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2026年信阳市新县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数74分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、明明脾气急躁,在生活中表现出:吃饭快、动作快、做事喜欢一口气做完、容易冲动……这反映了明明个性的( )特征。
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  • 2、根据《幼儿园教职工配备标准》(2013年)的规定,全日制幼儿园的全园保教人员与幼儿比例为( )。
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  • 3、( )是一种集体方式的家园联系形式。它主要是学校向家长宣传教育知识,帮助家长树立正确教育观念、学习教育方法等。
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  • 4、《幼儿园教师专业标准(试行)》中提出“勤于学习,不断进取”的基本要求所属领域是( )。
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  • 5、刚从火堆里烤好的土豆,幼儿不用手去摸,就知道土豆肯定很烫,这反映了幼儿思维的( )。
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  • 6、幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重( )的影响,并贯穿于幼儿的生活以及各项活动之中。
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  • 7、从记忆发生的顺序看,儿童最早出现的是( )。
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  • 8、眼手(视触)协调的出现的主要标志是( )。
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  • 9、意志品质不包含( )。
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  • 10、芳芳老师在幼儿区角活动进行过程中对“医院”游戏进行有目的的观察和记录。这是区角活动观察方法中的( )。
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  • 11、幼儿在“泛灵论”阶段,认为万物都是有生命的,因此看到玩具时认为玩具也是有生命的,这种建构知识的方式是( )。
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  • 12、在实际交往过程中,儿童逐渐认识到他人的特征以及自己在他人心目中的形象和地位,这体现了同伴关系的哪项功能?( )
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  • 13、下列属于幼儿园的环境创设的是( )。
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  • 14、托幼机构的食谱应( )换一次,并有计划调配膳食,保证膳食的多样化和合理化
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  • 15、下面四首幼儿诗中讽喻诗是( )。
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  • 16、幼儿园实施美育的主要途径( )。
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  • 17、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展教育的教育思想家是( )。
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  • 18、某幼儿在户外活动中不小心被一只蜜蜂蜇伤,教师可在幼儿伤口涂抹( )。
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  • 19、下列哪一种是属于《3—6岁儿童学习与发展指南》所倡导的幼儿学习方式?( )
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  • 20、下列不属于幼儿园韵律活动的是( )。
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  • 21、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,( )和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是社会性发展的基本途径。
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  • 22、某幼儿园活动室设置了益智角、扮演角和科学角。课程结束后,老师让小朋友将物品放回去。小朋友将万花筒、积木、跳棋、滴管、扑克牌、梳子、天平、齿轮放到科学角,其中放对的有( )个。
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  • 23、5岁的小黄平日喜欢啃咬自己的手指,下列老师的处理行为不当的是( )。
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  • 24、在科学探究活动中,教师组织幼儿参观动植物馆,应考虑幼儿是否对植物的花粉和动物皮毛过敏的问题,这要求教师应( )。
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  • 25、根据《中华人民共和国教育法》第二十九条,学校及其他教育机构可行使的权利是( )。
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  • 26、教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是( )。
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  • 27、幼儿看书距离过近,时间长了容易产生( )。
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  • 28、阅读活动为主的图书区宜于和( )放在一起。
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  • 29、在幼儿园的科学教育活动中,某老师引导幼儿感知和理解物体量的特性。恰当的做法是( )。
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  • 30、儿童开始能以自身为中心,辨别左右方向是( )岁。
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  • 31、游戏是幼儿身心发展的重要方式,当代游戏理论中,埃里克森认为( )。
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  • 32、为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是( )。
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  • 33、在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是( )。
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  • 34、教师劳动是塑造人的,是劳动力,科学知识和社会成员再生产的特殊劳动,教师劳动的特点不包括( )。
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  • 35、幼儿园教育工作评价以( )为主。
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  • 36、在综合实践课程《生活中的垃圾》一课中,不仅要求学生对科学处理垃圾有一定的了解,还要让他们通过自己的调查,亲手将垃圾分类,这些要求属于( )
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  • 37、下述不属于蒙台梭利教育思想体系内容的是( )。
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  • 38、学前教师作为专业教育工作者,承担着培养合格的社会成员,延续人类社会发展的重要职责,其劳动特点不包括( )。
