欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2026年郑州市管城回族区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数62分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿期是语言发展，特别是（ ）的重要时期。
A
、
方言学习
B
、
口语发展
C
、
书面语言学习
D
、
英语学习
答案解析
纠错答疑
2、从根本上划分儿童的心理发展的水平和影响因素是（ ）。
A
、
宏观的社会环境和教育
B
、
微观的社会环境
C
、
遗传因素
D
、
心理成熟因素
答案解析
纠错答疑
3、儿童参与游戏是出于自己的兴趣和愿望，而非外在命令强迫，这体现了游戏的（ ）。
A
、
非功利性
B
、
自主性
C
、
愉悦性
D
、
虚构性
答案解析
纠错答疑
4、幼儿在拼搭“秋水广场”的喷泉造型时遇到困难，便邀请老师一起解决。在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉，大家开心极了。这体现了教师在指导幼儿活动区的角色是（ ）和喜悦的分享者。
A
、
兴趣的关注者
B
、
思考的合作者
C
、
关系的协调者
D
、
信息的导航者
答案解析
纠错答疑
5、小班幼儿唱歌，以下合理的是（ ）。
A
、
用自然的声音歌唱
B
、
完全按节奏、音调准确地唱
C
、
使用声音清唱
D
、
先听歌曲自学，然后教师教唱
答案解析
纠错答疑
6、3—4岁的孩子拍球（ ）。
A
、
能够与他人抛接球
B
、
能够连续自抛自接球
C
、
能够连续拍球
D
、
能双手向上抛球
答案解析
纠错答疑
7、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校—“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
德可乐利
C
、
霍尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
8、通过一系列活动方式，让儿童在自然和生活环境中，在游戏中及创设的情境中，按照基本行为规范要求进行反复的练习，这种教育方法属于（ ）。
A
、
移情训练法
B
、
行为练习法
C
、
角色扮演法
D
、
榜样示范法
答案解析
纠错答疑
9、将儿童生活中接触到的事物，按照事物的性质和内容的深浅分布在各个不同的年龄班中，这种课程编制方法属于（ ）。
A
、
直进法
B
、
圆周法
C
、
螺旋法
D
、
混合法
答案解析
纠错答疑
10、游戏材料中的添加、组合和回归体现的是游戏材料的哪个特点？（ ）
A
、
安全性
B
、
自然性
C
、
动态性
D
、
普及性
答案解析
纠错答疑
11、幼儿心理发展并不完全协调、统一的现象体现了心理发展的（ ）。
A
、
个体差异性
B
、
不均衡
C
、
顺序性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
12、体育游戏中的惩罚性游戏规则一般开始出现在（ ）。
A
、
学前班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
13、由于幼儿肌肉力量和能量的储备都不如成人，收缩力较差、力量小、易疲劳，在运动中不适合进行的项目是（ ）。
A
、
投掷
B
、
跳绳
C
、
长跑
D
、
拍球
答案解析
纠错答疑
14、周末，幼儿王某和李某悄悄跑到王某所就读的幼儿园玩耍。两人在玩耍过程中发生争执，王某将李某的头部打伤。这一事件中对于李某头部受伤应承担主要赔偿责任的是（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
王某本人
C
、
王某监护人
D
、
幼儿园和王某监护人
答案解析
纠错答疑
15、幼儿能与同伴友好相处目标表述正确的有（ ）。
A
、
3—4岁幼儿在教师提醒下能加入同伴的游戏
B
、
4—5岁幼儿想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求
C
、
5—6岁幼儿会运用介绍自己，交换玩具等简单技巧加入同伴游戏
D
、
5—6岁幼儿能想办法吸引同伴和自己一起游戏
答案解析
纠错答疑
16、提供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境，引导儿童按照一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法，属于幼儿园教育活动中的（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
游戏法
D
、
操作法
答案解析
纠错答疑
