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2026年安阳市滑县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数77分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、在维纳的归因理论中，努力程度是属于（ ）归因。
A
、
内在 不稳定 可控
B
、
内在 稳定 不可控
C
、
外在 不稳定 可控
D
、
外在 稳定 不可控
答案解析
纠错答疑
2、第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
巩固性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
3、课外校外教育与课堂教学的共同之处在于（ ）。
A
、
师生共同参加的
B
、
学生自愿选择的
C
、
有目的、有组织的
D
、
受教学计划、教学大纲的制约
答案解析
纠错答疑
4、小红13岁时父母离异，离异时父母因争夺小红的抚养权闹上法庭，最后法院将小红判给母亲，小红的父亲以判给母亲为由，拒绝支付小红的生活费。其父的这种行为违反了（ ）。
A
、
《中华人民共和国婚姻法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国继承法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
5、教育行政部门和学校应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、意外中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要演练，增强未成年人（ ）。
A
、
安全意识
B
、
自我管理意识
C
、
自我保护意识和能力
D
、
法治意识
答案解析
纠错答疑
6、展示学校办学宗旨和特色的课程是（ ）。
A
、
国家课程
B
、
地方课程
C
、
校本课程
D
、
学科课程
答案解析
纠错答疑
7、教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（ ）。
A
、
“取法乎下”
B
、
“取法乎中”
C
、
“取法乎上”
D
、
“无法即法”
答案解析
纠错答疑
8、（ ）是意义或观念的最小单元，用于表述一个事实或描述一个状态。
A
、
概念
B
、
图式
C
、
表象
D
、
命题
答案解析
纠错答疑
9、小学生“三点半难题”指小学下午三点半就会放学，而忙于工作的家长们却无暇接送孩子回家。为解决这个难题，许多小学在放学后组织学生开展3D打印、机器人、航模、手工制作、足球、篮球等兴趣课程，这类兴趣课程属于（ ）。
A
、
基础型课程
B
、
拓展型课程
C
、
研究型课程
D
、
识记型课程
答案解析
纠错答疑
10、教师职业被视为教育教学的（ ）。
A
、
专业的职业
B
、
专门的职业
C
、
独特的职业
D
、
高尚的职业
答案解析
纠错答疑
11、妈妈不喜欢夏利在春节每天不吃早饭、睡到很晚才起床，夏利不喜欢在春节跟着妈妈去亲戚家串门，于是和妈妈达成共识，只要夏利早起并按时吃饭，就可以不去走亲戚，这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
消退
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
12、学生李明最大的特点就是上课不认真听讲，并且讨厌学习。其实在刚入学的时候，李明的学习成绩还不错，在年级排名也比较靠前。但在升入高中后的第一次期中考试中，他的成绩变成了班级第30名，从此，李明丧失了自信心，上课不认真听讲，作业也完成得马马虎虎，学习效率下，学习成绩一落千丈。此后每次考试他都有侥幸心理，希望能够运气过关。在某次期末考试中他考的不理想，他认为这是自己的运气太差了。假设为了让李明提高学习成绩，李明父母答应，如果李明下次考试能考好，就给他买苹果手机，于是李明开始认真上课，刻苦学习，终于在接下来的考试中取得了较大进步，从学习动机理论来看，这属于（ ）。
A
、
直接近景性动机
B
、
直接远景性动机
C
、
间接远景性动机
D
、
间接近景性动机
答案解析
纠错答疑
13、在学习《济南的冬天》这篇文章时，小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？（ ）
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的稳定性
D
、
注意的转移
答案解析
纠错答疑
14、回答“心理学有什么作用”这一问题，主要运用的是（ ）知识。
A
、
陈述性
B
、
程序性
C
、
策略性
D
、
