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2026年焦作市武陟县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数61分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、金老师正在上课,突然一只小猫闯进了教室,幼儿马上被小猫吸引了,这属于( )。
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  • 2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出,把促进公平作为国家基本教育政策,根本措施是( )。
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  • 3、某一物体在我们视网膜上的成像大小会因距离的远近而不同,但我们根据以往经验,仍认为该物体的大小是固定的。这是知觉的( )。
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  • 4、平衡觉的感受器位于( )的前庭器官。
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  • 5、学习型组织理论是由( )创立的。
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  • 6、近年来,作为教育改革的标志性学科,中小学语文教材“部编本”将取代“一纲多本”。“部编本”是由教育部直接组织编写的教材,以解决“一纲多本”教材质量参差不齐,忽视传统文化的情况,这说明我国的课程改革逐渐深入开始重视( )。
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  • 7、不属于课堂结构衡量指标的是( )。
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  • 8、班主任程老师在安排课程表的过程中,从全局着眼,尽量使每门课程都处在能发挥最佳效果的恰当位置。程老师遵循了下列哪项原则?( )
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  • 9、亮亮害怕上学,一进校门就惊恐不安,千方百计地逃学、旷课。其心理问题属于( )。
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  • 10、有的孩子进入青春期较早,有的孩子则较晚,这种现象属于心理发展的( )特点。
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  • 11、小邓作为学习委员,长期以自我为中心,盲目乐观,一旦考试取得好成绩,就非常跋扈、自大,班上的同学都不喜欢他。小邓的行为是( )的欠缺。
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  • 12、教学策略是一套系统,包括教学前的教学设计、教学中的教学实施以及教学后的教学反思。这三个过程,并不是彼此割裂而是相互关联的一个整体。同时,选择和制定教学策略,必须对教学目标、教学对象、教学内容、教学媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以通盘考虑。这就体现了教学策略的特征之一( )。
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  • 13、根据我国《义务教育法》的规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当( )。
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  • 14、完形—顿悟说的提出者是( )。
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  • 15、学校教学评价中最核心、最基本的活动是( )。
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  • 16、在做练习题时,小米算出答案后,会请杨老师看看是否正确,杨老师看完后向他竖起了大拇指表示赞同,根据加涅的信息加工理论,这属于学习过程中的( )。
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  • 17、教育心理学与儿童心理学的不同之处,在于它是从( )角度研究某种教学、教育条件或措施与学生掌握知识、技能及形成能力、品格之间的联系。
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  • 18、有些学生学习了分数乘法后,再去进行分数加减法计算时,竟然将分子与分子,分母与分母分别相加减。这属于( )。
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  • 19、作为自我意识的首要成分,( )包括自我感觉、自我观察、自我分析和自我评价。
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  • 20、张老师十分受学生欢迎,因为她常常鼓励学生表达自己的想法,并耐心地指导他们在学习过程中遇到的各种问题。由此判断,张老师属于( )教师。
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  • 21、小玲上课看小说,张老师发现后并没有直接批评她,转而表扬那些认真听讲的学生,于是小玲也慢慢地放下了手中的小说,认真听讲起来。这是因为小玲受到了( )。
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  • 22、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了未来十年国家教育发展的强大动力是( )。
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  • 23、人们通常认为美国人民主热情,英国人有绅士风度、保守,法国人爱好艺术,浪漫等这种现象称为( )。
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  • 24、罗森塔尔和雅格布森曾经做过著名的实验,人们将这一实验中的现象称为罗森塔尔效应或皮格马利翁效应,这一效应说明了教师对学生的期望效应。比较起来,该效应在( )身上比较明显。
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  • 25、明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”这说明教师具有( )的义务。
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  • 26、建设( )是中华民族伟大复兴的基础工程
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  • 27、“儿童变成了太阳,而教育的一切措施则围绕着他转动”这句话出自( )。
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  • 28、整个教学工作的中心环节是( )。
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  • 29、奥利弗生活在19世纪的欧洲,在接受了良好的家庭教育后,他被选入文法中学接受教育,最后顺利选入大学,则奥利弗最有可能生活在( )。
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  • 30、杨老师通过向学生和家长推销学习和生活用品获取收入,并把其中的大部分用于充实班费和建立奖学金。杨老师的做法( )。
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  • 31、教师职业道德的养成既要用外在因素进行自我约束,又要发挥主观能动性,这体现了( )的原则要求。
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  • 32、班主在以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期的劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
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  • 33、“士虽有学,而行为本焉”体现的德育原则是( )。
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  • 34、自我提高的内驱力是一种通过自身努力,胜任一定的工作,取得一定的成就,从而赢得一定的社会地位的需要。这种需要属于()。