17、教师在组织幼儿玩“老狼、老狼几点钟”体育游戏时，先用语言讲解游戏的玩法，再请几个小朋友分别当老狼和小羊示范玩一遍，在这个环节中教师运用了（ ）。
A
、
操作法
B
、
直观法
C
、
发现法
D
、
电教法
答案解析
纠错答疑
18、下列关于幼儿言语表达能力发展不正确的是（ ）。
A
、
由情境性言语过渡到连贯性言语
B
、
儿童说话和学习语言的动机主要是为了交际
C
、
一般而言，儿童从具体事物中概括本质特征的能力较低，到了六岁以后有相对明显的进步
D
、
由独白言语过渡到对话言语
答案解析
纠错答疑
19、小班的冉冉在唱歌时一字一换气、一字一顿地唱，这主要是因为冉冉（ ）。
A
、
对歌曲节奏把握不准确
B
、
肺活量较小，呼吸较浅
C
、
记不住歌词
D
、
音域偏窄
答案解析
纠错答疑
20、幼儿意识到和别人不一样，有自己的兴趣、爱好、特点等属于（ ）。
A
、
个性的发展
B
、
兴趣的发展
C
、
爱好的发展
D
、
品格的发展
答案解析
纠错答疑
21、在西方，课程一词最早出现于英国教育家斯宾塞的（ ）一书中。
A
、
《教育漫画》
B
、
《民主主义与教育》
C
、
《什么知识最有价值》
D
、
《林哈德与葛笃德》
答案解析
纠错答疑
22、幼儿家长钱某经常因琐事在家打骂孩子，对于他的这种暴力行为，下列说法中正确的是（ ）。
A
、
由钱某居住所在街道给予行政处罚
B
、
由当地教育行政部门给予行政处罚
C
、
由钱某所在单位给予劝诫
D
、
由当地教育行政部门给予劝诫
答案解析
纠错答疑
23、儿童中心论的倡导人物（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
维果茨基
C
、
加德纳
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
24、“听信号变速、变换方向走，绕过障碍曲线走”属于（ ）体育锻炼的内容。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
小班、中班和大班均可
答案解析
纠错答疑
25、在陌生情境实验中，（ ）婴儿探究活动很小，并且对母亲的态度十分矛盾，既寻找母亲的安抚，又拒绝母亲的接触。
A
、
回避型
B
、
无依恋型
C
、
安全型
D
、
反抗型
答案解析
纠错答疑
26、在思考解决问题的过程中，人们通常从多种解决途径中选择最佳方案。这种思维方式属于（ ）。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
经验思维
D
、
创造性思维
答案解析
纠错答疑
27、（ ）指在弹性预设的前提下，在教学展开过程中，由教师和学生根据不同的教学情境自主建构教学活动的过程。
A
、
反思性教学
B
、
生成性教学
C
、
生命化教学
D
、
有效性教学
答案解析
纠错答疑
28、下列不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标的是（ ）。
A
、
喜欢自然界与生活中美的事物
B
、
亲近自然，喜欢探究
C
、
具有初步的探究能力
D
、
感知和理解数、量及数量关系
答案解析
纠错答疑
29、提出“因材施教”教师思想的我国古代教育家是（ ）。
A
、
孔子
B
、
老子
C
、
荀子
D
、
墨子
答案解析
纠错答疑
30、受排斥儿童的行为不包括（ ）。
A
、
说话过多
B
、
有很多双向交往
C
、
极度活跃
D
、
许多破坏活动
答案解析
纠错答疑
31、2021年6月，教育部办公厅发布的《关于开展2021年全国足球特色幼儿园创建工作的通知》提出，幼儿园必须把保护幼儿生命安全和身体健康放在首位，落实（ ）安全主体责任。
A
、
园长
B
、
教师
C
、
保育员
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
32、我国幼儿园是对（ ）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A
、
2
B
、
3
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
33、学校经常举办的报告、讲座，各种集会和比赛以及公益活动等课外活动属于（ ）。
A
、
小组活动
B
、
群众性活动
C
、
学科活动
D
、
社会公益活动
答案解析
纠错答疑
34、音乐作为一种独立的艺术，其基本特征之一是（ ）。
A
、
音乐是时间的艺术
B
、
音乐是视觉的艺术
C
、
音乐是语言的艺术
D
、
音乐是空间的艺术
答案解析
纠错答疑
35、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出学前教育深化改革规范发展，下列做法错误的是（ ）。
A
、
幼儿园园舍条件、教玩具和幼儿园图书配备各应达到规定要求
B
、
支持幼儿通过亲近自然、直接感知、实际操作、亲身体验等方式学习探究
C
、