常识性
答案解析
纠错答疑
15、小华为了能在省级绘画比赛中取得优异的成绩而报名参加了绘画班，为此，她不得不牺牲自己的一些课余时间，并放弃与同伴一起玩耍的机会。这种纪律属于（ ）的纪律。
A
、
教师促成
B
、
群体促成
C
、
任务促成
D
、
自我促成
答案解析
纠错答疑
16、人们在生活中养成的习惯、技能以及生活方式等，在生理机制上都是动力定型的建立，儿童初学写字时，有许多多余的动作，这是因为动作定型过程中受到（ ）的影响。
A
、
兴奋扩散
B
、
兴奋逐渐集中
C
、
兴奋巩固
D
、
兴奋自动化
答案解析
纠错答疑
17、以下教育家中，认为教育的作用是“化性起伪”的是（ ）。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
荀子
D
、
墨子
答案解析
纠错答疑
18、学生黄某平时学习很认真，对于老师的提问总是先经过深思熟虑后再作答，因此做错的情况也比较少，该学生的认知方式最可能属于（ ）。
A
、
场独立型
B
、
沉思型
C
、
辐合型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
19、教师制定学习目标，提供学习策略的指导，并为学生创造良好的教学环境，这体现了（ ）角色？
A
、
平等中的首席
B
、
管理者
C
、
反思者
D
、
促进者
答案解析
纠错答疑
20、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？（ ）
A
、
司机负责
B
、
某寄宿学校负责
C
、
司机和某寄宿学校共同负责
D
、
司机和王某共同负责
答案解析
纠错答疑
21、某中学教师拟对本校不同层次学生进行摸底，以总结学生的学习特点，改进教学过程和方法，应选（ ）方法。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
历史研究
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
22、某学生在面对问题时总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，不管正确与否就急于表达出来，甚至有时还没弄清楚问题的要求，就开始对问题进行解答，该学生的认知风格属于（ ）。
A
、
场独立型
B
、
冲动型
C
、
沉思型
D
、
场依存型
答案解析
纠错答疑
23、教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于（ ）。
A
、
道德性原则
B
、
教育性原则
C
、
系统性原则
D
、
客观性原则
答案解析
纠错答疑
24、某同学在课堂上写信被李老师发现后，李老师没收了该同学的信，并将信件的内容在全班宣读，李老师的做法侵犯了该同学的（ ）。
A
、
肖像权
B
、
隐私权
C
、
受教育权
D
、
荣誉权
答案解析
纠错答疑
25、在教学活动中，创设一种情感和认知相互促进的教学环境，让学生在愉快的教学气氛中有效地获得知识，丰富情感。这种教学模式称为（ ）。
A
、
尝试教学模式
B
、
目标教学模式
C
、
问题探究模式
D
、
情感陶冶模式
答案解析
纠错答疑
26、王老师在讲解横断山脉时，先用多媒体进行生动形象的展示，使学生产生兴趣，这是为了引发学生的（ ）
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
27、教师备课要写好教学进度计划、学年教学进度计划、单元计划、课时计划，在这些计划中最具有实际操作价值的是（ ）。
A
、
学年计划
B
、
单元计划
C
、
课时计划
D
、
学期计划
答案解析
纠错答疑
28、儿童自我心理与社会环境之间的矛盾，称为（ ）。
A
、
心理社会危机
B
、
自我与本我冲突
C
、
社会适应困难
D
、
自我与社会冲突
答案解析
纠错答疑
29、下列不属于高创造者的个性特征的是（ ）。
A
、
喜欢幻想
B
、
具有独立性
C
、
不具备幽默感
D
、
能够容忍模糊与错误
答案解析
纠错答疑
30、李利今天新学习了20个英文单词，放学后，他就一遍一遍地背诵，直至背会全部单词。这种学习策略属于（）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
计划策略
D
、
监控策略
答案解析
纠错答疑
31、只要有人类社会，就有教育，说明教育具有（ ）。
A
、
历史性
B
、
继承性
C
、
永恒性
D
、
相对独立性
答案解析
纠错答疑
32、某学生活泼好动，乐观，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁，其气质类型是（ ）。
A
、
多血质类型
B
、
胆汁质类型
C
、
粘液质类型
D
、
抑郁质类型
答案解析
