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2026年安阳市文峰区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数71分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、关于维纳的归因理论，以下表述正确的是（ ）。
A
、
所有稳定性因素都是内在因素
B
、
所有内在因素都是稳定性因素
C
、
所有内在因素都是可控因素
D
、
所有可控因素都是内在因素
答案解析
纠错答疑
2、根据教学监控的对象，教学监控能力可分为（ ）两种类型。
A
、
自我指向型和任务指向型
B
、
内部监控型和外部监控型
C
、
横向型和纵向型
D
、
自我强化型和外部强化型
答案解析
纠错答疑
3、在我国，人们通常在广泛的意义上使用学校德育的概念。学校德育主要包括政治教育、思想教育、（ ）及心理教育、法治教育等几个方面。
A
、
革命传统教育
B
、
世界观教育
C
、
道德教育
D
、
人生观教育
答案解析
纠错答疑
4、新《中华人民共和国义务教育法》的修订时间是（ ）。
A
、
1996年
B
、
2006年
C
、
2016年
D
、
1999年
答案解析
纠错答疑
5、根据我国《中华人民共和国教师法》的规定，下列不属于教师享有的权利的是（ ）。
A
、
按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇
B
、
从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见
C
、
指导家长与学生的沟通，评定家长的品行
D
、
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
答案解析
纠错答疑
6、小浩在班上排名靠后，他为了改变自己在班上的排名而努力学习。根据奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论，小浩的学习动机属于 （ ）。
A
、
附属内驱力
B
、
学习期待
C
、
认知内驱力
D
、
自我提高内驱力
答案解析
纠错答疑
7、下列对教师职业的基本特征说法正确的是（ ）。 ①教师职业是专门性的职业②教师职业是以教书育人为职责的创造性职业③教师职业是一种同其他职业没有实质区别的实践活动④教师职业是需要持续专业化的职业
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
8、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（ ）模式。
A
、
认知
B
、
价值澄清
C
、
社会学习
D
、
体谅
答案解析
纠错答疑
9、根据《中华人民共和国教育法》的规定，学校及其他教育机构具备法人条件的，可以取得法人资格，下列表述正确的是（ ）。
A
、
学校及其他教育机构的法人资格只能从登记之日起获得
B
、
学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有，因此学校及其他教育机构不是独立法人
C
、
取得法人资格的学校或者其他教育机构属于机关法人
D
、
学校及其他教育机构可以承担民事责任
答案解析
纠错答疑
10、陈老师总是提醒学生要抓紧一切时间进行学习，才能达到较好的学习效果，但在教育心理学上“过度学习”不是毫无限度的“超度学习”，一般说来，学习程度以（ ）为佳，其效应也最大。
A
、
100%
B
、
150%
C
、
180%
D
、
200%
答案解析
纠错答疑
11、初三的数学老师分别出了两道题目给同学们解答，其中一道难题同学们完成的速度很快，另一道题目简单但是却难倒了大多数同学，因为他们没有想到会用那么简单的方法就可以解答出来，同学们的解题思路受到（ ）的影响。
A
、
功能固着
B
、
经验
C
、
元认知
D
、
思维定势
答案解析
纠错答疑
12、允许智力超常的学生跳级、设立特殊学校与特殊班，这些说明学制的制定受（ ）。
A
、
社会政治经济制度的影响
B
、
人口的影响
C
、
人身心发展规律的影响
D
、
文化的影响
答案解析
纠错答疑
13、通过教师的讲解、演示、放电影等方式将教学内容呈现给学生的方法是指（ ）。
A
、
综合法
B
、
演示法
C
、
讲授法
D
、
电化教学法
答案解析
纠错答疑
14、“一切教育活动的首要根基在于儿童本能的、冲动的态度和活动，而不在于外部材料的呈现和应用……”这句话强调的是（ ）。
A
、
儿童的学习基础
B
、
学习资源和材料
C
、
儿童的能动活动
D
、
学习的方法技巧
答案解析
纠错答疑
15、教师对处事优柔寡断摇摆不定的学生应培养的意志品质是（ ）。
A
、
自觉性
B
、
自制性
C
、
果断性
D
、
坚韧性
答案解析
纠错答疑
16、如果某一学生没有任何理想，并且认为上学读书没有多大价值，那么他就很难有强烈的学习动机。这体现了（ ）影响学习动机的形成。
A
、
志向水平与价值观
B
、
需要与目标结构
C
、
成熟与年龄特点
D
、
性格特征与个别差异
答案解析
纠错答疑
17、自由联想或触景生情引起的回忆是（ ）。
A
、
有意回忆
B
、
无意回忆
C
、
抽象回忆
D
、
追忆
答案解析
纠错答疑