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  • 39、针对幼儿有挑食的现象,教师应该积极引导而不是强迫幼儿吃,这体现了( )的原则。
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  • 40、幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时发音时间最多在( )分钟。
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  • 41、在“国庆节”期间,吴老师围绕节日开展系列教育教学活动,这系列活动可称为( )。
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  • 42、杜威是20世纪最伟大的教育家思想家之一,他认为学校生活组织应该以( )为中心。
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  • 43、皮皮是个“吃饭困难户”,每天吃饭的时候皮皮总爱跑东跑西,妈妈要追着喂饭才行。后来,妈妈想了个好办法,如果吃饭时很乖就可以看动画片,睡觉前还可以听故事。该案例中妈妈想到的好办法属于( )。
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  • 44、教师如有品行不良、侮辱学生等恶劣行为,由( )撤销其教师资格证。
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  • 45、下面对幼儿园教师角色的描述错误的是( )。
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  • 46、下列不属于儿童亲社会行为的影响因素的是( )。
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  • 47、幼儿教师实现保教合一的前提是( )。
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  • 48、《3—6岁儿童学习与发展指南》中,明确“具有文明的语言习惯”这一子领域目标是幼儿园语言教育目标的( )方面。
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  • 49、对“幼儿的照料和教育”如同经纬线相互交织,体现了教育的( )。
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  • 50、传统教育的最大弊病就是把学科作为教育的中心,从外部把教材强加给幼儿,而倡导把教育中心从学科上转移到儿童身上的学者是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、幼儿的情绪易受干扰,教师的情绪会带动幼儿,所以教师应该( )。
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  • 52、下列不属于皮亚杰“三山实验”考察项目的有( )。
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  • 53、下列符合图式期儿童绘画特点的有( )。
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  • 54、根据认知发展进行分类的游戏是( )。
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  • 55、依据《3—6岁儿童学习与发展指南》,下列属于幼儿“社会适应”目标的有( )。
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  • 56、建立科学的幼儿园一日生活作息制度有利于( )。
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  • 57、发生了学生伤害事故,学校应依法承担法律责任的情形是( )。
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  • 58、幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是( )。
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  • 59、幼儿掌握数概念包括( )三个成分
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  • 60、《幼儿园管理条例》明确提出,幼儿园的管理实行( )原则。
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  • 61、下列不属于早期传统游戏理论的有( )。
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  • 62、幼儿园教学活动计划的结构内容包括( )。
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  • 63、幼儿园艺术领域的教学活动内容包括( )。
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  • 64、幼儿园教师及家长要帮助幼儿克服不好的饮食习惯,如( )。
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  • 65、注意分类有哪些?( )
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  • 66、在幼儿园的音乐教学中,常见的方法有( )。
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  • 67、在美工角,幼儿把一张方形纸对折,然后画上半个苹果,沿线剪好、打开,一个完整的苹果就出现了。在这个简短的活动中幼儿获得了( )经验。
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  • 68、学前儿童记忆策略发展主要处在( )。
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  • 69、关于学前儿童注意的发展,下列说法正确的有( )。
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  • 70、《指南》中指出,要珍视( )的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、A型人格的最关键特征是敌意。( )
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  • 72、教师在回答幼儿的提问时,通过激发幼儿的想象力,促使他们联想更多的事物的回答方式是引发回忆式。 ( )
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  • 73、教师应成为幼儿学习活动的领导者、合作者,引导者。( )
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  • 74、幼儿认识空间方位,体现出由近及远逐步扩展的趋势。 ( )
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  • 75、幼儿园班级管理包括生活管理、教育管理和物品管理。( )
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  • 76、幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段,分别是口头数数、点数实物和说出总数。 ( )
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  • 77、幼儿的思维主要以运动操作思维为主,因此应注重让幼儿通过文字和语言对世界进行间接感知、间接体验。 ( )
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  • 78、感知、记忆是思维发展的基础,儿童的感性经验越丰富,思维的发展水平也就越高。 ( )
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  • 79、幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。 ( )
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  • 80、恩物是福禄贝尔创制的一套教具,目的是为了更好地引导幼儿认识自然,扩大知识和发展能力,这套恩物的基本形状是圆球,立方体和圆柱体。 ( )
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  • 81、教师对幼儿游戏的评价应该是正面评价,这样才能保持幼儿在游戏过程中愉悦、成功的情绪体验,有利于激起幼儿再次游戏的愿望。 ( )