纠错答疑
33、2006年新修订的《中华人民共和国义务教育法》首次明确提出（ ）。
A
、
实施素质教育
B
、
加快普及高中教育
C
、
实施九年义务教育
D
、
基本普及学前教育
答案解析
纠错答疑
34、“新的教学内容必须被合理组织后再提供给学生”属于（ ）学习理论的观点。
A
、
行为主义
B
、
认知主义
C
、
人本主义
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
35、一些自我控制能力较差的学生能够在集体的监督约束下逐步形成自律意识，这体现了班级组织个性化功能中的（ ）
A
、
促进发展功能
B
、
满足需求功能
C
、
诊断功能
D
、
矫正功能
答案解析
纠错答疑
36、下列行为不属于学习行为的有（ ）。
A
、
某些学生学习了20个新词，听写后写出来了10个
B
、
在长跑比赛中，运动员在起跑时跑的很快，后来速度越来越慢
C
、
某学生看到有人从井盖上掉下井淹死了的视频后，再也不敢踩井盖了
D
、
小学生在没有学过四则运算法则以前，不能正确解答含有加减乘除运算的复杂算术题，而学了之后就会解答了
答案解析
纠错答疑
37、根据马斯洛的需求层次理论，免于恐惧的需要属于（ ）。
A
、
安全的需要
B
、
自我实现的需要
C
、
尊重的需要
D
、
生理上的需要
答案解析
纠错答疑
38、在治疗青少年网瘾行为中有一种方法是厌恶疗法，当孩子产生上网念头时，立刻用手拉弹橡皮筋，橡皮筋回弹便产生疼痛感，转移并抑制上网的念头。这种厌恶疗法与（ ）行为原理相同。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
39、某学生反应慢，情感和行为迟缓稳定，缺乏灵活性，注意稳定持久，办事谨慎细微，这种气质属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
抑郁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
40、下列属于杜威的教育思想观点的有几项？（ ） ①教育即生活②教育即生长③教育即为未来生活做准备④教育即经验的改造
A
、
4
B
、
3
C
、
2
D
、
1
答案解析
纠错答疑
41、教师职业道德是教师职业行为的精神基础和内在动力。这体现了教师职业道德的（ ）。
A
、
认识功能
B
、
调节功能
C
、
促进功能
D
、
教育功能
答案解析
纠错答疑
42、教师如果是弄虚作假或以其它欺骗手段获得教师资格证的，由教育行政部门给予撤销教师资格，自撤销之日起（ ）内不得重新申请认定教师资格的处罚。
A
、
一年
B
、
两年
C
、
三年
D
、
五年
答案解析
纠错答疑
43、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（ ）。
A
、
常规管理
B
、
民主管理
C
、
平行管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
44、（ ）是学校一切教学活动的出发点和归宿。
A
、
教学目标
B
、
教学计划
C
、
教学策略
D
、
教学组织
答案解析
纠错答疑
45、建立日常交往基础上的，由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活世界，称为（ ）。
A
、
科学世界
B
、
儿童世界
C
、
生活世界
D
、
成人世界
答案解析
纠错答疑
46、小贝在小组讨论中，自己对于问题的看法往往会因为前面其他人的发言而摇摆不定，小贝最有可能属于（ ）学习策略。
A
、
反思型
B
、
冲动型
C
、
场依存型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
47、教育最基本的职能是（ ）。
A
、
传播文化
B
、
生产功能
C
、
培养人才
D
、
人口功能
答案解析
纠错答疑
48、认为学习是外部行为的变化的是（ ）。
A
、
桑代克
B
、
巴甫洛夫
C
、
斯金纳
D
、
加涅
答案解析
纠错答疑
49、下列关于学科课程的说法中，不正确的是（ ）。
A
、
注重引导儿童做中学，通过探究，交往获得知识经验
B
、
强调课程与教材的内在的伦理精神和智能训练价值
C
、
是一种静态的，预先计划好和确定好了的课程与教材
D
、
符合学生的认知特点，便于他们在短时间内掌握知识与技能
答案解析
纠错答疑
50、某农业大学将动物学、植物学、微生物学组成为一门新的学科——生物学，并开发出一本生物学校本教材，这类课程属于（ ）。
A
、
融合课程
B
、
广域课程
C
、
核心课程
D
、
相关课程
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、学习动机是动机在学习活动中的表现，是引起和维持个体进行学习活动，并使活动朝向一定的学习目标，以满足某种学习需要的一种内部心理状态。根据奥苏伯尔对学校情境中的成就动机的分类，以下选项中属于外部动机的有（ ）。
