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2026年许昌市襄城县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数60分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、教育行动研究是为了解决教育实际问题,由教育实践者与教育理论工作者合作在教育实践过程中探索教育规律、寻求教育策略方法的教育科学研究方式,其实施步骤一般为( )。
A
、
发现问题—建立合作—制定计划—规划方案—实施行动—总结评价
B
、
建立合作—发现问题—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价
C
、
提成问题—建立合作—规划方案—指定计划—实施行动—总结评价
D
、
发现问题—建立合作—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价
答案解析
纠错答疑
2、“人逢喜事精神爽”是属于( )情绪状态。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
3、情绪情感对幼儿发展的作用不包括( )。
A
、
影响幼儿的身心健康
B
、
激发、促进或延缓、抑制幼儿的认知活动
C
、
影响幼儿的人际交往
D
、
延缓幼儿的性征发育
答案解析
纠错答疑
4、以下属于学前教育阶段语言教育目标的是( )。
A
、
能够清楚的说出自己想说的话
B
、
能够读出拼音字母
C
、
能够认出一定量的汉字
D
、
能够正确的书写汉字
答案解析
纠错答疑
5、为促进幼儿健康,幼儿每天的户外活动时间一般是不少于( ),其中体育活动时间不少于( )。
A
、
1小时 2小时
B
、
2小时 1小时
C
、
3小时 2小时
答案解析
纠错答疑
6、儿童从出生到学龄初期,哪种教育占有极大的优势( )。
A
、
家庭教育
B
、
学校教育
C
、
幼儿园教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
7、幼儿更容易记住“雪白”“天蓝”,而不是“洁白”“蔚蓝”这说明( )。
A
、
机械记忆效果好
B
、
有意记忆效果好
C
、
意义记忆效果好
D
、
无意记忆效果好
答案解析
纠错答疑
8、4—5岁幼儿科学探究的特点是( )。
A
、
随机式探究
B
、
寻求推论式探究
C
、
假设检验式探究
D
、
刨根问题
答案解析
纠错答疑
9、按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在( )。
A
、
感觉运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
10、为4岁前幼儿选择歌曲,适宜的乐句数量是( )。
A
、
2—4个
B
、
4—6个
C
、
6—8个
D
、
8—10个
答案解析
纠错答疑
11、幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时,应多提供原材料和( ),让幼儿有更多的机会参与制作活动。
A
、
半成品
B
、
成品
C
、
玩具
D
、
日常用品
答案解析
纠错答疑
12、研究发现,在4—20岁期间,脑的发育有两个显著的加速时期,一个在( )岁间,另一个是在13—14岁间。
A
、
5—6
B
、
4—5
C
、
6—7
D
、
7—8
答案解析
纠错答疑
13、根据相关规定,幼儿园生活用房包括活动室,每班面积不少于( )平方米?
A
、
30
B
、
40
C
、
50
D
、
60
答案解析
纠错答疑
14、在幼儿园的教学活动中,向幼儿出示事先准备好的各种样品,如绘画,纸工,泥工样品等,供幼儿观察模范学习,这种方法叫( )。
A
、
游戏法
B
、
练习法
C
、
范例法
D
、
讲解法
答案解析
纠错答疑
15、强调教师必须为幼儿创造一个能激发其主动性的“有准备的环境”的儿童教育家是( )。
A
、
福禄贝尔
B
、
桑代克
C
、
蒙台梭利
D
、
加德纳
答案解析
纠错答疑
16、中班幼儿认识时间的教学内容有( )。
A
、
认识现在和未来的时间概念
B
、
认识时区和时间的换算方法
C
、
认识时间和空间关系的概念
D
、
认识昨天、今天、明天的时间概念
答案解析
纠错答疑
17、张老师在观察发现幼儿容易混淆“影像”与“影子”的基础上,拟定了“好玩的影子”活动目标,这体现了科学教育活动评价的( )。
A
、
诊断功能
B
、
调控功能
C
、
总结功能
D
、
改进功能
答案解析
纠错答疑
18、下列属于幼儿园教育工作的主要评价者的是( )。
A
、
幼儿园管理人员
B
、
幼儿园教师
C
、
幼儿的爷爷奶奶
D
、
幼儿园保安
答案解析
纠错答疑
19、( )是测查婴儿依恋类型的常用方法。
A
、
视崖实验
B
、
句子填充测试
C
、
三山实验
D
、
陌生情境实验
答案解析
纠错答疑
20、《幼儿园教师专业标准(试行)》遵循幼儿为本原则,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的( )。
A
、
主观性
B
、
主动性
C
、
主体性
D
、
主导性
答案解析
纠错答疑
21、幼儿的精细运动技能不包括( )。
A
、
跑步
B
、
画画
C
、
写字
D
、
系鞋带
答案解析
纠错答疑