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  • 82、启蒙性是我国学前教育的特点之一。 ( )
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  • 83、若学前儿童出现玩弄生殖器的现象,教师要以有趣的事情吸引其注意力,并查明出现此类行为的原因。 ( )
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  • 84、行为主义的强化原理对培养幼儿良好的行为习惯或矫正不良品质有不可取代的作用。 ( )
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  • 85、“喜欢参加体育运动”是幼儿体育活动中的认知目标。 ( )
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  • 86、学前儿童的骨膜比较厚,毛细血管丰富,功能非常活跃,骨的生长和再生能力强。
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  • 87、张雪门先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。( )
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  • 88、幼儿跑的练习重点是手的动作。 ( )
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  • 89、幼儿园课程就是以传授知识、技能为主的各种课的总和。 ( )
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  • 90、大班的幼儿已经可以客观、公正的对自己进行评价。 ( )
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  • 91、学前家庭教育和学前社会教育是学前教育的主要社会实践形式。 ( )
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  • 92、千万不要让孩子输在起跑线上,因此在对儿童进行全面发展教育的基础上,必须强调智力方面的教育,让儿童多识字、多背古诗、培养计算能力。 ( )
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  • 93、在组织幼儿园健康活动时,教师要以保证幼儿的安全和健康为首要工作。 ( )
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  • 94、对幼儿来说,个性发展的主要内容是自我意识开始形成。 ( )
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  • 95、幼儿园健康教育属于初级化社会过程。 ( )
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  • 96、我们通常听说的早发现、早治疗、早隔离是为了保护易感者。 ( )
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  • 97、学前儿童常见鼻出血现象,成人为幼儿止鼻血要注意,让幼儿捏住鼻翼,头略低。 ( )
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  • 98、幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程,幼儿的日常生活活动和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。 ( )
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  • 99、精神病患者治愈后可以在托幼机构工作。 ( )
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  • 100、小班使用较多的直观教具,不利于发展幼儿抽象思维。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、幼儿在玩游戏时,有时会过分沉迷于想象情境中,可能会出现把游戏中“食物”真吃了的情况,这是因为幼儿的想象( )。
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  • 102、教师评价幼儿社会情感发展水平的适宜方法是( )。
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  • 103、关于纠正婴幼儿的不良姿势的步骤不包括( )。
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  • 104、幼儿绘画和手工侧重( )。
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  • 105、下列关于游戏对儿童发展的价值的表述,不正确的是( )。
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  • 106、为了防止未成年人犯罪,学校应当( )。
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  • 107、2019年2月,中共中央、国务院印发了( )。
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  • 108、认知迁移理论的代表人物是( )。
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  • 109、户外活动结束后,幼儿一窝蜂的涌入盥洗室抢着洗手,结果挤成一团,陈老师见此,向幼儿提出问题:“这么多人要洗手,可是水龙头不够,怎样做才能让每个人洗得又快又好呢?”幼儿热烈的讨论起来,最后他们自己决定今后要分组轮流去洗手,这主要体现了对幼儿实施社会教育应遵循( )。
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  • 110、两眼向前视时,两眼珠的黑眼珠位置不均匀,即( )。
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  • 111、思维的两个突出特点是间接性和( )。
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  • 112、夏天来了,教师组织幼儿去公园赏荷花,回来后组织幼儿交流荷花的特征,教师在这次活动中使用的教学方法是( )。
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  • 113、家长和教师都应知道,在学龄前( )儿童的性别角色教育对儿童的智力发展和性格发展都是有益的。
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  • 114、根据儿童发展敏感期进行适当的教育,对儿童的智力发展具有重要意义。其中儿童形状知觉的敏感期出现在( )前。
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  • 115、卢梭曾说:”做老师的只要有一次向学生撒谎漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。”这句话体现的教师劳动特点是( )。
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  • 116、在如厕活动中,婴儿坐盆时要有专人照顾,每天坐盆次数不宜过多,每次坐盆时间不宜超过( )。
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  • 117、幼儿园组织园内全体小朋友参观海底世界,满足幼儿对海底世界的好奇心。让小朋友交流海底世界的趣事,或对海底世界的喜爱。这是幼儿园教育活动中什么目标?( )
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  • 118、“自然主义”教育理论体系的提出者是( )。
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  • 119、有研究表明,在实验室长大的猴子由于失去母爱,常常只是呆呆地坐着,两眼直视,当有陌生人接近时,不会像野生猴子那样对人做出恐吓或攻击行为,而只是自己打自己,甚至撕咬自己,严重损害了社交行为的发展,这说明( )是人类正常发展的必要要求。
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  • 120、根据陈鹤琴的“五指活动”理论,周会、纪念日、集会,每天的谈话属于( )。
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