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  • 35、李老师要求学生参观动物园,回来后谈谈各自看到的有趣的事,这种关注学生的创造反应形式的目标是( )。
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  • 36、《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”这句话强调( )。
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  • 37、当学生习得一条规则时,就会表现出受规则支配的行为。根据加涅的学习结果分类,这属于( )的学习。
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  • 38、教育是人类所特有的社会活动,教育与其他社会活动的区别在于教育是以()为直接目标的。
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  • 39、教育与生产劳动相脱离的教育是( )。
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  • 40、某学生每完成一门作业就奖励自己吃一袋零食,然后继续做作业。根据班杜拉的强化理论,这属于( )。
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  • 41、在我国,爱国主义教育基地、图书馆、少年宫、儿童活动中心应多对未成年人( )开放。
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  • 42、教师职业道德中的( )是完成本职工作的前提基础。
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  • 43、从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是( )。
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  • 44、教师讲课时,一位小学生一会儿听教师讲,一会儿翻书看,一会儿在本子上写什么,你认为这位小学生这时的注意力状态是( )。
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  • 45、王同学每次复习的时候,都要用彩笔将知识要点、关键概念等画出来,他这是利用( )来帮助自己加深对重要知识点和关键概念的印象。
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  • 46、2006年《达喀尔行动纲领》提出全民教育的重要目标是发展( )。
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  • 47、认为“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”而否认教育的目的性,这种观点属于( )。
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  • 48、教育的( )是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说,也是教育起源问题作为一个学术问题提出来的。
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  • 49、学生在舞蹈老师的指导下运用舞蹈知识去反复练习舞蹈动作,以加深对这支舞的理解和掌握跳舞的技能技巧,这属于中小学常用的教学方法中的( )。
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  • 50、教育部相关文件指出,落实立德树人的根本任务,实现改进( )教学,提高学生审美和人文素养的目标,艺术教育承担着重里的使命和责任。
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  • 51、班集体成熟的重要标志是学生集体是否形成了( )。
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  • 52、下列关于人的身心发展规律与成语对应错误的一组是( )。
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  • 53、根据皮亚杰的观点,可以同时从两个或两个以上角度思考问题,这一特征是儿童认知发展水平达到( )阶段的重要标志。
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  • 54、小知语文考了85分,班上语文平均分为83,语文老师认为小知的语文还是较好的。语文老师的评价属于( )。
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  • 55、随着新课程的实施,讨论法被越来越多的教师所重视并在教学中使用。下列哪项属于讨论法的要求?( )
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  • 56、布鲁纳在结构教学观中提出教学原则不包括( )。
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  • 57、在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是( )。
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  • 58、在同伴交往过程中,一些学生小群体被称为非正式团体,下列不属于非正式团体的特征的是( )。
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  • 59、目前,我国已经进入老龄化社会,人口老龄化将对社会方方面面产生影响,它最终可能影响教育的( )。
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  • 60、在教育教学中,教师能够因势利导、灵活应变、对症下药,这体现了教师的哪种特殊能力( )。
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  • 61、2001年开始的新课程改革是中华人民共和国成立起来的第( )次规模较大的课程改革。
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  • 62、我国新一轮基础教育课程改革整体设置九年义务教育,其中,小学教育以( )为主。
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  • 63、( )在教学价值上强调思维能力、自学能力和基本生活能力的培养,反对教学的目的,是为了未来生活准备的观点,而认为教学本身就是儿童生活的一部分。
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  • 64、“严于律己,以身作则”说明教师职业的内在要求是( )。
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  • 65、下列属于开放性动作技能的是( )
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  • 66、一名小学生上课不敢主动举手回答问题,当他一旦主动举手回答问题,老师就给予表扬、鼓励,渐渐地他养成了勇于举手回答问题的行为方式。在这个过程中,教师采取了( )。
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  • 67、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾箱,该学生满脸通红羞愧。王老师的行为体现的教师职业道德是( )。
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  • 68、德育原则来自于( )。
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  • 69、加涅将学习过程分为八个阶段,其中,( )是反应的发生阶段。是反应发生器把学习者的反应命题组织起来,使他们在操作活动中表现出来。
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  • 70、方老师上语文课时喜欢让学生进行角色扮演,让学生用肢体和语言形象地再现课文中的情节,方老师运用了教学策略中的( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、下列属于教态语言特征的是( )。
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  • 72、《教师法》第37条规定:体罚学生经教育不改的,给予( )。
