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2026年洛阳市嵩县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、德育评价的方法有集体评议、调查法、定量分析法和（ ）。
A
、
奖惩法
B
、
个案法
C
、
过程分析法
D
、
经验总结法
答案解析
纠错答疑
2、陈老师上课前都会先了解所教班级和学生学习的实际情况，并将体育课的教学内容详细、形象、生动地讲解给体育班委和学生。陈老师的做法贯彻了教学原则中的（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
巩固提高原则
D
、
准备性原则
答案解析
纠错答疑
3、教育制度虽然是根据人们的需要制定的，但是并不能随心所欲地制定或者废止，而是由社会生产力发展水平和人的发展水平来决定的。所以教育制度具有一定的（ ）。
A
、
客观性
B
、
历史性
C
、
强制性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
4、根据艾宾浩斯的遗忘曲线，为了学习效果好，学生应该（ ）。
A
、
分散复习
B
、
集中复习
C
、
及时复习
D
、
过度复习
答案解析
纠错答疑
5、学校教育中经常采用评选优秀学生的方法，使学生体验到荣誉感、自尊感，体验到学习的成功与失败，从而激起他们的学习热情。这利用了学生的（ ）。
A
、
自我提高内驱力
B
、
认知内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
成就内驱力
答案解析
纠错答疑
6、在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面的内容是对前面内容的扩展和深化，这属于哪种教材编排方式？（ ）
A
、
综合式
B
、
分科式
C
、
直线式
D
、
螺旋式
答案解析
纠错答疑
7、动机水平适中最有利于激发学习动机的理论是（ ）。
A
、
成就动机理论
B
、
耶克斯—多德森定律
C
、
需要层次论
D
、
强化论
答案解析
纠错答疑
8、“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材与学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是（ ）。
A
、
建构主义课程理论
B
、
人本主义课程理论
C
、
改造主义课程理论
D
、
要素主义课程理论
答案解析
纠错答疑
9、下列不属于社会对教师的期待的是（ ）。
A
、
行为规范的示范者
B
、
学生成长的合作者
C
、
学生学习的主体
D
、
学生心理健康的维护者
答案解析
纠错答疑
10、语文课上王老师通过生动的语言，介绍《我与地坛》的作者史铁生及写作背景，这种教学方法是（ ）。
A
、
谈话法
B
、
讲授法
C
、
讨论法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
11、“学为人师，行为示范”体现了教师工作的（ ）。
A
、
复杂性、创造性
B
、
连续性、广延性
C
、
长期性、间接性
D
、
主体性、示范性
答案解析
纠错答疑
12、学校教育中通常采用的（ ）措施体现了外部动机的理论。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
奖惩
D
、
间接强化
答案解析
纠错答疑
13、《教育法》规定，明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财政损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。
A
、
民事责任
B
、
一般责任
C
、
刑事责任
D
、
行政责任
答案解析
纠错答疑
14、下列关于以人为本的教育观的内涵表达不正确的是（ ）。
A
、
教育的根本主旨在于促进人的全面
B
、
人是主体
C
、
人是目的
D
、
人的发展与社会发展是互相独立
答案解析
纠错答疑
15、《中华人民共和国反恐怖主义法》规定，公安机关、国家安全机关和有关部门应当（ ），加强基层基础工作，建立基层情报信息工作力量，提高反恐怖主义情报信息工作能力。
A
、
加强情报收集
B
、
利用网络大数据
C
、
依靠群众
D
、
依靠基层干部
答案解析
纠错答疑
16、全班同学正在认真看书，突然学校广播响起，同学们纷纷拾起了头，这种心理活动属于（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
无意识记
D
、
有意识记
答案解析
纠错答疑
17、在学校，小桦被老师教导要助人为乐，看到有困难的人可以提供力所能及的帮助。但是在家中妈妈告诫小桦在社会上要“少管闲事”，以免遇到麻烦。于是，当小桦在路上看到有老人摔倒时，不知如何是好。小桦之所以产生这种心理是因为在接受德育时违背了（ ）的教育原则。
A
、
发扬积极因素和克服消极因素
B
、
知行统一
C
、
因材施教
D
、
教育的一致性与连贯性
答案解析
纠错答疑
18、先行组织者在教学策略上是给学习者提供（ ）。
A
、
图表
B
、
知识
