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2026年南阳市邓州市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、看到把水从一个短而粗的杯子倒进一个高而细的杯子里，儿童说“后来那个杯子虽然看起来水位高一些，但那个杯子细点，水还是跟原来的一样多。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论，这是儿童（ ）的思维。
A
、
多向性
B
、
刻板性
C
、
可逆性
D
、
补偿性
答案解析
纠错答疑
2、化学老师在讲解各种化学反应时，利用绘制表格图形的方法告诉学生科学合理地运用箭头连线等方式建立知识结构，这是运用了以下哪种学习策略（ ）。
A
、
组织策略
B
、
精细加工策略
C
、
计划策略
D
、
时间管理
答案解析
纠错答疑
3、小学生在学习了四边形之后再学习平行四边形，这种学习属于 （ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
归属学习
D
、
并列学习
答案解析
纠错答疑
4、学习策略是学习者制定的学习计划，由（ ）构成。
A
、
意识和能力
B
、
规则和技能
C
、
经验和方法
D
、
习惯和意识
答案解析
纠错答疑
5、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法？（ ）
A
、
陶冶教育法
B
、
榜样示范法
C
、
实际锻炼法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
6、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。
A
、
看到杨梅会分泌唾液
B
、
青春期嗓音的变化
C
、
儿童模仿电影中人物的行为
D
、
运动员服用兴奋剂提高成绩
答案解析
纠错答疑
7、布鲁纳是一位在西方教育界和心理学界都享有盛誉的学者。下列对于他的认知结构的学习观，说法正确的是（ ）。
A
、
学习活动首先是新知识的获得
B
、
学习的本质是被动地形成刺激—反应的联结
C
、
学习包括获得、转化、评价和反馈四个过程
D
、
学习的目的在于理解学科的基本结构
答案解析
纠错答疑
8、根据德里弗斯的教学专长发展阶段理论，（ ）教师是师范生或刚进入教学领域的教师，在这个水平，教师的任务是学习一般的教学原理、教材内容和教学方法等，并熟悉课堂教学的步骤和各类教学情景，初步获得教学经验。
A
、
新手水平
B
、
高级新手水平
C
、
胜任水平
D
、
熟练水平
答案解析
纠错答疑
9、个体主观能动性有不同层次的内容构成，不包括（ ）。
A
、
生理活动
B
、
精神活动
C
、
心理活动
D
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
10、奥苏贝尔提出的主要影响迁移认知结构的三个变量是（ ）。
A
、
结构性、可操作性和可辨别性
B
、
稳定性、可利用性和结构性
C
、
可操作性、可利用性和结构性
D
、
可利用性、可辨别性和稳定性
答案解析
纠错答疑
11、小玲作为一名正在接受学校教育的初二学生，她依法享有的权利不包括（ ）。
A
、
使用图书馆查阅资料
B
、
组织实施教育教学活动
C
、
按照国家规定获得奖学金
D
、
品行上获得公正评价
答案解析
纠错答疑
12、作为一名老师，不仅要教好学生学习基本的知识，还应该对学生进行思想教育，甚至要做学生的“朋友或家长”，这体现了教师职业角色的（）。
A
、
多样化
B
、
专业化
C
、
简单化
D
、
专门化
答案解析
纠错答疑
13、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
杨贤江
C
、
蔡元培
D
、
徐特立
答案解析
纠错答疑
14、教学过程中，教师因为给了学生足够的关注和期待，使得学生表现出积极学习的行为，这种心理效应被称为（ ）。
A
、
扇贝效应
B
、
巴纳姆效应
C
、
罗森塔尔效应
D
、
南风效应
答案解析
纠错答疑
15、小明非常喜欢钻研难题，面对难题总是“不达目的不罢休”，一定要解出来了小明才能安心地去做下一道题。这体现了小明意志的（ ）。
A
、
自觉性
B
、
果断性
C
、
坚持性
D
、
自制性
答案解析
纠错答疑
16、原始社会的教育目的只有一个，那就是为生产劳动服务，一致的教育目的决定了原始社会的教育（ ）。
A
、
水平低下
B
、
需要先行
C
、
没有阶级性
D
、
发展缓慢
答案解析
纠错答疑
17、在西方心理学史上被称为第三势力的是（ ）。
A
、
人本主义
B
、
行为主义
C
、
精神分析
D
、
认知主义
答案解析
纠错答疑
18、关于罗杰斯的以学生为中心的教学观，下列表述不正确的是（ ）。
A
、
认为凡是可以教授人的知识，相对来说都是无用的
B
、
主张废除“教师”这一角色，代之以“学习的促进者”
C
、
认为教师的任务不是教学生如何学习，而是教学生知识
D
、
认为促进学生学习的关键在于特定的心理气氛因素
答案解析
纠错答疑
19、小学语文教师在讲解《黄山奇石》这篇课文时，问道：“既然像个大桃子，为什么不叫它大桃石而叫仙桃石呢？”根据布卢姆的课堂提问类型，这属于（ ）。
A
、
知识性提问
B
、
理解性提问
C
、
评价性提问
D
、
分析性提问
答案解析
纠错答疑
20、班主任用批评、表扬、舆论宣传、板报、班会等方式进行集体建设和培养的方法是（ ）。
A
、
激励法
B
、
规范法
C
、
强化法
D