A
、
为了搞懂水果能发电的原理而学习物理知识
B
、
期望获得老师表扬而用心写作
C
、
想要成为年级第一而努力学习
D
、
希望得到同学的认可而认真练习乐器
答案解析
纠错答疑
52、根据班杜拉的社会学习理论，影响儿童道德学习的决定性因素有（ ）。
A
、
行为主体的观察
B
、
对榜样的模仿
C
、
成熟
D
、
遗传
答案解析
纠错答疑
53、从维护与促进教师心理健康的措施角度来看，下列选项中，属于提高教师心理健康水平的外在方法是（ ）。
A
、
营造良好的社会支持环境
B
、
学校内部要营造良好的文化环境
C
、
教师要努力营建一个幸福和谐的家庭
D
、
强化自我维护意识，掌握自我调节策略
答案解析
纠错答疑
54、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列说法正确的有（ ）。
A
、
任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私
B
、
学校应当加强对未成年人的安全教育
C
、
中小学校园周边不得设置互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所
D
、
社区中的公益性互联网上网服务设施，应当禁止对未成年人开放
答案解析
纠错答疑
55、对于经历心理危机之后的学生。下列方法可以帮助其重建安全感的有（ ）。
A
、
提供一个安全的环境
B
、
给予更多的陪伴
C
、
温和的沟通和身体接触
D
、
阻止他们表演“危机”游戏
答案解析
纠错答疑
56、苏霍姆林斯基从多角度论述了教育的目的，其中包括（ ）。
A
、
要培养全面发展的人
B
、
培养合格的公民
C
、
培养社会进步的积极参与者
D
、
培养共产主义建设者
答案解析
纠错答疑
57、为了促进学生人格的充分发展，罗杰斯认为教师必须具备的态度品质应包括（ ）。
A
、
充分信任学生能够发挥自己的潜能
B
、
表里如一，以真诚的态度对待学生
C
、
忽视学生的个人经验，重视他们的感情和意见
D
、
深入理解学生的内心世界，设身处地为学生着想
答案解析
纠错答疑
58、思维的特征包括（ ）。
A
、
思维是对经验的改组
B
、
复杂性
C
、
概括性
D
、
间接性
答案解析
纠错答疑
59、某店是一家营业性电子游戏场所，根据相关法律规定，下列关于该店的做法正确的有（ ）。
A
、
设置明显的未成年禁止进入的标志
B
、
允许有家长陪同的未成年人在非节假日进入
C
、
对于难以判断是否成年的人，要求其出示身份证
D
、
向未成年人出售某些包含赌博内容的读物
答案解析
纠错答疑
60、根据教师法的相关规定，学校可以解聘教师的情形包括（ ）。
A
、
教学态度不端正
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
D
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
答案解析
纠错答疑
61、2018年2月，教育部第五部门印发《教师教育振兴行动计划（2018-2022）》。下列属于该计划的目标任务的有（ ）。
A
、
落实师德教育新要求，增强师德教育实效性
B
、
提升培养规格层次，夯实国民教育保障基础
C
、
改善教师资源供给，促进教育公平发展
D
、
发挥师范院校主体作用，加强教师教育体系建设
答案解析
纠错答疑
62、教师的职业形象是教师群体或个体在职业生活中的形象，是其精神风貌和生存状态与行为方式的整体反映。塑造教师职业形象的方法有（ ）。
A
、
塑造良好的外在形象
B
、
加强与学生的交往
C
、
喜欢学生
D
、
展示能力与特长
答案解析
纠错答疑
63、教师职业成长应具备的专业化条件包括（ ）。
A
、
政治思想素养
B
、
职业道德素养
C
、
学科知识素养
D
、
广博的文化素养
E
、
教育专业素养
答案解析
纠错答疑
64、下列关于观察学习的表述，正确的有（ ）。
A
、
观察学习一定具有外显行为反应
B
、
观察学习并不依赖直接强化
C
、
观察学习并不等同于模仿
D
、
观察学习具有认知性
答案解析
纠错答疑
65、教师备课的要求主要包括（ ）。
A
、
钻研教材
B
、
了解学生
C
、
设计教法
D
、
批改作业
答案解析
纠错答疑
66、关于教师职业道德规范，下列论述正确的是（ ）。
A
、
教师不断提高教学质量，应属于教师诚信的具体表现
B
、
少数任课教师让所教的学生接受自己的有偿家教，违反了师德中为人师表的要求
C
、
某教师在课堂上散布与国家政策法规不一致的言论，违反了师德中爱国守法的要求
D
、
爱岗敬业是教师职业道德的基本要求
答案解析
纠错答疑
