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2026年洛阳市栾川县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、动作技能形成的标志是（ ）。
A
、
熟记理论知识
B
、
练习次数达标
C
、
模仿操作
D
、
熟练操作
答案解析
纠错答疑
2、注意的（ ）是指注意在一定时间内保持在某种客体或活动上。
A
、
广度
B
、
稳定性
C
、
转移
D
、
分配
答案解析
纠错答疑
3、心理学的研究表明，人们的认识和情感有时并不完全一致，因此，在师生沟通中，教师的认识虽然完全正确，但学生因碍于情感而觉得难以接受，这时，需要（ ）。
A
、
幽默
B
、
委婉
C
、
含蓄
D
、
准确鲜明
答案解析
纠错答疑
4、无论中小学生还是幼儿园的孩子，他们在学习中基本的思维操作方式都是（ ）。
A
、
动手与动口
B
、
分析与综合
C
、
朗读与书写
D
、
阅读与运算
答案解析
纠错答疑
5、某日，育才中学突发群体性不明原因的疾病，根据法律规定，该中学疫情报告人应当在（ ）小时内报出相关信息。
A
、
12
B
、
48
C
、
18
D
、
24
答案解析
纠错答疑
6、观察类型偏向于（ ）的学生“只见树木，不见森林”，对此教师应对其多进行观察事物一般特点的训练。
A
、
分析型
B
、
综合型
C
、
分析综合型
D
、
协作型
答案解析
纠错答疑
7、学生小明因打架被老师当众批评后，感到非常丢脸，于是他满腔怒火地用力把身边的板凳踢倒。小明的这种心理防御机制属于（ ）。
A
、
投射
B
、
置换
C
、
否定
D
、
退化
答案解析
纠错答疑
8、教师要求每名学生写出问题的答案，然后指定某名学生回答，同时让其他学生比较他们的答案。这一预防课堂不良行为的策略是（ ）。
A
、
明察秋毫
B
、
一心多用
C
、
关注整体
D
、
转换管理
答案解析
纠错答疑
9、以下是新入职的汤老师的教育教学生活部分场景，请你回答下列问题：
他在教学某一内容时，使用右图漫画《模仿》作为探究素材，该图体现了教育起源说中的（ ）的观点。
A
、
神话起源
B
、
生物起源
C
、
心理起源
D
、
劳动起源
答案解析
纠错答疑
10、小强班级荣誉感不强，对同学也比较冷漠，但他是一个很稳重能干的人，总是沉着冷静地面对问题，解决问题也很妥当圆满，小强的气质类型偏向于（ ）。
A
、
多血质
B
、
黏液质
C
、
胆汁质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
11、人的心理区别于动物心理的基本标志是（ ）。
A
、
态度
B
、
性格
C
、
自我意识
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
12、关于新课程结构的内容，以下表述正确的是（ ）。
A
、
整体设置九年一贯的义务教育课程
B
、
初中以分科课程为主
C
、
从学前至高中设置综合实践活动
D
、
城市中学课程要为当地社会经济发展服务
答案解析
纠错答疑
13、薛航是一名九年级学生，他每次考化学之前都特别紧张，考试前一天经常焦虑、入睡困难，考试时也会心慌、手抖、出汗，注意力不集中，明明掌握的知识也全忘了，调节这种考试焦虑的方法不包括（ ）。
A
、
端正考前动机，减轻心理焦虑
B
、
做好充分准备，形成良好的应试心态
C
、
掌握和提高考试策略和技巧，冷静处理“怯场”
D
、
采取惩罚措施，用更加痛苦的体验感替代考试焦虑
答案解析
纠错答疑
14、以下属于形式教育派代表人物的是（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
夸美纽斯
C
、
洛克
D
、
斯宾塞
答案解析
纠错答疑
15、卡特尔认为，流体智力与（ ）有关。
A
、
教育与文化
B
、
遗传
C
、
努力程度
D
、
年龄
答案解析
纠错答疑
16、专家型教师在阅读学生作文时一目十行，反之新手型教师一次只能读一句话。这体现的是注意的（ ）。
A
、
广度
B
、
转移
C
、
稳定性
D
、
分配
答案解析
纠错答疑
17、马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（ ）。
A
、
脑力劳动与体力劳动相结合
B
、
智育与体育相结合
C
、
知识分子与工人农民相结合
D
、
教育与生产劳动相结合
答案解析
纠错答疑
18、体育课上，李老师给学生们完整地展示了一遍体操动作，然后让学生自由练习，一段时间后，李老师让学生一起进行动作演练，结果大部分学生都掌握了该动作，这样的结果印证了（ ）。
A
、
观察学习理论
B
、
需要学习理论
C
、
经典条件作用理论
D
、
认知发现学习理论
答案解析
纠错答疑
19、小林对学过的体操记得特别清楚，这表明他的哪种记忆好？（ ）
A
、
形象记忆
B
、
逻辑记忆
C
、
情绪记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
20、人们常说的“情感共鸣”反映了情感的（ ）。
A
、
组织功能
B
、
动机功能
C
、
感染功能
D
、
信号功能
答案解析
纠错答疑
21、下列关于教育目的的理论中，认为教育就是儿童现在生活的过程的是（ ）。
A
、
社会本位论