C
、
认知框架
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
19、在原有观念的基础上学习一个概括和包容度高的概念或命题，这种学习属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
中位学习
C
、
下位学习
D
、
并列学习
答案解析
纠错答疑
20、被称为“心理学独立宣言书”著作的是（ ）。
A
、
《灵魂论》
B
、
《教育心理学》
C
、
《梦的解析》
D
、
《生理心理学原理》
答案解析
纠错答疑
21、综合实践活动方案不同于一般的教育经验总结，以下不属于其特征的是（ ）。
A
、
真实的背景
B
、
相关的学科
C
、
具体的事件
D
、
完整的过程
答案解析
纠错答疑
22、学生进行学习的基本条件和心理起点是（ ）。
A
、
具有浓厚的学习兴趣
B
、
感知教材和理解教材
C
、
巩固所学的知识
D
、
了解自己对知识的掌握情况
答案解析
纠错答疑
23、在人类社会文明的发展中，执政者通过教育一方面可以培养符合社会需要的管理者、建设者，维护社会秩序的稳定；另一方面可以开启民智、革故鼎新、强化民众的社会存在感、历史使命感、促进社会发展。这主要体现了教育的（ ）功能。
A
、
经济
B
、
政治
C
、
文化
D
、
科技
答案解析
纠错答疑
24、学习的认知灵活性理论代表人物斯皮罗对学习进行了解释，认为学习可以分为初级知识获得和高级知识获得两种形式。乔纳森在此基础上又提出了专门知识的获得，从而将学生知识的获得分为三阶段。其中学生在初级知识获得阶段涉及的学习内容主要是（ ）。
A
、
结构不良领域的知识
B
、
结构良好领域的知识
C
、
结构复杂领域的知识
D
、
结构简单领域的知识
答案解析
纠错答疑
25、某学生行动比较缓慢、沉稳踏实、言语较少、喜欢安静思考问题，表情平淡、不易激动。根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说理论，该学生的表现属于（ ）。
A
、
弱、不平衡、不灵活型
B
、
强、平衡、灵活型
C
、
强、平衡、不灵活型
D
、
弱、不平衡、灵活型
答案解析
纠错答疑
26、“学校即社会，教育即社会”说这句话的教育家是（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
杜威
C
、
陶行知
D
、
陈鹤琴
答案解析
纠错答疑
27、学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属于 技能学习中的（ ）。
A
、
抑制现象
B
、
挫折现象
C
、
高原现象
D
、
倒摄抑制
答案解析
纠错答疑
28、在记忆事物时，有的人可以过目不忘，而有的人则久难成诵。这种现象显示的记忆特征是（ ）。
A
、
记忆的敏捷性
B
、
记忆的持久性
C
、
记忆的准确性
D
、
记忆的准备性
答案解析
纠错答疑
29、教育制度的核心是（ ）。
A
、
社会教育制度
B
、
教育体制
C
、
业务教育制度
D
、
学校教育制度
答案解析
纠错答疑
30、下列哪种情况最有可能出现社会抑制的作用？（ ）。
A
、
一个热衷于表现的演员在舞台上表演
B
、
警察在执勤
C
、
一个新手在老工人的监督下学习复杂性操作
D
、
一个领导在为本单位职工作报告
答案解析
纠错答疑
31、孟子认为：“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”这观点符合个体身心发展动因论中的（ ）。
A
、
外铄论
B
、
内发论
C
、
成熟论
D
、
多因素相互作用论
答案解析
纠错答疑
32、（ ）是制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿。
A
、
培养目标
B
、
课程设置
C
、
时间分配
D
、
学年编制
答案解析
纠错答疑
33、下列符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》的行为是（ ）。
A
、
在教育教学活动中面临危险时，擅离职守
B
、
在招生、考试、评优评奖等工作中公平公正
C
、
通过课堂、信息网络等渠道散布不良信息
D
、
参加由学生家长付费的旅游、娱乐休闲等活动
答案解析
纠错答疑
34、考生在国家教育考试中，携带或者使用考试作弊器材、资料，情节严重者，由教育行政部门责令其停止参加相关国家教育考试（ ）。
A
、
1年
B
、
1年以上3年以下
C
、
3年
D
、
5年
答案解析
纠错答疑
35、教育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（ ）。
A
、
以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B
、
以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C
、
以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
D
、
视具体情况，可有多种开端和顺序
答案解析
纠错答疑