18、对哥伦布发现美洲这个事实的记忆属于（ ）。
A
、
情景记忆
B
、
语义记忆
C
、
形象记忆
D
、
情绪记忆
答案解析
纠错答疑
19、在班级组词大赛中，小孙同学组词的数量最多，这说明她的思维具有（ ）。
A
、
流畅性
B
、
创造性
C
、
灵活性
D
、
独特性
答案解析
纠错答疑
20、为了激发和保护学生的学习动机，开展活动，如老师所料，成绩有所提升，但是学生相互猜忌的现象严重，表明教育（ ）。
A
、
既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B
、
既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C
、
既有正向隐性功能，又有负向隐性功能
D
、
既有正向显性功能，又有负向隐性功能
答案解析
纠错答疑
21、发生在教学过程之中，旨在发现学生学习中存在的问题，帮助教师调整和改进教学的评价是（ ）。
A
、
初始性评价
B
、
诊断性评价
C
、
终结性评价
D
、
形成性评价
答案解析
纠错答疑
22、良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）。
A
、
必然要求
B
、
必然结果
C
、
心理前提
D
、
必要保证
答案解析
纠错答疑
23、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（ ）。
A
、
14周岁以下
B
、
14周岁以上不满16周岁
C
、
16周岁以上不满18周岁
D
、
18周岁以下
答案解析
纠错答疑
24、从教师的社会重任来看，教师职业道德具有（ ）。
A
、
全局性
B
、
超前性
C
、
导向性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
25、孔子的教育思想，这要通过《论语》一书体现出来，下列说话错误的一项是（ ）。
A
、
从探讨人的本性入手，他认为人先天本性相差不大，个体的主要差异主要是后天形成
B
、
主张“有教无类”即不分贵族和平民都可以接受教育
C
、
孔子主张的教育目的，是培养为统治阶层服务的官员，比如，其弟子子更说“仕而优则学，学而优则仕”。
D
、
孔子论教育的内容，其核心是“仁”和“礼”在他的整个教育中，道德教育居于首要地位。
答案解析
纠错答疑
26、（ ）是衡量一个人品德好坏的客观标准。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德行为
D
、
道德意志
答案解析
纠错答疑
27、儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（ ）。
A
、
知识迁移
B
、
技能迁移
C
、
态度迁移
D
、
行为规范迁移
答案解析
纠错答疑
28、下列不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度的是（ ）。
A
、
学校教育制度
B
、
义务教育制度
C
、
成人教育制度
D
、
未成年人保护制度
答案解析
纠错答疑
29、教师职业道德规范是在劳动中提炼出来的，是对教师职业活动中社会对教师的要求。其目的是（ ）。
A
、
提高教师的教育能力，提高教育质量
B
、
提高教学效果，推动教育改革
C
、
制约教师的工作态度，整顿教师队伍
D
、
提高教师素质，加强教师队伍建设，提高教育质量
答案解析
纠错答疑
30、学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式。学习风格的差异主要表现在认知要素、情感要素和（ ）要素？
A
、
生理要素
B
、
意志要素
C
、
社会要素
D
、
心理要素
答案解析
纠错答疑
31、关于课程标准描述不正确的是（ ）。
A
、
一般由前言、课程目标、课程内容标准、课程实施等部分组成
B
、
是教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件
C
、
是教材编制的基本依据
D
、
是教师深入教材，正确进行教学设计的有效工具
答案解析
纠错答疑
32、根据马斯洛的需求层次理论，免于恐惧的需要属于（ ）。
A
、
安全的需要
B
、
自我实现的需要
C
、
尊重的需要
D
、
生理上的需要
答案解析
纠错答疑
33、强调以儿童经验为基础开发课程，提出通过活动性、经验性的主动作业实现儿童与社会、儿童与知识的融合的教育家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
罗杰斯
C
、
欧文
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
34、德育所追求的最高境界是（ ）。
A
、
社会功能
B
、
个体发展功能
C
、
个体享用功能
D
、
政治功能
答案解析
纠错答疑
35、人际关系的形成与变化取决于交往双方的（ ）。
A
、
修养和处事方法
B
、
身份和地位
C
、
交往方式与方法
D
、
需要满足的程度
答案解析
纠错答疑
36、教学是在教育目的的规范下，由教师的教和学生的学共同组成的一种活动。下列哪项是我国现阶段教学的首要任务？（ ）
A
、
培养符合国家标准的社会主义接班人
B
、
传授学生系统的科学文化基础知识和基本技能
C
、
