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2026年郑州市管城回族区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、不属于儿童口吃的原因是( )。
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  • 2、冰冰画了一幅画,画上有绿色的太阳和黑色的草地。对此,老师合理的回应方式是( )。
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  • 3、强调“做中学”是实现幼儿有意义学习的最有效途径。持这一观点的心理学家是( )。
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  • 4、下列故事适合小班幼儿学习的是( )。
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  • 5、在同一时间内把注意指向不同对象和活动上属于( )。
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  • 6、“我有一只铅笔,比你的好”属于社会化语言中的( )。
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  • 7、当游戏过程中出现严重违规或有危险情况时,教师以本来的身份直接进入游戏,予以干预,以保证安全性的介入方式称为( )。
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  • 8、婴儿手眼协调的标志性动作具体表现为( )。
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  • 9、《礼记》:“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这主要体现了幼儿教师职业道德要求的( )。
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  • 10、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出建成的学前教育公共服务体系是( )。
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  • 11、自我意识的第一个飞跃期是( )。
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  • 12、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的( )和行为。
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  • 13、下列不属于蒙台梭利教育法的基本要素的是( )。
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  • 14、幼儿的( )是在交流和运用的过程中发展起来的。
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  • 15、幼儿觉得老师不喜欢自己又不愿意承认这个事实,就会说:“老师不喜欢我,是因为我不喜欢和老师说话”。这体现的心理防御机制是( )。
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  • 16、投形盒、拼图、嵌板等玩具属于哪类游戏?( )
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  • 17、美术老师在进行色彩教学时,让学生课前准备几片玻璃片式透明塑料让学生在每片上涂上一层原色,再将他们两两重叠,让学生看是什么颜色?然后老师说,这节课我们就来学习这几种颜色,这里运用了( )。
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  • 18、音乐欣赏活动材料的选择需要考虑( )和辅助材料。
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  • 19、某一幼儿园中,一名幼儿因疾病身亡,幼儿园或教师应承担的责任( )。
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  • 20、研究表明,个体亲社会行为的动机基础是( )。
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  • 21、中班的强强总是把小毛巾乱扔,不愿挂在挂钩上,王老师便在挂钩处贴上了小老虎挂钩就是老虎的鼻子。只要把毛巾挂在挂钩上,就是牵着老虎的鼻子了。此后,强强再也不乱扔毛巾了。老师的做法体现了幼儿教育特点的( )。
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  • 22、前苏联教育家( )是“个性全面和谐发展”教育思想的代表人物
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  • 23、2020年7月,教育督导部门颁布了《国务院教育督导委员会办公室关于县域学前教育普及普惠督导评估有关事项的通知》,要求幼儿园党的组织和党的工作实现全覆盖,其中有3名以上正式党员的幼儿园(含民办)要单独建立( )。
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  • 24、下列不属于幼儿园区城活动特点的是( )。
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  • 25、2—3岁幼儿身上表现最突出的思维模式是( )。
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  • 26、幼儿园教师在为幼儿做必要的书写准备时,以下做法恰当的是( )。
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  • 27、最常用的儿童生长发育形态指标为( )。
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  • 28、教师借助互联网科技及智能终端设备等新技术,新方法进行教学革新,出现了“线上与线下相结合”的混合式新型教学模式。这体现了教师劳动的( )特点。
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  • 29、《中共福建省委·福建省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》提出,分区域逐步将幼儿园教师学历提升至( )。
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  • 30、“三岁看大、七岁看老”这句话反映了幼儿心理活动( )。
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  • 31、吴老师在教育教学过程中,始终认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的,她们在自己的学习生活当中已经积累了非常丰富的经验,学生对于问题的看法和解释也不是无中生有的,而是从她们自己的经验背景出发推出符合逻辑的回发,吴老师的学生观符合( )的观点。
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  • 32、幼儿计数能力发展顺序为( )。
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  • 33、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是( )
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  • 34、信息在短时记忆中保存的时间不长,而且短时记忆的容量相当有限,一般约为( )个组块。
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  • 35、根据韦纳的成败归因理论,学生将考试失败归属于努力不够,是一种( )。
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  • 36、幼儿发展评价的方法不包括( )。
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  • 37、下列关于幼儿睡眠的指导措施错误的是( )。
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  • 38、寝室是幼儿在园的重要物质环境,需要教师精心布置。关于幼儿寝室的布置,下列说法不恰当的是( )。
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  • 39、我国的教育基本法律是( )。
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  • 40、幼儿行为观察描述的方法有日记法、轶事记录法、( )、样本描述法。
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  • 41、皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是( )。
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  • 42、( )是儿童绘画的一个最重要的时期,在这个时期的绘画学习过程中,儿童可以通过对自己周围的环境进行观察,然后进行临摹,也就是他们能够再现自己的观察和想法的时期。
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  • 43、某幼儿近期心境低落,思维迟缓,意志活动减退,并存在认知功能损害。该幼儿面临的心理障碍是( )。
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  • 44、5—6岁幼儿应具有一定的适应能力,能在较热或较冷的户外环境中连续活动( )以上。
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  • 45、陶行知先生说“教师无小节,教师无小节处处皆楷模”,反映了教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。
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  • 46、某幼儿生长发育缓慢,食欲不振,这是由于缺( )。
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  • 47、作为18世纪著名的启蒙思想家,其著作被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”,其思想也推动了幼儿教育心理学的萌芽,这位思想家是( )。
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  • 48、下列目标中属于小班人际交往项目内容的是( )。
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  • 49、不属于营养教育的内容有( )。
