶存在的语言问题是( )
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  • 42、大班的孩子在跳绳比赛中通过数数确定各自的名次,说明他们已经能够( )。
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  • 43、在( )的第二部分“教育内容与要求”中,将幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为健康、语言、社会、科学和艺术。
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  • 44、韦纳属于下列哪个主义?( )
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  • 45、口吃是学前儿童中常见的一种言语障碍,矫治幼儿口吃的首要方法是( )。
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  • 46、幼儿知道“冬天太冷,最好不要到户外去”。这反映了幼儿( )。
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  • 47、人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为在这些需要中,( )是最基本的需要。
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  • 48、根据幼儿健康检查制度,幼儿测量身高、视力应为( )进行一次。
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  • 49、2019年2月,中共中央、国务院印发了( )。
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  • 50、唯一有权修改宪法的机关是( )。
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  • 51、教育的本质是( )。
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  • 52、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中提出,学前教育深化改革规范发展的指导思想是以习近平新时时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实( )根本任务,遵循学前教育规律,牢牢把握学前教育正确发展方向。
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  • 53、采取专家讲座、家长分享经验与体会、家长谈论或辩论等具体形式的家园合作途径是( )。
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  • 54、小班唱歌忘了做动作,做了动作忘了唱歌,这说明幼儿( )。
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  • 55、围绕一个共同的主题,有共同的目的,采取分工合作的有组织合作游戏在( )能够顺利进行。
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  • 56、幼儿课程实施取向中,( )关注的是预定课程方案的实现程度以及确定影响课程实施的主要因素,不关注课程变革。
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  • 57、直观行动思维活动的典型方式是( )
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  • 58、幼儿学习了动物的概念,可将猫、狗、鼠概括为动物,这属于加涅学习结果类型中( )的学习。
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  • 59、儿童在陌生环境中难以主动探究周围环境,表现出明显的陌生和焦虑,当母亲离开时想当忧伤,但重逢时又难以安慰。这类儿童与母亲的依恋关系是( )。
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  • 60、《指南》语言领域的两个子领域包括( )、阅读与书写准备。
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  • 61、在儿童行为观察的描述方法中,常见的是日记法、轶事记录法、( )、样本描述法等四种。
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  • 62、2020年7月,教育督导部门颁布了《国务院教育督导委员会办公室关于县域学前教育普及普惠督导评估有关事项的通知》,要求幼儿园党的组织和党的工作实现全覆盖,其中有3名以上正式党员的幼儿园(含民办)要单独建立( )。
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  • 63、舌根对( )最敏感。
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  • 64、幼儿期亲社会行为发展的主要方面是( )。
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  • 65、第一个阐述游戏教育价值的人是( )。
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  • 66、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )。
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  • 67、“警察叔叔是抓小偷的”,这说明幼儿已经掌握了( )。
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  • 68、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内抽烟,这是为了保护学生的( )。
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  • 69、根据埃里克森的心理发展理论,四岁幼儿正处于( )的冲突阶段。
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  • 70、“自己穿衣穿袜,整理自己的物品。”是幼儿园( )年龄段幼儿发展目标。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、信息技术对教育的影响越来越深入,数字化学习方式越来越普遍。下列选项中属于数字化学习典型特点的是( )。
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  • 72、在人际交往和社会适应中,幼儿往往通过( )方式进行社会学习。
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  • 73、学习困难综合症较为多见,这一心理障碍的主要表现包括( )等。
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  • 74、学前教育的直观方法包括( )。
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  • 75、下列可以促进学前儿童记忆发展的策略有( )。
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  • 76、下列对幼儿的安全教育,正确的有( )。
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  • 77、实施《指南》应把握以下几个方面( )。
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  • 78、我国《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿教师个人修养与行为做了明确的要求,包括( )。
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  • 79、幼儿园开展自主游戏的条件是( )。
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  • 80、教师运用角色扮演法时,应注意( )问题。
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  • 81、关于学前儿童自身的卫生保健,下列说法正确的有( )。
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  • 82、华生提出新生儿的主要情绪包括( )。
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  • 83、按规定幼儿园园务委员会的组成人员( )。
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  • 84、根据埃里克森的《心理社会发展理论》,儿童成长和接受教育时期的危机冲突有( )。
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  • 85、在学校教育制度上,采用双轨制的国家是( )。
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  • 86、下列教师的演示手段属于示范型演示的有( )。
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  • 87、学习品质主要指( )等与学习密切相关的基本素质,是在早期开始形成与发展,并对幼儿在现在与将来的学习都有重要影响的基本素质。
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  • 88、当教师要评价幼儿的社会情感发展水平时,通常选用的方法是( )。
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  • 89、幼儿安全教育的任务主要有( )。
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  • 90、学前教育机构的双重任务包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、作为幼儿教师,要具有一定的自然科学和人文社会科学知识。 ( )
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  • 92、为了提高幼儿使用剪刀的技能,教师在美工区投放了剪刀,不同质地的纸张及画有直线、曲线、不规则图形等,供幼儿进行剪纸练习,这体现了材料投放的层次性。 ( )
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  • 93、自言自语是幼儿期出现的一种语言形式,因为容易打扰别人,所以要尽量制止幼儿的自言自语。( )
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  • 94、马斯洛最大的贡献是提出了操作条件作用原理。 ( )
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  • 95、在德育实施过程中,首先要尊重幼儿的人格和自尊心。( )
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  • 96、幼儿认为“下午是午睡起来以后”,这说明幼儿对时间的知觉依靠的是生活作息制度。( )
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  • 97、幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每学期体检一次,每半年测身高、视力、体重一次。( )
