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2026年信阳市息县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、儿童常常用“帽帽”，表示“我要戴帽帽”，也可能是说：“我头上的帽帽掉了”或“我的帽帽被哥哥拿走了”，这一现象说明儿童的语法发展处于（ ）。
A
、
单词句阶段
B
、
双词句阶段
C
、
复合句阶段
D
、
完整句阶段
答案解析
纠错答疑
2、花花和贝贝常常约好要一起“搭建楼房”，但在玩积木的过程中往往忽略了彼此的目标，仅偶尔互相交换材料，只专注于搭建自己的房子，这反映了（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
3、黑色给人以深沉的感觉，紫色给人以高贵的感觉，这种现象是（ ）。
A
、
联觉
B
、
不同感觉的相互影响
C
、
不同感觉的相互补偿
D
、
差别感受性
答案解析
纠错答疑
4、影响个体身心发展的因素有很多，以下属于环境决定论代表人物是（ ）。
A
、
孟子
B
、
华生
C
、
格塞尔
D
、
弗洛伊德
答案解析
纠错答疑
5、学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，被维果茨基称为（ ）。
A
、
教学支架
B
、
最近发展区
C
、
先行组织者
D
、
互相协调
答案解析
纠错答疑
6、当发现某幼儿心理或行为有问题时，教师需要向家长详细反馈幼儿在园各方面的情况，与家长讨论和寻找问题的解决办法。这种情况最有效的家园沟通方式是（ ）。
A
、
家庭访问
B
、
书信便笺
C
、
家园联系手册
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
7、孩子可以手眼协调的年龄段是（ ）。
A
、
3—4月
B
、
4—5月
C
、
5—6月
D
、
6—7月
答案解析
纠错答疑
8、无需调色或混色的准备工作，色彩鲜艳丰富，且可以重叠遮盖的儿童绘画工具材料是（ ）。
A
、
蜡笔
B
、
油画棒
C
、
水粉颜料
D
、
水彩笔
答案解析
纠错答疑
9、幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”，幼儿的这种说谎属于（ ）。
A
、
夸耀式的说谎
B
、
分不清事实与想象的说谎
C
、
掩盖式的说谎
D
、
模仿式的说谎
答案解析
纠错答疑
10、幼儿教育目标入手点是（ ）。
A
、
思维
B
、
想象
C
、
任务
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
11、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、游戏游艺设备等，应当符合国家或行业标准，不得危害未成年人的人身安全和身心健康，这是对未成年人的（ ）。
A
、
学校保护
B
、
司法保护
C
、
政府保护
D
、
社会保护
答案解析
纠错答疑
12、中国学前教育中特有的一条教育原则是（ ）。
A
、
独立自主性原则
B
、
保教结合原则
C
、
发展适应性原则
D
、
综合性原则
答案解析
纠错答疑
13、幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（ ）。
A
、
家长学校
B
、
宣传栏
C
、
家长委员会
D
、
家园联系簿
答案解析
纠错答疑
14、小楚的妈妈在房间里睡觉，小楚和小奇在客厅玩把旺仔小馒头丢进水里的游戏。小奇说“把门关起来，阿姨就不会发现我们在这么玩。”小楚说：“如果关了，我妈妈肯定会知道我们要干什么坏事，干脆不关，她就不会怀疑了。”这说明（ ）。
A
、
小楚的“创造力”发展水平高于小奇
B
、
小楚的“想象力”发展水平高于小奇
C
、
小楚的“抽象思维”发展水平高于小奇
D
、
小楚的“心理理论”发展水平高于小奇
答案解析
纠错答疑
15、根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园园长应具备（ ）年以上幼儿园工作经历。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
7
答案解析
纠错答疑
16、《3—6岁幼儿学习与发展指南》以为幼儿后继学习和（ ）奠定良好的素质基础为目标。
A
、
终身发展
B
、
身心健康发展
C
、
思想品质形成
D
、
技能训练
答案解析
纠错答疑
17、幼儿在活动中学习了儿歌《十二生肖歌》后，教师让其反复表演十二生肖的形态来加深对儿歌的记忆。这是通过（ ）的方法来培养儿童的记忆力。
A
、
明确记忆目的，增强记忆的积极性
B
、
教授幼儿运用记忆的方法与策略
C
、
进行及时、合理的复习
D
、
培养幼儿对学习的兴趣和信心
答案解析
纠错答疑
18、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为等表现，一般称作（ ）。