22、在午餐时间,苏老师借给幼儿添饭的机会教幼儿如何与人交往以及合理地表达自己的需求。这一教育活动带有浓厚的( )特征。
A
、
启蒙性
B
、
生活性
C
、
游戏性
D
、
活动性
答案解析
纠错答疑
23、幼儿游戏可分为创造性游戏和有规则游戏,下列属于创造性游戏的是( )。
A
、
智力游戏
B
、
角色游戏
C
、
体育游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
24、《给教师的一百条建议》是教育家( )的代表作。
A
、
维果茨基
B
、
列昂节夫
C
、
克鲁普斯卡娅
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
25、下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中,表述不正确的是( )。
A
、
能符合幼儿的年龄特征、配合幼儿的生活经验和认知水平
B
、
能引发和满足幼儿的兴趣和需要
C
、
能反映时代发展特征,有利于幼儿的后续学习和长远发展
D
、
不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素
答案解析
纠错答疑
26、( )不属于创造性游戏。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
27、某幼儿园指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具、手工艺品,美化自己的生活或开展其他活动,这属于( )领域的内容与要求?
A
、
健康
B
、
艺术
C
、
语言
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园教师应具备扎实的教育技能,做到“五会”。下列不属于“五会”的是( )。
A
、
会制作
B
、
会珠算
C
、
会弹琴
D
、
会唱歌
答案解析
纠错答疑
29、学生在学习过程中,是持之以恒,还是半途而废,在很大程度上取决于学生的学习动机水平。这表明学习动机具有( )。
A
、
引发作用
B
、
定向作用
C
、
维持作用
D
、
调节作用
答案解析
纠错答疑
30、儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。
A
、
游戏情境
B
、
语言情境
C
、
社会情境
D
、
家庭情境
答案解析
纠错答疑
31、教师是履行教育教学职责的( )人员。
A
、
主要
B
、
专职
C
、
专门
D
、
专业
答案解析
纠错答疑
32、亲社会行为是指一个人做有益于他人的事的行为和倾向,( )是导致幼儿亲社会行为最根本最内在的因素。
A
、
移情
B
、
社会环境
C
、
家庭环境
D
、
同伴关系
答案解析
纠错答疑
33、音乐游戏属于( )。
A
、
体育游戏
B
、
语言游戏
C
、
表现游戏
D
、
有规则游戏
答案解析
纠错答疑
34、幼儿练习绕口令《颠倒歌》,这属于( )。
A
、
心智技能练习
B
、
道德行为练习
C
、
运动技能练习
D
、
语言能力练习
答案解析
纠错答疑
35、以下选项中,属于幼儿园教育活动内容选择必须遵循的原则是( )。
A
、
能引导儿童梳理正确的世界观与人生观
B
、
能培养儿童的沟通能力
C
、
能促使儿童学习文化知识
D
、
能体现科学精神与人文精神的融合
答案解析
纠错答疑
36、《幼儿园工作规程》第三十一条指出:“幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重( )的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。”
A
、
潜移默化
B
、
随机教育
C
、
因材施教
D
、
学习品质
答案解析
纠错答疑
37、( )是观察者事先确定一两个儿童作为观察对象,观察他们在游戏中的活动情况,固定人而不固定地点。
A
、
扫描法
B
、
定点法
C
、
追踪法
D
、
检核法
答案解析
纠错答疑
38、幼儿赛跑,下列一般属于( )。
A
、
表演游戏
B
、
建构游戏
C
、
角色游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
39、先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较,然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状。这时,幼儿一般会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重一些。这说明幼儿的思维具有( )。
A
、
可逆性
B
、
不守恒性
C
、
守恒性
D
、
自我中心化
答案解析
纠错答疑
40、个体学习的内部动机有多种,在幼儿阶段儿童的内部动机主要由以( )为主。
A
、
能力
B
、
努力
C
、
好奇
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
41、幼儿园的一个活动可能涉及幼儿的体质、认知等多方面的发展,这体现其教育的特点为( )。
A
、
启蒙性
B
、
综合性
C
、
活动性
D
、
生活性
答案解析
纠错答疑
42、儿童心理发展的语言敏感期是( )。
A
、
5—5岁半
B
、
4岁前
C
、
4—5岁
D
、
2—4岁
答案解析
纠错答疑
43、儿童对实词的掌握( )。
A
、
形容词比数词早
B
、