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  • 50、我国古代有很多教育家,他们的教育论述对后世有深远影响,其中“不愤不启,不悱不发…”是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、语言教育中的表演法是幼儿学习表演文学作品以提高口语表达能力的方法,运用该方法需要注意( )。
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  • 52、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,明确提出幼儿园教师应扮演的角色为( )。
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  • 53、为了能在实验中获得理想的数据,小黄一直在练习自己的操作技能并对自己有缺陷的方面进行练习。在这个过程不断总结改进,按照罗杰斯的学习观,小黄练习的过程属于( )。
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  • 54、关于幼儿学习动机的培养,下列措施正确的有( )。
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  • 55、《中小学教师职业道德规范》主要包括( )等内容。
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  • 56、学前儿童记忆策略发展主要处在( )。
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  • 57、下列属于经典性条件反射的有( )。
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  • 58、下列哪些行为属于直觉行动思维的特点?( )
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  • 59、幼儿教师要了解关于幼儿( )有关法律法规及政策规定。
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  • 60、关于游戏说法正确的是( )。
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  • 61、做好幼小衔接工作,培养幼儿对小学生活的适应性,特别是( )。
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  • 62、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,3—6岁的儿童应具有一定的力量和耐力,下列行为属于5—6岁儿童动作发展要求的有( )。
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  • 63、幼儿园应于( )密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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  • 64、以下关于幼儿园美术教育正确的论述是( )。
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  • 65、下列属于蒙台梭利课程模式的教育内容的有( )。
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  • 66、专门的语言教育内容包括( )。
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  • 67、在下列教育评价方式中,属于质性评价方式的有( )。
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  • 68、照顾好幼儿的睡眠需要做到( )。
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  • 69、幼儿在观看“小虎分垃圾”的视频、参与“垃圾宝宝找妈妈”的游戏、体验“我是环保小卫士”的实践活动中主动探究,学习了垃圾分类的正确方法,树立了环境保护的意识。这体现的幼儿园教学活动原则有( )。
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  • 70、幼儿身心健康的重要标志( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、在幼儿园教师经常会提醒幼儿说:“注意了!”这是利用了幼儿的有意注意。( )
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  • 72、幼儿园的“娃娃家”游戏属于竞赛游戏。 ( )
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  • 73、患流行性腮腺炎的幼儿应隔离至腮腺肿胀完全消失后七天。 ( )
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  • 74、幼儿园应当每月向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。 ( )
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  • 75、幼儿不仅可以自主选择区域游戏材料,还可以自行生成游戏内容。 ( )
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  • 76、幼儿形象记忆的效果优于词语记忆。( )
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  • 77、幼儿园一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿园愉快的,有益的自由活动。 ( )
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  • 78、某校将操场改为对外开放的临时停车场进行收费管理,这种行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。 ( )
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  • 79、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。 ( )
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  • 80、“入芝兰之室,久而不闻其香”这种现象是感觉对比。 ( )
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  • 81、学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 ( )
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  • 82、“狼孩”的故事说明,遗传在人的身心发展过程中不起决定作用。 ( )
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  • 83、幼儿家长不可以参与幼儿园课程建设,但可以支持和参与幼儿园的活动。 ( )
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  • 84、3—4岁幼儿在成人提醒下写字画画时姿势正确。 ( )
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  • 85、某学校开展法制教育日活动,要求学生的父母积极配合,有些父母说:“孩子到了学校,学校就该负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管?”这些父母说的话。 ( )
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  • 86、以生活教育为理念创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是张子麟。( )
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  • 87、幼儿进行角色游戏只需要有玩具或游戏材料就行。 ( )
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  • 88、家园合作的任务是做好入园之前的家访、上午入园下午离园的工作。 ( )
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  • 89、鼓励幼儿做力所能及的事情,个别的幼儿确实做不好,或做的过慢的情况下可以包办代替。( )
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  • 90、幼儿园应当受上级教育卫生、公安、消防等部门的检查、监督和指导,如实报告工作和反映情况。 ( )
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  • 91、致畸因素指可能对胎儿造成伤害的因素,包括药物、烟酒及咖啡因等麻醉品、辐射、化学物质和污染等。 ( )
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  • 92、适应性告知实际上是儿童要促使别人听他讲话并且想方设法影响别人,即在传递思想。 ( )
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  • 93、遗传素质会影响学前儿童的发展阶段和过程,但不能决定学前儿童最终的发展。 ( )
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  • 94、自然环境是导致儿童身心发展差异性的物质性基础。 ( )
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  • 95、幼儿因为争抢而把积木落了一地,老师训斥并生气地让他们站在一边,又顺手把积木“扔回”积木柜,此情景与幼儿园精神环境创设无关。( )
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  • 96、幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让文化课占据主要内容。( )
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  • 97、为了提高教师的业务水平,国家制定教师资格标准,并建立教师资格证书定期登记制度,教师资格证书不再终身有效。 ( )
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  • 98、学前教育机构的设立是妇女解放的一个重要条件。 ( )
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  • 99、幼儿教师应该带领大班幼儿参观小学,讲讲小学里有趣的话动,让他们对小学生活充满好奇和向往。 ( )
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  • 100、教育教学实践是教师职业道德形成的客观基础。( )
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