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2026年鹤壁市鹤山区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数74分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、教育的诸多矛盾中，（ ）是教育中最基本、决定性矛盾，是教育活动的逻辑起点。
A
、
受教育者与教育者的矛盾
B
、
受教育者与教育内容的矛盾
C
、
教育者与教育内容的矛盾
D
、
教育内容与教育手段的矛盾
答案解析
纠错答疑
2、李煜在《相见欢·无言独上西楼》中写道：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”根据情绪状态的分类，这描述的是（ ）。
A
、
应激
B
、
激情
C
、
心境
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
3、张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高，那么张老师目前的状态属于职业倦怠（ ）方面的表现。
A
、
去个性化
B
、
个人成就感低
C
、
情绪耗竭
D
、
缺乏工作动机
答案解析
纠错答疑
4、德国著名心理学家艾宾浩斯认为，遗忘的进程是（ ）。
A
、
越来越快
B
、
先慢后快
C
、
保持同一速率
D
、
先快后慢
答案解析
纠错答疑
5、人的身高体重在两个时期增长比较快：婴儿期和青春期，说明了身心发展具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
差异性
C
、
不均衡性
D
、
互补性
答案解析
纠错答疑
6、讲授法的基本方式包括（ ）。
A
、
讲述、讲解、讲读、讲演
B
、
讲述、讲解、报告、讲演
C
、
讲读、讲演、讲评、讲述
D
、
讲述、讲解、讲评、报告
答案解析
纠错答疑
7、玩了一晚上的游戏，第二天上课昏昏欲睡。这属于（ ）。
A
、
同时正诱导
B
、
同时负诱导
C
、
继时正诱导
D
、
继时负诱导
答案解析
纠错答疑
8、学生的学习不但要掌握知识经验和技能，还要发展智能，以及形成行为习惯、培养道德品质、促进人格发展。这体现了（ ）。
A
、
学习内容的间接性
B
、
学习目标的全面性
C
、
学习的连续性
D
、
学习过程的互动性
答案解析
纠错答疑
9、根据《中华人民共和国教育法》的有关规定，如果学校存在违规招收学生的行为，下列处罚中正确的是（ ）。
A
、
对违规收的学生，退回处理
B
、
开除所有违规招生的学校工作人
C
、
撤销学校招生资格
D
、
对违规招生的相关人员，一律追究刑事责任
答案解析
纠错答疑
10、给被试呈现两条直线，一条水平，一条垂直，或者两条相互平行，当时距为60ms左右时，就会产生（ ）。
A
、
诱导运动
B
、
自主运动
C
、
运动后效
D
、
动景运动
答案解析
纠错答疑
11、下列不属于教师个体专业发展途径中同伴互助形式的是（ ）。
A
、
一课多研
B
、
同课异构
C
、
相互听课
D
、
业余进修
答案解析
纠错答疑
12、教学评价活动的核心是要对教学活动过程及其结果做出（ ）。
A
、
数量衡量
B
、
事实确认
C
、
道德判断
D
、
价值判断
答案解析
纠错答疑
13、下列属于结构不良问题的是（ ）。
A
、
求边长为2cm的正方形的面积
B
、
《背影》的作者是谁
C
、
从北京出发乘火车到香港，最好的路线是什么
D
、
如何激发学生的学习动机
答案解析
纠错答疑
14、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意注意和无意注意两者均有
D
、
选择性注意
答案解析
纠错答疑
15、学生从各种解题办法中筛选出一种最佳解决方法，工程建设中把多种实施方案经过筛选和比较得出最佳实施方案；举办大型年会时从各种应急预案中讨论出一种可行性最强的应急预案等。这是对（ ）的应用。
A
、
聚合思维
B
、
发散思维
C
、
常规思维
D
、
分析思维
答案解析
纠错答疑
16、依据《中华人民共和国义务教育法》， 国家统一实施的所有 适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业，指的是（ ）。
A
、
学前教育
B
、
初等教育
C
、
高等教育
D
、
义务教育
答案解析
纠错答疑
17、学生学习的起始状态，在课堂活动中的状态和教学结束后呈现出的状态属于（ ）。
A
、
主观性教学资源
B
、
客观性教学资源
C
、
社会资源
D
、
设计资源
答案解析
纠错答疑
18、在新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。下列关于校本课程的说法错误的是（ ）。
A
、
校本课程的开发主体是教师
B
、
校本课程的教材是专家编写，教师用
C
、
确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位
D
、
校本课程并不是一种课程类型，而是属于课程管理方面的一个范畴
答案解析
纠错答疑
19、教学中要促进学生产生更广泛、更一般的迁移，最重要的是（ ）。
A
、
加强基础知识的教学
B
、
合理安排教材的学习顺序
C
、
练习要恰当
D
、
让学生学会如何学习