健全各级学前教育教研机构，充实教研队伍，落实教研指导责任区制度
D
、
将部分幼园纳入质量评估范畴，定期向社会公布评估结果
答案解析
纠错答疑
36、关于学前儿童无意想象的特点不正确的是（ ）。
A
、
想象无预定目的
B
、
想象主题不稳定
C
、
想象内容零散、无系统
D
、
以想象的最终目的为满足
答案解析
纠错答疑
37、在婴儿期，儿童常常通过哭、喊、扔东西等方式来吸引成人的关注，这反映了他们所采用的学习方式是（ ）。
A
、
模仿
B
、
操体学习
C
、
使用工具
D
、
习惯化
答案解析
纠错答疑
38、张某6岁的儿子在幼儿园上学期间，因与小朋友王某发生口角并将其打伤，王某的医药费花了近万元。这一损失应由谁负责？（ ）
A
、
张某承担，如果幼儿园有过错，幼儿园应负连带责任
B
、
张某承担，如果幼儿园有过错，幼儿园应当给予适当的赔偿
C
、
幼儿园承担承担，如果张某有过错，张某应负连带责任
D
、
幼儿园承担，如果张某有过错，张某应当给予适当的赔偿
答案解析
纠错答疑
39、小班幼儿角色游戏的指导重点是（ ）。
A
、
如何解决游戏冲突
B
、
如何使用游戏材料
C
、
培养规则意识
D
、
培养幼儿自主性
答案解析
纠错答疑
40、环境的（ ）是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。
A
、
相容性
B
、
界限性
C
、
转换性
D
、
相互性
答案解析
纠错答疑
41、幼儿初期的认知发展属于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
42、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
直观性原则
C
、
启发性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
43、幼儿园各领域的内容应注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活和（ ）。
A
、
学习
B
、
游戏
C
、
劳动
D
、
运动
答案解析
纠错答疑
44、小马认为月亮是跟着他走的，他走月亮就走，他不走月亮也不走，这种现象反映了小马的哪种心理特征？（ ）
A
、
泛灵化
B
、
自我中心
C
、
思维不可逆性
D
、
思维的刻板性
答案解析
纠错答疑
45、下列不属于规则性游戏的是（ ）。
A
、
音乐游戏
B
、
体育游戏
C
、
智力游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
46、幼儿认为“狗”这一概念，内涵往往只是“有四条腿的东西”，据此可以判定幼儿掌握概念处于（ ）。
A
、
形象概括水平
B
、
动作概括水平
C
、
抽象概括水平
D
、
本质概括水平
答案解析
纠错答疑
47、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园的下列做法错误的是（ ）。
A
、
实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示，接收社会监督
B
、
另外收取培养幼儿绘画技能的费用
C
、
组织幼儿参加教育部门举办的舞蹈比赛
D
、
将一定比例的教育经费用于改善办园条件和开展教职工培训
答案解析
纠错答疑
48、7只小白兔加5只小白兔，幼儿回答是12只小白兔，但对于“7＋5＝？”幼儿却不能回答，这说明幼儿的思维具有（ ）特点。
A
、
具体性
B
、
形象性
C
、
客观性
D
、
经验性
答案解析
纠错答疑
49、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、游戏游艺设备等，应当符合国家或行业标准，不得危害未成年人的人身安全和身心健康，这是对未成年人的（ ）。
A
、
学校保护
B
、
司法保护
C
、
政府保护
D
、
社会保护
答案解析
纠错答疑
50、下列属于幼儿园社会教育目标的是（ ）。
A
、
能主动地参与各项活动，有自信心
B
、
能注意倾听对方讲话
C
、
乐意与人交谈，讲话礼貌
D
、
能清楚地说出自己想说的事
答案解析
纠错答疑
51、幼儿观看动画片中的攻击镜头容易引发幼儿的攻击行为，而让幼儿观看分享、谦让、合作等亲社会行为的动画片时，幼儿的积极行为会显著增加，这种影响幼儿行为的主要因素是（ ）。
A
、
塑造
B
、
消退
C
、
榜样
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
52、攻击性行为是儿童品行障碍之一，属于（ ）。
A
、
情绪障碍
B
、
神经症性障碍
C
、
一般行为偏异
D
、
心理疾患
答案解析
纠错答疑
53、（ ）是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态，一般表现为狂喜、暴怒、恐惧、绝望等。