促进学生德智体美劳全面发展
D
、
提高全民族的综合素质
答案解析
纠错答疑
37、根据阿特金森的成就动机理论，避免失败者一般会选择的任务难度是（ ）。
A
、
最低
B
、
中等
C
、
最高
D
、
最高或最低
答案解析
纠错答疑
38、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，信息处理者通过网络处理未成年人个人信息的，应当遵循（ ）的原则。
A
、
合法、正当和必要
B
、
正当、公平和必要
C
、
正当、适量和知情
D
、
合法、公平和知情
答案解析
纠错答疑
39、万老师这个学期新接手一个毕业班的教学任务。开学两周后，万老师发现这个班的学生普遍基础较差，由于长期以来跟不上教师的教学节奏，班上大部分学生对自己的学业失去信心。为了帮助学生重塑学习信心，万老师在制定教学策略时可以采用（ ）策略。
A
、
“匹配”
B
、
“失配”
C
、
“统配”
D
、
“通配”
答案解析
纠错答疑
40、赫尔巴特以观念心理学为基础，把多方面兴趣和培养学生的注意结合起来，提出了著名的教学阶段理论，其中（ ）阶段要求教师要简练、清楚、明白地讲解教材，一般情况下可采用直观法、谈话法或讲述法。
A
、
明了
B
、
联想
C
、
系统
D
、
方法
答案解析
纠错答疑
41、梁老师认为奥数题很简单，就给学生布置了五道奥数题作为家庭作业。结果没有一位同学全部做出来，梁老师的这种知觉偏差属于（ ）。
A
、
定型效应
B
、
光环效应
C
、
首因效应
D
、
投射效应
答案解析
纠错答疑
42、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，其中关键是保障（ ）。
A
、
起点公平
B
、
机会公平
C
、
过程公平
D
、
结果公平
答案解析
纠错答疑
43、王老师在教授学生新知识时，会先考虑学生原有的知识准备情况如何，思维或记忆水平能力能否完成学习任务，可能发生什么困难，等等，王老师遵循的教学原则是（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
量力性原则
C
、
循序渐进原则
D
、
启发性原则
答案解析
纠错答疑
44、在教育发展过程中，西方最早论述教育问题的著作是（ ）。
A
、
夸美纽斯《大教学论》
B
、
昆体良《论演说家的教育》
C
、
亚里士多德《政治学》
D
、
柏拉图《理想国》
答案解析
纠错答疑
45、假如你是一名班主任，要做好学生工作的基础和前提是（ ）。
A
、
组织和培养班集体
B
、
全面了解学生
C
、
培养优良的班风
D
、
做好后进生转化工作
答案解析
纠错答疑
46、“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现了（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
巩固性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
47、小梅在没有人督促的情况下，能够独立完成各项作业，反映了其意志的（ ）品质。
A
、
自觉性
B
、
坚韧性
C
、
果断性
D
、
自制性
答案解析
纠错答疑
48、课堂纪律的形成往往要经历一个发展过程，处于（ ）阶段的学生能够明确是非，理解遵守纪律的意义，教师可以离开教室20-30分钟，回来后发现他们依然在安静地学习。
A
、
自我服务行为
B
、
反抗行为
C
、
人际纪律
D
、
自我约束
答案解析
纠错答疑
49、我国基础教育的教学任务主要是（ ）。 ①掌握科学文化基础知识、基本技能和技巧 ②发展体力、智力、能力和创造才能 ③培养价值观、情感和态度
A
、
①②
B
、
②③
C
、
①②③
D
、
①③
答案解析
纠错答疑
50、（ ）以学生为中心的教学模式又称为非指导性教学模式。在这个模式中，教师最富有意义的角色不是权威，而是“助产士”和“催化剂”。
A
、
精神分析
B
、
认知主义
C
、
行为主义
D
、
人本主义
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、韦纳归因理论的维度包括（ ）。
A
、
外倾性
B
、
控制点
C
、
稳定性
D
、
可控性
答案解析
纠错答疑
52、《2019年教育信息化和网络安全工作要点》指出，以（ ）引领发展为原则，加强教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
A
、
团结协作
B
、
育人为本
C
、
系统推进
D
、
融合创新
答案解析
纠错答疑
53、以下人物与其主张匹配正确的有（ ）。
A
、
孟子——染丝说
B
、
孔子——有教无类
C
、
夸美纽斯——泛智论
D
、
乌申斯基——统觉团
E
、
裴斯泰洛齐——教育教学的心理学化
答案解析
纠错答疑
54、讲授法是一种传统的教学方法，在教学实践中广泛应用，下列关于讲授法的特征有（ ）。
A
、
从信息传播的方向来看，具有单向性
B
、
有利于学生充分发挥主导作用
C
、
对教师的语言表达能力和组织听讲的能力要求高
D
、
课堂交流沟通单调，气氛沉闷
答案解析
纠错答疑
55、观察法是观察者通过感官或一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地考察和描述儿童的心理活动和行为表现的方法，下列属于观察法特性的有（ ）。