、
示范法
答案解析
纠错答疑
21、某心理健康教师问学生：“假如你的好友和你闹矛盾了，你的心情会怎样？”“假如你在学习上取得了好成绩，你会怎么想？”这是运用了心理健康教育活动中的（ ）步骤。
A
、
心灵外化
B
、
泛化延伸
C
、
行为实践
D
、
情感体验
答案解析
纠错答疑
22、研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（ ）。
A
、
80%
B
、
100%
C
、
150%
D
、
200%
答案解析
纠错答疑
23、耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。
A
、
也是中等
B
、
不利
C
、
关系不大
D
、
最有利
答案解析
纠错答疑
24、教师在教师职业活动中正确处理各种利益关系应遵循的最根本的指导准则是（ ）。
A
、
职业道德基本原则
B
、
职业道德评价
C
、
职业道德规范
D
、
职业道德修养
答案解析
纠错答疑
25、一个人在不同时间、地点、场合的行为都会有很多相似的表现，这是个性的（ ）。
A
、
整体性
B
、
独特性
C
、
稳定性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
26、教育行动研究最关键、最核心的环节是（ ）。
A
、
选择和确定研究课题
B
、
分析所要研究的问题
C
、
将行动策略付诸实践
D
、
反馈与评价行动结果
答案解析
纠错答疑
27、小学生对知识的掌握是以感性认识为基础的。因此，小学教学应当遵循（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
因材施教原则
D
、
理论联系实际原则
答案解析
纠错答疑
28、学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（ ）。
A
、
廉洁从教，勤恳敬业
B
、
因材施教，乐于奉献
C
、
团结协作，甘为人梯
D
、
治学严谨，勇于创新
答案解析
纠错答疑
29、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人员互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和（ ）时间。
A
、
体育锻炼
B
、
课外学习
C
、
校园活动
D
、
网络活动
答案解析
纠错答疑
30、差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫（ ）。
A
、
韦伯定律
B
、
费希纳定律
C
、
格拉斯曼定律
D
、
韦伯一费希纳定律
答案解析
纠错答疑
31、加涅按照学习结果的不同，将学习分为（ ）。
A
、
接受学习、发现学习与意义学习、机械学习
B
、
信号学习、刺激反应学习、机械学习、意义学习
C
、
知识学习、技能学习、行为规范的学习
D
、
智慧技能的学习，认知策略的学习，言语信息的学习，动作机能的学习，态度的学习
答案解析
纠错答疑
32、清代著名诗人顾嗣协曾写过一首名为《杂兴》的诗“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。”这体现的教学原则是（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
因材施教原则
C
、
循序渐进原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
33、要记住一列长数字难，把它变成组块就容易了，比如7171314520组块为717，1314，520。这属于精细加工策略的哪种方法？（ ）
A
、
做笔记
B
、
记忆术
C
、
提问
D
、
生成性学习
答案解析
纠错答疑
34、教师的义务实质是教师的职责（ ）。
A
、
在行为上的体现
B
、
在意志上的体现
C
、
在信念上的体现
D
、
在意识的体现
答案解析
纠错答疑
35、看完《水浒传》，我们的头脑中会产生一个关于在“景阳冈打虎”“血溅鸳鸯楼”等场景中的武松形象。这一心理过程属于（ ）。
A
、
学习迁移
B
、
创造想象
C
、
再造想象
D
、
知识强化
答案解析
纠错答疑
36、老师在学生的作业本上写下“这道题的解答步骤清晰、答案正确”，这是在对学生的作业进行（ ）。
A
、
教学
B
、
归因
C
、
反馈
D
、
定向
答案解析
纠错答疑
37、考试时有些考生会因为老师站在边上答不出来，这种当他人在场或与他人一起从事某种工作时使个体行为效率下降的现象称为（ ）。
A
、
社会助长
B
、
社会惰化
C
、
社会塑造
D
、
社会抑制
答案解析
纠错答疑
38、学习困难、学习动机功利化等属于大学生普遍存在的心理困扰中的（ ）。
A
、
适应问题
B
、
性心理问题
C
、
情绪问题
D
、
学业问题
答案解析
纠错答疑
39、小明虽然小学毕业了，但他仍然记得一年级第一次春游的激动心情，这种记忆属于（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
情绪记忆
C
、
动作记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
40、新课程改革背景下，教师的教学行为发生变化，在对待师生关系上，新课程强调（ ）。
A
、
尊重、赞赏
B
、
帮助、引导
C
、
反思
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
