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2026年鹤壁市浚县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、新一轮基础教育改革在具体目标上提出改革课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，精选（ ）必备的基础知识和技能。
A
、
终身学习
B
、
社会实践
C
、
科学理论
D
、
科技发展
答案解析
纠错答疑
2、泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是（ ）。
A
、
目标评价模式
B
、
目的游离评价模式
C
、
背景、输入、过程、结果评价模式
D
、
差距评价模式
答案解析
纠错答疑
3、建立课堂规则和常规应从（ ）开始。
A
、
班级稳定之后
B
、
开学第一天
C
、
学生对学校环境熟悉之后
D
、
教师和学生建立良好关系之后
答案解析
纠错答疑
4、分析教学内容主要是根据教学目标解决（ ）的问题，具体包括三个方面，一是分析编排意图和特点，二是把握教学内容在教学体系中的地位和作用，三是分析教学中的重难点。
A
、
“怎么教”
B
、
“为谁教”
C
、
“谁来教”
D
、
“教什么”
答案解析
纠错答疑
5、在外国教育史上，（ ）是近代第一本教育学著作，（ ）被公认为第一本现代教育学著作。
A
、
《论教育》，《普通教育学》
B
、
《大教学论》，《普通教育学》
C
、
《普通教育学》，《大教学论》
D
、
《大教学论》，《论教育》
答案解析
纠错答疑
6、遗忘是记忆的对立物，为提高学习的效果，心理学家专门研究了遗忘曲线。这一曲线表明，遗忘的进程是不均衡的，在识记后的短时间内遗忘得比较快，而后逐渐缓慢下来。所以，学习需要不断的重复加以强化才能获得好的效果。这个曲线叫（ ）遗忘曲线。
A
、
爱泼斯坦
B
、
斯金纳
C
、
艾宾浩斯
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
7、教学设计最先要考虑的要素是（ ）。
A
、
教学评价
B
、
教学内容
C
、
学生情况
D
、
教学目标
答案解析
纠错答疑
8、上课时，学生被突然飞进来的小鸟所吸引，这种心理现象是（ ）。
A
、
不随意注意
B
、
随意注意
C
、
随意前注意
D
、
随意后注意
答案解析
纠错答疑
9、“教学活动预期达到的结果或标准，即预期教学后学生身心诸方面发生的变化”这是（ ）。
A
、
教学目的
B
、
教学目标
C
、
教学任务
D
、
教学技术
答案解析
纠错答疑
10、党的十八大提出应当让（ ）成为我国学校德育内容的“主旋律”。
A
、
“三个代表”思想
B
、
科学发展观
C
、
八荣八耻
D
、
社会主义核心价值观
答案解析
纠错答疑
11、素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，是我国当前教育改革所追求的目标，下列对素质教育描述不正确的是（ ）。
A
、
素质教育是面向全体学生的教育
B
、
素质教育有利于培养学生的创新能力
C
、
素质教育是促进学生德智体美劳平均发展的教育
D
、
素质教育是充分发挥每个人的潜能的教育
答案解析
纠错答疑
12、教师和学生应该建立的新型师生关系具有的特征包括（ ）。
A
、
师道尊严
B
、
循循善诱
C
、
甘为孺子牛
D
、
心理相容
答案解析
纠错答疑
13、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出，到2020年全面普及学前（ ）教育。
A
、
一年
B
、
二年
C
、
三年
D
、
四年
答案解析
纠错答疑
14、教学设计是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图，将要达到的目标、所要完成的任务、将要采取的各种教学措施均应反映在教学设计中，这体现了教学设计的（ ）。
A
、
指导性
B
、
操作性
C
、
预演性
D
、
易控性
答案解析
纠错答疑
15、“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是（）。
A
、
陶冶法
B
、
锻炼法
C
、
说服法
D
、
榜样法
答案解析
纠错答疑
16、老师告诉小强：“如果明天还在班里和同学吵架，就请家长来学校。”这里运用的是（ ）。
A
、
惩罚
B
、
消退
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
17、赫尔巴特曾经指出“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教学都是不可能的”。这种观点主要体现了（ ）的特点。
A
、
观念性隐性课程
B
、
物质性隐性课程
C
、
制度性隐性课程
D
、
心理性隐性课程
答案解析
纠错答疑
18、教育活动必须符合国家和社会公共利益，这句话体现了我国的教育原则是（ ）。
A
、
国家性原则
B
、
方向性原则
C
、
强制性原则
D
、
公共性原则
答案解析
纠错答疑
19、十九大报告中指出，优先发展教育事业，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及（ ）阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
A
、
初中
B
、
高中
C
、
大学
D
、
中学
答案解析
纠错答疑
20、李老师在教应用题时一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，其目的是为了（ ）。