67、按照《中华人民共和国教育法》的规定，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有（ ）。
A
、
有组织机构和章程
B
、
有合格的教师
C
、
有符合规定标准的教学场所及设施、设备
D
、
有必备的办学资金和稳定的经费来源
答案解析
纠错答疑
68、教师对学生的爱，是一种将爱、尊重、严格要求结合起来的爱。教师严格要求学生要从（ ）去展开工作。
A
、
严而有恒
B
、
严而有方
C
、
严而有理
D
、
严而有度
答案解析
纠错答疑
69、教育具体而实在的规定性表现在（ ）。
A
、
有意识地传递社会经验
B
、
具有经济功能
C
、
以培养人为直接目标
D
、
人类特有的有意识的活动
答案解析
纠错答疑
70、下列说法不正确的是（ ）。
A
、
教师故意不完成教育教学任务，造成损失的，情节严重者依法追究刑事责任
B
、
教育行政部门对于教师提出的申诉，应当在接到申诉六十日内做出处理
C
、
小学教师资格证需要高等师范专科毕业及以上学历
D
、
在我国，外籍教师的聘任办法由国务院教育行政部门规定
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、陈述性知识是一套办事的操作步骤，是关于“怎么办”的知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、学习的操作性条件作用论在实际的教育教学工作中有着非常广泛的应用，影响最大是程序教学和行为纠正。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、算法式为了达到某一个目标或解决某一个问题而采取的逐步的程序。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式，如游泳、打球和书法等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教育不需要适应人的发展，要促进人的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、注意不能反映事物的属性，它仅是伴随认识过程的一种特性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、地方课程既可以安排学科类课程，也可以安排各种活动，既可以安排必修课，也可以安排选修课。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、美国心理学家桑代克于1903年出版了《教育心理学》。这是西方第一本以教育心理学命名的专著。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、孔子的“有教无类”的教育思想，其实质是要求将教育对象从贵族扩大到广大的平民。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、文化发展水平对教育的发展规模和速度有着直接和最终的决定性作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、问题解决是有目的的认知活动，而非自动化加工。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教育作为人类社会进步的重要方式，是人类所独有的自然现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、学生在写作文时，先确定题目，再寻找素材，然后制定写作大纲，最后再开始写作，这种解决问题的方法属于手段—目的分析法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、当先前的学习与后来的学习具有结构相似但表面不相似时，新手比专家更易产生正迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、晶体能力是在信息加工和问题解决过程中所表现的能力，如对关系的认识类比、演绎推理能力，形成抽象概念的能力等，一般人在20岁以后，晶体能力发展达到顶峰，30岁以后将随年龄的增长而降低。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、创造性并不神秘，它是人人都有的与生俱来的禀赋，是人生下来能够适应各种环境的天然保障。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、班杜拉观察学习理论强调了榜样示范在儿童道德行为的形成、改变和发展中的作用，突出了榜样教育的重要性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、根据主要教学任务不同，课可以分为新授课、巩固课、技能课、检查课等类型。