A
、
心理异常
B
、
心理疾病
C
、
不良表现
D
、
问题行为
答案解析
纠错答疑
19、幼儿园普遍使用，符合幼儿年龄特点，容易吸引幼儿的是（ ）。
A
、
故事法
B
、
说服法
C
、
讨论法
D
、
讲解法
答案解析
纠错答疑
20、下列选项中，不属于小班幼儿社会教育中自我意识方面目标的是（ ）。
A
、
让幼儿知道自己是幼儿园的小朋友，引导其学会独立起来、穿衣等，培养幼儿初步的独立性
B
、
引导幼儿尽量使用自己的语言向他人大胆表达自己的意愿和情感，培养幼儿的自信心和自我价值感
C
、
引导幼儿逐步学会控制自己的情绪，不因为一件小事就发脾气
D
、
引导幼儿比较全面评价自己和他人，鼓励幼儿虚心向他人学习，同伴间学会互相体谅
答案解析
纠错答疑
21、角色意识的建立，标志着儿童（ ）趋于形成。
A
、
人际交流策略
B
、
稳定的个性和气质
C
、
性别认知
D
、
社会自我观念
答案解析
纠错答疑
22、渴望同伴接纳自己，希望得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿（ ）。
A
、
自尊心的发展
B
、
移情的发展
C
、
自制力的发展
D
、
自信心的发展
答案解析
纠错答疑
23、2—7岁的儿童经常表现出思维不合逻辑，不具有守恒概念，如一个4岁男童的思想活动，问：“你有兄弟吗？”答：“有。”问：“他叫什么名字？”答：“明明。”问：“明明有兄弟吗？”答：“没有。”阻碍该男童思维的合理原因是（ ）。
A
、
知觉集中的倾向
B
、
自我中心主义
C
、
可逆性
D
、
不可逆
答案解析
纠错答疑
24、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标要求对于“认真听并能听懂常用语言”这一目标，5—6岁幼儿应该能做到（ ）。
A
、
别人对自己说话时能注意听并作出回应
B
、
能听懂日常会话
C
、
在群体中能有意识地听与自己有关的信息
D
、
能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
答案解析
纠错答疑
25、在发生意外事故的原因中属于儿童本身的因素是（ ）。
A
、
运动功能不完善
B
、
师生比例悬殊
C
、
园方危险物品收藏不当
D
、
以上都是
答案解析
纠错答疑
26、幼儿社会性发展是通过（ ）实现的。
A
、
幼儿园教育
B
、
家长的教导
C
、
社会的帮助
D
、
自身的社会化过程
答案解析
纠错答疑
27、儿童是氏族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是未来的劳动力和兵源是代表（ ）的儿童观。
A
、
维持式
B
、
促进式
C
、
人本位
D
、
社会本位
答案解析
纠错答疑
28、“最近发展区”是由（ ）提出来的。
A
、
维果茨基
B
、
赞科夫
C
、
苏霍姆林斯基
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
29、在中班科学活动《有趣的溶解》中，老师先让孩子看实验观察溶解现象，猜想接下来会发生什么？再自己动手参与实验、观察记录……这是运用了什么教学方法？（ ）
A
、
游戏法
B
、
发现法
C
、
操作法
D
、
直观法
答案解析
纠错答疑
30、一名幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，一边装一边漏，他用手指塞到漏斗的底部，把沙子堵住，漏斗里的沙子装满以后，他把漏斗放在一个瓶子上面，想让沙子漏到瓶子里，可是，他的动作慢，沙子漏得快，沙子总是漏到瓶子外面，幼儿尽量加快动作速度，还是赶不上，突然，幼儿“开窍”了，他把漏斗直接放在瓶子上面，然后再装沙子，沙子很快就装满了瓶子，上述案例体现了幼儿操作学习方式中的（ ）。
A
、
手把手的操作
B
、
尝试错误的操作
C
、
模仿示范的操作
D
、
反复练习的操作
答案解析
纠错答疑
31、儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（ ）。
A
、
身体发育决定心理发展
B
、
身体发育影响心理发展
C
、
心理发展影响身体发育
D
、
心理发展决定身体发育
答案解析
纠错答疑
32、不同气质特点可以有针对性地进行培养，针对（ ）的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
33、幼儿细菌性痢疾的典型症状是会出现（ ）。
A
、
脓血便
B
、
“红果酱样”大便
C
、
“白陶土样”大便
D
、
“柏油样”大便
答案解析
纠错答疑
34、我国第一本试图用马克思主义的观点系统分析教育问题的著作是（ ）。
A
、
《中国教育改造》
B
、
《家庭教育》
C
、
《农村运动的使命》
D
、
《新教育大纲》
答案解析
纠错答疑
35、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ ）。
