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2026年漯河市临颍县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、一名调皮的学生屡次扰乱课堂，教师请其站到教室后面，教师运用了（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
替代强化
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
2、虽然每个人都知道儿童与成人在心理上存在很大差异，但率先详细描述这种差异的科学家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
维果斯基
C
、
弗洛伊德
D
、
埃里克森
答案解析
纠错答疑
3、由于德育应扎根现代教育和科研工作的复杂性，高校教师在具体的教学和科研工作中难免会遇到一些出人意料的失败和挫折。为此，教师不应意志消沉、灰心丧气，而是需要冷静地分析失败的原因，认真总结失败的经验教训，这体现了高校教师要具备（ ）。
A
、
创新精神
B
、
协作精神
C
、
交际能力
D
、
坚强意志和顽强的毅力
答案解析
纠错答疑
4、影响解决问题的因素分为问题因素和个人因素，下列选项中不属于问题因素的是（ ）。
A
、
功能固着
B
、
有关的背景知识
C
、
反应定势
D
、
酝酿效应
答案解析
纠错答疑
5、阿特金森对成就动机的研究表明，追求成功者与害怕失败者相比，更倾向于选择（ ）。
A
、
比较难的任务
B
、
非常难的任务
C
、
非常容易的任务
D
、
难度适中的任务
答案解析
纠错答疑
6、要记住一列数字：9854625875369578，把它组块为9854，6258，7536，9578，就相对来说容易记住了。这属于精加工策略中的哪种方法？（ ）
A
、
列提纲
B
、
记忆术
C
、
提问
D
、
生成性学习
答案解析
纠错答疑
7、认为适度的奖励有利于巩固个体的内在动机，但过多的奖励却有可能降低个体对事情本身的兴趣，降低其内在动机的是（ ）。
A
、
首因效应
B
、
德西效应
C
、
刻板效应
D
、
激励效应
答案解析
纠错答疑
8、小红今年2岁半，妈妈发现小红以前没拿到东西时只会用哭闹，踢腿来表达，近期开始会用语言来表达自己的想法，根据皮亚杰对认知结构的划分，小红处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
9、小蒙从小练习舞蹈，熟练地掌握了—定舞蹈动作，但在高考前集训中，更换了舞蹈老师。新舞蹈老师按考试标准要求小蒙改变原有动作，小蒙在调整舞蹈动作时期，舞蹈练习成绩出现停顿或下降现象。此时小蒙出现了（ ）。
A
、
高原现象
B
、
起伏现象
C
、
特殊迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
10、世界上第一本研究教学法的书是（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《雄辩术原理》
C
、
《大教学论》
D
、
《普通教育学》
答案解析
纠错答疑
11、当学生在课堂上分心时，教师通过提问来引起学生的注意，这种注意叫作（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
不随意注意
答案解析
纠错答疑
12、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（ ）。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
教育措施
D
、
教育内容
答案解析
纠错答疑
13、班级授课制是课堂教学的主要形式，下列关于班级授课制的说法错误的是（ ）。
A
、
以班级为单位集体授课，学生人数固定
B
、
授课教学
C
、
有利于学生获得系统的科学知识
D
、
有利于发挥学生的主体性
答案解析
纠错答疑
14、苏格拉底的“产婆术”最能体现教学的（ ）。
A
、
循序渐进原则
B
、
巩固性原则
C
、
启发性原则
D
、
理论联系实际原则
答案解析
纠错答疑
15、下列关于德育过程与品德形成过程的关系，说法正确的是（ ）。
A
、
德育过程与品德形成过程是高级情感与低级情感的关系
B
、
品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程，德育过程是教育者对受教育者的教育过程
C
、
从品德形成过程的结果看，学生形成的品德与社会要求相一致
D
、
从德育过程的结果来看，品德形成可能与社会要求相一致，也可能不一致
答案解析
纠错答疑
16、某学生躺在草地上，看着天上的白云。一会儿觉得像山脉，一会儿觉得像羊群，一会儿又觉得像骆驼，这种不知不觉产生的，没有预定目的的想象属于（ ）。
A
、
无意想象
B
、
再造想象
C
、
创造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
17、成人用“如果你再不听话，大灰狼就来了”的话教育孩子，这是利用儿童的（ ）恐惧。
A
、
本能
B
、
总结
C
、
怕生
D
、
预测
答案解析
纠错答疑
18、在心智技能学习的物质活动阶段，教师应（ ）。
A