A
、
牢记题目内容
B
、
熟练的使用计算机
C
、
有效的监控解题过程
D
、
很好的完成对心理问题的表征
答案解析
纠错答疑
21、中学生在学习了钠、镁、铝等元素的性质和特征之后，再学习铜、铁、锌等概念就比较容易，这是因为它们是同样性质的概念，学生可以在已有概念的基础上获得新概念的意义，这类学习属于（ ）。
A
、
类属学习
B
、
总括学习
C
、
同位学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
22、在（ ）的教育方式下，学生的独立性和创造性较好，但是易形成自由散漫，随心所欲的缺乏责任感等特点。
A
、
放任型
B
、
民主型
C
、
专制型
D
、
关爱型
答案解析
纠错答疑
23、《西游记》中孙悟空形象栩栩如生，生动感人，非常招人喜欢，它的形象与现实中的猴子有很多相似的地方，这种现象属于（ ）。
A
、
原型启发
B
、
灵感
C
、
创造想象
D
、
文学创作
答案解析
纠错答疑
24、根据《中华人民共和国义务教育法》，关于教师工资待遇的表述不正确的是（ ）。
A
、
各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇
B
、
教师的工资水平应不低于当地公务员平均工资水平
C
、
完善农村教师工资的经费保障机制
D
、
教师的工资水平应低于当地公务员平均工资水平
答案解析
纠错答疑
25、初中生在对各种演绎推理的掌握上，有一个发展顺序，最先掌握的是（ ）。
A
、
连锁推理
B
、
直言推理
C
、
复合推理
D
、
选言推理
答案解析
纠错答疑
26、秋季学期开学，作为小学一年级老师，以下做法最恰当的是（ ）。
A
、
召开家长会，要求家长先教会学生20以内加减法
B
、
组织全班学生考试，排出名次
C
、
对学生开展参观学校、了解校规等入学教育
D
、
根据学生参加比赛的获奖情况任命班干部
答案解析
纠错答疑
27、一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是昏暗处，人们都会把它知觉为白粉笔，这反映的是知觉的（ ）。
A
、
整体性
B
、
选择性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
28、对于大多数学习者而言，分散学习（ ）集中学习。
A
、
优于
B
、
劣于
C
、
等于
D
、
高于
答案解析
纠错答疑
29、某学生的作文被作为范文在全班传阅，心里特别高兴，无论是上课，还是放学回家，嘴角总是挂着微笑。该学生的情绪状态属于（ ）。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
30、英语课上，郑老师讲解了10个新单词和10个新短语，她要求学生课后用这些单词和短语写篇短文，并将这些单词和短语每个抄写5遍。这主要体现了教学原则中的（ ）原则。
A
、
广泛性
B
、
量力性
C
、
程序性
D
、
巩固性
答案解析
纠错答疑
31、（ ）是教师对职业理想、职业人格、职业原则，现在坚定不移的信仰，是师德修养信善的核心问题。
A
、
教师职业道德信念
B
、
教师职业道德情感
C
、
教师职业道德意志
D
、
教师职业道德认识
答案解析
纠错答疑
32、李刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（ ）。
A
、
马上制止，让李刚站到讲台边
B
、
不予理睬，继续课堂教学
C
、
稍作停顿，批评训斥学生
D
、
幽默化解，缓和课堂气氛
答案解析
纠错答疑
33、学校实现德育内容、达到德育目标的基本途径是（ ）。
A
、
班主任工作
B
、
共青团和少先队活动
C
、
思想品德课和其他各科教学活动
D
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
34、我们读苏轼的诗”竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，脑海中就会浮现出一幅春江晚景的图画，这种想象属于（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意想象
D
、
不随意想象
答案解析
纠错答疑
35、小昭在看到苏炳添在东京奥运会上闯入男子100米决赛后，在电视机前高兴得手舞足蹈。小昭表现出的情绪状态属于（ ）。
A
、
心境
B
、
应激
C
、
热情
D
、
激情
答案解析
纠错答疑
36、婷婷在做数学题目时，时不时的会数一数手指头。根据皮亚杰的相关理论判断婷婷的年龄最可能是（ ）。
A
、
2－5岁
B
、
7－12岁
C
、
0－2岁
D
、
12－15岁
答案解析
纠错答疑
37、司机在看到“减速慢行”标志后，马上放慢车速，这是（ ）。
A
、
第一信号系统
B
、
第二信号系统
C
、
操作性条件反射
D
、
无条件反射
答案解析
纠错答疑
38、直接推动学习行为的原因和内部动力是（ ）。
A
、
学习习惯
B
、
学习方法
C
、
学习动机
D
、
学习兴趣
答案解析
纠错答疑
39、说粤语的人很难说好普通话，主要受（ ）的影响。
A
、
正迁移
B
、
原型
C
、
负迁移
D
、
心向
答案解析
纠错答疑
40、个性心理发展中，充满独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是（ ）。
A
、
幼儿期
B
、
少年期
C
、
青春期
D
、
发育期
答案解析
纠错答疑
41、（ ）提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。
A
、
科顿
B
、
波斯纳