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、个体身心发展的内发论者强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、无论正强化和负强化，其作用都是降低同类行为在将来发生的概率。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、狗被训练对某一声调的铃声做出条件反应后，它也会对不同声调的铃声做出反应，这种现象叫做泛化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、根据《中华人民共和国义务教育法》，县级以上人民政府应当建立健全义务教育经费的审计监督和统计公告制度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、陈同学在新冠肺炎疫情期间前往中高风险旅游。返校后隐瞒自己的行踪，被学校给予记过处分。若陈同学对学校给予的处分不服，他有权向法院提起诉讼。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、今日的教育是明日的经济，是今日的消费，明日的生产，这一认识表明现代教育具有生产性的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、维果斯基认为，确定适当的目标就能更好促进学生发展，这个适当目标用一个比喻就是“跳起来能摘到桃子”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、奥苏贝尔认为，明确问题与已知条件是解决问题的核心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、中小学生的首要任务就是促进个性化发展。 （）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、吴迪刚升入初中时，对广播体操的动作不熟悉，于是他坚持每天练习体操，一年后，即使不跟着领操员，吴迪也可以完整地做完一套广播体操，并且每个动作都很标准，吴迪对广播体操的记忆属于（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
逻辑记忆
C
、
情绪记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
102、关于隐性知识和显性知识，下列表述正确的是（ ）。
A
、
显性知识的多少决定了人的能力高低
B
、
显性知识相对于隐性知识来说易于交流和共享
C
、
隐性知识的获得是生成性的
D
、
隐形知识的获得是动态的
答案解析
纠错答疑
103、学校应当尊重未成年人受教育的权利，对品行有缺点，学习有困难的学生，应当（ ）。
A
、
耐心教育、帮助
B
、
不得歧视
C
、
不得开除
D
、
不得侮辱人格尊严
答案解析
纠错答疑
104、以下心理现象中，均不属于个性心理特征范畴的是
A
、
能力、性格
B
、
思维、意志
C
、
理想、信念
D
、
需要、动机
答案解析
纠错答疑
105、小明在考试时，由于紧张，之前已经保持的知识怎么也想不起来，考试结束后却能立马想起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是（ ）。
A
、
消退说
B
、
干扰说
C
、
压抑说
D
、
提取失败说
答案解析
纠错答疑
106、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现（ ）精神。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
激情
答案解析
纠错答疑
107、专家型教师与新教师在课堂教学过程上存在差异，对此，下列说法错误的是（ ）。
A
、
专家型教师制定的课堂规则明确，而新教师的课堂规则较为含糊
B
、
专家型教师有一套完善的维持学生注意力的方法，新教师则相对缺乏这些方法
C
、
专家型教师在教学时一般不回顾先前的知识，而新教师则从回顾先前的知识开始
D
、
专家型教师将练习看作检查学生学习的手段，新教师仅仅把它当作必经的步骤
答案解析
纠错答疑
108、在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2岁以前儿童的思维处于（ ）。
A
、
前运算阶段
B
、
感知运动阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
109、在课堂教学过程中，老师就学生所学的知识向学生进行提问，属于评价方法（）
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