、
使学生预先熟悉活动任务，知道将做什么和怎么做
B
、
引导学生借助实物或模型掌握活动过程
C
、
提升学生心智技能操作的熟练度
D
、
引导学生在内心模拟活动过程
答案解析
纠错答疑
19、不得索要收取学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，这属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪些准则？（ ）
A
、
坚守廉洁自律
B
、
坚持言行雅正
C
、
秉持公平诚信
D
、
规范从教行为
答案解析
纠错答疑
20、小学生的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，存在着一个明显的质变过程，一般认为，这个转折期在（ ）。
A
、
小学二年级
B
、
小学三年级
C
、
小学四年级
D
、
小学五年级
答案解析
纠错答疑
21、“举一反三”、“闻一知十”属于迁移的（ ）。
A
、
同化性迁移
B
、
一般性迁移
C
、
重组性迁移
D
、
顺应性迁移
答案解析
纠错答疑
22、“遇物则悔”的教育方法反映的是现代终身教育中（ ）特点。
A
、
随意性
B
、
灵活性
C
、
直觉性
D
、
时代性
答案解析
纠错答疑
23、有关建构主义和认知主义的区别，下列表述正确的是（ ）。
A
、
认知主义把教师看成学生学习的设计者，而建构主义把教师看成学生的指导者帮助者
B
、
认知主义强调知识的主观性，建构主义强调知识的客观恒久性
C
、
对于知识的运用，认知主义强调其应用的普遍性，建构主义强调其情景性
D
、
对于学习，认知主义强调学生个体经验，建构主义强调知识本身的权威
答案解析
纠错答疑
24、古代教育中，孔子提出了教师必须“身正”的概念，当代教学中，亦对教师的着装应要求，如不能穿奇装异服，也不能穿着过于暴露等。这主要是因为教师的劳动具有（ ）。
A
、
复杂性
B
、
长期性
C
、
示范性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
25、小强是一个不爱学习的学生，当他表现出上课注意听讲、按时完成作业等良好的学习行为时，张老师撤除了对他的批评。张老师的这一做法属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
消退
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
26、教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法。这种学法指导方式是（ ）。
A
、
系统传授式
B
、
专题讨论式
C
、
学科渗透式
D
、
学习诊断式
答案解析
纠错答疑
27、（ ）表现为在实现道德目标过程中控制行为的力量，对道德行为起着调控作用。
A
、
道德意志
B
、
道德情感
C
、
道德影响
D
、
道德观念
答案解析
纠错答疑
28、在斯皮尔曼的智力二因素理论中，决定个人成功的是（ ）。
A
、
流体智力
B
、
一般因素
C
、
晶体智力
D
、
特殊因素
答案解析
纠错答疑
29、一匹马不愿意驮任何东西，可以先在马背上放一条轻羊毛毯，然后放上鞍子，再在鞍子上放些东西，逐渐增加重量，直到最后人骑上去，这是运用了（ ）消除马不愿意驮东西的习惯。
A
、
刺激法
B
、
疲劳法
C
、
阀限法
D
、
对抗性条件作用
答案解析
纠错答疑
30、最近三个月小东情绪低落，总是闷在宿舍里，原来喜欢打篮球，现在也提不起兴趣，甚至还产生了轻生的念头。小东的表现具有（ ）。
A
、
躁狂倾向
B
、
焦虑倾向
C
、
抑郁倾向
D
、
自闭倾向
答案解析
纠错答疑
31、参观博物馆、文化馆等可使青少年接受积极的影响，汲取最新的知识信息，健康发展，这种教育属于（ ）。
A
、
学校教育
B
、
家庭教育
C
、
社会教育
D
、
远程教育
答案解析
纠错答疑
32、学习困难、学习动机功利化等属于大学生普遍存在的心理困扰中的（ ）。
A
、
适应问题
B
、
性心理问题
C
、
情绪问题
D
、
学业问题
答案解析
纠错答疑
33、教师职业最大的特点是（ ）。
A
、
多样化
B
、
专业化
C
、
单一化
D
、
崇高化
答案解析
纠错答疑
34、教师对生病的学生救护不力属于（ ）。
A
、
侵犯学生的生命权
B
、
侵犯学生的健康权
C
、
侵犯学生的身体权
D
、
不作为违法侵权
答案解析
纠错答疑
35、制度化教育形成的主要标志是形成近代的（ ）。
A
、
班级授课制
B
、
教师资格制度
C
、
学校教育系统
D
、
教师职务制度
答案解析
纠错答疑
36、关于维纳的归因理论，以下表述正确的是（ ）。
A
、
所有稳定性因素都是内在因素
B
、
所有内在因素都是稳定性因素
C
、
所有内在因素都是可控因素
D
、
所有可控因素都是内在因素
答案解析
纠错答疑
37、小军站在山顶上看见山下的汽车像火柴盒大小，可是他清楚地知道汽车实际上可以装下他的家人，说明他的思维具备了（ ）的特征。
A
、
去中心化
B
、
可逆性
C
、
守恒性
D
、
序列化
答案解析
纠错答疑
38、王老师在进行课程设计时，想要明确学生在学习完课程后对所学的知识的了解水平，则他在陈述结果性目标时宜使用下列行为动词中的（ ）。
A
、
描述
B
、
解决
C
、