代词比形容词早
C
、
动词比数词晚
D
、
动词比代词晚
答案解析
纠错答疑
44、游戏能给儿童带来积极情绪,也能使儿童宣泄消极情绪,具有明显的情绪治疗功能,而( )把游戏治疗概括为:把受压抑的情绪“玩出来”。
A
、
杜威
B
、
埃里克森
C
、
斯宾塞
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
45、某教师在解决幼儿间的抢夺时,不是利用自己的权威和指令来处理,而是有意的将这些问题摆到幼儿面前,让他们自己尝试分析讨论,提出解决办法,该教师遵循了幼儿社会性教育的哪一原则( )。
A
、
行为实践原则
B
、
情感支持性原则
C
、
榜样作用原则
D
、
随机教育原则
答案解析
纠错答疑
46、幼儿园一词是( )诞生的。
A
、
1837年
B
、
1840年
C
、
1845年
D
、
1915年
答案解析
纠错答疑
47、活动课中,个别幼儿说口渴想喝水,老师应该( )。
A
、
立即让该幼儿离座去喝水
B
、
让该幼儿坚持到下课
C
、
批评后再让其喝水
D
、
停止教育活动,督促所有幼儿喝水
答案解析
纠错答疑
48、“出淤泥而不染”“威武不能屈”等典故反映了( )在个体心理中的发展作用。
A
、
客观因素
B
、
主观因素
C
、
外在因素
D
、
教育因素
答案解析
纠错答疑
49、下列属于幼儿园语言教育目标的是( )。
A
、
能认读拼音字母
B
、
能清楚说出自己想说的事情
C
、
能正确书写自己的名字
D
、
能认读一定数量的汉字
答案解析
纠错答疑
50、教师组织语言活动《好吃的水果》问幼儿吃过哪些水果,最喜欢吃什么,让幼儿发表看法,所用的方是( )。
A
、
讲述法
B
、
讨论法
C
、
讲解法
D
、
谈话法
答案解析
纠错答疑
51、19世纪,德国心理学家( )最早研究了遗忘的发展过程,揭示了遗忘规律。
A
、
弗洛姆
B
、
皮亚杰
C
、
布勒
D
、
艾宾浩斯
答案解析
纠错答疑
52、根据幼儿健康检查制度,幼儿测量身高、视力应为( )进行一次。
A
、
每个月
B
、
每季度
C
、
每半年
D
、
每一年
答案解析
纠错答疑
53、教师是幼儿游戏的支持者、观察者、参与者和引导者,作为支持者,提供的支持不包括( )。
A
、
心理支持
B
、
替代支持
C
、
环境支持
D
、
经验支持
答案解析
纠错答疑
54、以下不属于新生儿原始情绪的是( )。
A
、
怕
B
、
怒
C
、
恨
D
、
爱
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园教育的基本活动是( )。
A
、
生活
B
、
教学
C
、
游戏
D
、
实践
答案解析
纠错答疑
56、下列修辞手法中,( )可以把抽象的东西或幼儿不熟悉的东西讲得形象,既可以激发幼儿的学习兴趣,又可以启发幼儿的想象力。
A
、
比喻
B
、
夸张
C
、
比拟
D
、
对比
答案解析
纠错答疑
57、下列有关幼儿园建设安全要求的说法中,有误的一项是( )。
A
、
幼儿活动用房应有良好的朝向
B
、
幼儿活动场所应设在6楼以下
C
、
园区道路布置应便捷通畅,宜人车分流
D
、
园外应设置人流缓冲和安全警示标志
答案解析
纠错答疑
58、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
A
、
民事责任
B
、
刑事责任
C
、
一般责任
D
、
行政责任
答案解析
纠错答疑
59、膳食中若长期缺乏( ),会导致儿童生长发育迟缓、体重减轻、易疲劳、贫血、抵抗力降低等,以及营养不良性水肿,甚至智力发育障碍,反之,若长期过量供应,会加重肝肾负担,造成便秘及代谢紊乱等。
A
、
蛋白质
B
、
碳水化合物
C
、
维生素
D
、
矿物质
答案解析
纠错答疑
60、以下哪项不属于创造性游戏( )。
A
、
角色游戏
B
、
规则性游戏
C
、
结构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
61、关于儿童发展的“关键期”以下说法错误的是( )。
A
、
在幼儿园时期进行“幼小衔接”学习拼音等知识适应了儿童发展的关键期
B
、
儿童的某些行为即使错过了关键期,经过一定的再学习,仍然是可以形成的
C
、
关键期的最初含义来自于动物的“印刻”现象
D
、
青春期是儿童学业和情绪感情发展的关键期
答案解析
纠错答疑
62、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作( )。
A
、
心理异常
B
、
心理疾病
C
、
不良表现
D
、
问题行为
答案解析
纠错答疑
63、在中班折纸活动《漂亮的瓢虫》中,教师以谜语“身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最有名”来导入,引起幼儿的兴趣。这种导入方法是( )。
A
、
游戏导入
B
、
演示导入
C
、
直观导入
D
、
作品导入
答案解析
纠错答疑
64、中班幼儿告状现象频繁,原因是幼儿( )的发展。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
羞愧感
D
、
理智感
答案解析
纠错答疑
65、接龙游戏、配对游戏、拼图、搭火车以及各种棋类游戏都属于( )。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
智力游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