36、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，利用语言文字，在头脑中想象和思维，重建事物和过程来解决问题，处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
37、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
达标评价
D
、
形成评价
答案解析
纠错答疑
38、妈妈经常动不动就数落平平，平平觉得委屈，常跟妈妈吵架，向同学和老师抱怨自己为什么没有一个和睦美好的家庭，老师在对平平进行劝导时，首先应让平平明白美好和睦家庭最大的特点是（ ）。
A
、
通常没有冲突和矛盾
B
、
常常爆发冲突和矛盾
C
、
习惯隐忍冲突和矛盾
D
、
善于解决冲突和矛盾
答案解析
纠错答疑
39、在对待师生关系上，新课程强调（ ）。
A
、
尊重、赞赏
B
、
帮助、引导
C
、
反思
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
40、体育课上，老师带学生复习上节课学习的羽毛球发球姿势，亮亮主动要求向同学们演示，后来老师对亮亮的演示情况给予了肯定，则亮亮受到的是（ ）。
A
、
直接强化
B
、
间接强化
C
、
自我强化
D
、
替代性强化
答案解析
纠错答疑
41、以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（ ）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提升内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
社会发展内驱力
答案解析
纠错答疑
42、有些学校会定期给学生安排社区的志愿者活动，旨在帮助学生通过活动体验来培养吃苦耐劳、无私奉献的精神，这种方法属于（ ）。
A
、
劝说宣传法
B
、
团体影响法
C
、
角色扮演法
D
、
活动参与法
答案解析
纠错答疑
43、“余音绕梁，三日不绝于耳”属于（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
动作记忆
C
、
情绪记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
44、下列不符合我国课程改革的发展趋势的是（ ）。
A
、
在课程内容上，既要体现基础性，又要反映最新的科技发展成果的关系
B
、
改变课程的管理方式，实现国家、地方和学校三级课程管理
C
、
改变课程的评价方式，注重结果和效能评价
D
、
鼓励学生在教师引导下自主地探究学习、合作学习
答案解析
纠错答疑
45、班主任为提高全班的学习成绩，承诺学生只要比前一次考试多考十分，就奖励他一个笔记本，此后，全班形成你追我赶、相互帮助的好学风。这一做法符合桑代克学习律中的（ ）。
A
、
准备律
B
、
联结律
C
、
效果律
D
、
练习律
答案解析
纠错答疑
46、班主任何老师在平时的班级管理中，充分尊重学生的意见，大事全由学生投票决定，积极发挥班干部队伍的作用。这体现了何老师的领导风格是（ ）。
A
、
强硬型
B
、
民主型
C
、
放任型
D
、
专制型
答案解析
纠错答疑
47、教师职业道德（ ）表现为教师职业道德对教育善恶体现和专门要求，这是教师职业道德的一个基本特点
A
、
适用的针对性
B
、
要求的双重性
C
、
内容的全面性
D
、
方式的多样性
答案解析
纠错答疑
48、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（ ）。
A
、
关注学生的学业成绩
B
、
关注学生在群体中的位置
C
、
关注和促进学生的发展
D
、
帮助学生认识自我，建立自信
答案解析
纠错答疑
49、动手做（hands on）的学习方式适合认知发展处于（ ）水平的儿童。
A
、
具体运算
B
、
感知运动
C
、
形式运算
D
、
前运算
答案解析
纠错答疑
50、我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即（ ）。
A
、
愉快与惊奇
B
、
愉快与悲伤
C
、
愉快与厌恶
D
、
愉快与不愉快
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、优秀教师是其他教师学习的模范，是社会各界学习的模范，这就构成了师表维度的（ ）层次。
A
、
规范
B
、
垂范
C
、
模范
D
、
世范
答案解析
纠错答疑
52、作为新生班的班主任，开学前工作有（ ）。
A
、
查看学生档案，了解学生情况
B
、
备课，准备新学期课程
C
、
假期旅游
D
、
提前安排班干部
答案解析
纠错答疑
53、调查研究法是教育研究中运用最为广泛的研究方法之一，调查研究对现状进行了解的方式包括（ ）。
A
、
问卷调查
B
、
访谈
C
、
观察
D
、
测量
答案解析
纠错答疑
54、教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施的教育惩戒有（ ）。
A
、
暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动
