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2026年南阳市西峡县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、生物老师先讲了陆生动物和水生动物的概念与特点，然后又讲了大象、马、骆驼、乌贼、章鱼等动物的概念和特点，最后老师要求学生把这几种动物分类纳入陆生动物和水生动物的类别中。这种知识学习属于（ ）。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
组合学习
D
、
并列学习
答案解析
纠错答疑
2、完形主义心理学家的心理实验是（ ）。
A
、
似动现象实验
B
、
自主运动实验
C
、
动景运动实验
D
、
真动运动实验
答案解析
纠错答疑
3、美国著名教育学家，课程理论专家（ ）是现代课程理论的重要奠基者，也是科学化课程研究的集大成者，被誉为“现代课程理论之父”“当代教育评价之父”。
A
、
杜威
B
、
夸美纽斯
C
、
拉尔夫·泰勒
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
4、韦纳提出可以根据三个维度对成败进行归因分析：内外、稳定性和（ ）。
A
、
操作性
B
、
可控性
C
、
持久性
D
、
难度
答案解析
纠错答疑
5、洛克曾说：“我只认为研究数学一定会使人获得推理的方法，当他们有机会时，就会把推理的方法引用到知识的其他部分去”，该观点属于下列哪一迁移理论？（ ）。
A
、
关系理论
B
、
概括化理论
C
、
形式训练说
D
、
相同要素说
答案解析
纠错答疑
6、在教学活动中，学生不能一劳永逸地获取知识，教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久保持在记忆中，这就要求在教学活动中应遵循（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
巩固性原则
C
、
发展性原则
D
、
理论联系实际原则
答案解析
纠错答疑
7、第斯多惠有一句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”主要体现了教学的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观原则
C
、
巩固性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
8、学生具有向师性特点，教师的言行是学生学习和模仿的榜样，其言论、行为、为人处世的态度对学生具有潜移默化的影响，这体现了教师职业的（ ）。
A
、
示范者角色
B
、
研究者角色
C
、
管理者角色
D
、
授业解惑者角色
答案解析
纠错答疑
9、教学活动中，教师引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象称为（ ）。
A
、
迁移
B
、
同化
C
、
顺应
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
10、马克思认为实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。
A
、
学校教育与社会教育相结合
B
、
德、智、体全面发展
C
、
教育与生产劳动相结合
D
、
坚持教育的正确方向
答案解析
纠错答疑
11、人们认识世界的主观意识过程，通常可以分为三个阶段，其中（ ）的目的在于解决“怎么办”或“实施什么行为”的问题。
A
、
认知阶段
B
、
评价阶段
C
、
想象阶段
D
、
意志阶段
答案解析
纠错答疑
12、下列属于有意义的接受学习的是（ ）。
A
、
小学生背诵乘法口诀
B
、
学生课后明确概念之间的关系
C
、
中学生利用公式解题
D
、
学生尝试逃出迷宫
答案解析
纠错答疑
13、俗话说：“其身不正，虽令不从”从教师角度这句话可以理解为（ ）。
A
、
不端正自己的站姿，就难以教育学生
B
、
要注意自己的身体健康，以免影响学生健康
C
、
自己行为不端正，就不能对学生的行为作出正确判断
D
、
教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大影响
答案解析
纠错答疑
14、在近期热播的一档广播类综艺节目中，有一名女性听众在信中写到，因为她有183厘米的身高，所以身边的朋友都建议她去学习篮球，这令她十分苦恼，朋友们因为她的身高而给出打篮球的建议，这一现象在心理学上属于（ ）。
A
、
投射效应
B
、
晕轮效应
C
、
首因效应
D
、
刻板效应
答案解析
纠错答疑
15、中小学教师教学能力的基本要求是（ ）。
A
、
管理和监督学生学习的能力
B
、
问题解决与研究的能力
C
、
课堂教学的实施能力
D
、
熟练地使用各种教学策略与方法的能力
答案解析
纠错答疑
16、身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期（ ）。
A
、
关键期
B
、
最近发展区
C
、
发展周期
D
、
成熟期
答案解析
纠错答疑
17、化学老师在讲解各种化学反应时，利用绘制表格图形的方法告诉学生科学合理地运用箭头连线等方式建立知识结构，这是运用了以下哪种学习策略（ ）。