A
、
目的性
B
、
互动性
C
、
自然性
D
、
直接性
答案解析
纠错答疑
56、精细加工策略是学习者在学习过程中经常使用的策略之一，下列学习行为中运用了精细加工策略的有（ ）。
A
、
识记单词时以听说读写多种方式参与
B
、
通过对识记内容编歌诀帮助记忆
C
、
制定学期及单元学习计划
D
、
学生在上课时认真做笔记
答案解析
纠错答疑
57、个体学习方式对学习结果有重要影响，因此要培养学生的创新精神和实践能力促进学生全面和谐发展，必须转变学生学习方式，一般以为现代学习基本特征有（ ）。
A
、
主动性
B
、
独立性
C
、
体验性
D
、
问题性
答案解析
纠错答疑
58、教师在教学中要经常交流，交流的时间和范围应该包括（ ）。
A
、
课前交流
B
、
课后交流
C
、
只限课堂教学的交流
D
、
进行教学管理等全方位交流
答案解析
纠错答疑
59、按活动的规模和人数，可将课外活动分为（ ）。
A
、
群体性活动
B
、
小组活动
C
、
科技活动
D
、
个人活动
答案解析
纠错答疑
60、在学习中国历史时，小丽以时间为轴，将朝代主要历史人物全部展现出来，制成一幅中国历史发展一览图，小丽所运用的学习策略的优点包括（ ）。
A
、
易于在头脑中检索材料
B
、
有利于材料的记忆和提取
C
、
提高对材料的理解和表达
D
、
有利于矫正学习行为
答案解析
纠错答疑
61、教育实验作为一种研究方法的基本特征是（ ）。
A
、
有变革
B
、
有被试
C
、
有理论假说
D
、
可重复操作
答案解析
纠错答疑
62、加涅根据学习结果对学习做了分类，他认为，学习结果就是各种习得的能力或性情倾向，可以分为下列哪几类？（ ）
A
、
言语信息
B
、
智慧技能、运动技能
C
、
认知策略
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
63、关于内隐记忆与外显记忆，不正确的是（ ）。
A
、
内隐记忆受学习者知识加工深度影响大于外显记忆
B
、
内隐记忆保持时间长
C
、
干扰因素容易对外显记忆产生影响
D
、
内隐记忆保持时间短
答案解析
纠错答疑
64、一个学生不敢同老师说话，也没有勇气向老师请教问题，此时老师可采用（ ）来改善学生的行为表现。
A
、
惩罚法
B
、
强化法
C
、
行为塑造法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
65、教育心理学对教育实践具有的作用包括（ ）。
A
、
预测
B
、
描述
C
、
解释
D
、
控制
答案解析
纠错答疑
66、下列属于该学校设立必备条件的是（ ）。
A
、
有合格的教师
B
、
有稳定的经费来源
C
、
有充足的生源
D
、
有符合规定标准的教学场所及设施、设备等。
答案解析
纠错答疑
67、教师应具备的教学监控能力有（ ）。
A
、
对自己的教学活动进行调节、矫正和有意识的自我控制
B
、
对自己教学活动的预先计划和安排
C
、
对他人教学活动方式的借鉴学习、评价指导和反馈
D
、
对自己实际教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
答案解析
纠错答疑
68、建构主义认为，教师要成为学生建构意义的帮助者，必须在教学过程中从一些方面发挥指导作用，这些方面包括（ ）。
A
、
激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学习动机
B
、
通过创设符合教学内容要求的情境和提示新旧知识之间联系的线索，帮助学生建构当前所学知识的意义
C
、
在可能的条件下组织协作学习，并对协作学习过程进行引导，使之朝有利于意义建构的方向发展
D
、
把具有权威性的知识作为预先既定的东西教给学生，而非权威性的知识的接收由学生自己探索
答案解析
纠错答疑
69、学生中心取向的教学策略包括（ ）。
A
、
直接教学
B
、
发现教学
C
、
个别化学习
D
、
掌握学习
答案解析
纠错答疑
70、教科书是依据课程标准编制的、反映学科内容的教学用书，教科书编写应遵循的原则有（ ）。
A
、
按照不同学科的特点，体现科学性与思想性
B
、
强调内容的复杂性
C
、
贴近社会生活，渗透先进的科学思想
D
、
合理体现各学科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、性格影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习的速度和质量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、斯金纳的操作条件反射，是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件刺激多次联结，可使个体学会在单独呈现该刺激时，也能引发类似无条件反应的条件反应。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、有些同学面对问题时，总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性，没弄清问题的要求，就匆忙对问题进行解答，这类学生的认知方式属于冲动型。