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2026年郑州市登封市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数77分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、教师在规划布置活动区时，把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起，操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起，主要体现了各活动区之间的（ ）。
A
、
界限性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
2、刚学会故事，立即要求幼儿复述，效果倒不如隔一天好，这种现象是（ ）。
A
、
幼儿健忘
B
、
记忆恢复
C
、
暂时性遗忘
D
、
不完全遗忘
答案解析
纠错答疑
3、幼儿园教师要将（ ）作为自身专业发展的基本依据，制定自我专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展的自觉性，逐步提升专业发展水平。
A
、
《幼儿园管理条例》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《幼儿园教育指导纲要》
D
、
《幼儿园教师专业标准》
答案解析
纠错答疑
4、最适合学前儿童心理发展的活动是（ ）。
A
、
生活活动
B
、
学习活动
C
、
游戏活动
D
、
劳动活动
答案解析
纠错答疑
5、对幼儿来说，直接告诉他关于动物的知识，不如和他一起去动物园，这反映了幼儿园教学活动的（ ）特点。
A
、
生活性与启蒙性
B
、
游戏性与情境性
C
、
活动性与参与性
D
、
综合性与整合性
答案解析
纠错答疑
6、重视儿童的感官教育，并设计了一系列发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（ ）。
A
、
柏拉图
B
、
蒙台梭利
C
、
卢梭
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
7、幼儿美育的重要途径是（ ）。
A
、
艺术教育
B
、
日常生活
C
、
游戏
D
、
大自然、大社会
答案解析
纠错答疑
8、下列关于幼儿生活常规教育的叙述，错误的是（ ）。
A
、
在日常生活中要善于捕捉和利用偶发事件开展随机教育
B
、
对不睡午觉或早起床的幼儿可以批评或惩罚教育
C
、
凡是幼儿能做的事尽量让他们自己去做
D
、
生活常规教育的要求必须具体而规范
答案解析
纠错答疑
9、幼儿社会学习的基本方式中，自觉或不自觉地重复他人（榜样）的行为属于（ ）。
A
、
体验
B
、
强化
C
、
同化
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
10、有的人判断客观事物，不容易受外来因素影响和干扰，这种认知方式是（ ）。
A
、
沉思型
B
、
冲动型
C
、
场依存型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
11、学校发生火灾时，教师应指导学生朝火势趋向（ ）的方向逃生。
A
、
相同
B
、
相反
C
、
向上
D
、
向下
答案解析
纠错答疑
12、幼儿的语言能力，是在（ ）中发展起来的。
A
、
讲话和阅读
B
、
阅读和倾听
C
、
交流和运用
D
、
交流和倾听
答案解析
纠错答疑
13、艺术是实施（ ）的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
14、维果茨基认为“教学应该走在发展的前面”，任何教学都存在最重要的时期，或早或晚都会对儿童产生不良影响，他的教学思想来自于他提出的（ ）。
A
、
图式
B
、
内化
C
、
同化、顺应与平衡化
D
、
最近发展区
答案解析
纠错答疑
15、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定，幼儿教师必须把（ ）放在工作的首位。
A
、
增强幼儿的自尊心和自信心
B
、
保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
C
、
激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
D
、
发展幼儿的语言表达能力和思维能力
答案解析
纠错答疑
16、《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确要求“幼儿园必须把（ ）放在工作的首位”。
A
、
促进幼儿的能力发展
B
、
保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
C
、
促进幼儿的知识掌握
D
、
促进幼儿的品德发展
答案解析
纠错答疑