A
、
感受能力
B
、
表现能力
C
、
创造能力
D
、
思维能力
答案解析
纠错答疑
36、语言教育内容与要求：培养幼儿对生活中常见的（ ）的兴趣。
A
、
简单标记和画图符号
B
、
简单标记和文字符号
C
、
简单标记和标点符号
D
、
简单标记和语言符号
答案解析
纠错答疑
37、教师的道德品质对学生品德的形成具有示范作用，反映了教师职业道德的（ ）。
A
、
调节作用
B
、
教育作用
C
、
导向作用
D
、
示范作用
答案解析
纠错答疑
38、赵力第一天上幼儿园，由于来到一个不熟悉的环境，他忍不住哭了起来，但是他一边抽泣一边自言自语地说：“我不哭了，我不哭了”这说明幼儿初期的孩子情绪和情感仍然带有明显的（ ）。
A
、
外露性
B
、
客观性
C
、
间接性
D
、
成熟性
答案解析
纠错答疑
39、教师在讲故事时，不同人物特征，使用不同的语音语调去刻画，这样做是为了引起幼儿的（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
40、小坤争强好斗，为人热情直率、朴实真诚，但脾气急躁，其气质类型很可能是（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
抑郁质
D
、
黏液质
答案解析
纠错答疑
41、阳光中紫外线照射到皮肤上可生成（ ）。
A
、
维生素A
B
、
维生素B
C
、
维生素C
D
、
维生素D
答案解析
纠错答疑
42、科尔伯格认为，儿童道德发展的核心是（ ）。
A
、
道德认知
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
43、有位家长给老师转账，老师没有收下，随后给老师送礼包，下列说法正确的是（ ）。
A
、
老师可以全部收下
B
、
老师可以收礼包不能收转账
C
、
老师不能收礼包可以收转账
D
、
老师都不可以收礼
答案解析
纠错答疑
44、对幼儿园教室进行布置时，电线、插座、消毒液等应放置在幼儿伸手不可及的地方。这主要遵循了（ ）。
A
、
经济性原则
B
、
参与性原则
C
、
安全性原则
D
、
单一性原则
答案解析
纠错答疑
45、下列是通过蚊虫传播疾病是（ ）
A
、
麻疹
B
、
流行性乙型脑炎
C
、
流感
D
、
手—足—口病
答案解析
纠错答疑
46、儿童到了象征游戏的高峰期，游戏内容扩展、情节丰富，游戏水平明显提高。象征游戏高峰期的年龄阶段一般为（ ）。
A
、
幼儿早期
B
、
幼儿中期
C
、
幼儿晚期
D
、
学龄早期
答案解析
纠错答疑
47、在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（ ）。
A
、
知道自己的性别
B
、
有明显的自我中心
C
、
认为男孩子穿裙子也很好
D
、
认为男孩要胆大，女孩要文静
答案解析
纠错答疑
48、陈老师在幼儿园数学教学活动中，为了让幼儿了解“总数是其他数相加的结果”，在幼儿玩沙子时，让他们用小杯子装沙子，倒入稍大的容器中，让幼儿试一试要几杯才能装满容器。案例中陈老师使用的教学方法是（ ）。
A
、
讨论教学
B
、
游戏教学
C
、
小组教学
D
、
灌输式教学
答案解析
纠错答疑
49、婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪反应的动因是满足儿童的（ ）。
A
、
生理的需要
B
、
情绪表达的需要
C
、
自我调节的需要
D
、
社会性需要
答案解析
纠错答疑
50、（ ）是一种集体教学形式，把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。
A
、
个别教学制
B
、
分组教学制
C
、
设计教学法
D
、
班级授课制
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园一日生活教育活动类型包括（ ）。
A
、
生活活动
B
、
盥洗活动
C
、
游戏活动
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
52、下列属于幼儿美育内容的有（ ）。
A
、
培养幼儿的社会性
B
、
培养幼儿的审美想象力和创造力
C
、
培养幼儿的审美感知
D
、
培养幼儿的审美情感
答案解析
纠错答疑
53、3岁前儿童的同伴交往经历了三个阶段，分别为（ ）。
A
、
客体中心阶段
B
、
简单交往阶段
C
、
互补交往阶段
D
、
主体中心阶段
答案解析
纠错答疑
54、家长以个别方式参与家园合作的方式有（ ）。
A
、
家长老师个别谈话
B
、
家庭访问
C
、
家长会
D
、
家园联系手册
答案解析
纠错答疑
55、从教学评价功能可以分（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
总结性评价
C
、
配置性评价
D
、
诊断性评价
答案解析
纠错答疑
56、学前儿童言语发展中易出现的问题有（ ）。
A