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  • 73、教师能力素养的构成包括( )。
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  • 74、学习的元认知策略是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略,包括( )。
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  • 75、一般认为,创造性思维具有以下哪些特性?( )
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  • 76、按照学科固有的属性来划分,课程分为( )。
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  • 77、根据《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )相结合。
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  • 78、关于现代教育本质,我们可以作如下理解( )。
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  • 79、下列关于教育的发展,表述正确的观点是( )。
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  • 80、()是创造想象的一种特殊形式,体现了个人愿望,是个人向往的形象,是创造性活动的准备阶段。
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  • 81、托尔曼的动物方位学习迷宫实验揭示了( )。
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  • 82、我国基础教育新课程改革的背景包括( )。
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  • 83、下列选项属于一堂好课的要求的有( )。
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  • 84、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,要提高残疾学生的综合素质,加强残疾学生( )培养。
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  • 85、实施素质教育应当贯穿( )。
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  • 86、自我防御的形式主要包括( )形式。
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  • 87、元认知策略控制着信息的流程,监控和指导认知过程的进行,包括()。
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  • 88、每一个问题都必须包括以下( )几种成分。
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  • 89、新一轮基础教育课程改革中强调教育回归“生活世界”的涵义是( )。
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  • 90、假如在你的上方挂一个苹果,让你直接拿不到,但是你跳一跳就能拿到,这类“跳一跳够得着”的任务是孩子愿意做,也容易完成的,以下( )选项能用于解释此类教育现象。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、冯老师注重营造自由的班级氛围,鼓励学生自由发表意见,不会把自己的意见强加给学生,由此可知,冯老师的领导风格属于监督式。 ( )
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  • 92、能力是学习知识和掌握知识的前提。( )
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  • 93、某教师脾气暴躁,经常因为个人生活上的事对学生发脾气。当学生在学业上有疑惑时,他不仅不为学生答疑,还对学生冷嘲热讽,批评辱骂,造成了严重的后果。在对其批评无果后,依据《中华人民共和国教师法》,学校给予了该教师经济与行政处罚。( )
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  • 94、发散思维训练是一种通过集体讨论,使思维相互撞击,达到集思广益的效果,从而培养学生创造性的方法。 ( )
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  • 95、苏格拉底“产婆术”三分法教学的第二阶段是“助产”。( )
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  • 96、人在激情状态下,常常出现“意识狭窄”现象,自控力减弱,做出冲动行为。( )
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  • 97、对教师的处理包括给予批评教育、诚勉谈话、责令检查、通报批评等。( )
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  • 98、教育过程中,教师对突发事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。( )
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  • 99、老师应把教学过程看成是学生配合教师完成教案的过程。 ( )
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  • 100、学校有权对违反规章制度的聘任教师实施处分。
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  • 101、德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾。( )
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  • 102、从客观条件来看,有意义的学习材料本身必须具有逻辑意义。( )
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  • 103、没有环境刺激作用及学习活动,正常的成熟是不可能的。( )
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  • 104、教育应继承和弘扬中华民族优秀历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。( )
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  • 105、学习既包括学校中的学习,也包括从出生以来就出现的并一直持续终生的日常生活的学习。( )
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  • 106、我国社会主义教育目的的理论基础是国家本位论。 ( )
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  • 107、斯金纳提出了操作性条件反射学习理论。( )
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  • 108、讲授法就是灌输式,就是注入式,就是填鸭式。( )
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  • 109、向被试提供模糊而不确定的测验刺激,以引起被试的想象,使其动机、情绪、愿望、价值观念等不知不觉地反映出来。这种人格测验是投射测验。( )
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  • 110、学生对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的,这体现了知觉的选择性。( )
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  • 111、把习得的内容应用于类似的新情境中去,这种迁移方式称为横向迁移。( )
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  • 112、认知冲突是指学生已有的认知结构与当前学习情境之间存在的暂时性矛盾,这种矛盾能唤起学生强烈的需要。( )
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  • 113、在学习了白菜这个概念后,再来学习蔬菜的概念,这种学习属于下位学习。 ( )