C
、
布鲁纳
D
、
布鲁巴奇
答案解析
纠错答疑
42、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（ ）。
A
、
附属内驱型
B
、
认知内驱型
C
、
自我提高内驱型
D
、
求知欲
答案解析
纠错答疑
43、康德说：“人只有通过教育才能成为人。”这句话的理解，正确的是（ ）。
A
、
教育是成人的充分条件
B
、
人是需要教育的生物
C
、
教育是人个性化的需求
D
、
受教育的是人的基本权利
答案解析
纠错答疑
44、马克思曾说过：“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，他们之间的鸿沟是分工造成的。”对这句话的理解更贴切的一项是（ ）。
A
、
遗传素质具有个体差异性
B
、
环境因素对人的发展起决定作用
C
、
遗传素质只是为人的发展提供了可能性
D
、
后天环境对人的发展作用很小，可以忽略不计
答案解析
纠错答疑
45、某教师认为只要教学认真，就能取得优异成绩；但又认为即使自己认真教学也没有能力达到期待目标，根据班杜拉的效能理论，表明该教师的效能感属于（ ）。
A
、
结果期待低，效能期待低
B
、
结果期待低，效能期待高
C
、
结果期待高，效能期待低
D
、
结果期待高，效能期待高
答案解析
纠错答疑
46、以下处理课堂不良行为的方式中，能够最低限度的影响课堂教学的是（ ）。
A
、
提示
B
、
非言语线索
C
、
表扬
D
、
批评
答案解析
纠错答疑
47、李老师作为班主任，如果他想要了解某个学生，如学习、家庭、思想品德、社会交往等各个方面的具体情况，他可以采用的最基本的方法是（ ）。
A
、
谈话法
B
、
观察法
C
、
调查法
D
、
访问法
答案解析
纠错答疑
48、关于编写教案的一般要求，下列说法正确的是（ ）。
A
、
编写教案时，难点越多越好
B
、
编写教案即罗列知识，应详细列出课堂教学中需要讲授的全部知识要点
C
、
编写教案时，应以教学大纲、教学内容、基本教材为依据
D
、
针对不同专业及不同层次的学生编写同一个教案
答案解析
纠错答疑
49、人的发展是整体性的发展，但又可以从不同的角度和层次做出不同的分析。下列属于生理发展的是（ ）。
A
、
机体的正常发育
B
、
社会关系和行为规范的习得
C
、
思维、言语等认知的发展
D
、
社会经验和文化知识的掌握
答案解析
纠错答疑
50、根据加涅对学习结果的分类学习，用于支配个人的心智加工过程的内部组织能力称（ ）。
A
、
智力技能能力
B
、
认知策略能力
C
、
动作技能能力
D
、
态度能力
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、下面现象中属于想象的有（ ）。
A
、
看草地上的草绳，以为是蛇
B
、
没人时，耳边总听到有人在讲自己坏话
C
、
看文学作品时，脑中浮现出主人公的形象
D
、
鲁迅构思出阿Q的形象
答案解析
纠错答疑
52、与巴甫洛夫的高级神经活动过程“强，平衡，不灵活”，相对应的高级神经活动类型和气质类型是（）。
A
、
活泼型
B
、
安静型
C
、
黏液质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
53、面对不佳的成绩，有些同学认为是自己的运气不好，有些同学则归咎于考场环境太差，从而影响了自己的发挥，根据韦纳的归因理论，这些同学的归因具有（ ）。
A
、
可控性
B
、
稳定性
C
、
不稳定性
D
、
不可控性
答案解析
纠错答疑
54、近年来，多媒体技术在课堂上的使用得到了加强。然而，前两天在某市一中举行的教学公开课评比中，大量使用电脑多媒体等现代教学手段的教师反而没能获奖，理由是，电脑多媒体虽然先进，信息量大，能使课堂丰富多彩，但用多了并不是好事，有可能使学生思维化。从教学媒体对教学影响角度分析上述案例说明（ ）。
A
、
多媒体可以替代教师的教学
B
、
多媒体可以提供大的信息量，提高教学效率
C
、
多媒体使用不当会分散学生注意力
D
、
多媒体使用是辅助教学的手段
答案解析
纠错答疑
55、小学生学习基本特点是（ ）。
A
、
直观－操作性
B
、
动作－形象性
C
、
指导－模仿性
D
、
基础－再现性
答案解析
纠错答疑
56、校园文化建设是以学生为主体，校园为主要空间，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化，为了促进校园文化建设，教师可以（ ）。
A
、
设立经典美文讨论小组，丰富学生的课余活动，营造积极向上的文化氛围
B
、
让学生们自己设计有关校园文化的标语，张贴到教室里
C
、
完全照搬西方学校的校园文化，培养学生开放的文化意识
D
、
以校园物质环境为核心，校园精神文化与制度文化为辅进行校园文化建设
答案解析
纠错答疑
57、精细动作技能是指局限在比较小的空间内进行，并要求具有较精巧的协调操作的操作系统，它一般主要靠小肌肉的运动来实现。下列属于精细动作技能的有（ ）。
A
、
串珠子
B
、
雕刻
C
、
游泳
D
、
刺绣
答案解析
纠错答疑
58、学校德育的社会性功能包括（ ）。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
惩戒功能
E
、
保护功能
答案解析
纠错答疑
59、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
60、下列属于个性心理特征的（ ）。
A
、
小刘的学习能力
B
、
晓亮热情直爽，精力旺盛
C
、
小王，遇事能够坚持到底
D
、
小李做题时能够举一反三
答案解析
纠错答疑
61、新课程的学习方式的主要特点有（ ）。
A
、
体验性
B
、