B
、
个人本位论
C
、
教育准备生活说
D
、
教育适应生活说
答案解析
纠错答疑
22、某骨干教师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆，该教师应该（ ）。
A
、
严格待生，专注教学
B
、
保持个性，坚持自我
C
、
注重反省，调节自我
D
、
迎合同事，搞好关系
答案解析
纠错答疑
23、当被问到“为什么打别人不对”时，小童表示“这样爸爸会惩罚我的”，由此可以判断，小童的道德认知发展水平处于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
后习俗水平
C
、
习俗水平
D
、
非习俗水平
答案解析
纠错答疑
24、小强为获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，他的学习动机表现为（ ）。
A
、
附属内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
认知内驱力
D
、
求知欲
答案解析
纠错答疑
25、神经系统的基本活动方式是（ ）。
A
、
兴奋
B
、
抑制
C
、
反射
D
、
条件反射
答案解析
纠错答疑
26、教学活动中，老师不能满足“授人以鱼”而要“授人以渔”，这说明教学应重视（ ）。
A
、
传授学生知识
B
、
发展学生能力
C
、
培养学生个性
D
、
养成学生品德
答案解析
纠错答疑
27、学校管理体制，学校组织机构，班级管理方式及班级运行方式等属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
显性课程
C
、
相关课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
28、五年级（3）班的王峰同学遇到一道数学难题，他通过寻求教师和同学的帮助解决了此难题，王峰所采取的的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
资源管理策略
C
、
元认知策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
29、根据《班主任工作条例》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（ ）。
A
、
一半计入
B
、
一倍计入
C
、
二倍计入
D
、
三倍计入
答案解析
纠错答疑
30、在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这属于（ ）。
A
、
模象直观
B
、
实物直观
C
、
言语直观
D
、
想象直观
答案解析
纠错答疑
31、中学生在学习了纳、镁、铝等元素的性质和特征之后，再学习铜、铁、锌等概念就比较容易。这属于（ ）。
A
、
接受学习
B
、
下位学习
C
、
并列结合学习
D
、
上位学习
答案解析
纠错答疑
32、张老师在开展综合实践活动课程时，经常围绕日常生活开展服务活动，指导学生处理生活中的基本事务，使学生初步养成自理能力、自立精神、热爱生活的态度以及具有积极参与学校和社区生活的意愿，张老师的这一做法有利于培养学生（ ）方面的意识和能力。
A
、
价值体认
B
、
责任担当
C
、
问题解决
D
、
创意物化
答案解析
纠错答疑
33、下列哪句体现了榜样示范的主要作用？（ ）
A
、
学而不厌，诲人不倦
B
、
时教必有正业，退息必有居学
C
、
其身正，不令而行，其身不正，虽令不从
D
、
不愤不启，不悱不发
答案解析
纠错答疑
34、教育的发展规模和速度是由（ ）决定的。
A
、
政治经济制度
B
、
生产力发展水平
C
、
文化政治
D
、
科学技术和人口质量
答案解析
纠错答疑
35、武汉市小学校本课程开发与建设工作始于2001年。多年来始终坚持一个目标，切实落实4个方面的要求，充分挖掘学生的潜能优势，促进学生个性的全面和谐发展。武汉市小学校本课程开发，充分把握当地优势，发挥历史积淀，文化信息资料等特点如桥口区星火小学开发了围棋系列校本课程；硚口区先锋小学开发了校本课程体系，涉及汉正街的历史文化特征，社会事业，文化艺术，汉正内涵，地理位置名称等10多个方面；武昌区首义路小学以首义文化为核心开发了首义文化课程专题库；吴家山四小从欣赏楚剧入手，开发和建设具有楚文化特色的校本课程，《走进楚剧》就是该校独具特色的课程；目前学校正在开发楚文化系列课程。从小学至高中设置的综合实践活动课程是（ ）。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
A
、
①③
B
、
①④
C
、
②③
D
、
②④
答案解析
纠错答疑
36、美国学校教育的教育目的包括自我实现的目的，经济效率的目标等，而对于追求共产主义理想的前苏联，其学校教育的基本目的是培养共产主义社会的积极建设者，这体现了（ ）。
A
、
不同国家的地理位置使教育所培养的人才各具特色
B
、
不同受教育者的身心发展特点影响了教育目的
C
、
不同社会政治制度的国家有着不同的教育目的
D
、
不同社会发展阶段的国家有着不同的教育目的
答案解析
纠错答疑
37、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ）。
A
、