41、一般而言，5—7岁的孩子的注意稳定时长大约是（ ）分钟。
A
、
15
B
、
20
C
、
25
D
、
30
答案解析
纠错答疑
42、关于专家型教师与新手型教师，下列表述错误的是（ ）。
A
、
专家型教师制定的课堂规则比较明确，并能坚持执行
B
、
在教学内容的呈现上，新手型教师通常是用导入式方法
C
、
专家型教师将练习看作是检查学生学习的手段
D
、
新手型教师的课后评价更多地关注课堂中发生的细节
答案解析
纠错答疑
43、历史老师编制的测验题：中国革命和俄国革命有什么共同之处和区别？这个问题考核的是布鲁姆教学目标分类中的哪一个层次？（ ）
A
、
综合
B
、
分析
C
、
应用
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
44、为突出办学特色，满足不同学生兴趣和发展的需要，许多学校开设了丰富多彩的课程。北京某中学开设了以“丰富冰雪课程，传播冬奥精神”为主题的冰雪课程。课程以传播奥运精神、掌握冰雪运动技巧为主要内容，让学生体验滑冰、滑雪活动的乐趣，养成良好的运动习惯。 重庆某小学的厨艺课程，被评选为重庆市沙坪坝区首批精品课程，是劳动教育课程的典型代表。“六年学会十道菜”是厨艺课程的总目标，十二道菜分别有一年级的水果沙拉、凉拌豇豆；二年级的炒时蔬、番茄炒蛋；三年级的泡菜肉丝、木耳肉片；四年级的麻婆豆腐、回锅肉；五年级的宫保鸡丁、水煮肉片；六年级的土豆烧牛肉、排骨冬瓜汤。这十道菜，正好凉热搭配，拼成一桌。按照课程开发和管理的主体，材料所述的冰雪课程、厨艺课程均属于（ ）。
A
、
国家课程
B
、
选修课程
C
、
校本课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
45、在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（ ）。
A
、
集体观念
B
、
集体凝聚
C
、
服从大局
D
、
从众
答案解析
纠错答疑
46、2021年5月10日，国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部印发《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》（以下简称《方案》）。根据《方案》，教育强国推进工程紧紧围绕（ ）、职业教育、高等教育三大板块，聚焦关键领域关键任务，推动带动性好、示范性强、受益面广、影响力大的项目建设，不撒胡椒面，把投资用在“刀刃上”。
A
、
通识教育
B
、
英才教育
C
、
基础教育
D
、
终身教育
答案解析
纠错答疑
47、对于砖的用途，有的同学列出：当作武器、压纸等等，这体现了此人创造能力的（ ）。
A
、
灵活性
B
、
流畅性
C
、
独特性
D
、
敏捷性
答案解析
纠错答疑
48、进入初中的小陈刚开始学物理的时候，只是为了应付学习任务，后来随着掌握的物理基础知识越来越丰富，他对物理产生了兴趣，凭着兴趣可以自然地将注意力集中到学习物理上。这种注意属于（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
49、三角形有“三个角”和“三条边”，这是所有三角形的两个共同的关键特征，和图形的的大小，颜色等特征属无关特征。这种学习属于（ ）。
A
、
代表学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
原理学习
答案解析
纠错答疑
50、某教师在教授《孔乙己》一课时，突然的敲门声将听课学生的注意力吸引了过去。这种注意属于（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、根据加德纳的多元智力理论，下列人群中具有较高内省智力的有（ ）。
A
、
政治家
B
、
哲学家
C
、
心理学家
D
、
建筑师
答案解析
纠错答疑
52、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》的通知中所界定的“中小学教师”是指（ ）。
A
、
民办学校教师
B
、
特殊教育机构教师
C
、
少年宫教师
D
、
普通中小学、中等职业学校（含技工学校）教师
答案解析
纠错答疑
53、根据《中华人民共和国教育法》的规定可知，受教育者享有的权利有（ ）。
A
、
受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利
B
、
参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料
C
、
在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
D
、
教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展
答案解析
纠错答疑
54、根据知识本身存在的形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ）。
A
、
符号学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
同化学习
答案解析
纠错答疑
55、下列关于“癸卯学制”特点的表述，正确的有（ ）。
A
、
修业年限长
B
、
以美国学制为蓝本
C
、
第一次规定了男女同校
D
、
在课程设置上，特别注重读经，具有浓厚的封建性
答案解析
纠错答疑
56、在学习策略中，下列属于精细加工策略的是（ ）。
A
、
类比
B
、
记忆术
C
、
做笔记
D
、
提问
E
、