66、( )是区域活动的主要活动特征,尝试探索、操作摆弄也是幼儿在区域中的学习行为。
A
、
个体活动
B
、
安全卫生
C
、
团体活动
D
、
自主操作
答案解析
纠错答疑
67、前苏联学者维果茨基在说明教学与发展的关系时,提出了( )的理论,对我们正确理解二者关系具有重要指导意义。
A
、
发生认识论
B
、
建构主义
C
、
最近发展区
D
、
多元智能理论
答案解析
纠错答疑
68、当学习英语单词时,以前学习过的汉语拼音对学生的记忆有干扰这体现的是( )。
A
、
前摄抑制
B
、
倒摄抑制
C
、
消退抑制
D
、
双向抑制
答案解析
纠错答疑
69、关于幼小衔接的说法,正确的是( )。
A
、
幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化
B
、
幼小衔接完全是幼儿园的教学任务
C
、
幼儿园的幼小衔接工作在小、中、大班均有开展
D
、
幼小衔接主要是教幼儿小学低年级的知识
答案解析
纠错答疑
70、教师要有极大的耐心和恒心,无论是顺境还是逆境,都要忠于教育事业,坚守信念,排除各方干扰和诱惑,安心于工作岗位,这句话体现了教师职业道德的哪个方面?( )
A
、
爱岗敬业,献身教育工作
B
、
为人师表,做学生的楷模
C
、
热爱学生,做学生的知音
D
、
严谨治学,做学生的导师
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、在教育学活动中,教师要提供更多便利、更多( )机会支持和促进幼儿主动学习。
A
、
操作探索
B
、
社会实践
C
、
交流合作
D
、
表达表现
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园科学教育的途径主要有( )。
A
、
教学活动
B
、
游戏活动
C
、
生活活动
D
、
交往活动
答案解析
纠错答疑
73、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师应成为幼儿学习活动的( ),这是对教师的要求和对教师成长的期望。
A
、
指挥者
B
、
支持者
C
、
合作者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
74、自我意识包括( )。
A
、
自我认识
B
、
自我评价
C
、
自我调节
D
、
自我反思
答案解析
纠错答疑
75、学校教育形成的条件是( )。
A
、
社会生产力水平的提高
B
、
阶级的出现
C
、
脑力劳动和体力劳动的分离
D
、
文字的出现
E
、
国家机器的产生
答案解析
纠错答疑
76、家庭教育的主要特点是( )。
A
、
时间的初始性和终身性
B
、
内容的全面性
C
、
方法的针对性和灵活性
D
、
内容的系统性
答案解析
纠错答疑
77、学前儿童心理发展的基本规律主要包括( )。
A
、
学前儿童心理发展的方向性和顺序性
B
、
学前儿童心理发展的年龄特征
C
、
学前儿童心理的个别差异
D
、
影响学前儿童心理发展的各种因素及其作用的规律
答案解析
纠错答疑
78、某个孩子在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,采取( )的处理方法最为适宜。
A
、
言语提醒
B
、
非言语暗示
C
、
有意忽视
D
、
暂时隔离
答案解析
纠错答疑
79、下列哪些属于幼儿园班级的室内条件?( )。
A
、
要有种植园和动物角
B
、
要求空气流畅、光线充足
C
、
陈设整齐舒适,有足够面积
D
、
要有廊道、贮藏室、独立寝室、独立餐厅等
答案解析
纠错答疑
80、下列属于不良亲子互动类型的有( )。
A
、
拒绝型
B
、
支配型
C
、
放任自由型
D
、
过度保护型
答案解析
纠错答疑
81、以下哪些是属于外部感觉( )。
A
、
听到鸟叫
B
、
闻到花香
C
、
会晕车
D
、
会感动
答案解析
纠错答疑
82、教育部于1952年先后颁发的( )和( ),为我国幼儿教育正规化发展提供了纲领性的依据。
A
、
《幼儿园暂行规程(草案)》
B
、
《幼儿园暂行教学纲要(草案)》
C
、
《幼稚师范学校教学计划》
D
、
《关于改革学制的决定》
答案解析
纠错答疑
83、教师职业道德的基本范畴包括( )。
A
、
职业权利
B
、
职业义务
C
、
职业良心
D
、
职业公正
答案解析
纠错答疑
84、为有效地促进幼儿园班级管理工作,需要从不同的角度对其进行评价。幼儿园班级管理评价的方法按照评价主体可分为( )。
A
、
他人评价法
B
、
自我评价法
C
、
数量化评价法
D
、
非数量化评价法
答案解析
纠错答疑
85、奥苏贝尔依据学生学习的方式,将学习分为( )。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
86、实验法是科学探究的主要方法,教师应为幼儿设计( )。
A
、
形象有趣的
B
、
结果最明显的
C
、
操作简单的
D
、
过程复杂的
答案解析
纠错答疑
87、从形式上看,我国现阶段学前教育主要包括( )。
A
、
学校教育
B
、
家庭教育
C
、
自我教育
D
、
机构教育
答案解析
纠错答疑
88、为充分发挥玩具在游戏中的作用,除供给幼儿充分的玩具外,还需要注意( )。
A
、
让幼儿自由地选择玩具
B
、
保持玩具新颖、整洁
C
、
尽量延长幼儿游戏的时间
D
、
教会幼儿正确使用和爱护玩具