答案解析
纠错答疑
20、它的特点是不同社会阶层的人受教育方式不同，它的目的在于培养有文化修养和多种才能的商人和政治家。“它”是指（ ）。
A
、
斯巴达
B
、
雅典
C
、
埃及
D
、
罗马
答案解析
纠错答疑
21、到工厂或农村进行实地的参观访问，属于（ ）。
A
、
图像直观
B
、
实物直观
C
、
言语直观
D
、
感性直观
答案解析
纠错答疑
22、“出淤泥而不染”和“同流合污”表现人对环境的影响具有（ ）。
A
、
可塑性
B
、
依赖性
C
、
改造型
D
、
主观能动性
答案解析
纠错答疑
23、某生既想参加朗诵比赛，又怕发挥不好被讥笑，该生的心理属于（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
趋避冲突
C
、
双避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
24、下列选项中。不属于开展教学活动必要的空间条件的是（ ）。
A
、
教室
B
、
实验室
C
、
运动场
D
、
图书资料
答案解析
纠错答疑
25、（ ）在考察生产劳动过程及其发展规律时，指出“教育会生产劳动能力”。
A
、
马克思
B
、
恩格斯
C
、
毛泽东
D
、
邓小平
答案解析
纠错答疑
26、学生张博近期经常失眠，食欲不振，不愿与同学和老师交往，对什么都不感兴趣，消极悲观，认为自己一无是处，未来也没有希望。张博的心理问题属于（ ）。
A
、
强迫症
B
、
焦虑症
C
、
抑郁症
D
、
恐怖症
答案解析
纠错答疑
27、影响学生成绩的内部因素中，决定学生学习的成败的是（ ）。
A
、
智商
B
、
动机
C
、
兴趣
D
、
原有知识
答案解析
纠错答疑
28、教育学研究的基本任务是（ ）。
A
、
总结教育经验
B
、
凝炼教育艺术
C
、
揭示教育规律
D
、
探究教育学的发展
答案解析
纠错答疑
29、孔子提出“不愤不启，不悱不发”是（）原则。
A
、
启发性原则
B
、
巩固性原则
C
、
直观性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
30、做一名教师需要认识到学生并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人。学习过程也不是单纯的知识接受，而是学生整个内心世界的全面参与。这体现的学生观是（ ）。
A
、
学生是发展中的人
B
、
学生是完整的人
C
、
学生是具有独立意义的人
D
、
学生处于教育和教学的主导地位
答案解析
纠错答疑
31、小红看书可以“一目十行”，而小明看书则“一目一行”，这说明他们在（ ）品质上存在差异。
A
、
注意分配
B
、
注意稳定性
C
、
注意转移
D
、
注意广度
答案解析
纠错答疑
32、有的学生利用自己的内部参照，不易受外部因素的干扰，独立对事物做出判断，该学生的认知方式属于（ ）。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
冲动型
D
、
发散型
答案解析
纠错答疑
33、为了防止出现“为活动而活动”的形式主义倾向，课外活动要（ ）。
A
、
活动内容丰富多彩
B
、
有明确的目的性、计划性
C
、
注意发挥学生集体和个人的主动性
D
、
考虑学生的兴趣爱好和特长
答案解析
纠错答疑
34、新一轮基础教育课程改革的具体目标中，提出改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于学习、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取（ ）的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
A
、
新技能
B
、
高分数
C
、
新信息
D
、
新知识
答案解析
纠错答疑
35、孔子的教育思想不包括（ ）。
A
、
有教无类
B
、
教学相长
C
、
不愤不启
D
、
学而不思则罔
答案解析
纠错答疑
36、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这说明（ ）是教师职业道德修养的重要办法。
A
、
坚持知行统一
B
、
开展批评与自我批评
C
、
“慎独”
D
、
向先进人物学习
答案解析
纠错答疑
37、教育部部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上讲话时指出，（ ）是办好教育的根本保证。
A
、
培育和践行社会主义核心价值观
B
、
积极投身实施创新驱动发展战略
C
、
加强党对教育工作的全面领导
D
、
加快一流大学和一流学科建设
答案解析
纠错答疑
38、教师（ ）是指教师对教育劳动中客观存在的道德关系以及处理这些关系的原则、规范的认识。
A
、
职业道德认识
B
、
职业道德情感
C
、
职业道德意志
D
、
职业道德行为
答案解析
纠错答疑
39、小刘为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是（ ）。
A
、
内部动机
B
、
外部动机
C
、
高尚动机
D
、
近景的直接性动机
答案解析
纠错答疑
40、下列不属于心智技能的是（ ）。
A
、
阅读技能
B
、
写作技能
C
、
记忆技能
D
、
体操技能
答案解析
纠错答疑