17、在有关邻居关系的故事中，张老师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里是怎么想的？有什么感觉？”张老师运用了移情法中的（ ）训练技术。
A
、
认知提示
B
、
情绪追忆
C
、
巩固深化
D
、
情境表演
答案解析
纠错答疑
18、教育史上首次提出分班教学的教育学家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
柏拉图
C
、
奥古斯丁
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
19、花花和小朋友出去玩，妈妈很生气地对花花说：“有本事不要回来了！”，于是花花很开心地跑出去玩耍，真的没有回来，花花完全不能理解妈妈说的是反话，这体现了幼儿思维具有（ ）。
A
、
经验性
B
、
表面性
C
、
固定性
D
、
片面性
答案解析
纠错答疑
20、下列属于传染病的是（ ）。
A
、
蛔虫病
B
、
幼儿龋齿
C
、
手足口病
D
、
营养性缺失铁血性贫血
答案解析
纠错答疑
21、下列选项中，关于游戏论述观点与任务匹配正确的是（ ）。
A
、
布鲁纳：游戏是这样的一种活动，在其中形成和完善，在定向活动的基础上对行为的心理调节
B
、
艾利康宁：游戏是儿童内部存在自我活动的表现
C
、
霍尔：游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习
D
、
格罗斯：游戏是种族的过去活动习惯的延续和再现
答案解析
纠错答疑
22、世界上最早的学前教育机构是由（ ）创办的。
A
、
福禄贝尔
B
、
柯夏
C
、
欧文
D
、
维尔德斯平
答案解析
纠错答疑
23、下列陈述中，不正确的是（ ）。
A
、
任何经营场所不得向未成年人出售烟酒币
B
、
学校应当聘请法律法制教育的专职老师
C
、
中小学生夜不归宿，失去联系后，学校三天内联系父母就可以
D
、
以未成年人为对象的出版物，不得含有暴力，色情的内容
答案解析
纠错答疑
24、按顺序呈现“护士、兔子、月亮，救护车，胡萝卜、太阳的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说：“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜，还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是（ ）。
A
、
复述
B
、
精细加工
C
、
组织
D
、
习惯性
答案解析
纠错答疑
25、“遇物而诲，相机而教”是指教育中要遵循（ ）原则。
A
、
计划性和组织性
B
、
科学性和思想性
C
、
因材施教和个体差异性
D
、
灵活性和情景性
答案解析
纠错答疑
26、以下属于当前艺术教育误区的是（ ）。
A
、
为幼儿创设丰富的艺术环境
B
、
注重幼儿自身的感知、想象与感受，鼓励幼儿发展一个属于自己的意义世界
C
、
艺术教育在内容选择上应重视技巧学习
D
、
尊重幼儿自发的、有个性的艺术创造以下属于当前艺术教育误区的是（ ）。为幼儿创设丰富的艺术环境
E
、
注重幼儿自身的感知、想象与感受，鼓励幼儿发展一个属于自己的意义世界
F
、
艺术教育在内容选择上应重视技巧学习
答案解析
纠错答疑
27、有了与别人交往的愿望，但还不具备交往的技能，常与同伴发生纠纷。这一角色游戏的要求主要针对（ ）。
A
、
中班幼儿
B
、
小班幼儿
C
、
学前班幼儿
D
、
大班幼儿
答案解析
纠错答疑
28、《义务教育的学校管理标准》要求家校配合小学生多少小时的睡眠？（ ）
A
、
8
B
、
9
C
、
10
D
、
11
答案解析
纠错答疑
29、皮亚杰将儿童认知发展分为4个阶段，处于（ ）的儿童往往会认为外界的一切事物都是有生命的。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
30、给婴幼儿滴（涂）眼药水（膏）时，合适的滴（涂）药位置是（ ）。
A
、
上眼皮内
B
、
下眼皮内
C
、
眼角膜上
D
、
眼外眦
答案解析
纠错答疑
31、吃橘子时，楠楠说：“老师，你给我剥皮吧。”“老师大声说：“咱们一起来帮橘子脱衣服吧，看看谁做得又快又好！”小朋友们争相动起手来，楠楠也在模仿中学会了剥橘子皮。上述行为体现了这位老师（ ）。
A
、
维护每一个幼儿的人格与权利
B
、
培养幼儿初步的生活自理能力
C
、
综合组织各领域教育和教学的内容
D
、
创设与教育相适应的物质环境
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园游戏分为创造性游戏、体育游戏、智力游戏、音乐游戏和娱乐游戏，分类依据是（ ）。
A
、
儿童社会性发展
B
、
儿童心理活动发展
C
、
儿童认知发展
D
、
游戏的教育作用
答案解析
纠错答疑
33、幼儿园是对（ ）周岁以上的学前幼儿实施保育和教育的机构。
A
、
2
B
、
4
C
、
6
D
、
3
答案解析
纠错答疑
34、沙门氏菌食物中毒会出现的典型症状是（ ）
A
、
嗜睡
B
、
脓血便
C
、
呼吸衰竭
D
、
肝坏死
答案解析
纠错答疑
