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2026年郑州市中牟县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数81分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、儿童心理的发展离不开活动,活动是儿童心理发展的必要条件。其中( )是学前教育的主要活动形式。
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  • 2、教职工与家长沟通的方式很多,( )是教职工与家长面对面进行讨论、协商,进行深入交流沟通的方式。
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  • 3、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。
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  • 4、在学生学习的概括阶段,教师的下列做法中正确的是( )。
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  • 5、关键期是由( )提出的。
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  • 6、已有研究发现,5岁左右是幼儿个体( )。
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  • 7、某地因为拆迁,很多居民瞬间变得富有,但是家长们宁可把钱用于打麻将和交“朋友”,也不愿意给孩子们买学习用品,因为大部分人都觉得即使是大学生也找不到工作,还不如交点朋友做生意,经济条件还要好很多,这说明( )因素对学前教育的影响。
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  • 8、从游戏与学习活动、劳动活动的区别来看,下到不属于游戏的基本特点的是( )。
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  • 9、我国幼儿园教育的任务是遵循幼儿身心发展特点和规律,实施保育与教育相结合的原则,( )。
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  • 10、“大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。
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  • 11、以下选项中,关于晏阳初“四大教育”表述错误的是( )。
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  • 12、户外活动时,幼儿三五成群地在沙坑里玩耍,只有欢欢孤零零地站在旁边、一动不动。对此,老师的下列做法恰当的是( )。
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  • 13、幼儿能否在区域活动中得到发展,可以通过幼儿在( )的反应状态看出来。
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  • 14、幼儿时期的言语学习主要是( )。
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  • 15、教师引导幼儿将一堆积木先按颜色,在此基础上再按形状分类,如此连续分类方法是( )。
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  • 16、( )游戏指导方法是幼儿不喜欢、不感兴趣或碰到困难时,教师在附近玩相同或不同游戏,引起模仿暗示指导。
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  • 17、幼儿园教师做动作示范时,必须考虑学前儿童方位知觉的发展水平。一般学前儿童方位知觉发展的顺序是( )。
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  • 18、下面对教师个人修养与行为描述正确的是( )。
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  • 19、某幼儿园为让幼儿对小学有一个初步的印象,与附近小学合作,不仅让幼儿去参观小学,还邀请小学生来幼儿园。当大哥哥、大姐姐给幼儿讲述小学生活的丰富多彩。该幼儿园的做法属于幼小衔接工作中的哪一方面?( )
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  • 20、人本位的儿童观认为( )。
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  • 21、在儿童的学习类型中,当学习内容以图像的形式出现时,( )学习的效果较好。
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  • 22、幼儿园讲述活动的特点,错误的是( )。
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  • 23、创设幼儿园物质环境,首先要强调的是( )。
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  • 24、《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括体育活动时间)每天不得少于( )小时。
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  • 25、《国家中长期教育改革和发展规划(2010—2020)》提出,积极发展学前改革,到2020年,全面普及( )。
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  • 26、精力充沛,社交积极性高,但社交技能差的幼儿大都属于( )。
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  • 27、关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是( )。
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  • 28、马老师在面对幼儿时,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,马老师做到师德规范中的( )。
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  • 29、教师在组织开展幼儿游戏时,首先要考虑的因素是( )。
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  • 30、幼儿想做什么让他去做?想创造什么让他去创造?这是( )的思想。
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  • 31、下列做法中,不利于培养0—3岁儿童良好睡眠习惯的是( )。
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  • 32、在游戏中,幼儿正在当“医生”,忽然看见别的小朋友正在用积木搭建高楼,他就跑过去当“建筑工人,这反映了幼儿想象有( )的特点。
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  • 33、师生关系是教育教学活动顺利进行的保证,也是一种重要的课程资源。从课程类型上看,它属于( )。
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  • 34、事先没有预设目的,也不需要任何意志努力,自然发生的注意是指( )
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  • 35、幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责不包括( )。
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  • 36、由父母和子女构成的家庭结构属于( )。
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  • 37、当儿童遭受挫折时,采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其( )的表现。
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  • 38、心理活动兴奋性高、不平衡,带有迅速而突发的色彩,与之对应的气质类型是( )。
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  • 39、幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于( )。
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  • 40、两名幼儿在抢一个玩具,教师拿出另一个同样的玩具,让他们各玩一个,幼儿往往一时想不明白,都要原来那一个,这说明幼儿思维具有( )。
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  • 41、《3—6岁儿童学习与发展》艺术领域的4个目标中三个用了喜欢这个词,这告诉我们,幼儿艺术教育重在( )的培养。
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  • 42、数学区域活动的关键在于( )。
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  • 43、关于想象,下列表述不正确的是( )。
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  • 44、以下不属于陈鹤琴教育思想的是( )。
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  • 45、根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,其中艺术领域是( )。
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  • 46、幼儿花花爱看图书,她无论是在安静还是吵闹的环境,都能静下心看书,保持自己的学习进度。她的这种认知风格属于( )。
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  • 47、幼儿对同伴说,我看到一条像牛那么大的狗,幼儿的这种说法属于( )说谎。
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  • 48、按照课程的表现形态划分,幼儿园课程可以划分为( )。