推断
D
、
计划
答案解析
纠错答疑
39、东汉许慎在《说文解字》中对教育的解释是“教”上所施下所效也，“育”养子使作善也，就影响人身心发展的动因而言，这一说法更认可（ ）。
A
、
内发论
B
、
外铄论
C
、
多因素相互理论
D
、
遗传决定论
答案解析
纠错答疑
40、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好的思想品德的德育方法是（ ）。
A
、
品德评价法
B
、
榜样示范法
C
、
实际锻炼法
D
、
陶冶教育法
答案解析
纠错答疑
41、清末是中国社会发生巨大变化的一个时期，经历了“数千年未有之大变革”，在教育方面，清政府颁布了以“中体西用”为指导思想的（ ），标志着“中国教育近代化”的开始，它也是我国从封建教育向近代教育迈出的第一步。
A
、
《师范教育令》
B
、
《奏定学堂章程》
C
、
《强迫教育章程》
D
、
《关于改革学制的规定》
答案解析
纠错答疑
42、心理学辅导的基本目标是（ ）。
A
、
开发潜能
B
、
寻求发展
C
、
个案辅导
D
、
学会调适
答案解析
纠错答疑
43、夸美纽斯说：“道德的实现是由行动，而不是由文字。”这体现了教师个体在职业道德修养中应（ ）。
A
、
坚持知和行的统一
B
、
坚持动机和效果的统一
C
、
坚持自律和他律相结合
D
、
坚持个人和社会相结合
答案解析
纠错答疑
44、在德育过程中，应注重发挥学校主导作用，引导家庭、社会增强育人责任意识，提高对学生道德发展、成长成人的重视程度和参与度，这体现了德育基本原则是（ ）。
A
、
坚持正确方向
B
、
坚持遵循规律
C
、
坚持协调配合
D
、
坚持常态开展
答案解析
纠错答疑
45、如果学生对所学习的知识产生了浓厚的兴趣，对学习特别有自信心，那么学生常常能取得优异的成绩，心理学家布鲁纳把这种学习动机称为（ ）。
A
、
好奇内驱力
B
、
互惠内驱力
C
、
胜任内驱力
D
、
认知内驱力
答案解析
纠错答疑
46、教师进行班级教学时，应公平对待不同身份背景、阶层的学生。这是较符合下列哪一项教育机会均等的概念？（ ）
A
、
每个人都享有相同教育过程的机会
B
、
每个人都享有相同教育资源的机会
C
、
每个人都享有相同年限教育的机会
D
、
每个人都享有相同类型教育的机会
答案解析
纠错答疑
47、小明学习为了能够提高他在班里的排名，这是一种（ ）。
A
、
附属内驱力
B
、
认知内驱力
C
、
外驱力
D
、
自我提高内驱力
答案解析
纠错答疑
48、某学生对学习成就表现得漠不关心，不接受任何有关能力的挑战，对考试失败也不感到丝毫恐惧或羞愧。根据科温顿的自我价值理论，该学生的动机属于（ ）。
A
、
高驱低避型
B
、
低驱高避型
C
、
高驱高避型
D
、
低驱低避型
答案解析
纠错答疑
49、学生在太紧张，心情太低落或是对所要回忆的学习内容不感兴趣时，记忆恢复的可能性就很小，这体现了遗忘理论中的（ ）。
A
、
同化说
B
、
动机说
C
、
干扰抑制说
D
、
记忆痕迹衰退说
答案解析
纠错答疑
50、每当要讲解新知识的时候，张老师都会对学生现有的知识水平进行测验，来了解学生的学习情况，然后以此为依据改进教学方法和调整教学进度。张老师的这种教学评价属于（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
诊断性评价
C
、
总结性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、前运算阶段的思维特征主要有（ ）。
A
、
以为外界的一切都是有生命的
B
、
一切以自我为中心
C
、
认知活动具有相对具体性
D
、
思维具有不可逆性
答案解析
纠错答疑
52、衡量课程改革成败的基本标准有（ ）。
A
、
行政管理
B
、
教学过程
C
、
教师素养
D
、
课程实施
答案解析
纠错答疑
53、奥苏贝尔认为，纪律是所有文化体系中普遍存在的现象，合理的纪律管理是（ ）。
A
、
学生社会化的需要
B
、
学生个性正常发展的需要
C
、
学生道德标准内化的需要
D
、
学生生理迅速发育的需要
答案解析
纠错答疑
54、座位编排的互补性原则就是要打破传统的座位格局，达到优势互补，为学生提供一个能够充分发展自我的环境，它主要包括（ ）。
A
、
性格互补
B
、
家庭条件互补
C
、
性别互补
D
、
成绩互补
答案解析
纠错答疑
55、习近平总书记在全国教育大会上强调，我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。这一重要论述，深刻体现了（ ）。
A
、
政治对教育的社会性质的制约作用
B
、
政治对受教育权的制约作用
C
、
政治对教育目的的制约作用
D
、
政治对教育领导权的制约作用
答案解析
纠错答疑
56、教学是学校教育中最基本的活动，教学任务是学校教育目的的具体体现，教学的首要任务是引导学生掌握（ ）。
A
、
审美情趣
B
、
创造才能
C
、
科学文化基础知识
D
、
基本技能
答案解析
纠错答疑
57、选拔班干部的方式有（ ）。
A
、
集体选举
B
、
学生推举
C
、
全体轮岗
D
、
教师任命
答案解析
纠错答疑
58、下列关于新课改中“三维目标”的表述，正确的有（ ）。
A
、
”三维目标”是三个独立的教学目标
B
、
知识与技能目标，主要是发展学生的学科知识