35、某中班一次音乐活动“我是小雪花”，教师制定的目标之一是让幼儿用抒情柔和的声音演唱歌曲，这一目标属于（ ）。
A
、
活动目标
B
、
近期目标
C
、
中期目标
D
、
远期目标
答案解析
纠错答疑
36、根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于（ ）。
A
、
0.5小时
B
、
1小时
C
、
3小时
D
、
5小时
答案解析
纠错答疑
37、幼儿语言实践的最佳途径是（ ）。
A
、
早期阅读
B
、
语言教育活动
C
、
游戏活动
D
、
欣赏文学作品
答案解析
纠错答疑
38、（ ）偏重于从实践方面来指导家长，不定期邀请家长参加园内活动，以增进家长对幼儿园教育工作的感性认识。
A
、
家长学校
B
、
家长开放日
C
、
家访
D
、
家长会
答案解析
纠错答疑
39、下列食物中含维生素C最丰富的是（ ）。
A
、
牛奶
B
、
鱼虾
C
、
面粉
D
、
新鲜水果
答案解析
纠错答疑
40、以下不属于规则游戏特点的是（ ）。
A
、
规则性
B
、
趣味性
C
、
竞争性
D
、
目的性
答案解析
纠错答疑
41、在说自己的理想时，小华说长大后要当个画家，这种心理是（ ）。
A
、
愿望性想象
B
、
拟人性想象
C
、
情景性想象
D
、
经验性想象
答案解析
纠错答疑
42、瑞吉欧教育是当前欧美国家主要的学前教育形式，其将（ ）誉为儿童的“第三位老师”。
A
、
材料
B
、
社区工作者
C
、
志愿者
D
、
开放的环境
答案解析
纠错答疑
43、强强永远忘不了姥姥做的炸酱面的味道，这种记忆属于（ ）。
A
、
词语记忆
B
、
形象记忆
C
、
外显记忆
D
、
情绪记忆
答案解析
纠错答疑
44、缺失 41.中国第一所幼稚教育实验中心是（ ）。
A
、
燕子矶幼稚园
B
、
南京鼓楼幼稚园
C
、
湖北省立幼稚园
D
、
河北幼稚园
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园教育活动的特点不包括（ ）。
A
、
趣味性
B
、
平衡性
C
、
动态性
D
、
生活化
答案解析
纠错答疑
46、学校设立家长接待日的主要目的是（ ）。
A
、
了解家长的教养态度
B
、
听取家长的意见和建议
C
、
向家长宣传育儿方法
D
、
让家长为学校提供方便
答案解析
纠错答疑
47、当幼儿情绪十分激动时，教师或家长可以采取暂时置之不理的办法，等幼儿自己慢慢平息激动的情绪，停止哭泣。这种方法属于（ ）。
A
、
消退法
B
、
转移法
C
、
冷却法
D
、
自我疏导法
答案解析
纠错答疑
48、儿童感知过程的主动性最初表现为（ ）。
A
、
概括性
B
、
选择性
C
、
系统性
D
、
效率性
答案解析
纠错答疑
49、幼儿以学习（ ）的知识和经验为主。
A
、
课堂
B
、
间接
C
、
家庭
D
、
直接
答案解析
纠错答疑
50、（ ）是我国历史上第一个幼儿园课程标准。
A
、
《幼稚园课程标准》
B
、
《幼儿园课程标准》
C
、
《幼稚园课程编制》
D
、
《幼儿园课程编制》
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、小班升中班后，李老师认为自己做班主任已经非常熟练了，认为班里新来的老师并没有起到什么作用。但是因为新老师年轻有活力，非常受小朋友喜爱，于是开始明里暗里排挤新老师，给她分配过量的教学工作。新老师为了自己能在班上“好过点”，休假时间请李老师吃饭，偷偷送了红包给李老师，李老师看在她“识时务”的份上，减轻了她的工作量。李老师的种种行为违反了（ ）的教师职业道德。
A
、
严谨治学
B
、
热爱学生
C
、
廉洁从教
D
、
团结协作
答案解析
纠错答疑
52、幼儿科学研究的目标包括三个维度：（ ）、（ ）和（ ），三个目标相互依存。
A
、
情感态度
B
、
方法能力
C
、
亲近自然
D
、
知识经验
答案解析
纠错答疑
53、幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握其基本急救知识和（ ）的基本方法。在紧急情况下，保护幼儿的人身安全。
A
、
防范
B
、
逃生
C
、
避险
D
、
自救
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园发生火灾时，教师正确的做法有（ ）。
A
、
及时拨打报警电话
B
、
有组织的疏散幼儿
C
、
用湿毛巾捂住口鼻
D
、
组织幼儿参与救火
答案解析
纠错答疑
55、智力发展的个体差异表现在（ ）。
A
、
发展水平的差异
B
、
表现早晚的差异
C
、
类型差异
D
、
年龄的差异
答案解析
纠错答疑
56、下列可以促进学前儿童记忆发展的策略有（ ）。
A
、
培养儿童的学习兴趣
B
、
使儿童明确记忆的任务
C
、
教儿童学会运用记忆策略
D
、
帮助儿童进行合理的复习
答案解析
纠错答疑
57、在教学中，教师通过启发性，开放性的提问，可以更多地了解到幼儿对学习内容的想法，下列教师选用的提问方式中，恰当的有（ ）。
A
、
“兔子为什么最后没有跑赢乌龟呢”
B
、
“大灰狼是不是坏蛋”
C
、
“你有什么好办法可以帮到乌鸦喝到水呢”