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  • 114、14岁的小帅经常逃课打架,学校可以对其进行批评教育,但不能开除。( )
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  • 115、从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称作为教育。 ( )
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  • 116、学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。
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  • 117、教育对文化的发展作用主要表现在传承文化、改造文化和创新文化。( )
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  • 118、学校教学工作是教育学生的基本途径。( )
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  • 119、《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构中的教学辅助人员实行教育职员制度。( )
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  • 120、教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针和政策。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、“不忘初心,牢记使命”,对于学生而言,就是让自己意识到自己是社会主义的建设者和接班人,要为这一历史使命而勤奋学习,不辜负祖国的期望。这属于( )。
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  • 122、一名学生早上到学校后主动打扫教室,教师看到后表扬了他,以后这个学生经常早到打扫教室,这可以用( )原理来解释。
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  • 123、学生中常见的焦虑反应是( )。
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  • 124、小樱想吃甜食,但又担心长胖。小樱面临的心理冲突是( )。
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  • 125、20世纪50年代来以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。
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  • 126、小明小时候喜欢看奥特曼电影,所以从小就学会了像奥特曼一样勇敢,拥有遇到困难不退缩的品质。根据班杜拉提出的模仿类型,这属于( )。
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  • 127、自我效能形成后,对人的行为将产生极为深刻的影响,主要表现在( )。
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  • 128、小红看见小龙帮助他人获得了“小雷锋”的称号,于是她也主动帮助别人。此时,小红受到了( )
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  • 129、新课程改革提倡的学习方式是自主学习、合作学习、探究学习,改变过去那种单纯的( )学习方式。
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  • 130、教师将正在上课的学生赶出了教室侵犯了学生的( )。
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  • 131、教师的以下行为将受到处分的有( )。
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  • 132、一位老师在进行公开课展示活动时,听课教师发现不少学生在做小动作,该班的课堂气氛属于( )。
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  • 133、习近平总书记指出,( )是教育的首要问题。
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  • 134、奥苏伯尔认为,学生的学习主要是( )。
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  • 135、在影响人的身心发展的诸多因素中,起主导作用的是( )。
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  • 136、根据“学习”的定义,下列属于“学习”的现象是( )。
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  • 137、按照休伯曼的职业生涯阶段理论,教师可能会产生职业倦息的时间大约在从教( )。
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  • 138、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是( )。
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  • 139、苏联著名教育家乌申斯基对于复习有一个观点“我们应该巩固建筑物,而不要等待去修补已经崩溃的建筑物”,这表明对于复习我们应该( )复习。
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  • 140、成成和小静一同报了书法培训班,成成风雨无阻,完成了所有的课程,而小静一旦下雨或者天气太炎热就不去上课了。这反映了二人在哪项意志品质上的差异?( )
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  • 141、李老师尽管从教多年,但每次备课依然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式,下列对李老师行为的评价,恰当的是( )。
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  • 142、在教学研究中,通过教育观察、访谈对教育现象进行分析,最后求得结论的研究属于( )。
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  • 143、随着社会发展,当代教育除了具备现代教育的一些特征之外,从世界来看,还呈现一些新的发展趋势,这些趋势是( )。
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  • 144、天气炎热,刚从外面玩耍回来的花花想吃冰淇淋,但又怕妈妈责骂。花花在这个过程中产生的冲突是( )。
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  • 145、生物教师让学生以自己的语言去解释“光合作用”的定义。根据布鲁姆的认知目标分类理论,这一目标属于( )。
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  • 146、学校工作必须坚持以( )。
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  • 147、( )是近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”。
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  • 148、方老师在带领班级的过程中,对班级管理从来不过多干预。以容忍的态度对待班级生活中的冲突,也不主动组织班级活动,则方老师的领导方式属于( )。
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  • 149、下列不属于《教师专业标准》的基本理念的是( )。
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  • 150、《教师资格证条例》规定被撤销教师资格的,自撤销之日起( )不得重新申请认定教师资格,教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
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