列提纲
答案解析
纠错答疑
57、下列对人的能力发展的一般趋势，说法正确的是（ ）。
A
、
童年期和少年期是某些能力发展最重要的时期
B
、
根据人的智力毕生发展的研究，人的流体智力在中年以后有下降趋势，而人的晶体智力在人的一生中是稳步上升的
C
、
成年期是各种能力发展相对稳定的时期
D
、
能力发展存在着个别差异
答案解析
纠错答疑
58、根据《学生伤害事故处理办法》的规定，下列关于事故处理的表述正确的有（ ）。
A
、
发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害学生，不必告知未成年学生的监护人
B
、
发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告
C
、
发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决
D
、
事故处理结束，学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门
答案解析
纠错答疑
59、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生全面发展。
A
、
独立思考能力
B
、
创新能力
C
、
辩证分析问题能力
D
、
实践能力
答案解析
纠错答疑
60、与实验法相比调查法优势在于（ ）。
A
、
计划性
B
、
实用性
C
、
客观性
D
、
广泛性
答案解析
纠错答疑
61、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当与未成年学生的父母或家庭成员互相配合，保证未成年人的睡眠和（ ）时间。
A
、
体育锻炼
B
、
课外学习
C
、
娱乐
D
、
自省
答案解析
纠错答疑
62、小周是某小学三年级的学生，因家庭作业中错写了一个字，被老师罚抄十遍，在实际的小学教学中，学生会因漏掉某个字做错某道题，有部分教师往往采用“漏一补十”“错一罚百”的做法，让学生将作业再次写上十遍，更甚者写上百遍。从记忆与遗忘的规律的角度，分析这一做法（ ）。
A
、
违背记忆规律
B
、
易使学生丧失学习兴趣和记忆主动性
C
、
可以使学生达到识记知识的效果
D
、
易引起学生过度疲劳，降低记忆的效果
答案解析
纠错答疑
63、班杜拉认为一个完整的学习过程包括（ ）。
A
、
注意
B
、
保持
C
、
复现
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
64、学过正方体、长方体、拦河坝等图形的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式（V=S·H），这是（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
总括学习
D
、
并行学习
答案解析
纠错答疑
65、以语言传递为主的教学方法能够较迅速、精准而大量地向学生传授间接经验，主要包括（ ）。
A
、
讲授法
B
、
谈话法
C
、
读书指导法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
66、下列属于我国当代中小学生时代特点的有（ ）。
A
、
身体发育水平持续提高，身体素质持续下降
B
、
学习目的多元化、实用化
C
、
自我意识增强，社会交往能力普遍较低
D
、
网络生活成为学生生活的重要组成部分
答案解析
纠错答疑
67、斯金纳认为学习过程的有效进行有赖于几个条件，它们是（ ）。
A
、
小步骤呈现学习材料
B
、
对学习者的任何反应立即予以反馈
C
、
知识获得过程的性质
D
、
学习者自定步调学习
答案解析
纠错答疑
68、根据学习的定义，下列属于学习现象的有（ ）。
A
、
小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
B
、
小李从亮处走进暗示视力显著提高
C
、
大猩猩模仿游人吃饼干
D
、
了解低碳生活并付诸行动
E
、
小明喝酒后脾气变得暴躁
答案解析
纠错答疑
69、下列现象中属于不随意注意的有（ ）。
A
、
自幼生活在海南的人来到北方第一次看到漫天飞舞的大雪时很兴奋
B
、
建筑师在外地旅游时首先吸引他们的是各式各样的建筑物
C
、
教师常常要求学生上课前进行预习，标记自己不懂的地方
D
、
小雪认识到数学在高考中的重要性，虽不够兴趣仍则苦学习
答案解析
纠错答疑
70、情绪智力是近年来心理学家提出并得到广泛研究的一种能力。情绪智力的内涵主要包括（ ）。
A
、
知觉情绪的能力
B
、
摆脱情绪的能力
C
、
理解情绪的能力
D
、
操纵情绪的能力
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、合作与竞争是职业学校班级人际关系中最基本的形态，对教学和班级管理具有重要的意义。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、气质无好坏之分，都可品学兼优。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师职业道德是社会道德的一部分，必须从自身特定角度来反映社会经济关系的变化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、师生之间认知风格的匹配明显影响学生的学业成绩，场独立型教师教学时，场独立型学生的成绩明显高于场依存型学生；而场依存型教师教学时，二者的成绩没有明显差异。