B
、
一节课堂教学时间内的教室外站立
C
、
责令赔礼道歉、做口头检讨
D
、
点名批评
答案解析
纠错答疑
55、教师职业教育道德内容主要包括政治理论、（ ）、教师心理健康教育。
A
、
教育方针
B
、
教育政策
C
、
法律法规
D
、
教师职业道德规范
答案解析
纠错答疑
56、建国70周年前夕，江西九江籍的袁隆平获得“共和国勋章”。九江某中学举行袁隆平先进事迹报告会，这体现了德育中的方法有（ ）。
A
、
说服法
B
、
榜样示范法
C
、
品德评价法
D
、
实践锻炼法
答案解析
纠错答疑
57、下列关于学习期待和学习需要的说法，正确的有（ ）。
A
、
学习需要是个体进行学习活动的根本的动力
B
、
学习期待在学习动机中占主导地位
C
、
学习期待指向学习需要的满足，促进个体去达到学习目的
D
、
学习需要是学习动机中不可缺少的成分
答案解析
纠错答疑
58、“教师的身体可以退出教育过程,精神却永远融入了学生的心灵,滋润着学生的未来生活,他是无法完全从学生那里隐退出去的。学生是教师内在素质的体现者,教师借学生之身巧妙地扩展着自己,在这里,学生的一举一动都反映着教师的影子,学生的生命就是教师的生命,学生的成败深切地牵动着教师的心灵。”这段话反映出教师劳动的特征有（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
复杂性
D
、
长效性
E
、
协作性
答案解析
纠错答疑
59、大多数研究者认为，通过恰当的教学，知识迁移能力是可以得到提高的。在促进迁移的教学中，教师应注意的事项包括（ ）。
A
、
在各种情境下呈现多种实例
B
、
注意教学材料和教学内容的编排
C
、
确立明确具体、现实的教学目标
D
、
有意识地教学生学会如何学习、灵活运用各种策略
答案解析
纠错答疑
60、多媒体教学由于其便捷性和生动性，已经越来越成为现代课堂教学的重要内容，教师选媒体时要考虑的内容包括（ ）。
A
、
教学情境
B
、
学生学习特点
C
、
教学目标性质
D
、
教学媒体的物理特性
答案解析
纠错答疑
61、下列选项属于新课程改革的内容是（ ）。
A
、
整体设置九年一贯的义务教育课程
B
、
初中阶段设置分科与综合相结合的课程
C
、
高中以分科课程为主
D
、
从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程
答案解析
纠错答疑
62、下列情形中，能够提高学生自我效能感的有（ ）。
A
、
长跑比赛时间同学们为李霖呐喊助威
B
、
李佩在无人帮助的情况下解决了一个难题
C
、
老师和同学在竞赛开始前对黄虹进行鼓励
D
、
王博看到跟自己情况相似的同伴顺利完成了任务
E
、
成绩中等的王芳暗下决心这次考试一定要考进前十名
答案解析
纠错答疑
63、问题解决的特征为（ ）。
A
、
认知操作性
B
、
操作复杂性
C
、
目的指向性
D
、
操作序列性
答案解析
纠错答疑
64、教育对一个国家的文化发展有积极的作用，主要表现为（ ）。
A
、
文化选择
B
、
文化交流
C
、
文化创新
D
、
文化输出
答案解析
纠错答疑
65、教师作为专业技术人员，享有的基本权利包括（ ）。
A
、
参与学校管理权
B
、
教育教学权
C
、
学术自由权
D
、
学生管理权
答案解析
纠错答疑
66、提升教师职业道德修养的途径和方法有（ ）。
A
、
见利忘义
B
、
知行合一
C
、
自省慎独
D
、
独善其身
答案解析
纠错答疑
67、学生的主观能动性主要表现在（ ）。
A
、
自觉性
B
、
独立性
C
、
决定性
D
、
包含性
答案解析
纠错答疑
68、李老师是某班的班主任，他要求学生上课认真听讲，当学生在课上开小差时，他就会把学生拉到讲台上，当着全班同学的面打骂，为了让学生专注学习，李老师包揽了班级管理的工作，学生部都只是挂名而已。对此，下列相关说法正确的有（ ）。
A
、
李老师包揽班级管理的做法值得提倡
B
、
李老师忽略了学生也是班级管理的主体
C
、
李老师通过打骂的方式管理学生违反教师职业道德
D
、
李老师对学生不能开小差的要求过于严格
答案解析
纠错答疑
69、赵同学上课玩手机，被班主任发现，班主任代为保管的名义予以没收。赵同学多次向班主任索要未果。对此，赵同学可以采取的法律救济途径有（ ）。
A
、
提出复议
B
、
提出诉讼
C
、
提出申诉
D
、
提出仲裁
答案解析
纠错答疑
70、操作技能的分类方法有很多，对此下列说法正确的有（ ）。
A
、
按肌肉运动的强度不同分类，举重属于粗放型操作技能
B
、
按操作的连续性的不同分类，射击属于断续型操作技能
C
、
按操作的控制机制的不同分类，排球属于闭合型操作技能
D
、
按操作对象的不同分类，太极拳属于器械型操作技能