A
、
激情
B
、
心境
C
、
应激
D
、
莫视
答案解析
纠错答疑
54、幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望，他们对周围世界中新颖、有趣、神秘的事物和现象感兴趣，喜欢动手操作，愿意探究。因此作为教师，我们科学教育的重点是（ ）。
A
、
传授科学知识
B
、
激发幼儿的认识兴趣，保护探究欲望
C
、
培养动手操作及实验能力
D
、
掌握科学方法，培养科学态度
答案解析
纠错答疑
55、《幼儿园工作规程》第十九条提出，幼儿园应建幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每年检查一次，每（ ）量体重一次，并对幼儿身体健康状况定期进行分析、评价。
A
、
月
B
、
季度
C
、
半年
D
、
年
答案解析
纠错答疑
56、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（ ）结合起来。
A
、
名称
B
、
明度
C
、
色调
D
、
饱和度
答案解析
纠错答疑
57、教师根据幼儿的不同水平等把全班分成两个及以上的小组，这属于（ ）。
A
、
集体教学活动
B
、
分学科式教学活动
C
、
个别教学活动
D
、
小组教学活动
答案解析
纠错答疑
58、决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（ ）。
A
、
园长的领导水平
B
、
制度的权威
C
、
教职工的素质
D
、
设备设施
答案解析
纠错答疑
59、以下哪个不是开放性材料？（ ）
A
、
塑料瓶盖
B
、
小汽车玩具
C
、
贝壳
D
、
积木
答案解析
纠错答疑
60、果果跑步时脚扭伤了，老师首先应该（ ）。
A
、
冷敷患处
B
、
热敷患处
C
、
揉搓患处
D
、
不做任何处理
答案解析
纠错答疑
61、孙老师为了让幼儿具有初步的归属感，开展了相关的社会教育活动，下列适合大班的是（ ）。
A
、
能说出自己家所在地的省、市、县（区）名称
B
、
能感受到家庭生活的温暖，爱父母，亲近与信赖长辈
C
、
知道自己是中国人
D
、
能感受到家乡的变化并为此高兴
答案解析
纠错答疑
62、社会学习理论认为，儿童是通过（ ）实现其社会化的。
A
、
自我认识
B
、
自我强化
C
、
自我意识
D
、
对榜样的模仿
答案解析
纠错答疑
63、幼儿美术教育是一种以培养幼儿（ ）为核心的教育。
A
、
创造能力
B
、
认知能力
C
、
模仿能力
D
、
想象能力
答案解析
纠错答疑
64、在幼儿的交往关系类型中，被忽视型幼儿主要表现出的特点是（ ）。
A
、
在交往中行为表现一般，既不是特别主动，有好，也不是特别不主动或不友好
B
、
在交往中活跃，主动，但攻击性行为较多，友好行为较少
C
、
在交往中行为表现出退缩或畏缩，很少对同伴做出友好的行为，也很少做出不友好行为
D
、
在交往中积极主动，且常常表现出友好、积极的交往行为
答案解析
纠错答疑
65、幼儿想象过程的方向、结果及其丰富程度受其（ ）的影响较大。
A
、
情绪
B
、
感觉
C
、
情境
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
66、学前教育要严格区别于小学教育，防止小学化或成人化倾向。这体现了学前教育的（ ）。
A
、
基础性
B
、
启蒙性
C
、
公益性
D
、
非义务性
答案解析
纠错答疑
67、“视崖实验”可以测查婴儿的（ ）。
A
、
深度知觉
B
、
方位知觉
C
、
大小知觉
D
、
形状知觉
答案解析
纠错答疑
68、莉莉比军军高，但比芳芳矮，这反映了“量”具有（ ）。
A
、
相对性
B
、
绝对性
C
、
模糊性
D
、
传递性
答案解析
纠错答疑
69、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，不用脏手去揉眼睛，4—5岁幼儿连续看电视等不超过（ ）分钟。
A
、
10分钟
B
、
15分钟
C
、
20分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
70、国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法（ ）。
A
、
有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展
B
、
违背“发展适宜性原则”，不应该这么做
C
、
在条件好的城市幼儿园大班可行
D
、
可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、区域活动的原则包括（ ）。
A
、
界限性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
相似性
答案解析
纠错答疑