41、由学生所在学校的教师负责编制，实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（ ）。
A
、
正式课程
B
、
综合课程
C
、
校本课程
D
、
地方课程
答案解析
纠错答疑
42、某班组织了美术、英语、数学三个课外活动小组，开展多种多样的活动，提出各种机会，满足了学生与同伴交流的需要。这种培养学习动机的途径是（ ）。
A
、
直接发生途径
B
、
直接转化途径
C
、
间接发生途径
D
、
间接转化途径
答案解析
纠错答疑
43、班杜拉的观察学习理论认为观察学习取决于四种相互联系的子过程，其中，（ ）是把符号的表象转换成适当的行为的过程。
A
、
注意过程
B
、
保持过程
C
、
运动再生过程
D
、
强化和动机过程
答案解析
纠错答疑
44、李峰最近发现，正在读初三的儿子李小鱼难以保持自我一致性，容易丧失目标，失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论，李小鱼的个体发展危机没有处理好的阶段是（ ）阶段。
A
、
主动感对内疚感
B
、
自我同一性对角色混乱
C
、
勤奋感对自卑感
D
、
信任对怀疑
答案解析
纠错答疑
45、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（ ）。
A
、
导向性原则
B
、
疏导原则
C
、
尊重学生与严格要求学生相结合原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
46、“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有（ ）。
A
、
整体性
B
、
选择性
C
、
层次性
D
、
动力性
答案解析
纠错答疑
47、多多从一个性格内向的小女孩变成了活泼开朗爱笑的少女，从她的个性发展过程中，多多的心理内化不包括（ ）。
A
、
道德内化
B
、
知识内化
C
、
教育内化
D
、
智力内化
答案解析
纠错答疑
48、学校组织教育和教学工作的依据是（ ）。
A
、
课程目标
B
、
教学大纲
C
、
教学计划
D
、
教科书
答案解析
纠错答疑
49、在大学生涯中，大学生出现学习问题是无法避免的。其中（ ）是学生学习心理问题的前提性问题，所以它对学生心理健康教育是至关重要的。
A
、
学习动力缺乏
B
、
学习时间过多
C
、
学习空间过小
D
、
学习强度过大
答案解析
纠错答疑
50、以品德发展为例，小学生出现了比较协调的外部的和内部的动作，道德知识系统化，并形成相应的行为习惯，他们的言与行、动机与行为是比较一致的，这说明小学生的心理发展是（ ）的。
A
、
迅速
B
、
开放
C
、
平稳协调
D
、
可塑
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、有效促进小学生学习动机的迁移，可以从以下方面入手（ ）。
A
、
找出共同之处
B
、
强化共同之处
C
、
导向新的学习
D
、
提供多种样例
E
、
运用直观教具
答案解析
纠错答疑
52、梅梅在一年级时喜欢和长得漂亮的、座位相近的同学做朋友，对于好孩子的理解，不打架，不骂人，上课认真听讲。大门时到了四年级，她更喜欢和学习好，讲义气的朋友，对于好孩子的理解也变成了团结同学，诚实善良，爱祖国，爱班级，梅梅的这种变化体现了小学生高级情感发展的特点有（ ）
A
、
评价标准由无原则向有原则发展
B
、
美感从以外在美为主，到开始学会从现实生活中理解和感受美与丑，善与思等
C
、
对道德感的体验程度从浅显冲动到深刻稳定
D
、
对道德的体验范围由大及小、由远及近
E
、
理智感从具体向抽象发展
答案解析
纠错答疑
53、2019年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《中国教育现代化2035》中提出，推进教育现代化的总体目标是:到2020年，全面实现“十三五”发展目标，（ ）为全面建成小康社会作出重要贡献。
A
、
教育总体实力和国际影响力显著增强
B
、
劳动年龄人口平均受教育年限明显增加
C
、
全面普及高中阶段教育
D
、
教育现代化取得重要进展
答案解析
纠错答疑
54、下列关于使用幻灯片教学的说法，正确的有（ ）。
A
、
每张幻灯片上的信息越多越好
B
、
文字字号大小适中，以保证后排学生能看清楚
C
、
不宜设置过多的动画效果，以免分散学生注意力
D
、
教学时尽可能地减少讲解，让学生自行观看幻灯片演示
答案解析
纠错答疑
55、个体品德的形成过程是接受社会规范的过程，一般说来，品德的形成过程经历的阶段有（ ）。
A
、
依从
B
、
认同
C
、
反馈
D
、
内化
答案解析
纠错答疑
56、下列人物中，持“环境决定论”观点的有（ ）。
A
、
华生
B
、
柏拉图
C
、
霍尔
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
57、下列关于教学与德育关系的叙述，错误的有（ ）。
A
、
德育只能通过课堂教学进行
B
、
教学具有教育性，培养学生良好的品德是教学的一项重要任务
C
、
学校德育和课堂教学是同一过程
D
、
学校德育的主要形式是班会，班会也属于教学活动
答案解析
纠错答疑