问题性
C
、
主动性
D
、
独特性
答案解析
纠错答疑
62、教师劳动具有复杂性主要是因为（ ）
A
、
教师劳动对象具有主观能动性和多样性
B
、
影响学生发展的途径具有多样性
C
、
教师劳动内容具有较高的专业性和技巧性
D
、
劳动过程高度的统一性和重合性
答案解析
纠错答疑
63、研究发现，学习风格属于场依存型的人对（ ）学科更感兴趣。
A
、
社会学
B
、
物理学
C
、
历史学
D
、
信息技术
答案解析
纠错答疑
64、班级目标实施的指导与控制包括（ ）。
A
、
及时发现问题
B
、
关心指导学生
C
、
保持挑战性
D
、
商定目标值
答案解析
纠错答疑
65、中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，综合表现为六大素养，其中“健康生活”的基本要点具体包括（ ）。
A
、
珍爱生命
B
、
信息意识
C
、
健全人格
D
、
自我管理
答案解析
纠错答疑
66、教育目的反映了社会对受教育者一定的要求，是教育工作的出发点和最终目标。它的基本层次有三个，包括（ ）。
A
、
国家的教育目的
B
、
学生的学习目标
C
、
各级各类学校的培养目标
D
、
教师的教学目标
答案解析
纠错答疑
67、大李和小王是小学同学，有一天大李把小王没有父亲的秘密告诉了其他同学，结果大家笑话小王是私生子，小王抬不起头。大李侵犯小王的（ ）。
A
、
名誉权
B
、
隐私权
C
、
荣誉权
D
、
司法保护权
答案解析
纠错答疑
68、学生在与同学交往过程中可采用的技巧有（ ）。
A
、
不以自我为中心
B
、
学会倾听和分享
C
、
主动与同伴交往
D
、
理智地把握交往的度
答案解析
纠错答疑
69、下列影响问题解决因素的有（ ）。
A
、
定势
B
、
问题表征
C
、
功能固着
D
、
知识经验
答案解析
纠错答疑
70、编写教案时，课时计划主要包括（ ）。
A
、
第X课时
B
、
教学要点
C
、
教学内容与步骤
D
、
教学设计与板书设计
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、学习程度超过150%，学习效果最好。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜运用尝试教学法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、态度教学可以使学生形成新的态度，但是不能使学生改变已有的态度。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、某教师在其住宅所在的小区租借场地为一些学生进行有偿补课。在被人举报后，该教师主动写出书面检查，全部退还违规所得，并终止了有偿补课行为。根据国家相关规定，该教师所在的学校可以给予其批评教育、当年度师德考核不及格的处罚。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、师生关系就是教与学的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、研究发现，智力超常，智力中等与智力低等的人数基本相等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、遗传本质是人的发展的自然的或生理的前提条件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、美国课程论专家斯克里文主张，课程评价的重点应从“课程计划实际的结果”转向“课程计划预期的结果”上来。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、合理的饮食和锻炼，可以分散教师的注意力，从而让教师放松身体和舒缓紧张的情绪。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、高中数学对小学生来说是无法学习的，是由于学习材料本身缺乏逻辑意义。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、小学生和中学生都要学习写作，但学习的内容、教学要求和教学方式显著不同，这是由儿童的智力水平不同决定的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、两种对立的教学方法体系，是启发式和注入式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教学效能感一般指教师对自己影响学生行为和学习效果的能力的一种主观判断。（ ）
A
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正确
B
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错误
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85、《中华人民共和国义务教育法》是中国教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。 （ ）
A
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正确
B
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86、形成学生创造美的能力，是学校美育最高层次的任务。（ ）
A
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正确
B