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识和培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、现代教学的关注点在“知识”，教学的目标是把知识“学会”，强调的是认知结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教学目标指学生学习活动必须要达到的标准。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、“狼孩”的故事表明人脱离社会环境也可以得到正常发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、采用一定方法，有利于促进知识保持，但并不存在所谓的记忆术。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、德国心理学家艾宾浩斯研究发现，人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教学过程是一种特殊的认识过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、斯金纳认为学习过程中有效依赖于小步骤呈现学习材料，对学习者的任何反应立即予以反馈，学习者自定步调学习这三个条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人的监护职责的，无需委托有监护能力的其他成年人代为监护。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师需要具有专门的教育素养，主要包括教育理论素养、教育能力素养、心理素养。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、经常受到别人否定的、消极评价的儿童容易产生自卑感和孤独感。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、高中时期能达到记忆的“高峰”，高中生处于记忆的“全盛”时期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学生的发展是众多内外因素综合作用的结果，其中学校教育是影响学生发展的主要外部因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、按行为主义的观点，中学的月考实质是一种固定时间强化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、课程标准、教材、学校、教师和家长是影响课程实施的基础因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、感觉记忆的容量有限，每次容量大约为7±2个组块。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、所有课程都要与思想政治理论课同向而行，形成协同效应。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、德育过程说到底，就是将社会规范个体化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括教育学、心理学。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、大脑左半球主要负责形象思维和空间知觉。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教育的本质特点是有目的地培养人，凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、适龄儿童、少年必须考试才能入学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、由于教学活动是以间接经验为主，因而直接经验相对来说可有可无。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、新课标指出教师在教学中，要创造性地使用教材，特别要对教材进行适当的取舍和调整。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的，依据民法有关规定追求刑事责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、广义的教材泛指有利于学习者增长知识或发展技能的材料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、老师为提高学生成绩，利用课外时间给学生补习仅仅收资料费，这位老师的行为合法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、美国教育家杜威主张“生活即教育”、“社会即学校”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、汉语言文字是学校及其他教育机构的基本教学语言文字，少数民族学生为主的学校及其他教育机构不得使用本族或当地民族通用的语言文字进行教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、学生小梁召集同班同学小龙和阿彪，成立了一个名为“太子党”的组织，向其他学生收取保护费。这属于（ ）非正式组织。
A
、
积极型
B
、
娱乐型
C
、
中立型
D
、
破坏型
答案解析
纠错答疑
102、下列有关表述错误的有（ ）。
A
、
培养学生专心听讲的好习惯，意在促使学生保持不随意注意