、
不能正确掌握发音部位和方法
B
、
方言的影响
C
、
语言的掌握
D
、
口吃
答案解析
纠错答疑
57、课程的基本要素（ ）。
A
、
课程目标
B
、
课程内容
C
、
课程组织
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
58、从观摩的对象分，可以把观察分为（ ）。
A
、
间或性观察
B
、
长期性观察
C
、
个别物体观察
D
、
比较性观察
答案解析
纠错答疑
59、以下人物的著作正确的是（ ）。
A
、
柏拉图《理想国》
B
、
亚里士多德《政治论》
C
、
昆体良《母育学校》
D
、
夸美纽斯《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
60、教育活动的组织形式应根据需要合理安排，（ ）地灵活应用。
A
、
因时
B
、
因地
C
、
因内容
D
、
因材料
答案解析
纠错答疑
61、心理学家桑代克根据实验结果提出了关于人类学习的理论：“尝试—错误”学习的基本律，包括（ ）。
A
、
效果律
B
、
准备律
C
、
练习律
D
、
运动律
答案解析
纠错答疑
62、激情的表现有（ ）。
A
、
狂喜
B
、
暴怒
C
、
恐怖
D
、
绝望
答案解析
纠错答疑
63、依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园艺术领域的教育目标为（ ）。
A
、
能初步感受并喜爱环境、生活、艺术中的美。
B
、
喜欢参加艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验
C
、
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
D
、
能习得基础的乐理知识
答案解析
纠错答疑
64、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》时应该把握以下哪几个方面？（ ）
A
、
关注幼儿学习与发展的整体性
B
、
尊重幼儿发展的个体差异
C
、
理解幼儿的学习方式和特点
D
、
重视幼儿的学习品质
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园数学活动的特点（ ）。
A
、
连续性与一致性
B
、
生活性和启蒙性
C
、
活动性与参与性
D
、
游戏性与情境性
答案解析
纠错答疑
66、教学与智育关系是（ ）。
A
、
有所联系，有所区别
B
、
教学包含了所有的智育活动
C
、
智育是教学活动所要达到的目的之一
D
、
在一定程度上，教学等同于智育
答案解析
纠错答疑
67、据研究表明，教师职业倦怠已成为亟待关注的社会问题。教师职业倦怠的心理和行为表现为（ ）。
A
、
长期情绪上的倦怠感，易怒无助，对生活和工作冷漠悲观
B
、
无法适应工作，职业满意度逐渐降低
C
、
人格解体，表现为对教育对象拒绝接纳，甚至蔑视、缺乏耐心
D
、
较低的成就感，工作常感到力不从心、低效或无效
答案解析
纠错答疑
68、下列关于幼儿时间知觉特点说法正确的有（ ）。
A
、
3—4岁的幼儿能够以外界事物作为时间的标尺
B
、
4—5岁的幼儿是依靠生理变化产生对时间的条件反射
C
、
5—6岁的幼儿开始能辨认“前天”“后天”等较远的时间间隔，并能学会看钟表等
D
、
儿童往往以自身的作息制度作为时间定向的依据
答案解析
纠错答疑
69、兴趣是人们探究某种事物带有情感色彩的认识倾向，能引起幼儿学习数学兴趣的因素主要包括（ ）。
A
、
适合幼儿水平的学习内容
B
、
能引起幼儿积极思维活动的活动形式和教学方式
C
、
多种多样的直观材料、玩具和教学形式的新颖性
D
、
和谐美满的家庭环境
答案解析
纠错答疑
70、属于加涅学习类型分类的是（ ）。
A
、
言语信息
B
、
智慧技能
C
、
动作技能
D
、
情感技能
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿的行为表现和发展变化不应作为教育评价的依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿发音的正确率与年龄的增长成反比。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出，教师应成为幼儿学习活动的传授者、合作者、引导者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、发现幼儿脱臼时，教师可以尝试帮助幼儿将脱臼的地方复位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、“能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算”是《指南》中4—5岁幼儿的数学认知发展目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