答案解析
纠错答疑
89、下列关于科学儿童观的认识正确的有( )。
A
、
儿童是全方位不断发展的人
B
、
儿童是主动的学习者与游戏式的存在
C
、
儿童期具有独立存在和为成人期做准备的双重价值
D
、
儿童拥有的是工具价值,是家庭延续的根本
答案解析
纠错答疑
90、在蒙台梭利提出的“有准备的环境”中,为达到教育目的,特设日常生活练习的课程,内容主要包括( )。
A
、
思维教育
B
、
动作教育
C
、
感官教育
D
、
言语教育
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、短期观察是在某个指定的时段内对学前儿童的行为进行反复的观察,观察内容一般比较集中。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园应该建立接送幼儿上下学的交接制度,不得将晚离学校的幼儿交于无关人员。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园课程内容组织的基本原则是整体性原则、生活化原则、主体性原则。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿喜欢游戏,喜欢把他们的一切活动游戏化,因此,游戏化的活动就是游戏。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、认识到学习的重要意义而努力学习的动机是内在动机。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、遵纪守法是幼儿教师职业道德的核心和评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、小丽练习钢琴,她妈妈为了让她好好学习钢琴,每次弹完给她一根冰淇淋做鼓励,这是对罗杰斯学习理论的应用。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、联想仿创法是引导幼儿根据音乐、情境、歌曲、想象、富于创造性的表现和创造音乐的方法。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过说教和强化训练发展起来的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、我国幼儿教育机构的名称经历了几番变化,其中1922年北洋政府公布的“壬子癸丑”学制中将“蒙养院”更名为“蒙养园”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、个性的社会性,是个性最核心的特征。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、具备了基本的物质条件后,精神环境对幼儿园教育起决定作用。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿的美感最初是从幼儿园开始的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、腹式呼吸是口语表达中比较理想的呼吸方式。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、保护未成年人是学校的法定义务。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、当前将幼儿园课程内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术等领域的做法与教育家陈鹤琴的课程思想一脉相承。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、陈鹤琴被誉为“中国幼儿教育之父”。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、水痘是一种常见的、传染性极强的呼吸道传染病,多发在冬春季。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧握住,这是巴宾斯基反射。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,科学领域包含“科学探究”和“数学认知”两部分。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、创造性是一种天赋特性,并不是每个幼儿都能具有的。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、让幼儿能初步感受美,并喜爱环境、生活和艺术中的美是艺术教育的目标之一。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园只担负保育教育幼儿的任务。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、教师在教学过程中由于教学方法不当,辱骂幼儿,导致幼儿不堪重负自杀,教师的行为存在过失,需要承担一定的法律责任。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿折纸前,王教师先把最难折的步骤折给幼儿看,王老师运用的是示范法。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿期是学习品质开始出现与发展的重要时期,幼儿的学习品质主要指学习态度、行为习惯、方法等。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教师灵活多样地呈现教学内容,学生的捣乱行为减少一些,但容易分散学生的注意。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、在培养幼儿主动坐盆时,应教会其用语言表示大小便的能力。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、幼儿园的首要工作是( )。