教育终身化
B
、
教育多元化
C
、
教育民主化
D
、
教育全民化
答案解析
纠错答疑
38、在东西方教育史上，最早提出“课程”一词的思想家是（ ）。
A
、
孟子 夸美纽斯
B
、
孔颖达 夸美纽斯
C
、
孟子 斯宾塞
D
、
孔颖达 斯宾塞
答案解析
纠错答疑
39、基于问题的学习（problem-based learning，简称PBL）是一种让学生通过解决不一定具有正确答案的真实性问题来获取知识的教学，是由理解和解决问题的活动构成的一种新的学习方式。针对PBL的效果，研究发现PBL虽然在短期不能让学生学到更多的知识，但是却能让学生获得（ ）、高层次思维等能力，对学习过程保持更高的满意度。
A
、
动手实践
B
、
创新创造
C
、
分析问题
D
、
解决问题
答案解析
纠错答疑
40、某学生的父母最近一直吵架，导致其这段时间的心情都很差，该学生的这种情绪状态属于（ ）。
A
、
应激
B
、
热情
C
、
心境
D
、
激情
答案解析
纠错答疑
41、一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为中表现出的人格特征叫（ ）。
A
、
个性
B
、
性格
C
、
气质
D
、
人格
答案解析
纠错答疑
42、黄老师在给学生讲地球的结构时，形容地球就像鸡蛋，地壳是鸡蛋壳，地幔是蛋白，地核是个蛋黄，这是运用的精加工策略中的（ ）。
A
、
比喻法
B
、
类比法
C
、
比较法
D
、
自提问法
答案解析
纠错答疑
43、教师对学校或者其他机构侵犯其合法权益的或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）内作出处理。
A
、
15日
B
、
20日
C
、
30日
D
、
60日
答案解析
纠错答疑
44、教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学，它作为一门学科的建立始于（ ），其作为一门独立的学科标志性著作是（ ）。
A
、
赫尔巴特，《普通教育学》
B
、
洛克，《教育漫话》
C
、
杜威，《民主主义教育
D
、
夸美纽斯，《大教学论》
答案解析
纠错答疑
45、泰勒模式是典型的目标模式，它由现代课程理论泰勒提出，泰勒认为，（ ）是课程设计的基本逻辑起点。
A
、
组织学习经验
B
、
确定教育目标
C
、
评价
D
、
选择学习经验
答案解析
纠错答疑
46、在小学音乐课堂教学中，刘晓老师在课堂上播放了有关杜鹃的视频，并让孩子们聆听《杜鹃圆舞曲》，感受音乐的魅力，孩子们仿佛听见了十分逼真的杜鹃啼鸣。这体现的网络化课堂教学的主要特点是（ ）。
A
、
自主性
B
、
交互性
C
、
个性化
D
、
仿真性
答案解析
纠错答疑
47、动作技能形成的基本条件和途径是（ ）。
A
、
讲解
B
、
示范
C
、
练习
D
、
巩固
答案解析
纠错答疑
48、小方在学习新概念的时候，总是将最重要的概念放在复习的开头，并在最后对它们进行总结，这是（ ）的心理学现象。
A
、
光环效应
B
、
首位效应和近位效应
C
、
半途效应
D
、
边际效应
答案解析
纠错答疑
49、在教学中，一般一小组讨论最为理想的人数是（ ）人。
A
、
2-3
B
、
3-4
C
、
4-6
D
、
5-8
答案解析
纠错答疑
50、九年义务教育是国家予以保障的（ ）事业。
A
、
半公益性
B
、
公益性
C
、
盈利性
D
、
半盈利性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、影响儿童身心发展的因素有（ ）。
A
、
遗传
B
、
学校教育
C
、
家庭
D
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
52、一位教师良好的教育能力体现在（ ）。
A
、
较强的语言表达能力
B
、
知识广博，幽默风趣
C
、
富有激情，有感染力
D
、
个性张扬
答案解析
纠错答疑
53、属于命题学习的有（ ）。
A
、
学生在课上学习中国地图的形状
B
、
学生在课上学习生字“苹果”的写法
C
、
学生在课上学习圆的直径是它半径的两倍
D
、
学生在课上学习细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
答案解析
纠错答疑
54、个性心理发展的一般规律主要包括（ ）。
A
、
连续性与阶段性
B
、
定向性与顺序性
C
、
不平衡性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
55、下列属于课堂管理的特征的有（ ）。
A
、
可预测性
B
、
同时性
C
、
公开性
D
、
多维性
答案解析
纠错答疑
56、教育目的对整个教育工作具有（ ）作用。
A
、
导向
B
、
激励
C
、
评价
D
、
选拔
答案解析
纠错答疑
57、美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师，从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现，名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。 材料启示我们作为教师应（ ）。
A
、
一视同仁对待学生
B
、