58、[案例选择]义务教育是以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的教育，然而有些青少年，尤其是偏远农村青少年由于各种原因辍学，为此，某些中小学教师除了完成教学工作外，还要亲自到外地将一些中途辍学的学生劝回学校继续读书，下列表达正确的有（ ）。
A
、
只要是儿童都要接受义务教育
B
、
学校积极参与就能保证义务教育制度得到很好地实施
C
、
义务教育具有强制性特征
D
、
老师亲自到外地将辍学学生劝回校读书的做法是在严格贯彻义务教育制度相关要求
答案解析
纠错答疑
59、维果斯基提出的关于教学与心理发展关系的几个问题有（ ）。
A
、
最近发展区
B
、
教学应该走在发展前面
C
、
儿童都有学习好指导的最佳时期
D
、
社会文化活动是智力发展的源泉
答案解析
纠错答疑
60、我国小学和初级中学的学生所专有的权利有（ ）。
A
、
免试入学权
B
、
就近入学权
C
、
不交学费权
D
、
不交书费权
答案解析
纠错答疑
61、青年期学生学习的两种主要动机是（ ）。
A
、
交往内驱力
B
、
发展内驱力
C
、
认知内驱力
D
、
自我提高内驱力
E
、
附属内驱力
答案解析
纠错答疑
62、道德情感包含多方面的内容，其中对于儿童和青少年尤为重要的是（ ）。
A
、
爱国主义情感
B
、
义务感
C
、
责任感
D
、
差耻感
答案解析
纠错答疑
63、任何一个时期，学制的确立都有其客观依据，主要体现在（ ）。
A
、
学制的确立，取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况
B
、
学制的确立受社会制度的制约，反映一个国家教育政策的要求
C
、
学制的确立必须考虑到人口状况，包括人口的数量、分布
D
、
学制的确立要依据青少年、儿童的年龄特征
答案解析
纠错答疑
64、现代教师应该扮演的角色有（ ）。
A
、
管理者
B
、
领导者
C
、
示范者
D
、
研究者
答案解析
纠错答疑
65、在问题解决过程中有两类通用的解决问题的策略：算法策略和启发式策略。其中启发式策略是指根据目标的指引，试图不断地将问题状态转化为与目标状态相近的状态，从而试探那些只对成功趋向目标状态有价值的操作。下列属于启发式策略的是（ ）。
A
、
手段目的分析法
B
、
逆向反推法
C
、
爬山法
D
、
类比思维
答案解析
纠错答疑
66、教师的幸福包括两个方面，一是教师作为（ ）的幸福，一是教师作为（ ）的幸福。
A
、
个体
B
、
人
C
、
整体
D
、
职业人
答案解析
纠错答疑
67、遗传在人的身心发展中的作用包括（ ）。
A
、
遗传素质是人的身心发展的生理基础和前提，为人的身心发展提供可能性
B
、
遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段
C
、
遗传素质在个体发展的不同阶段作用大小不同，随着个体的不断发展，遗传的作用日益减弱
D
、
遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响
答案解析
纠错答疑
68、在问题解决过程中有两类通用的解决问题的策略，算法策略和启发式策略。其中启发式策略是指根据目标的指引，试图不断地将问题状态转化为与目标状态相近的状态，从而试探那些只对成功趋向目标状态有价值的操作。下列属于启发式策略的是（ ）。
A
、
手段目的分析法
B
、
逆向反推法
C
、
爬山法
D
、
类比思维
答案解析
纠错答疑
69、下列关于教育人口功能，说法正确的有（ ）。
A
、
教育是减少人口数量、控制人口增长的手段之一
B
、
教育是提高人口素质、改变人口质量的手段之一
C
、
教育使人口结构趋向合理化
D
、
教育不利于人口迁移
答案解析
纠错答疑
70、下列关于形式教育与实质教育的认识中，正确的有（ ）。
A
、
形式教育强调的是能力的形成和发展
B
、
实质教育强调的是知识的获得，不注重能力的培养
C
、
二者最本质的争论在于直接经验与间接经验
D
、
二者最本质的争论在于能力与知识
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、班集体形成的条件和前进的动力是班级内部的矛盾斗争。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、举一反三、闻一知十等属于顺应性迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、态度的转变过程一般为“解冻—变化—凝固”三个阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学生在每次学习后，自己的学习结果寻找原因，如“这次成绩好是因为我非常努力”，这种现象是科学归因。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、新课程改革提倡构建新型的师生关系，并认为在教学过程中教师是主导、学生是主体，教学过程中师生关系的模式应体现为师生人格平等之上的合作模式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、杜威认为教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回过神，是注意的转移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师职业倦怠是指个体在长期的职业压力下，缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、小张（10岁）的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法不合理但不违法。