72、《彩虹色的花》：在还是一片积雪的原野上，开着一朵彩虹色的花！“早安，你是谁？”太阳问。花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天时，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。见到你，我很高兴！我想跟每个人分享我的快乐。”过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。“早安，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家，但路上有一个水洼。我怎么才能过去呢？”“那你爬上来，摘一片花瓣作船试试看”。又过了几天，好像又有谁走过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。”……白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“你好，我是鸟妈妈。我正在为女儿的生日礼物而发愁。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？”……冬天到了，大地又被积雪覆盖。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！ 130.围绕该材料进行多元领域活动设计，可以生成的活动有（ ）。
A
、
科学活动：认识小动物
B
、
语言活动：理解作品、续编故事
C
、
社会活动：学会分享
D
、
健康活动：学会表达自己的情绪
答案解析
纠错答疑
73、下列关于幼小衔接策略正确的是（ ）。
A
、
做好幼儿入学准备工作
B
、
重视幼儿非智力因素的培养
C
、
培养幼儿的坚持性和自制力
D
、
做好家长工作，争取家长配合
答案解析
纠错答疑
74、教师自我提高的方式有哪些（ ）。
A
、
不需要学习就好
B
、
日常教学反思
C
、
阅读和反思性写作
D
、
交流合作
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园避免搞“花架子”，这体现出幼儿园教学活动遵循的原则有（ ）。
A
、
安全原则
B
、
主体原则
C
、
活动原则
D
、
有效原则
答案解析
纠错答疑
76、成熟理论认为，环境会对儿童的发展起到一定作用，即（ ）。
A
、
环境可以支持儿童的发展
B
、
环境可以决定儿童的发展
C
、
环境可以加速儿童的发展
D
、
环境可以影响儿童的发展
答案解析
纠错答疑
77、传染病主要预防措施（ ）。
A
、
“三早”：早发现、早隔离、早治疗
B
、
切断传染途径
C
、
保护易感儿童
D
、
多喝水
答案解析
纠错答疑
78、培养幼儿的自我意识应从下列哪些方面入手？（ ）
A
、
对幼儿进行正确恰当的评价
B
、
增加交往机会
C
、
明确行为要求
D
、
在专项活动中进行教育
答案解析
纠错答疑
79、家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（ ）原则，争取家长的理解与支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提升教育能力。
A
、
合作
B
、
平等
C
、
互补
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
80、《幼儿园教育指导纲要》中倡导教师的角色有哪些（ ）。
A
、
支持者
B
、
引导者
C
、
示范者
D
、
合作者
答案解析
纠错答疑
81、幼儿的游戏活动在哪些方面影响了幼儿社会性的发展？（ ）
A
、
有助于克服幼儿的自我中心
B
、
能够培养幼儿的合群行为
C
、
发展幼儿遵守规则的能力
D
、
能够锻炼幼儿顽强的意志品质
答案解析
纠错答疑
82、《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是（ ）。
A
、
喜欢自然界与生活中美的事物
B
、
具有初步的艺术表现与创作能力
C
、
喜欢进行艺术活动并大胆表现
D
、
喜欢多种多样艺术形式和作品
答案解析
纠错答疑
83、学前儿童心理发展一般趋势有（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从主动到被动
C
、
从具体到抽象
D
、
从凌乱到系统
答案解析
纠错答疑
84、学龄前儿童发展的共同规律和趋势有（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从被动到主动
D
、
从凌乱到成体系
答案解析
纠错答疑
85、创造性思维的特征是（ ）。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
独创性
D
、
深刻性
答案解析
纠错答疑