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  • 49、5—6岁幼儿在力量和耐力目标中的表现是( )。
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  • 50、一个国家在不同的发展阶段,对新一代人应具备的素质要求是不一样的。例如19世纪末20世纪初,学前教育目标大都注重儿童的保育、照管和营养;20世纪80年代以来,则追求儿童发展的全面性。这主要体现学前教育目标要适应( )的需求。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、情绪和情感是人对客观事物的一种特殊的反映形式,其在幼儿心理发展中的作用包括( )。
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  • 52、评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,( )的过程,也是其自我成长的重要途径。(多选)
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  • 53、幼儿情绪调控发展趋势主要表现为( )。
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  • 54、托幼机构有下列情形之一的,由卫生行政部门责令限期改正,通报批评;逾期不改的,给予警告;情节严重的,由教育行政部门依法给予行政处罚。( )
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  • 55、属于根据认知发展进行的游戏分类是( )。
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  • 56、学校教育的价值不单单在于“授之以鱼”,更重要的是要“授之以渔”,促进学生学习迁移具有重要的现实意义。教育者可以从( )等方面促进学生的学习迁移。
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  • 57、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》时应该把握以下哪几个方面?( )
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  • 58、谈话法是对幼儿学习进行评价的一种重要方法,运用谈话法时,教师应注意的事项有( )。
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  • 59、下列属于婴幼儿常见的传染病有( )。
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  • 60、下列训练活动中,属于蒙台梭利感官训练中的触觉训练的有( )。
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  • 61、关于幼儿创伤出血的处理办法正确的是( )。
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  • 62、我国义务教育的特征是( )。
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  • 63、幼儿园教育是( )。
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  • 64、教师对游戏活动的组织和指导,包括( )。
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  • 65、下列选项中一般能力的是( )。
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  • 66、校园欺凌和暴力的直接责任人包括( )。
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  • 67、当老师教幼儿童谣“小鹿小鹿,毛衣毛裤,身上开花,头上长树”时,小倩告诉老师,妈妈就给我买了一只长颈鹿,养在我房间里,其他幼儿说她撒谎。如果你是幼儿园老师你会怎么做?( )
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  • 68、教学与智育关系是( )。
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  • 69、促进幼儿“关心尊重他人”能力发展的教育建议有( )。
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  • 70、尊重是幼儿教育的前提,教师应该在幼儿的( )等方面给予应有的尊重。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、注意的转移与注意的分散是两种不同的心理状态。( )
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  • 72、幼儿园教育对幼儿的学习发展起着决定性作用,家庭教育起辅助作用。 ( )
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  • 73、气质一旦形成便不会受到生活环境的影响,不会改变。( )
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  • 74、幼小衔接工作的重点应当放在培养幼儿的读写能力上。 ( )
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  • 75、班级生活常规可培养习惯,帮助适应环境,培养自律。 ( )
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  • 76、幼儿园日常生活活动是保育,教学活动、游戏等活动是教育。 ( )
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  • 77、幼儿美育就是艺术教育。( )
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  • 78、幼儿期是语言可塑性最强的时期。其中,5—6岁是儿童语音发展的关键期。因此,这一阶段的教育重点在于培养其发音准确,能把简单句说完整。 ( )
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  • 79、动作概括的出现标志着儿童思维的真正发生。 ( )
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  • 80、有具体配置幼儿的食物时,早餐要以主食为主,辅食为辅。 ( )
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  • 81、某学生根据斯坦福—比纳量表测得智商为100,表示其属于中等智商。 ( )
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  • 82、指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。 ( )
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  • 83、幼儿园以培养幼儿某种专项技能、组织或参与竞赛等为由,可收取费用。( )
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  • 84、致畸因素指可能对胎儿造成伤害的因素,包括药物、烟酒及咖啡因等麻醉品、辐射、化学物质和污染等。 ( )
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  • 85、20世纪末我国推行的素质教育,实质上是马克思主义关于人的全面发展学说的具体实践。 ( )
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  • 86、社交礼仪的发展是幼儿道德发展的核心问题。 ( )
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  • 87、在幼儿园课程活动中,谈话的语境相对正式、规范。 ( )
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  • 88、及时反馈能够有效促进学生学习动机的激发与培养。 ( )
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  • 89、要积极运用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行健康活动。 ( )
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  • 90、教育评价的核心是价值判断。( )
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  • 91、为实现幼儿园到小学的顺利过渡,应将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育工作的全过程。 ( )
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  • 92、教育过程中最基本、最重要的人际关系是教师与家长的关系。 ( )
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  • 93、发生扭伤后,损伤部位充血肿胀,疼痛,可采用热敷的方式,以达到止血、消肿、止痛的目的。 ( )
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  • 94、感觉剥夺实验说明感知觉在认识过程中的重要性。 ( )
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  • 95、教育资源只存在于家庭中。 ( )
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  • 96、幼儿的每日户外活动不得少于3小时。 ( )
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  • 97、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探索过程,发展初步的探究能力。( )
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  • 98、焦虑是一种病态的反应,一旦产生,就要尽快消除。 ( )
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  • 99、遗传素质会影响学前儿童的发展阶段和过程,但不能决定学前儿童最终的发展。( )
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  • 100、某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。( )
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