D
、
“你为什么觉得猎人是好人呢”
答案解析
纠错答疑
58、幼儿同伴的影响有哪些？（ ）
A
、
幼儿的社会交往技能会影响其同伴的交往水平
B
、
同伴是幼儿的学习和模仿的对象
C
、
应限制幼儿的交往
D
、
幼儿同伴交往不需要
答案解析
纠错答疑
59、幼儿心理健康的标准包括（ ）。
A
、
智力发展正常
B
、
性格特征良好
C
、
情绪健康稳定
D
、
人际关系和谐
答案解析
纠错答疑
60、从活动的特征角度进行分类，幼儿园教育活动可分为（ ）。
A
、
教学活动
B
、
生活活动
C
、
游戏活动
D
、
区域活动
答案解析
纠错答疑
61、对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（ ）的原则。
A
、
警示为主
B
、
教育为辅
C
、
教育为主
D
、
惩罚为辅
答案解析
纠错答疑
62、幼儿的意愿画是指由幼儿自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法而完成的绘画。很多教师认为应该放手让幼儿自己独立完成创作，事实上，意愿画并不意味着幼儿在作画时教师就可以放任自流，而更应加强指导，教师在指导过程中应注意的问题有（ ）。
A
、
多和幼儿对话，在绘画过程中让幼儿主动发表自己的看法
B
、
指导语言要富有趣味性
C
、
要将“像不像”“美不美”作为评价的重点
D
、
评价时要关注幼儿在绘画过程中是否是愉悦的、投入的
答案解析
纠错答疑
63、以下属于马斯洛需要层次理论中成长需要的是（ ）。
A
、
尊重的需要
B
、
求知的需要
C
、
审美的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
64、幼儿患下列疾病可能有睡眠不安的现象（ ）。
A
、
蛲虫病
B
、
佝偻病
C
、
蛔虫病
D
、
贫血
答案解析
纠错答疑
65、幼儿的非智力因素有（ ）。
A
、
主动性
B
、
坚持性
C
、
好奇心
D
、
自信心
答案解析
纠错答疑
66、幼儿性格主要表现在哪些方面？（ ）
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往，好奇好问
C
、
模仿性强
D
、
易冲动，自制力差
答案解析
纠错答疑
67、家长会是幼儿教育工作中不可缺少的一部分，是促进国家教育，增加家园沟通的有效途径，下列可作为家长会内容的是（ ）。
A
、
如何解决新生入园期间的分离焦虑
B
、
幼儿怎样在家长指导下养成良好行为习惯
C
、
请家长介绍自己幼儿经验
D
、
请家长发言对幼儿园工作看法与建议
答案解析
纠错答疑
68、有些教师眼里只有“优秀”的幼儿，很少关注发展较慢的幼儿，造成发展较慢的幼儿被忽视对于被忽视者，教师宜采取的做法有（ ）。
A
、
给其表现的机会，帮助老师做事
B
、
安排其多与性格安静、内向者一起进行活动
C
、
主动关心或给予特别的注意，发掘其才能，让其展现或耐心等待其表现的意愿，引起同伴的注意
D
、
以游戏方式鼓励其参与活动
答案解析
纠错答疑
69、性格的特征差异分析一般是从（ ）方面进行的。
A
、
对现实的态度特征
B
、
性格的理智特征
C
、
性格的情绪特征
D
、
性格的意志特征
答案解析
纠错答疑
70、有关家园合作的说法，正确的是（ ）。
A
、
幼儿园要发挥主导作用，要充分重视并主动做好家园衔接合作工作
B
、
促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目的
C
、
幼儿园和家庭双方共同促进儿童的发展
D
、
幼儿园方面要求家长配合自己的工作
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、对表演游戏进行指导时，教师应选择幼儿容易理解又便于表演的作品。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、新生儿每分钟心跳次数为120次左右，哭闹吃奶或发烧可使心率加快。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、影响儿童心理发展差异不仅有生物遗传素质，还有社会环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、“以貌取人”不适用于幼儿的同伴交往，外表出众的幼儿与其他幼儿得到的同伴关注没有差异。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、儿童的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求，托幼机构应设立保健室或卫生室，其面积不少于20平方米，同时设儿童观床，桌椅，药品柜，资料柜，流动水或代用流动水设施。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、婴幼儿需要糖类比成人多，因此在每日膳食中糖类供给的热能，应占总热量的60%以上。