86、每个儿童都有不受暴力侵犯，得到（ ）。
A
、
来自社会的保障
B
、
我们自主的宣传和维护
C
、
非联合国保护不可
D
、
制定相关的法律法规
答案解析
纠错答疑
87、隐性课程是指学校教育情境中以间接的、内隐的方式呈现出来的对学生发展起着潜移默化影响的非正式课程。下列属于隐性课程的有（ ）。
A
、
学校的自然环境、建筑等
B
、
学校的规章制度
C
、
师生的世界观、人生观等
D
、
学校的特色课程
答案解析
纠错答疑
88、下列关于幼儿体育活动的叙述，正确的有（ ）。
A
、
要考虑幼儿的年龄特点和个别差异
B
、
保持充分而适度的运动量
C
、
要提前检查好活动场地、设备、器械等
D
、
每天户外活动不得少于半小时
答案解析
纠错答疑
89、某天绘画课上，小花的蜡笔掉地上，她低下头去捡，然而抬头的时候却撞到了桌子，小花大哭了起来，此时，陈老师来到小花身边安慰她说：“宝宝不哭，都怪这桌子，桌子真坏，弄疼宝宝了”陈老师的这种归因方式属于（ ）
A
、
外部归因
B
、
内部归因
C
、
不可控归因
D
、
可控归因
答案解析
纠错答疑
90、指导幼儿获得前书写经验，是书面语言教育的一个重要内容。下列属于幼儿应获得的前书写经验的是（ ）。
A
、
认识汉字的独特书写风格
B
、
学会用正确的书写姿势书写
C
、
学习按照规则写字，尝试用有趣的方式练习基本笔画和笔顺
D
、
熟练掌握使用铅笔、钢笔、圆珠笔等工具书写时的不同要求
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、在儿童性格的最初形成中，成人的抚养方式和教育具有决定性意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、户外活动不少于三小时，其中体育活动不少于一小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、增加学前儿童的教育和保护，并不是要求学前儿童盲目服从教师的意志和权威，而应该在爱的基础上的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、使用规则引导法时，不要总是变化，不利于幼儿理解。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、婴儿的听觉在出生前已经发展起来。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、正在上课，一位迟到的学生推门而入引起大家的注意，这种注意是有意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿的创造性的前提是善于组织自己的材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿最早出现的记忆是语词逻辑记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能用“像不像”“好不好”等成人的标准评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师对幼儿的作品进行分析研究，这个过程主要是由老师来完成不需要幼儿的参与。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园设立家长开放日的主要目的是了解家长的教养态度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布实施的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童、包括有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、2016年新修订的《幼儿园工作规程》增加了幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育的内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、关于气候和季节的现象中：观察常见的天气现象，记录不同种类的云和天气变化的关系等内容，适合3—6岁幼儿学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、教师应该以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会规则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、具体形象思维是学前儿童思维的典型形式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、在学前教育中，身教重于言行，幼儿教师的自身活动和言行是重要的教育手段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼师是幼儿生活的照顾者，学习的支持者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、小朱性格急躁，每次拿玩具都是一大堆，随意把玩一会儿便扔在了一边。