C
、
过程与方法目标，主要是发展学生的学习策略
D
、
情感、态度与价值观目标，主要是发展学生的非智力因素
答案解析
纠错答疑
59、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定，凡有下列（ ）情况之一且造成恶劣影响的，师德考核等次定为不合格。
A
、
有违背党和国家方针政策言行的
B
、
擅自停课、缺课或擅离职守的
C
、
强制学生订购教辅资料或者报刊的
D
、
向学生和家长索要或变相索要财物的
答案解析
纠错答疑
60、以身作则是为人师表的重要前提，教师只有做到以身作则，才能言传身教，为学生作出表率。教师做到以身作则应当（ ）。
A
、
陶冶崇高的道德情感
B
、
追求健康的生活情趣
C
、
培养高尚的道德品质
D
、
增强自律意识
答案解析
纠错答疑
61、班主任对东东说：相信你一定会改正错误的，成为一名好同学。从此，老师在课内外给予东东特别关注，结果东东真的按照老师的期望发生变化。这种人们基于某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应在心理学上被称为（ ）。
A
、
教师期望效应
B
、
罗森塔尔效应
C
、
皮格马利翁效应
D
、
雅各布森效应
答案解析
纠错答疑
62、全面推进素质教育是全社会共同的责任，家长不能“赶鸭子”，教师不能“填鸭子”，学校不要“烤（考）鸭子”，那么学生就不会变成“板鸭子”。因此，就学校而言，应重点做好的工作包括（ ）。
A
、
更新教育观念，全面贯彻党的教育方针
B
、
提升教师队伍素质，创设实施素质教育的条件
C
、
加强素质教育宣传，创造实施素质教育的氛围
D
、
重视课堂教学改革，提高课堂教学效率
答案解析
纠错答疑
63、问题解决的特征为（ ）。
A
、
认知操作性
B
、
操作复杂性
C
、
目的指向性
D
、
操作序列性
答案解析
纠错答疑
64、下列关于课堂教学中注意现象的解读，正确的是（ ）。
A
、
教师在课堂教学中对学生提出明确的任务，有利于学生有意注意的积极参与
B
、
上课时有同学走神，老师用突然停顿的方式以引起学生的无意注意
C
、
学生上课时一边听课，一边记笔记，反映的是注意的分配现象
D
、
教师讲课时声音抑扬顿挫，目的在于引起学生有意注意
答案解析
纠错答疑
65、教育的基本构成要素包括（ ）。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
教育内容与方式
D
、
教育环境
答案解析
纠错答疑
66、学习评定为师生调整和改进教学提供了充足的反馈信息，教师通过学习评定的反馈，可以了解教学效果。下列反馈属于积极性反馈的有（ ）。
A
、
为了完成这个作业，你很努力
B
、
你的确是一名好学生
C
、
在写上前好好想想
D
、
你忘记了作业的要点
答案解析
纠错答疑
67、德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育。德育的意义包括（ ）。
A
、
德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证
B
、
德育是学生健康成长的条件和保证
C
、
德育是实现我国德育目标的基础和保障
D
、
德育是培养具有道德发展性的人的条件和保证
答案解析
纠错答疑
68、国际人工智能与教育大会由中国和联合国教科文组织合作举办，于2019年5月16日至5月18日在北京召开。国家主席习近平向大会致贺信并强调，中国高度重视人工智能对教育的深刻影响，积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新，充分发挥人工智能优势，加快发展（ ）。
A
、
伴随每个人一生的教育
B
、
平等面向每个人的教育
C
、
适合每个人的教育
D
、
更加开放灵活的教育
答案解析
纠错答疑
69、皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。下列属于前运算阶段儿童思维的典型特点的是（ ）。
A
、
自我中心性
B
、
概括性
C
、
守恒性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
70、下列属于教师职业道德评价原则的是（ ）。
A
、
及时性原则
B
、
方向性原则
C
、
客观性原则
D
、
教育性原则
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、少年期也被称为“心理断乳期”和“危险期”，我们既要尊重少年的独立性要求。又要引导其形成正确的自我意识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、进行德育教育完全是政治课教师的事。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、新课改理念下的学习方式特点有主动性、独立性、体验性、问题性等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、根据相关规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十八周岁的未成年人脱离监护单独居住。