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿认为皮球从椅子上掉下来是因为它不想呆在椅子上了，这是直接的逻辑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、健康的心理环境表现在尊重、平等、民主、开放这几个方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、给孩子测体温之前，先要看体温计的水银线是否在37℃以下。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、强强哭闹着要买玩具，妈妈对其不予理睬，这种行为属于负强化作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、中班幼儿运用记忆方法观看图片时，往往能自己说出图片名称。 （）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学校德育体系的构建应以社会规范的学习为核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、爱岗敬业是教师职业的基本要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、形象性和经验性是具体形象思维的两个最为突出的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿园游戏材料应强调多功能和可变性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、评价通常会直接或间接地影响到评价兑现的心理活动，能够激发其成就动机，使其追求更好的结果。这体现了幼儿语言教育评价的导向功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、陈鹤琴将儿童绘画的发展分为涂鸦期、象征期、定型期、写实期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿的学习是以直接经验为基础的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、社会交往能力是幼儿发起、维持和调整社会交往和关系的基本能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、学前教育不以学科能力发展为目的，而以诱导儿童潜能的自然萌发为教育标准。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、批评与嘲笑是社会化语言。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在幼儿园教育活动评价中，教师要求承认和关注幼儿的个性差异，避免用统一的标准评价不同幼儿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园课程的设置以幼儿的直接经验和兴趣为基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园园本课程的开发可以模仿其他幼儿园的做法，但需要考虑本园实际与本班幼儿的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师的专业化就是教师的专业发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园只需要服务好幼儿即可，幼儿家长的教养方式不用去过多的干涉。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿只有在活动中的学习才是有意义的学习，才是理解性的学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、小班幼儿年龄小，站队形时可以一个拉着一个衣服走。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、脂肪热量占总热量的50%—60%。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、教师在创设环境中的重要作用是（ ）。
A
、
准备环境
B
、
控制环境
C
、
调整环境
D
、
创造环境
答案解析
纠错答疑
102、不同气质特点可以有针对性地进行培养，针对（ ）的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
103、教师在课堂上通过展示实物直观教具进行演示实验使学生获得知识的方法称之为（ ）。
A
、
实验法
B
、
讨论法
C
、
演示法
D
、
讲解法
答案解析
纠错答疑
104、幼儿全面发展教育的基础是（ ）。
A
、
体育
B
、
智育
C
、
德育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
105、下棋属于（ ）。
A
、
象征性游戏
B
、
结构性游戏
C
、
规则性游戏
D
、
感觉机能性游戏
答案解析
纠错答疑