喜欢跑跳等运动类活动，上课坐不住。以上行为判断他的气质类型偏向于多血质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、《3—6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）是2012年5月在网站上发布的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、教师在幼儿附近玩相同或者不同材料的游戏，以引导幼儿进行模仿，这运用的介入幼儿游戏的方法是交叉介入法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、杜威认为，从认知活动的本质来看,游戏的特征是“同化”超过了“顺应”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿的午睡一般应达到2小时左右，不可以减少。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、班杜拉的社会认知理论认为儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、教师体罚或变相体罚幼儿的，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、自言自语包含着外部语言的交往性质。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、示范型演示是一种让幼儿通过观察实验中事物的变化获取知识，发展规律的演示。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、下列关于幼儿美育实施的叙述，错误的有（ ）。
A
、
积极引导幼儿参与、欣赏幼儿园优美环境布置
B
、
教给幼儿一些艺术技能是美育的首要任务
C
、
借助自然事物是幼儿园进行美育的主要形式
D
、
要用统一标准来评价幼儿的美术活动
答案解析
纠错答疑
122、幼儿园的床具及床上用品宜采用下列颜色中的（ ）。
A
、
红色
B
、
黄色
C
、
橙色
D
、
蓝色
答案解析
纠错答疑
123、我国幼儿园教育特有的一项原则是（ ）
A
、
发展适宜性原则
B
、
综合性原则
C
、
保教并重原则
答案解析
纠错答疑
124、我国《幼儿园工作规程》规定在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括体育活动时间），每天不得少于（ ）小时，寄宿不得少于（ ）小时，高温高寒地区酌情递减。
A
、
2、3
B
、
1、2
C
、
2、3.5
D
、
1、2.5
答案解析
纠错答疑
125、铃鼓、手铃、自制沙锤等简单的乐器和录音机宣投放在幼儿园的（ ）。
A
、
建筑区
B
、
表演区
C
、
科学区
D
、
益智区
答案解析
纠错答疑
126、在操作物体的过程中，幼儿通过自己的操作活动，引起物体一系列变化，这不仅能促进幼儿对因果关系，事件相关关系的认识，从而提高其认知与智力水平，而且通过自己的主动操作活动，获得主体的经验，认识到自己在“改造”外部物体中的作用，这说明（ ）。
A
、
操作活动是幼儿探索世界的主要方式
B
、
操作学习可以弥补幼儿语言理解和表达的不足
C
、
操作学习是提高幼儿运动技能最为重要的方式
D
、
操作学习使幼儿获得成就感与自我价值感
答案解析
纠错答疑
127、下列关于幼儿园入园和编班的说法，错误的是（ ）。
A
、
幼儿园每年秋季招生不可随时补招
B
、
幼儿园规模一般不超过360人
C
、
幼儿园可以按年龄分别编班，也可混合编班
D
、
幼儿园入园进行健康检查，禁止任何形式的考试或测查
答案解析
纠错答疑
128、幼儿通过运用角色表现文艺作品内容的游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
智力游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
129、《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的（ ）。
A
、
自然教育理论
B
、
活教育理论
C
、
绅士教育思想
D
、
和谐教育思想
答案解析
纠错答疑
130、以具体、可操作行为的形式陈述的课程与教学目标是（ ）。
A
、
行为性目标
B
、
普遍性目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