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、素质教育是全面发展教育的策略实施，而不是脱离全面发展教育另搞一套。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教师职业道德对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起着重要的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、情绪和情感是人对客观外界事物的态度的主观体验和相应的行为反应，它反映的是主体需要和客观外界事物间的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师在书写板书时应站在黑板中间，背对学生，边书写，边讲述。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、瞬时记忆时间极短，大量的、被注意到的信息很容易消失，能够记住的东西才进入短时记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、一般来说，过度学习的程度最好保持在120%左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、根据班杜拉等人的观点，当儿童想要得到一个极富吸引和诱惑力的玩具时，大人就厉声给予制止。儿童对自己的愿望冲动有所抑制。这种道德行为获得的方式属于抗拒诱惑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、格式塔的顿悟论属于认知主义的学习理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、高原现象是动作技能练习时普遍存在的现象，它可以随着坚持练习而克服。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教学策略是在一定的教学思想指导下，遵循教育教学规律和原则，综合教学过程的要素，为实现特定的教学目标而采取的方式方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、心理辅导的工作地点是学校或教育机构，工作内容以矫治为主，面对的是个别有心理疾病的学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、从广义上说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动，都是教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在我国教育立法程序中，最后一步是通过法 律。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、“随风潜入夜，润物细无声”“桃李不言，下自成蹊”，体现的德育方法是陶冶教育法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、美国心理学家耶克斯和多德森认为，高等成就的动机水平比中等成就的动机水平更有利于学习效果的提高。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、有人说没有爱的教育，就如没有水的鱼塘，这句话反映了教师职业道德的核心内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、家长工作是学校的中心工作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教师的平均工资水平应当高于当地公务员的平均工资水平，并逐步提高。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学校对高中生可以进行开除学籍处分。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》是我国的教育行政规章。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、埃里克森的人格发展阶段理论强调人在每一个阶段都有一种冲突和矛盾的发展危机，小学阶段的人格危机表现为（ ）。
A
、
勤奋感对自卑感
B
、
主动感对内疚感
C
、
自主感对羞耻感
D
、
自我同一性对角色混乱
答案解析
纠错答疑
102、下列体现了注意的分配的有（ ）。
A
、
学生边听讲边做笔记
B
、
突然飞进教室里的蜻蜓吸引了小妮的目光
C
、
为了缓解紧张，小刘在演讲前一直在与人闲谈
D
、
司机一边驾车，一边要观察路况
答案解析
纠错答疑
103、德育过程要素包括（ ）。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
德育内容
D
、
德育方法
答案解析
纠错答疑
104、教师在教师职业活动中正确处理各种利益关系应遵循的最根本的指导准则是（ ）。
A
、
职业道德基本原则