106、体验式学习情境的设计要求体现真实性、（ ）、社会性。
A
、
挑战性
B
、
模拟性
C
、
适宜性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
107、雷兹兰依据进化水平的不同将学习分为（ ）。
A
、
反应性学习
B
、
联结性学习
C
、
综合性学习
D
、
象征性学习
答案解析
纠错答疑
108、一个国家的人民尤其是孩子的创造力很大程度上决定了国家的发展进程和速度，以下环境中，最有可能培养出具有更高创造力的孩子的是（ ）。
A
、
对孩子有求必应的成长环境
B
、
压制性家庭教育方式
C
、
开放的课堂教育模式
D
、
安守现状的社会文化
答案解析
纠错答疑
109、元认知策略一般包括（ ）。
A
、
计划策略
B
、
监控策略
C
、
调节策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
110、下列关于婴儿发展的理解，表述错误的是（ ）。
A
、
婴幼儿发展是指婴幼儿在成长过程中生理和心理两大方面有规律地进行量变的过程
B
、
生理发展是婴幼儿机体的正常生长和发育，包括形态的增长和功能的成熟
C
、
心理发展是婴幼儿认识的过程、情感意志和个性的发展
D
、
儿童年龄越小其身体发展和心理发展之间相互影响也越小
答案解析
纠错答疑
111、教师用儿歌讲解花生的特点：“麻房子，红帐子，里面住着白胖子”。这种讲解方式是（ ）。
A
、
解释式
B
、
描述式
C
、
论说式
D
、
讨论式
答案解析
纠错答疑
112、以认知学习理论为基础的幼儿教育方案代表是（ ）。
A
、
奥苏贝尔方案
B
、
贝—英方案
C
、
皮亚杰方案
D
、
福禄贝尔方案
答案解析
纠错答疑
113、幼儿年龄小，难免会出现冲突行为，这就要求幼儿园教师应具备的专业知识是（ ）。
A
、
幼儿发展知识
B
、
幼儿保育知识
C
、
幼儿教育知识
D
、
通识性知识
答案解析
纠错答疑
114、学前教育的直观方法包括（ ）。
A
、
讲解
B
、
演示
C
、
示范
D
、
谈话
答案解析
纠错答疑
115、幼儿的脊柱还未发育完善，成人应该（ ）。
A
、
鼓励用单肩书包
B
、
鼓励睡硬床
C
、
从高处向硬地面跳
D
、
长时间抬头挺胸站立
答案解析
纠错答疑
116、学前儿童言语发生发展的趋势是（ ）。
A
、
语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
B
、
语音知觉发展在先，正确语音发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
C
、
正确语音发展在先，语音知觉发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
D
、
正确语音发展在先，语音知觉发展在后；语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
答案解析
纠错答疑
117、关于科学、合理地安排和组织一日生活，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
时间安排有相对的稳定性和灵活性
B
、
尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象
C
、
保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间
D
、
加强教师管理，建立严格的常规，以便形成秩序
答案解析
纠错答疑
118、一次自然课上，曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观，让幼儿们看到了真正的牵牛花和野菊花，这种教学方法称为（ ）。
A
、
直观形象法
B
、
体验互动法
C
、
实际操作法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
119、教师通常在班级设置许多活动区，提供多层次活动材料，让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是（ ）。
A
、
阶段性原则
B
、
社会性原则
C
、
操作性原则
D
、
差异性原则
答案解析
纠错答疑
120、贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（ ）。
A
、
社会即学校
B
、
生活即教育
C
、
从做中学
D
、
教、学、做合一
答案解析
纠错答疑
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试卷答题卡
1、单选题
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30
31
32
33
34
35
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37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120