131、在德育内容中纳入劳动教育，要求儿童学会从事一切诚实的劳动，不做人世间的寄生虫。持这观点的教育家是（ ）。
A
、
亚里士多德
B
、
柏拉图
C
、
夸美纽斯
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
132、在幼儿的绘画作品中，经常不能把实物的位置、大小空间等特征正确表现出来，这说明幼儿缺乏（ ）。
A
、
时间知觉
B
、
形状知觉
C
、
距离知觉
D
、
空间知觉
答案解析
纠错答疑
133、下列幼儿生活常规教育的常用方法中，（ ）是指利用偶发事件进行及时、灵活地教育。
A
、
随机教育法
B
、
评价激励法
C
、
示范讲解法
D
、
图示观察法
答案解析
纠错答疑
134、科学区活动的指导不同于集体的科学教育活动，更多体现为个别指导。下列关于科学区活动组织指导的说法错误的是（ ）。
A
、
注重儿童的探究过程，而不强求知识技能的目标
B
、
注重幼儿的自主探究，进行适度个别指导
C
、
教师在儿童无所适从时要及时介入，显性示范
D
、
宽容和接纳幼儿的错误与过失
答案解析
纠错答疑
135、学校可以解聘教师的情形有（ ）。
A
、
不能团结同事，其他教师不愿与之共事的
B
、
故意不完成教育教学任务给教学工作造成损失的
C
、
体罚学生，经教育不改的
D
、
品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
答案解析
纠错答疑
136、“我一走，月亮就跟着我走”，表明幼儿的思维存在（ ）特点。
A
、
泛灵论
B
、
自我中心
C
、
客体永恒性
D
、
思维不可逆
答案解析
纠错答疑
137、以下各种儿童观中，不科学的是（ ）。
A
、
儿童是“有能力的主体”
B
、
儿童是“花草树木”
C
、
儿童是“大小人”
D
、
儿童是“私有财产”
答案解析
纠错答疑
138、教师组织幼儿观察感知物体的特征，尝试按自己的标准给物体分类，这属于幼儿数学认知教育中的（ ）。
A
、
数前准备教育
B
、
数系列教育
C
、
几何形体系列的教育
D
、
时间概念的教育
答案解析
纠错答疑
139、婴儿生下来就会吮吸，食物进入就会引起唾液分泌，这种现象属于（ ）。
A
、
生理需要
B
、
条件反射
C
、
刺激反应
D
、
非条件反射
答案解析
纠错答疑
140、下列不属于目前我国幼儿园关于一日教育活动基本类型的是（ ）。
A
、
生活活动
B
、
参观活动
C
、
游戏活动
D
、
教学活动
答案解析
纠错答疑
141、下列哪项不属于游戏的本质特征？（ ）
A
、
游戏是内在需要的自愿活动
B
、
游戏是“日常生活”的表征
C
、
游戏是富有选择性的自足乐趣
D
、
游戏有无规则并不重要
答案解析
纠错答疑
142、小班的小华知道自己在小班，也知道自己的哥哥大华在大班，但却不知道大华的弟弟在小班，从这里可以看出，小华的思维具有（ ）。
A
、
具体形象性
B
、
自我中心说
C
、
不可逆性
D
、
泛灵性
答案解析
纠错答疑
143、幼儿园环境按其性质分为物质环境和（ ）两大类。
A
、
社会环境
B
、
精神环境
C
、
城市环境
D
、
局部环境
答案解析
纠错答疑
144、幼儿园同伴交往类型不包括（ ）。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
一般型
D
、
特殊型
答案解析
纠错答疑
145、根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师应当履行关心爱护（ ），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
A
、
家庭经济困难的学生
B
、
残障学生
C
、
学习有困难的学生
D
、
全体学生
答案解析
纠错答疑
146、论述了只有到了生理成熟，小朋友的水平才能够发展起来的,是哪一个实验？（ ）
A
、
双生子爬梯实验
B
、
三山实验
C
、
恒河猴实验
D
、
视崖实验
答案解析
纠错答疑
147、以下不属于4—5岁幼儿力量和耐力的发展目标的是（ ）。
A
、
能单手将沙包向前投掷4米左右
B
、
能快跑25米左右
C
、
能双手抓杠悬空吊起15秒左右
D
、
能单脚连续向前跳5米左右
答案解析
纠错答疑
148、婴儿的动作起初是无意的，（ ）个月后才意识到自己的动作。
A
、
4
B
、
5
C
、
6
D
、
7
答案解析
纠错答疑
149、下列选项中不是幼儿园健康领域教育中发展目标的是（ ）。
A
、
身心状况
B
、
认知发展
C
、
动作发展
D
、
生活习惯与能力
答案解析
纠错答疑
150、幼儿园各领域的内容应注重综合性、趣味性、活动性、寓教于生活和（ ）之中。
A
、
学习
B
、
游戏
C
、
劳动
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150