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、原始社会的教育具有鲜明的阶级性和等级性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教育理论受教育方法指导，受教学环境制约，是实现目标的手段，是根据一定规则而确定的，有计划的一连串行为或者操作体系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教育影响是介于教育者和受教育者之间一切中介的总和。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、王老师在教学中多次体罚学生，经教育仍不改正，学校可以解聘王老师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、班级文化是一种“形散神不散”的静态文化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、场独立型认知风格的学生一般比较喜欢听别人讨论，上课喜欢听老师讲。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、情绪和情感反映的是客观事物和主体需要之间的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、根据《中华人民共和国教育法》，维护校园器材设备正常的工人也应实行教育职员制度。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、开放、对话的关系，是当代理想化师生关系的重要特征，这不仅仅是师生之间要有语言上的交流，更多的是精神上的敞开与彼此接纳，“对话”是一种真正意义上的精神平等与沟通。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教育目的可以发挥导向、激励和评价作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、掌握知识和发展智力是相互依存、相互促进的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、从横向看，教育的基本形式包括家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育和自然形态的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、现代社会教育的特征包括教育日益显示出整体性、开放性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、上课的时候，听着听着就走神了，脑子不知道飞到哪里去了，可能还想着昨天晚上看的一部电视剧，这种意识状态称为自动化的意识状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、有严格的规章制度与纪律是形成良好班集体的重要标志。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、小红看见老师留给自己的评语后，沾沾自喜，这属于第一信号系统条件反射。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、教育系统的结构具有多层次性和多方面性，其中教育层次的结构由学前教育、初等教育、中等教育和高等教育组成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学生在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在头脑中呈现出王熙凤的形象，这属于创造想象。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、中小学教师最基本的权利是科研学术权。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、课外作业是课内作业的继续。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、格式塔学派认为，学习的过程是渐进的尝试与错误的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、“讲授法”是一种古老而落后的教学方法，当代教育应该抛弃的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、义务教育既是适龄青少年应尽的义务，也是其权利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、当某一反应与某种刺激形成条件联系后，这一反应也会与其它类似的刺激形成某种程度的条件联系，这一过程称为分化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师的威信实质上反映了一种不良的师生关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、根据《教育法》国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着（ ）和财政收入的增长逐步提高。
A
、
国民经济的发展
B
、
人民生活水平的提高
C
、
教育需求的增长
D
、
国民受教育水平的提高
答案解析
纠错答疑