110、个人能用言语进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识，属于（ ）。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
操作性知识
D
、
策略性知识
答案解析
纠错答疑
111、班主任是中小学日常思想品德教育和学生管理工作的主要（ ），是学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。
A
、
组织者
B
、
指导者
C
、
参与者
D
、
实施者
答案解析
纠错答疑
112、小叶是一名留守儿童，在乡村小学读六年级，平时由爷爷奶奶照顾，小叶非常叛逆，喜欢欺负同学，多次把学校的玻璃、窗、桌椅、门等设施弄坏或者砸烂，学校先后给其警告，严重警告，记过处分，但没有效果，最后，学校只能对小叶作出开除处理，对此，下列说法正确的是（ ）。
A
、
学校有权开除小叶，但小叶可以向当地教育行政部门申诉
B
、
学校有权开除小叶，但小叶可以向当地居委会申诉
C
、
学校无权开除小叶，小叶可以向当地教育行政部门申诉
D
、
学校无权开除小叶，小叶可以向当地居委会申诉
答案解析
纠错答疑
113、学生小明一直不敢进行跨栏跑，某次他看到身型、运动能力与自己差不多的小张轻松跨栏时，小明突然觉得自已是可以完成跨栏跑的，自我效能感随之增强，案例中影响小明自我效能感的因素主要是（ ）。
A
、
情绪唤醒
B
、
替代性经验
C
、
跨栏失败的经验
D
、
言语劝说
答案解析
纠错答疑
114、由于个体的内在需要引起的动机称作（ ）。
A
、
外部学习动机
B
、
需要学习动机
C
、
内部学习动机
D
、
隐蔽性学习动机
答案解析
纠错答疑
115、学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（ ）。
A
、
注意分散
B
、
粗心
C
、
知觉整体性
D
、
定势
答案解析
纠错答疑
116、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。这是因为学生享有（ ）。
A
、
身心健康权
B
、
人格尊严权
C
、
人身自由权
D
、
隐私权
答案解析
纠错答疑
117、在班主任的地位和作用中，班主任最重要的角色是（ ）。
A
、
学生的人生导师
B
、
学生的精神关怀者
C
、
学生合法权益的保护者
D
、
学生发展的重要他人
答案解析
纠错答疑
118、学生的智力生活的一般境界和性质，在很大程度上取决于教师的精神修养和兴趣，取决于他的知识渊博和眼界广阔程度，还取决于教师到学生这里来的时候带了多少东西，给学生多少东西，以及他还剩多少东西，对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神财富的准备。这句话说明要想成为一个优秀的教师必须（ ）。
A
、
性格温和
B
、
学而不厌
C
、
诲人不倦
D
、
严肃认真
答案解析
纠错答疑
119、一个年轻的老师第一次走上讲台，这是一个学校普遍认为的差班。刚走向讲台，一个男生就站起来问道：“老师，您喜欢不喜欢差生？”老师没有回答，反而微笑地看着他，问道：“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉？”男生想了一会，回答道：“应当不会，我会好好珍藏的。”老师面向全班同学，庄重地说：“我也不会，你们都是我的弟弟妹妹，如果你们有什么缺点，我会帮助你们改正，直到你们改好为止。一名差生是各个方面都不及格的学生，而你们只不过是某些方面有所缺陷。我想，通过努力，大家都会成为优秀的学生。在我的眼里没有差生，只有不努力的学生。”学生们都感动地鼓起掌来。 请运用所学知识，结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则？（ ）
A
、
导向原则
B
、
以身作则原则
C
、
尊重学生与严格要求相结合原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
120、表象一般是在感知的基础上形成的，表象所反映的事物形象，不是某一具体事物或某个别特点，而是一类事物所共有的特点，是一种美化了的事物形象，这体现了表象具有（ ）的特点。
A
、
形象性
B
、
可变性
C
、
整体性
D
、
概括性
答案解析
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1、单选题
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17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120