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、在教育研究中，访谈法与问卷法相比，更有利于对问题进行深层次研究。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、记住学生名字对学生具有激励作用，张老师为了记住学生名字，通过反复诵读的方式记住了所有学生的名字，这种策略属于精细加工策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、“上行下效”“耳濡目染”是班杜拉所强调的观察学习的具体体现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在对待师生关系上，新课程中教师的教学行为有强调帮助、引导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、暗示教学模式的特点是，让学生处于轻松愉快的学习环境中，诱发学生的学习需要和兴趣，使大脑两个半球协调活动，形成学习最佳心理状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、班主任了解学生的最基本方法是谈话法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、从国家或整个社会的角度来看，教育目的既是总体性的，高度概括性的，又是具体的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、保持良好的心理状态是维持注意的重要条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、负强化分为逃避条件作用和回避条件作用。某人看到路上有垃圾便绕道走，这属于逃避条件作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、对多血质的学生，可以采取多样的教育方式，但要定期提醒，对其缺点要严厉批评。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、环保宣传、交通安全宣传和支农义务劳动属于课外活动中的文体活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、合作学习之前要让学生先独立思考，有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解决问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、人才的培养规格和教育结构由社会经济政治制度决定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、把习得的内容应用于类似的新情境中去，这种迁移方式称为横向迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、苏格拉底是古希腊优秀的哲学家、教育家、思想家，启发式教学是他的主要观点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、良好的课堂氛围就是要求学生课堂上十分安静。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“春风化雨”体现了德育的说服教育法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、从人格的形成方面来看，人格不是与生俱来的，而是在遗传的基础上，通过环境的影响，在情感体验活动中逐渐形成的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教育要发展，根本靠改革。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、处于感知运动阶段的儿童开始以符号作为中介来描述外部世界，表现在儿童的延缓模仿、想象或游戏之中。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、模糊问题是指那些对问题的初始状态或目标状态没有清楚的说明，或者对两者都没有明确的说明的问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、积极归因训练对于差生转变具有重要意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、下列哪些是《义务教育法》规定的内容（ ）。
A
、
学校不得分设重点班和非重点班
B
、
学校对违反制度的学生应当批评教育直至开除
C
、
学校不得以推销等方式谋取利益
D
、
学校不得拒绝接收具有接受教育能力和残疾适龄儿童随班就读
答案解析
纠错答疑
102、老师为了和班上学生打好关系，在上课期间，学生出现扰乱课堂秩序的情况他也不会处理，根据福勒和布朗教师成长阶段的划分，李老师此时最可能处于（ ）。
A
、
关注生存阶段
B
、
关注情境阶段
C
、
关注学生阶段
D
、
关注自我阶段
答案解析
纠错答疑
103、道德品质的心理结构由多种心理成分构成，而衡量道德品质最重要的标志是（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