102、教师可以在班级中树立榜样，让同学们都学习榜样的良好行为，从而减少或抑制不良行为的出现。根据班杜拉的社会学习理论，这属于（ ）。
A
、
外部强化
B
、
替代强化
C
、
自我强化
D
、
正强化
答案解析
纠错答疑
103、专家教师对一个正在说话的学生说：“吉米，我知道你已经了解了许多关于蝴蝶的事情。现在，请你认真地帮我把这表填完。”这样的言语就使该生的注意重新回到课堂，且没有打乱课堂上其他人的学习，这体现了专家教师在教学过程中的（ ）。
A
、
提问策略
B
、
吸引学生注意力
C
、
回顾知识
D
、
教学策略的运用
答案解析
纠错答疑
104、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（ ）。
A
、
14周岁以下
B
、
14周岁以上不满16周岁
C
、
16周岁以上不满18周岁
D
、
18周岁以下
答案解析
纠错答疑
105、教育的根本任务在于（ ）。
A
、
促进国家经济的发展
B
、
培养人
C
、
巩固国家政权
D
、
促进文化延续
答案解析
纠错答疑
106、学生在学习过程中喜欢从现实问题出发，联系到抽象问题，再从抽象问题回到现实问题。该学生的认知风格偏向于（ ）。
A
、
场独立型
B
、
场依存型
C
、
整体型
D
、
系列型
答案解析
纠错答疑
107、好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生，这体现了教师的劳动具有（ ）。
A
、
创造性
B
、
长期性
C
、
示范性
D
、
感染性
答案解析
纠错答疑
108、刚考取驾照的学员在开车上路时，通常会保持高度警惕。往往开不了多久就会觉得很累，他们在驾驶过程中主要的注意类型是（ ）。
A
、
不随意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意注意文
答案解析
纠错答疑
109、下列关于情绪与情感的表述，正确的有（ ）。
A
、
情绪是和机体需要相联系的体验形式
B
、
情绪发生较早，情感发生较晚
C
、
情绪具有情境性、稳定性的特点
D
、
稳定的情感是在情绪的基础上形成的
答案解析
纠错答疑
110、小刘考虑到大城市的生活丰富、就业机会多、发展空间大等优势，就想留在大城市工作，但又怕大城市房价太高，离家太远，没法儿照顾父母等，所以迟迟拿不定主意。小刘的这种动机冲突属于（）冲突。
A
、
双避
B
、
双趋
C
、
趋避
D
、
多重趋避
答案解析
纠错答疑
111、多元智能理论倡导弹性的、多因素组合的智力观，认为影响每一个人的智力发展有三种因素，即（ ）。
A
、
先天资质
B
、
社会环境
C
、
个人成长经历
D
、
个人生存的历史文化背景
答案解析
纠错答疑
112、案例中，教师运用的导入新课的方法是（ ）。
A
、
情境导入法
B
、
温故导入法
C
、
衔接导入法
D
、
设疑导入法
答案解析
纠错答疑
113、课桌、黑板等属于教育基本要素中的（ ）。
A
、
教育材料
B
、
教育主体
C
、
教育影响
D
、
教育媒体
答案解析
纠错答疑
114、罗杰斯认为（ ）。
A
、
要以咨询者为中心
B
、
要以情境为中心
C
、
要以来访者为中心
D
、
要以问题为中心
答案解析
纠错答疑
115、班主任能够教学生学习做人、做事，靠自身的威望激发学生接受教育，形成自我教育的能力，这体现班主任的角色是（ ）。
A
、
学生成长的关护者
B
、
学生发展的指导者
C
、
学生学习的决定者
D
、
班级的领导者
答案解析
纠错答疑
116、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要进行考试招生制度改革。下列不属于其改革内容的是（ ）。
A
、
探索招生与考试相对分离的办法，加强考试管理
B
、
完善初中就近免试入学的具体方法，改进高中阶段学校考试招生方式
C
、
深化考试内容与形式改革，逐步实施高等学校分类入学考试
D
、
建立现代学校制度，落实和扩大学校办学自主权
答案解析
纠错答疑
117、下列体现了知觉的理解性的有（ ）。
A
、
老师换了服装后，班上的学生依然认识她
B
、
一千个读者眼中有一千个哈姆雷特
C
、
对同一棵香樟树，植物学家把它看成是一种“双子叶植物”，而木匠把它看作是优质木材
D
、
万绿丛中一点红
答案解析
纠错答疑
118、教师把实物、教具显示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识，发展能力的方法叫做（ ）。
A
、
参观法
B
、
实验法
C
、
演示法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
119、教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生的动向，这属于（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的分配
C
、
注意的转移
D
、
注意的稳定性
答案解析
纠错答疑
120、学生几乎原封不动的记住教学所呈现的材料时，与之相关的认知过程类型是（ ）。
A
、
记忆
B
、
理解
C
、
应用
D
、
分析
答案解析
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1、单选题
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26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120