A
、
组织策略
B
、
精细加工策略
C
、
计划策略
D
、
时间管理
答案解析
纠错答疑
18、某生通过麻雀、乌鸦、燕子等都能飞，概括出会飞的动物就是鸟，而企鹅是不会飞的，所以认为企鹅不是鸟。这种知识概括方式属于（ ）
A
、
形式概括
B
、
内容概括
C
、
感性概括
D
、
理性概括
答案解析
纠错答疑
19、将一个相对独立的学习任务作为一项研究课题交于学生独立完成，教师只起咨询，指导与解答疑难作用，这种教学方法是（ ）。
A
、
案例教学法
B
、
项目教学法
C
、
启发教学法
D
、
实习教学法
答案解析
纠错答疑
20、某老师刚走进教室，就有一纸团朝他飞来，差点打在老师脸上。正当同学们忐忑不安时，老师说：“扔纸团的同学眼力真好，以后成枪手了，可不要忘了我这个活靶子啊。教室是读书的地方，今后可得找对练绝技的地方啊。”全班一片笑声。该老师的这种教育方式属于（ ）。
A
、
启发式批评
B
、
激励式批评
C
、
幽默式批评
D
、
表扬式批评
答案解析
纠错答疑
21、文字板书是教师在黑板上以文字形式表述教学内容的一种板书形式，其中表格式板书，常用于可以明显分选项或具有比较性的教学内容中，其最大特点是（ ）。
A
、
书写格式规范，条理清晰，逻辑性强
B
、
指导性强，有利于学生认识的条理化和明晰化
C
、
使学生能够以这些词语为生长点，再现全部教学内容
D
、
对比性强，通过分析和比较，使学生准确地把握事物的本质
答案解析
纠错答疑
22、在教育实践过程中围绕学生中普遍存在的问题或在学习中出现的偶发性事件而设计的班会主题属于（ ）。
A
、
知识性主题
B
、
即兴性主题
C
、
问题性主题
D
、
实践性主题
答案解析
纠错答疑
23、某教师的班级比较吵闹，为了提高学生学习的兴趣，他给学生讲故事，奖励学习用品等，但学生上课时还是容易分心，班级依旧嘈杂喧闹。该课堂类型属于（ ）。
A
、
无法应对型
B
、
贿赂学生型
C
、
铁腕手段型
D
、
与学生合作型
答案解析
纠错答疑
24、有意义学习的实质是当前的学习与已有的知识建立起非人为的、实质性的联系。接受学习是将学生要学习的概念、原理以结论的形式呈现在学生面前，教师传授，学生接受。下列选项中属于有意义的接受学习的是（ ）。
A
、
学生小亮正在游乐园玩密室逃脱的游戏
B
、
天文学家在探究宇宙星系
C
、
学生小军在用谐音记忆法背诵单词
D
、
李老师为提高教学能力正在聚精会神地听教育专家的讲座
答案解析
纠错答疑
25、遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（ ）。
A
、
正加速型
B
、
零加速型
C
、
负加速型
D
、
倒U型
答案解析
纠错答疑
26、升学考试一般是典型的（ ）。
A
、
标准参照性测验
B
、
学能测验
C
、
成就测验
D
、
常模参照性测验
答案解析
纠错答疑
27、根据加涅的信息加工学习理论。学生对新获得的知识进行知觉编码后储存在短时记忆中，然后再把它们进一步编码加工后转入长时记忆中。这时学生的学习阶段处于（ ）。
A
、
动机阶段
B
、
领会阶段
C
、
习得阶段
D
、
保持阶段
答案解析
纠错答疑
28、学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择（ ）。
A
、
程序教学模式
B
、
掌握教学模式
C
、
探究教学模式
D
、
范例教学模式
答案解析
纠错答疑
29、教师通过课堂管理，可以使学生从需要教师提醒才能认真听讲变成主动认真听讲。这主要说明课堂管理具有（ ）。
A
、
维持功能
B
、
发展功能
C
、
缓冲功能
D
、
解释功能
答案解析
纠错答疑
30、学生使用列提纲、画图绘图等方法增强学习效果，这种学习策略属于（ ）。
A
、
组织
B
、
调节
C
、
精细加工
D
、
计划
答案解析
纠错答疑
31、“我们敢说日常生活所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们接受的教育所决定的”，这一观点属于（ ）的观点。
A
、
内发论
B
、
外铄论
C
、
成熟论
D
、
多因素相互作用论
答案解析
纠错答疑
32、“爱看感情细腻、富有描写心理活动的小说和电影”属于哪种气质类型学生的观察指标?（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
33、某学生去动物园看过几次长颈鹿，回家后就逐渐能在纸上画出长颈鹿的样子，根据皮亚杰的认知阶段发展理论，该学生的认知至少发展到了（）。
A
、
感知运算阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
34、如果让学生在一天之内背诵《出师表》全文，最宜采用的学习形式是（ ）。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
合作学习
D
、
掌握学习
答案解析
纠错答疑
35、某小学生听到我国发动机技术落后，励志好好学习，将来上大学学发动机专业，不为别的，只为报效祖国，这属于（ ）。
A
、
低级的学习动机
B
、
近景直接性学习动机
C
、
远景间接性学习动机
D
、
内部动机
答案解析
纠错答疑