A
、
保护幼儿好奇心
B
、
促进幼儿智力发展
C
、
建立良好班级常规
D
、
保护幼儿的生命安全
答案解析
纠错答疑
122、三山实验,是心理学家皮亚杰做过的一个著名实验。实验材料是一个包括三座高低、大小、颜色不同的假山模型。实验首先要求从模型的四个角度观察这三座山,然后要求儿童面对模型而坐,并且放一个玩具娃娃在山的另一边,要求儿童从四张图片中指出一张是玩具娃娃看到的“山”。结果发现幼童无法完成这个任务。他们只能从自己的角度来描述“三山”的形状。这说明了学前期儿童思维的( )。
A
、
障碍性
B
、
自我中心性
C
、
局限性
D
、
不成熟性
答案解析
纠错答疑
123、卢仲衡的“中学教学自学辅导数学”,上海育才中学的“八学教学法”,黎世法主持的六课型单元教学都属于( )教学模式。
A
、
传递—接受教学式
B
、
自学—指导教学模式
C
、
引导—发现教学模式
D
、
示范—模仿教学模式
答案解析
纠错答疑
124、下列关于幼儿教育的意义,表述不准确的一项是( )。
A
、
促进身体发育,提高身体、心理素质
B
、
开发大脑潜力,促进智力发展
C
、
发展个性,促进人格的健康发展
D
、
培育美感,促进想象力、创造性的发展
答案解析
纠错答疑
125、在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活更加充实幸福的观点属于( )。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
知识本位价
D
、
能力本位论
答案解析
纠错答疑
126、( )指出,幼儿园教育是( )的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次填入括号中正确的一项是( )。
A
、
《幼儿园工作规程》;义务教育
B
、
《幼儿园教育指导纲要(试行)》;基础教育
C
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》;义务教育
D
、
《幼儿园管理条例》;基础教育
答案解析
纠错答疑
127、( )是幼儿运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体的运动和心智活动,反应探索周围世界的一种活动。
A
、
语言
B
、
游戏
C
、
运动
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
128、在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
A
、
智育
B
、
德育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
129、教师问“你看了这幅画感觉怎么样?”该问题适用于幼儿美术欣赏活动指导过程的( )。
A
、
描述阶段
B
、
形式分析阶段
C
、
解释阶段
D
、
评价阶段
答案解析
纠错答疑
130、“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。”这是( )幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
0—3岁
答案解析
纠错答疑
131、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到( )。
A
、
循序渐进
B
、
因材施教
C
、
教学相长
D
、
防微杜渐
答案解析
纠错答疑
132、教师总是对幼儿说“不准乱跑,不准插嘴”等语言,所违背的教育原则是( )。
A
、
正面教育
B
、
保教结合
C
、
动静交替
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
133、春游过去好几天了,小红还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于( )。
A
、
语言记忆
B
、
运动记忆
C
、
情绪记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
134、在幼儿记忆中,占优势的是( )。
A
、
机械记忆
B
、
形象记忆
C
、
语词记忆
D
、
意义记忆
答案解析
纠错答疑
135、幼儿正处于利用多种感知线索来表征事物,在发展阶段中,他们的感知经验愈丰富,表象思维发展的愈好,也就能更好地向运算思维发展,下列属于利用身体运动和方向知觉来探索感知的活动是( )。
A
、
跳绳
B
、
喝糖水
C
、
滚铁环
D
、
荡秋千
答案解析
纠错答疑
136、幼儿园实施德育的基本途径是( )。
A
、
教育教学
B
、
亲子游戏
C
、
阅读
D
、
日常活动
答案解析
纠错答疑