B
、
学生阅读一本自己非常感兴趣的小说，并且沉浸其中，这体现的是随意后注意的作用
C
、
突然开门的声音引起的是随意注意
D
、
注意的分散和转移是个体无意识的行为
答案解析
纠错答疑
103、受教育者应当履行下列哪些义务?（ ）
A
、
努力学习，不能犯错
B
、
遵守学生行为规范，尊敬师长
C
、
遵守法律法规
D
、
遵守所在学校的规章制度
答案解析
纠错答疑
104、学校都非常重视教育教学工作，其中，（ ）是教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键。
A
、
备课
B
、
上课
C
、
复习
D
、
预习
答案解析
纠错答疑
105、我国教师法规定取得教师资格需要哪些条件？（ ）
A
、
必须是中国公民
B
、
必须具有良好的思想道德品质
C
、
必须具有教育教学能力
D
、
必须具有规定学历或者经国家教师资格考试合格
答案解析
纠错答疑
106、小学教育的对象是6～13岁，其特点包括（ ）。
A
、
有主动意识
B
、
有自主精神
C
、
具有好胜的心理特点
D
、
好奇心强
答案解析
纠错答疑
107、人口对教育的影响主要表现在哪些方面？（ ）
A
、
人口身体素质、文化修养和道德水平影响教育质量
B
、
人口影响教育发展的战略目标和战略重点的制定和实现
C
、
人口结构及分布状况影响教育结构及学校分布状况
D
、
学生人口数量影响教学规模及经费使用
答案解析
纠错答疑
108、按照马斯洛的人的需要层次理论，下列哪一选项不属于成长性需要？（ ）
A
、
生理需要
B
、
认知和理解需要
C
、
审美需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
109、作为一名教师，具有丰富的专业知识还不够，还应具有较强的专业能力，下列属于教师专业能力中的教学能力的有（ ）。
A
、
交往能力
B
、
学业检查评价能力
C
、
组织管理能力
D
、
教学设计能力
答案解析
纠错答疑
110、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）。
A
、
互补性
B
、
个别差异性
C
、
不平衡
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
111、下列属于心智技能的特点的是（ ）。
A
、
简缩性
B
、
外显性
C
、
物质性
D
、
扩展性
答案解析
纠错答疑
112、教育体系，结构和内容的改革，要兼顾（ ）。
A
、
经济效益
B
、
学科体系
C
、
学生发展
D
、
社会需要
答案解析
纠错答疑
113、某学校把地理、历史两门课程综合形成社会研究课程。这类把合并数门相邻学科内容形成的综合课程称为（ ）。
A
、
相关课程
B
、
核心课程
C
、
广域课程
D
、
融合课程
答案解析
纠错答疑
114、我们提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（ ）。
A
、
可以超越社会历史而存在
B
、
不受生产力发展的制约
C
、
对政治经济起决定作用
D
、
有自身的规律和特点
答案解析
纠错答疑
115、下列属于教学目标设计的重要依据是（ ）。
A
、
学生的实际
B
、
教师的实际
C
、
社会的实际
D
、
教学内容的实际
答案解析
纠错答疑
116、心理亚健康是介于心理健康疾病的中间状态，下列不属于心理亚健康的表现的是（ ）。
A
、
自卑
B
、
智力障碍
C
、
不明原因的脑力疲劳
D
、
思维紊乱
答案解析
纠错答疑
117、开展班级活动要注意前后活动的衔接，前几次活动的结束成为后一次活动的起点，推动学生认识的深化这主要体现了班级活动的（ ）。
A
、
针对性原则
B
、
开放性原则
C
、
连续性原则
D
、
创造性原则
答案解析
纠错答疑
118、在维纳的归因理论中，努力程度是属于（ ）归因。
A
、
内在 不稳定 可控
B
、
内在 稳定 不可控
C
、
外在 不稳定 可控
D
、
外在 稳定 不可控
答案解析
纠错答疑
119、确定教学评价目标的第一步是确定所要达成的学习效果。下列关于教学评价目标的说法，正确的是（ ）。
A
、
教学评价目标要间接考核学生的行为方式
B
、
教学评价目标要抽象化
C
、
教学评价目标要进行主观描述
D
、
教学评价目标要使用量化的方式
答案解析
纠错答疑
120、王老师在讲《背影》这一课时，通过让学生们分享与父亲之间的小故事以及对于父亲的想象，帮助孩子们理解父爱的深沉，然后带领学生去体悟文中的父子之情。上述材料中教师运用了（ ）的教学策略。
A
、
合作学习
B
、
情境教学
C
、
发现教学
D
、
程序教学
答案解析
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1、单选题
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18
19
20
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26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120