B
、
职业道德评价
C
、
职业道德规范
D
、
职业道德修养
答案解析
纠错答疑
105、下列关于学习风格，表述正确的观点是（ ）。
A
、
教师与学生的认知风格相同，则教学效果会更好
B
、
教师要善于鼓励冲动型的学生在保证作答准确的前提下提高解决问题的速度，训练他们的快速反应
C
、
外控型的学生倾向于将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等
D
、
深层认知加工有利于侧重事实学习和记忆的考试
答案解析
纠错答疑
106、小辉由于会打羽毛球，很快学会了打网球，这种现象为（ ）。
A
、
顺向、正迁移
B
、
逆向、正迁移
C
、
顺向、负迁移
D
、
逆向、负迁移
答案解析
纠错答疑
107、每一门学科都有其相应的教学方法，每一种教学方法都有其特有的教学功能，其中教师引导学生应用已有知识经验提出问题，通过师生问答的方式获得新知识或检验复习，巩固已学知识的一种教学方法是（ ）。
A
、
谈话法
B
、
讲授法
C
、
讨论法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
108、提出“教学设计是一个系统化规划教学系统的过程”的教育家是（ ）。
A
、
加涅
B
、
帕顿
C
、
赖格卢特
D
、
梅里尔
答案解析
纠错答疑
109、教学活动的主体是（ ）。
A
、
教材
B
、
教师
C
、
教学手段
D
、
学生
答案解析
纠错答疑
110、老师在考试前提醒学生，考试时若遇到难题可以放一放，先把后面相对简单的题答完了再回过头来思考，可小明却不喜欢这样，他每次都是一步一步地依照试卷的顺序答题。小明的认知风格更可能属于（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
整体性
D
、
系列性
答案解析
纠错答疑
111、下列对德育的认识与托马斯・里考纳的看法相吻合的是（ ）。
A
、
学生道德品质的养成，要在学生道德认知基础上
B
、
尊重和责任是学校公共道德的核心
C
、
教师要引导学生通过对多种价值观和行为形式的选择来形成自己的价值观
D
、
由于个人具有与他人共同存在的手足情本能和与人们交往的需要，所以个人道德思考过程应受制于对别人的关心
答案解析
纠错答疑
112、有的人十二三岁就上大学了，而有的人二三十岁才上大学，这表明个体心理发展的（ ）。
A
、
阶段性
B
、
顺序性
C
、
差异性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
113、李老师发现班上很多学生比较害羞，没有勇气举手发言，后来李老师制定了一个答题的奖励机制，哪位同学发言达到一定的次数，就会得到李老师自己准备的一个礼物，李老师运用的是心理调节法中的（ ）。
A
、
消退法
B
、
代币奖励法
C
、
系统脱敏法
D
、
行为塑造法
答案解析
纠错答疑
114、语文课上老师提出：哪位同学可以完整的将课文背出来，就不用抄课文。这体现了（ ）。
A
、
正向强化
B
、
负向强化
C
、
正向惩罚
D
、
负向惩罚
答案解析
纠错答疑
115、下列做法中，能培养学生问题解决能力的有（ ）。
A
、
让学生进行大量重复的机械练习
B
、
提高学生知识储备的数量与质量
C
、
教授并训练学生解决问题的方法和策略
D
、
鼓励学生大胆质疑
答案解析
纠错答疑
116、自卑感问题是按照学生常见心理问题的哪种标准来划分的？（ ）
A
、
问题的性质
B
、
内在心理根源
C
、
特定发展时期和阶段
D
、
问题的程度
答案解析
纠错答疑
117、下列情形，表现了外在动机的有（ ）。
A
、
小云每天独自玩三个小时的游戏
B
、
小玲为获得国家奖学金而努力备考
C
、
小红在课业压力下，利用休息时间做练习
D
、
小明深爱化学，经常向化学老师请教问题
答案解析
纠错答疑
118、随着大学生自我意识和独立自主要求的发展，自我教育的要求逐渐强烈起来。一般来说，大学生进行自我教育首先要（ ）。
A
、
制定提高自我和完善自我的计划
B
、
主动自觉地分析自己的优点和缺点
C
、
认识到学校和社会对自己提出的具体标准和原则
D
、
运用各种自我激励的手段，逐步实现提高自我和完善自我的目标
答案解析
纠错答疑
119、研究者根据事先拟好的问题对被调查者进行面对面的提问，随时记录被调查者的回答和反应，这种研究方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
测验法
C
、
实验法
D
、
访谈法
答案解析
纠错答疑
120、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中指出：面向21世纪教育的四大支柱，就是要培养学生学会四种本领：学会认知、学会做事、学会共同生活和（ ）。
A
、
学会关心
B
、
学会生存
C
、
学会创造
D
、
学会交往
答案解析
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39
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41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
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120