学会欣赏学生
C
、
善于发现学生长处
D
、
引导帮助学生树立良好的自我形象
答案解析
纠错答疑
58、影响学生品德发展的内部条件包括（ ）。
A
、
认知失调
B
、
态度定势
C
、
道德认识
D
、
社会风气
答案解析
纠错答疑
59、陶行知“生活教育”理论的主要内容有（ ）。
A
、
知行统一
B
、
教学做合一
C
、
生活即教育
D
、
社会即学校
答案解析
纠错答疑
60、下列教学方式以维果茨基的理论为基础的有（ ）。
A
、
支架式教学
B
、
交互式教学
C
、
合作学习模式
D
、
程序教学
答案解析
纠错答疑
61、对以下教学活动所体现出来的教学原则描述正确的有（ ）。
A
、
地理老师借助八大行星的模型，帮助学生了解八大行星各自的大小，形状和位置等，体现了直观性原则
B
、
历史老师组织学生单元复习梳理重点知识建立科学的知识结构体现了循序渐进原则
C
、
数学老师在讲解线面平行的判定定理前，先让学生预习课本五分钟后，然后让学生从周围的实物中举出一些线面平行的例子，体现了量力性原则
D
、
语文老师在讲到民族英雄戚继光是从历史事实出发，高度赞扬他的爱国主义精神，使学生受到感染体现了科学性与思想性相统一的原则
答案解析
纠错答疑
62、下列关于“教育的文化功能”的理解，正确的是（ ）。
A
、
教育促使文化在时间上传承和延续
B
、
教育促进文化在空间上扩散和流动
C
、
教育主动对文化进行选择和净化
D
、
教育创新文化并推动其发展
答案解析
纠错答疑
63、教师爱岗敬业的正确做法包括（ ）。
A
、
对工作高度负责、认真备课上课
B
、
认真批改作业、认真辅导学生，不得敷衍塞责
C
、
循循善诱、诲人不倦、因材施教
D
、
自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利
答案解析
纠错答疑
64、近代教育的特点包括（ ）。
A
、
公立教育崛起
B
、
教育的国际化
C
、
教育的世俗化
D
、
重视教育立法
答案解析
纠错答疑
65、微格教学是提高教学水平的一条重要途径，其具有的教学特征包括（ ）。
A
、
学习目的明确，重点突出
B
、
理论与实践紧密结合
C
、
有利于学生主导作用的发挥
D
、
信息反馈直观、形象、及时
答案解析
纠错答疑
66、描述学生主观能动性的（ ）。
A
、
自觉性
B
、
独立性
C
、
创造性
D
、
可塑性
答案解析
纠错答疑
67、幻想的形式包括（ ）。
A
、
科学幻想
B
、
理想
C
、
空想
D
、
信念
答案解析
纠错答疑
68、下列关于处理教师与家长关系的论述，正确的有（ ）。
A
、
建立平等的沟通关系
B
、
形成良好的沟通习惯
C
、
尊重家长的人格
D
、
让家长成为教师的跟随者
答案解析
纠错答疑
69、加涅将智慧技能分成了四类，分别是辨别、概念、规则和高级规则，并指出四类之间存在层次关系下列关于这四类的层次关系的说法，正确的有（ ）。
A
、
高级规则的学习以简单规则学习为先决条件
B
、
规则学习以概念学习为先决条件
C
、
知觉辨别以概念学习为先决条件
D
、
概念学习以高级规则梳理为先决条件
答案解析
纠错答疑
70、下列不属于生理动机的是（ ）。
A
、
交往动机
B
、
成就的需要
C
、
睡眠需要
D
、
饥渴需要
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、夸美纽斯的《论演说家的培养》也叫《雄辩术原理》，是西方第一本论述教育的著作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教学系统设计可以被认为是设计活动的子集合，教学系统设计不同于一般设计之处在于教学情境的复杂性与教学对象的个体差异性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、取得教师资格的人首次任教时，应当有试用期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师成长的历程包括关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教育影响是介于教育者和受教育者之间一切中介的总和。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、学完直角后再学锐角、平角、周角，这些学习之间的相互影响是水平顺向迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、掌握学习是由美国心理学家布鲁纳提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、注意的稳定性存在性别差异，总体来说女生低于男生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、动觉型学习者对于语言，声响，和音乐的接受能力和理解能力较强，甚至喜欢一边学习一边带着耳机听音乐。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师职业道德修养与仪表修饰无关。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、中小学生的作文不属于受《著作权法》保护的文字作品。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、记忆是一个被动保持信息的系统。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、《教育法》规定，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