、发生扭伤后，损伤部位出血、肿胀和疼痛，可采用热敷的方法以达到止血、消肿、止痛的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师支持中班幼儿玩各种象征性游戏体现了学前教育的发展适宜性原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、陶行知提出“活教育”理论，主张中国儿童教育的发展要适合中国国情，符合儿童的身心发展规律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园教育评价的目的是促进教育改革，提高保教质量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教育就是指学校教育和家庭教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、从认知发展阶段角度分类，游戏可以分为机能性游戏、建筑性游戏、假装游戏、规则游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿美术教学活动的实施原则是审美性、创造性、情趣性和实践性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、课程综合就是综合课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、目前我国幼儿园教师评价的主要目的是为了让家长满意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、强化除直接强化外，还有替代强化，即榜样行为的强化对观察者也是有效果的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿生病时常常会出现不爱玩、烦躁不安、哭闹等精神方面的反常现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、想象力是人的一般能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、在学前教育中，身教重于言行，幼儿教师的自身活动和言行是重要的教育手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、老师讲故事时，经常用不同的语气语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿有意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、了解家乡的名胜古迹，能培养幼儿的初步归属感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、人体内共有运动系统，呼吸系统，消化系统，泌尿系统，内分泌系统，神经系统和生殖系统七大系统。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、入园儿童可由16岁以上的人接送。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、对儿童的保育要渗透在一日生活的各个环节之中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、社会领域的教育具有耳濡目染的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、调查法是学前教育科学研究中最基本、最普遍的方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、一般而言，幼儿园教师的教研能力相对不高，因此，幼儿园的教研工作应该交由高校教师或者社会专门研究机构完成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园的规则和小学、成人之间的规则一样，都是有强制性，违反就会受到惩罚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园课程的实施如同建筑工人按图纸造房子，必须忠实地执行课程方案。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿剧烈运动后，需要休息一段时间后再进食。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、“能集中注意力，耐心倾听别人说话，不打断别人的话”属于幼儿园（ ）的语言教育目标。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
102、幼儿数数活动中常运用四条原则：固定顺序原则，一一对应原则，（ ）和基数原则。
A
、
顺序无关原则
B
、
顺序相关原则
C
、
统整划一原则
D
、
手口一致原则