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、反思意识是反思能力的前提。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教育不需要适应人的发展，要促进人的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、个人效能感是指学生在执行某一任务时对自己能力的判断，它是影响学习策略选择的一个重要的动机因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、古罗马教育教学的目的兼顾个性与公民性两个方面的要求，要求学生在体力、智力、美德、品德等方面得到和谐发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、按照内容的固有属性划分，可将课程分为学科课程和经验课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、一般来说难度较大的问题应在课中提出，以便教师和学生充分讨论解决。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、有意后注意不需要意志努力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、研究表明，滥用外部奖励，不仅不能促进学习，而且可能破坏学生的内在学习动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、循序渐进教学原则中的“序”是指学生认识能力的发展顺序。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、在品德形成的内化阶段，学生的行为具有高度的自觉性、主动性和坚定性，不易受到任何外界因素的影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、只要达到任职条件，外国公民也可以担任我国学校的校长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、采用计算机辅助教学，教师最重要的职能是对教学信息的重组与加工，使之具有可以在计算机辅助教学中应用的各种形式，其传统意义上的教师职能已被淡化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、环境对儿童发展的作用总是积极的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教师没有参与学校各项规章制度的民主管理权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师进行课堂管理的主要目的是控制课堂秩序，驯服学生。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育培养少年儿童的过程即是德育过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、要建立良好的师生关系，就必须废除对学生的处罚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师的才干不仅表现于渊博的学识，而且要善于为学生营造宽松愉悦的成长环境。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、新教师职业道德规范：爱国守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、为人师表、终身学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、11、12岁—14、15岁的学生属于少年期阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教学是一种特殊的认识过程，间接性、引导性和简捷性是教学过程区别于一般过程的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、下列关于课外活动描述中正确的是（ ）。
A
、
课外活动是学校教育重要组成部分之一
B
、
课外活动学生自愿参加应由学生自由活动
C
、
与课堂教学相比，课外活动对教师组织能力要求更低
D
、
在课外活动中，教师处于主导地位，学生处于辅导地位
答案解析
纠错答疑
102、个别义务教育学校，以“实验班”“奥数班”“龙班”“虎班”等名义变相设立重点班，这种做法违反了（ ）
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中华人民共和国基础教育法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
103、倪老师在评定某位学生操行时写道：你本学期参加数学兴趣小组后，成绩明显提升，下学期你的数学学习一定会有新的进步。这属于素质教育操行评语写作方法中的（ ）。
A
、
描述式
B
、
谈心式
C
、
过程式
D
、
情感式
答案解析
纠错答疑
104、第斯多惠说“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，他的观点主要强调了教学的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