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84、教学过程中，学生的认识过程与人类的认识过程没有什么不同。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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85、因“学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育。并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的造成的学生伤害事故”，学校和学生监护人应当依法承担法律责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
86、协作教学技能强调集体性任务，强调教师放权给学生小组，使课堂产生群体氛围，充分发挥群体的动力和集体协作效应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
87、中小学劳动教育的主要内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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88、根据埃里克森的理论，2-3岁的发展任务是培养自主性。（）
A
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正确
B
、
错误
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89、教学是一种特殊的认识过程，间接性、引导性和简捷性是教学过程区别于一般过程的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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90、布鲁纳提倡发现学习，而奥苏伯尔提倡探究式学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、动作技能的学习以一定的认识活动为基础。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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92、绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师富于激励和想象的倾向性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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94、依据新课程改革理念，我国明确区分义务教育与高中阶段教育，建立合理的课程结构，确立小学阶段的课程以分科课程为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、良好的教学方法是提高教学质量和教学效率的重要保证。
A
、
正确
B
、
错误
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96、单轨学制最早产生于美国。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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97、气质在心理学上是指那些后天形成的心理和行为特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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98、社会需求决定社会供给，因此，从根本上说教育发展的规模和速度，是受社会成员对文化的需求决定的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、个体一切持久的行为变化都属于学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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100、心理辅导的一般目标可分为学会调适和寻求发展两个方面。（ ）
A
、
正确
B
、
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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