答案解析
纠错答疑
103、下列关于教育技术与信息技术的说法，不正确的一项是（ ）。
A
、
教育技术以信息技术为基础
B
、
信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象
C
、
教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源
D
、
教育技术与信息技术虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同
答案解析
纠错答疑
104、学校可以解聘教师的情形有（ ）。
A
、
不能团结同事，其他教师不愿与之共事的
B
、
故意不完成教育教学任务给教学工作造成损失的
C
、
体罚学生，经教育不改的
D
、
品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
答案解析
纠错答疑
105、社会教育应该坚持（ ）的原则和方法。
A
、
正面教育、榜样教育
B
、
正面教育、陶冶教育
C
、
正面教育、理想教育
D
、
正面教育、生活教育
答案解析
纠错答疑
106、你认为哪种方法不属于幼儿园教育活动中倡导幼儿的学习方式（ ）。
A
、
实际操作
B
、
直接感知
C
、
强化练习
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
107、幼儿教师要善于以（ ）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。
A
、
关怀
B
、
保教
C
、
基础教育
D
、
全面发展
答案解析
纠错答疑
108、求知欲的扩展和加深是幼儿（ ）发展的上要标志之一。
A
、
美感
B
、
理智感
C
、
道德感
D
、
荣誉感
答案解析
纠错答疑
109、性格与气质的区别（ ）。
A
、
气质受生理影响大，性格受社会影响大
B
、
气质稳定性强，性格可塑性强
C
、
气质特征表现较早，性格特征表现较晚
D
、
气质无所谓好坏，性格有优劣之分
答案解析
纠错答疑
110、家园合作的个别方式中，（ ）是指教师与家长用书面形式定期互相反馈儿童在幼儿园和家庭中的一种形式，其适用于工作繁忙或长期在外地工作的家长，这是一种有效的家园合作方式。
A
、
家园联系簿
B
、
班会
C
、
随机交谈
D
、
家庭访问
答案解析
纠错答疑
111、学前儿童出血时血液凝固得较慢，一般需要（ ）分钟。
A
、
3—4
B
、
4—6
C
、
6—7
D
、
7—9
答案解析
纠错答疑
112、教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素质中的（ ）。
A
、
音乐欣赏能力
B
、
音乐表现能力
C
、
音乐文化涵养
D
、
音乐创造能力
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园环境的创设要根据教育的需要和幼儿兴趣的需要进行不断变化和更新，因此幼儿园主题墙的创设更换的时间一般为（ ）。
A
、
一日一次
B
、
一个月一次
C
、
半年一次
D
、
一个季度一次
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园与家庭合作，包括家长个别参与和家长集体参与，下列属于个别参与的家园合作方式的是（ ）。
A
、
家长委员会
B
、
家长开放日
C
、
家长会
D
、
家访
答案解析
纠错答疑
115、以下选项中，不属于幼儿园常用的有规则游戏的是（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
音乐游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
116、静静在画画时，会画出带着眼镜的太阳公公，站着走路的小狗等。则其绘画能力正处于（ ）。
A
、
涂鸦期
B
、
象征期
C
、
图式期
D
、
写实期
答案解析
纠错答疑
117、当幼儿想与你讲述某件事时，正确的做法是（ ）。
A
、
不等幼儿讲完就把话题岔开
B
、
听了半截就把他支开
C
、
边听他讲边做你自己的事
D
、
眼睛注视着幼儿，耐心听他讲完，并进行适当的提问、交流和评论
答案解析
纠错答疑
118、幼儿在游戏中，往往更关注游戏的（ ）。
A
、
准备
B
、
过程
C
、
结果
D
、
反馈
答案解析
纠错答疑
119、（ ）教养方式的家长把孩子看作自己的附属物，对孩子的行为过多干预。
A
、
权威性
B
、
民主型
C
、
专制型
D
、
放任型
答案解析
纠错答疑
120、以下关于左脑的表述不正确的是（ ）。
A
、
左脑主要通过语言和逻辑表达内心世界
B
、
很小的孩子能在一群人中辨认出一张脸，这是左脑的功能
C
、
左脑具有显意识功能
D
、
左脑与右半身的神经系统相连
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120