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  • 98、幼儿园面向社区宣传科学育儿知识和开展灵活多样的公益性早期教育服务,有益于增进幼儿园与社区合作,争取社区对幼儿园的多方面资源支持。 ( )
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  • 99、维生素B的生理功能是维持正常视觉功能,维护上皮组织细胞的健康。 ( )
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  • 100、幼儿园的保教工作直接关系到幼儿的身心健康发展,是幼儿园的中心工作。( )
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  • 101、对社会交往不感兴趣,在与他人共处时主动选择独处,自得其乐,这是被动退缩型儿童的特征。 ( )
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  • 102、遗忘发展的一般规律是“先慢后快”,为此,在教学上必须遵守“及时复习”的原则。( )
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  • 103、幼儿教师应成为幼儿学习活动的支持者、引导者、评价者。 ( )
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  • 104、“光与影子的实验”“摩擦起电的实验”属于物理实验。 ( )
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  • 105、自然环境是导致儿童身心发展差异性的物质性基础。 ( )
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  • 106、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童、包括有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。 ( )
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  • 107、幼儿学会进行自我评价是其自我意识萌芽的最重要标志。 ( )
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  • 108、幼儿园不仅负有教育幼儿的责任,而且负有为在园幼儿家长服务的任务。 ( )
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  • 109、3—4岁幼儿能在较窄的低矮物体上平稳的走一段距离。 ( )
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  • 110、幼儿的游戏主要是自己完成,教师只是资源的提供者。 ( )
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  • 111、幼儿园课程就是以传授知识、技能为主的各种课的总和。 ( )
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  • 112、婴儿最初社会性微笑发生的标志是有差别微笑的出现。 ( )
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  • 113、教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高和获取经验。 ( )
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  • 114、幼儿身心尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,保护和包办代替。 ( )
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  • 115、一般而言,幼儿3岁左右,理智感明显发展起来。 ( )
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  • 116、某教师针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料,这遵循了活动性原则。( )
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  • 117、某幼儿园教师曾经患过精神病,治愈后仍没有资格担任幼儿园教师。 ( )
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  • 118、我国2001年颁布的新《纲要》中,将课程内容分为健康、言语、科学、社会、艺术五个领域。 ( )
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  • 119、游戏既是幼儿教育课程的内容,又是课程实施的背景,还是课程实施的途径。 ( )
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  • 120、“敏感期”的概念是由心理学家弗洛伊德提出来的。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、幼儿园教育指导纲要(试行)是( )颁布的
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  • 122、提出我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育家是( )。
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  • 123、看到有的学生勤奋学习被保送进大学,于是他也努力学习,这属于( )
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  • 124、幼儿园的主管部门是( )。
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  • 125、儿童最早的记忆是( ),在出生后2周左右出现。
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  • 126、儿童的身心发展有两个加速期,即新生儿期和青春期。这是身心发展( )的反应。
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  • 127、学前儿童需要经过反复的练习才能形成良好的习惯;幼儿园教师的作用需要经过长时间的检验才能看见明显的效果,这是因为幼儿园教师劳动具有( )。
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  • 128、根据科尔伯格的道德发展理论,学前期儿童处于前习俗道德水平。此水平包括哪几个阶段?( )
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  • 129、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在( )。
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  • 130、红红爱发脾气,时常大哭且不易被安抚,根据托马斯·切斯关于幼儿气质类型的分类,他的气质类型属于( )。
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  • 131、下面选项中不属于幼儿园德育内容的是( )。
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  • 132、2020年8月,教育部颁发了《托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知(更新版)》,要求托幼机构教师要做好幼儿返校前( )天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计。
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  • 133、当儿童把某些事情告诉他的听众而不是讲给自己听,或者当儿童在对自己讲话的同时也在与别人合作,或者他与他的听众进行对话时,便产生了( )。
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  • 134、( )是指从他人角度考虑问题,是亲社会行为的动力基础、前提或动机。
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  • 135、学前阶段美育的启蒙重在于培养儿童( )。
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  • 136、针对抑郁质幼儿,教师应着重( )。
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  • 137、对于幼儿来说,最容易辨别的图形是( )。
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  • 138、幼儿松松出现面色苍白、头晕、乏力、食欲不振、恶心、腹胀、注意力不集中症状,松松最有可能是( )。
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  • 139、幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望,他们对周围世界中新颖、有趣、神秘的事物和现象感兴趣,喜欢动手操作,愿意探究。因此作为教师,我们科学教育的重点是( )。
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  • 140、小安是一名多动症患儿,在幼儿园经常会因为一些小事和同伴吵架,然后冲上去攻击同伴。上课的时候也总是表现的很兴奋,经常在课堂上发出奇怪的叫声或者故意碰撞其他的同学。无论是什么样的活动,他都不能专注或投入,总是做出一些让人难以理解的举动,家长对他完全无法管束,对小安进行治疗的策略可包括( )。
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  • 141、当学习内容以图像的形式出现时,( )学习得最好。
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  • 142、下列选项属于“我国幼儿教育之父”陈鹤琴提出的教学原则的有( )。
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  • 143、下列关于注意稳定性的描述中,错误的是( )。
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  • 144、( )是一种幼儿园主动发起的与家长交流,就幼儿阶段成长情况达成共识为主要目的的家园合作途径。
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  • 145、在日常教学中,由于幼儿表现好,教师给幼儿发水果糖,该教师的行为属于( )。
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  • 146、下列属于儿童社会适应性的是( )。
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  • 147、教师介入幼儿游戏的时机包括( )。
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  • 148、当孩子为了赢得奖赏而学习时,那奖赏属于( )。
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  • 149、以下遵循幼儿园卫生保健要求的是( )。
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  • 150、我国幼儿教育机构的主体部分是( )。
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