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错误
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87、教育是一种教育者与受教育者的双边活动。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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88、社会常常通过干预德育和强化德育来控制学校教育。通过规定德育的性质、内容来决定和保持整个教育的性质和发展方向。（ ）
A
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正确
B
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错误
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89、只要教育得法，任何人都可以成为歌唱家、画家、诗人或科学家。（ ）
A
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正确
B
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90、对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律，规矩听课。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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91、良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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92、以语言传递为主的教学方法主要包括参观法。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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93、结构良好的问题与真实生活无联系，而结构不良的问题来自真实生活情境。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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94、王老师发现学生李某缺课多日，到李某家家访时才发现李某的父母认为女孩上学没用，遂让十二岁的李某辍学回家务农。在此情况下，王老师可以举报李某父母的行为，因为李某父母的行为违反法律规定。（ ）
A
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正确
B
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错误
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95、综合课程就是将几门学科拼凑在一起。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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96、教育行政执法是一种具有国家意志性活动。（）
A
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正确
B
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错误
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97、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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98、学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标，这是消极型课堂气氛的基本特征。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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99、操作技能培训的要求有准确的示范与讲解、必要而适当的练习、充分而有效的反馈和建立稳定清晰的动觉。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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100、行动研究法起源于人类学、社会学、民俗学等学科，建立在经验和直觉的基础上，以研究人作为研究工具，在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义构造的教育叙事研究方法。 （ ）
A
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B
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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