104、新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于（ ）。
A
、
过程性评价
B
、
总结性评价
C
、
个体内差异评价
D
、
诊断性评价
答案解析
纠错答疑
105、物理课上，在学习了浮力概念后，教师让同学们辨别各种存在浮力的情景，如浮在水上的物体或沉在水下的物体，水中的物体或其他液体中的物体，该教师运用的迁移策略是（ ）。
A
、
正例
B
、
分析
C
、
变式
D
、
比较
答案解析
纠错答疑
106、不同的人具有不同的特殊能力，能力的这种差异是属于（ ）。
A
、
能力的量的差异
B
、
能力的质的差异
C
、
能力发展水平的差异
D
、
能力的速度的差异
答案解析
纠错答疑
107、一般情况下，教师与学生之间的人际距离是（ ）。
A
、
社交距离
B
、
亲密距离
C
、
公众距离
D
、
个人距离
答案解析
纠错答疑
108、技能包括操作技能和心智技能，下列属于心智技能的特征的是（ ）。
A
、
展开性
B
、
简缩性
C
、
外显性
D
、
物质性
答案解析
纠错答疑
109、教体育的李老师年轻帅气，幽默风趣，学生经常到办公室找李老师聊天，无其他老师在办公室时，李老师打开办公室的门，与学生保持距离，李老师的做法符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》的哪项？（ ）
A
、
关心爱护学生
B
、
规范从教行为
C
、
坚守廉洁自律
D
、
坚持言行雅正
答案解析
纠错答疑
110、庚子春爆发的新冠肺炎疫情，波及范围之广、传染性之强、对人们社会生活影响之大，历史罕见。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，全国大中小学2020年春季学期延期开学。虽然延期期间要求“教师停课不停教、学生停课不停学”，但是有的学生能够正确认识疫情，调整心态，坚持学习不放松；有的则焦虑不已，怨天尤人，放松学习。从学习策略的角度看，这种现象更多地反映了学生的（ ）。
A
、
计划策略
B
、
调节策略
C
、
努力管理策略
D
、
时间管理策略
答案解析
纠错答疑
111、某班有60名学生，为了评估学生是否理解和掌握了负数的概念，数学老师出了一道题目让学生做答，有54人回答正确，6人回答错误，则该题的难度是（ ）。
A
、
0.6
B
、
0.7
C
、
0.8
D
、
0.9
答案解析
纠错答疑
112、下列哪项不属于教育评价中的客观范围（ ）。
A
、
教育目标
B
、
教育结构
C
、
教育管理体制
D
、
办学条件
答案解析
纠错答疑
113、先学习的语文语法没有对后学习的英语语法产生影响，这是一种（ ）。
A
、
零迁移
B
、
中迁移
C
、
正迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
114、主张“在做中学，在问题中学习”的是（ ）。
A
、
蒙田
B
、
柏拉图
C
、
苏格拉底
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
115、关于课程内容的组织原则与形式，下列表述正确的有（ ）。
A
、
关于课程内容的组织，泰勒提出了连续性、顺序性和整合性三条准则
B
、
课程的纵向结构主要有直线型课程和螺旋式课程两种
C
、
课程的纵向组织强调知识的广度
D
、
课程的横向组织强调课程内容在社会生活中的实际运用和知识的综合性
答案解析
纠错答疑
116、学生掌握知识的主要目的是（ ）。
A
、
领会知识
B
、
巩固知识
C
、
运用知识
D
、
检查知识
答案解析
纠错答疑
117、一位老师总是批评做错题的学生没有用心学习，而另一位老师则会认真地给做错题的学生进行讲解。两位老师的不同做法反映了（ ）。
A
、
职业认同的差异
B
、
职业理念的差异
C
、
职业知识的差异
D
、
职业能力的差异
答案解析
纠错答疑
118、被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是（）。
A
、
小学教育
B
、
初中教育
C
、
高中教育
D
、
大学教育
答案解析
纠错答疑
119、学习策略就是指学习者为了提高学习的效果效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案，他的掌握和运用与学习者的（ ）等紧密联系。
A
、
年龄特征
B
、
学习动机
C
、
自我效能感
D
、
原有知识背景
答案解析
纠错答疑
120、在教育过程中，教师应努力使学生的学习能得到自我满意的积极结果，防止学生一无所获得到消极后果，这符合桑代克学习规律中的（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
泛化律
答案解析
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1、单选题
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21
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24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120