137、幼儿园的教育内容是全面的,启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
A
、
知识、技能、能力、情感、健康
B
、
情感、态度、能力、知识、技能
C
、
能力、语言、态度、知识、技能
D
、
情感、态度、知识、技能、能力
答案解析
纠错答疑
138、具有我国特色的幼儿园教育原则是( )。
A
、
保教结合原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
尊重差异性原则
D
、
全面发展原则
答案解析
纠错答疑
139、下列哪一项是对社会环境和教育对心理发展作用的描述?( )
A
、
“课程化游戏”
B
、
“玉不琢,不成器”
C
、
“做中学”
D
、
“人之初,性本善”
答案解析
纠错答疑
140、在创设幼儿园物质环境时,小班环境应突出( )的特点。
A
、
结构简单
B
、
色彩鲜艳
C
、
富有感官刺激
D
、
操作性强
答案解析
纠错答疑
141、下列不属于教育的是( )。
A
、
家长批评孩子
B
、
感受自然环境
C
、
新生儿吮吸母乳
D
、
参观画展
答案解析
纠错答疑
142、幼儿在接触大自然环境中,既能炼幼儿的动作和能力,又能使幼儿体会到爱惜劳动成果和保护动植物教育的劳动是( )。
A
、
自我服务的劳动
B
、
为集体服务的劳动
C
、
种植饲养劳动
D
、
手工劳动
答案解析
纠错答疑
143、儿童发展的( )是指儿童发展在具有整体共同特征的前提下,个体发展的表现形式、内容和水平存在独特之处。
A
、
不平衡性
B
、
个别差异性
C
、
阶段性
D
、
共同性
答案解析
纠错答疑
144、提倡教育要适合孩子“敏感期”的教育家( )。
A
、
蒙台梭利
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
145、以下哪条不属于《幼儿园工作规程》规定的教师职责( )。
A
、
创设良好的教育环境,合理组织教育内容
B
、
制定和执行教育工作计划,合理安排
C
、
负责本班房舍,设备,环境的清洁
D
、
定期总结评估保教工作实效
答案解析
纠错答疑
146、某教师让小华说出“杯子”都有哪些用途,小华回答:“喝水,装东西,帽子,当花盆,当漏斗,当灯罩,当武器。”这说明小华的思维具有良好的( )。
A
、
流畅性
B
、
独创性
C
、
变通性
D
、
精密性
答案解析
纠错答疑
147、幼儿每天的户外活动时间一般不少于( )小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
A
、
1.5
B
、
2
C
、
2.5
答案解析
纠错答疑
148、下列不符合我国《幼儿园工作规程》规定的是( )。
A
、
幼儿园应当有与其规模相适应的户外活动场地
B
、
幼儿园提前教授小学课程内容
C
、
幼儿园教职工患传染病期间暂停在幼儿园的工作
D
、
幼儿园应当为在园残疾儿童提供更多的帮助和指导
答案解析
纠错答疑
149、某农村幼儿园每班的幼儿人数都严重超额,教室空间有限,某教师在布置室内环境时,为了节省空间,留出足够大的集体教学区域,就压缩了活动区域的面积。关于该教师的做法,下列表述正确的是( )。
A
、
做法恰当,解决了空间不足的问题,保证了教学工作正常进行
B
、
做法恰当,扩展了集体教学区,有利于增加幼儿园容纳幼儿的数量
C
、
做法不恰当,集体教学区城不需要扩张,幼儿年纪小,挤一挤也能上课
D
、
做法不恰当,盲目压缩活动区域面积,剥夺了幼儿参与活动的权利和机会
答案解析
纠错答疑
150、小班的幼儿们在玩游戏,教师扮演一棵小树苗,并表达自己需要“浇一次水”的意思。这时,幼儿们纷纷上前为“小树苗”浇水,结果教师一共被“浇”了六次。小班幼儿们进行的是( )。
A
、
联合游戏
B
、
独自游戏
C
、
合作游戏
D
、
平行游戏
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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16
17
18
19
20
21
22
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
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43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
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93
94
95
96
97
98
99
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105
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108
109
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113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
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122
123
124
125
126
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