因材施教原则
C
、
循序渐进原则
D
、
理论联系实际原则
答案解析
纠错答疑
105、作为班主任，若你班里有一名学生坚持不肯参加班级活动，为了说服他，你最不应采取的方式是（ ）。
A
、
选择证据
B
、
情理服人
C
、
班集体施压
D
、
逐渐缩小态度差距
答案解析
纠错答疑
106、在阶级社会中，“超阶级”“超政治”的教育是不存在的，这是因为（ ）。
A
、
社会政治经济制度决定教育的领导权
B
、
社会政治经济制度决定受教育权
C
、
生产力制约教育的内容、方法和手段
D
、
社会政治经济制度决定教育目的
答案解析
纠错答疑
107、教育目的对整体教育活动努力方向的指导性和结果要求体现了教育目的的（ ）。
A
、
定向功能
B
、
调节功能
C
、
评价功能
D
、
控制功能
答案解析
纠错答疑
108、为了让子女拥有更好的教育机会，享受更高质量的教育资源。大量北京周边地区的家庭选择渗入北京，或居住在北京近郊，这主要体现了教育具有（ ）的特点。
A
、
促进人口迁移
B
、
提高人口素质
C
、
减少人口数量
D
、
调整人口结构
答案解析
纠错答疑
109、吴明认为自己在班级中属于“尖子生”，这种对自己在群体中地位的意识为（ ）。
A
、
胜利自我
B
、
社会自我
C
、
心理自我
D
、
理想自我
答案解析
纠错答疑
110、依据皮亚杰的道德认知发展理论，个体的合作道德最早出现在（ ）。
A
、
小学初期
B
、
小学末期
C
、
初中末期
D
、
高中末期
答案解析
纠错答疑
111、下列与苏联著名教育家赞可夫教育思想一致的是（ ）。
A
、
教育为学生的全面发展提供基础
B
、
教育是教师和学生共同参与的一种教育活动
C
、
教育是教师为学生未来的成人生活做准备
D
、
教育应走在学生发展的前面，引导学生的发展
答案解析
纠错答疑
112、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立校内安全工作领导机构，并实行（ ）。
A
、
主管负责制
B
、
主任负责制
C
、
校长负责制
D
、
首问负责制
答案解析
纠错答疑
113、课堂教学要紧密联系学生的（ ），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
A
、
实际问题
B
、
社会环境
C
、
生活环境
D
、
社会问题
答案解析
纠错答疑
114、这里有一个电话号码：6839 9293。一般人只需读一遍，就可以准确无误地拨号，但打完电话后，再问该号码，却说不出来了。这是（ ）的表现。
A
、
瞬时记忆
B
、
感觉记忆
C
、
短时记亿
D
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
115、心理素质是形成和发展人的社会文化素质的基础，心理素质教育的内容包括（ ）。
A
、
开发潜在智能，使人获得正常的智力
B
、
培养愉快的情绪，使人乐观向上，积极进取
C
、
形成顽强的意志，使人能主动自觉地迎接挑战
D
、
养成协调的行为，使个体心理行为符合环境需要和自己的身份
答案解析
纠错答疑
116、小丽考试成绩退步了十名，妈妈问她退步的原明，她说因为考试题目太难了。小丽的归因属于（ ）。
A
、
内部、不可控、不稳定归因
B
、
内部、可控、稳定归因
C
、
外部、不可控、稳定归因
D
、
外部、可控、不稳定归因
答案解析
纠错答疑
117、下列关于程序性知识和陈述性知识的说法正确的有（ ）。
A
、
陈述性知识常常是创造和学习程序性知识的基础
B
、
程序性知识的掌握会促进陈述性知识的深化
C
、
陈述性知识的表征方式是产生式和产生式系统，程序性知识的表征方式是命题、网络、图式等
D
、
陈述性知识常用于回答“为什么”的问题，程序性知识常用于回答“怎么做”的问题
答案解析
纠错答疑
118、以下几位教师的行为，有违背教师职业道德规范的是（ ）。
A
、
刘老师收取全班每个学生自制的教师节贺卡
B
、
王老师收取了学生家长赠送的购物卡
C
、
李老师经常下班搭同事小陈老师的私车回家
D
、
赵老师周末适当收取费用作为学生汪艳补习功课
答案解析
纠错答疑
119、小敏隐瞒了自己的癫痫病史，上体育课时旧病复发而摔伤。对于小敏的伤害应承担主要责任的是（ ）。
A
、
学校
B
、
小敏的监护人
C
、
体育老师
D
、
班主任老师
答案解析
纠错答疑
120、《学记》中“学不躐等”主要体现了（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
温故而知新
C
、
藏息相辅
D
、
长善救失
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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31
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37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
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