36、吴老师认为教师这份工作又苦又累，还得不到学生家长的尊重，动了辞职的念头，这反映了教师职业倦怠（ ）的特征。
A
、
情感衰竭
B
、
去个性化
C
、
挫折感
D
、
个人成就感降低
答案解析
纠错答疑
37、我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（）
A
、
地方
B
、
中央
C
、
社会力量
D
、
学生家长
答案解析
纠错答疑
38、下列活动中，属于动作技能的是（ ）。
A
、
阅读
B
、
驾驶
C
、
运算
D
、
写作
答案解析
纠错答疑
39、美育即（ ）
A
、
审美教育
B
、
美术教育
C
、
艺术教育
D
、
美学教育
答案解析
纠错答疑
40、下列不属于小学德育的基本原则的是（ ）。
A
、
导向性原则
B
、
修通原则
C
、
疏导原则
D
、
知行统一原则
答案解析
纠错答疑
41、“三岁看大，七岁看老”，指的是（ ）对人的影响。
A
、
社会文化
B
、
家庭教育
C
、
自我教育
D
、
早期经验
答案解析
纠错答疑
42、卢梭认为，在人的心灵中根本没有什么天生就有的邪恶，任何邪恶都是在后天不恰当的社会制度中养成的。因此，他主张儿童的教育要远离腐化的上层社会生活，远离充满罪恶的城市，要把儿童带到乡村大自然的淳朴环境中，把他们从社会的不良影响下挽救出来，在教育中保护儿童善良的天性。卢梭的观点属于（ ）的教育目的价值取向。
A
、
环境本位论
B
、
个人本位论
C
、
生活本位论
D
、
社会本位论
答案解析
纠错答疑
43、“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”所体现的教育原则是（ ）。
A
、
集体教育和个别教育相结合的原则
B
、
从学生实际出发的原则
C
、
尊重、信任学生与严格要求学生相结合
D
、
知行统一原则
答案解析
纠错答疑
44、根据评价所运用的方法和标准不同来划分，选拔性考试属于（ ）。
A
、
目标参照性评价
B
、
个体内差异评价
C
、
绝对性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
45、受教育者因受到教育和训练而提高了能力，可根据社会需要，结合个人意愿与可能来选择工作地点等，进行水平的流动，改变其环境而不提升其在社会阶层中的地位。这主要讲的是（ ）。
A
、
教育的社会选择功能
B
、
教育的纵向流动功能
C
、
教育的横向流动功能
D
、
教育的社会变迁功能
答案解析
纠错答疑
46、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品的观察分析形成某种判断和决策的过程是（ ）。
A
、
个案研究
B
、
案卷分析
C
、
观察分析
D
、
轶事记录
答案解析
纠错答疑
47、人一生中总是有各种各样的事情想要去做，但很多时候不能如愿以偿，甚至是遗憾终身。这种主观体验属于心理过程的（ ）。
A
、
认识过程
B
、
情感过程
C
、
意志过程
D
、
思维过程
答案解析
纠错答疑
48、国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高。具体比例和实施步骤由（ ）规定。
A
、
教育部
B
、
国务院
C
、
国家主席
D
、
人大常委会
答案解析
纠错答疑
49、下面哪一句属于典型的学习迁移现象？（ ）
A
、
举一反三
B
、
聪明过人
C
、
思维敏捷
D
、
物以类聚
答案解析
纠错答疑
50、李老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机，培养学生良好的学习习惯。张老师的这种做法符合（ ）。
A
、
人本主义学习观
B
、
行为主义学习观
C
、
认知主义学习观
D
、
建构主义学习观
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，按不同的标准有不同的分类。其中认知测验包括（ ）。
A
、
智力测验
B
、
特殊能力测验
C
、
创造力测验
D
、
成就测验
答案解析
纠错答疑
52、学习动机起作用的时间长短，可以把学习动机分为（ ）。
A
、
近景的直接性学习动机
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
远景的间接性学习动机
答案解析
纠错答疑
53、对一个“教学班”的教学管理，是班主任最重要的管理职能之一。下列属于班级教学管理的内容的有（ ）。
A
、
明确教学管理的目标和任务
B
、
建立行之有效的班级教学秩序
C
、
建立班级管理指挥系统
D
、
指导学生学会学习
答案解析
纠错答疑
54、校本课程即学校课程，是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势以及办学理念充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。校本课程开发的价值有（ ）。
A
、
有助于学生的全面发展
B
、
促进教师的专业化发展
C
、
凸显学校特色
D
、
促进教师科研能力提升
答案解析
纠错答疑
55、每一个问题都必须包含以下几种成分？（ ）
A
、
目的
B
、
个体已有的知识
C
、
障碍
D
、
假设
E
、
方法
答案解析
纠错答疑
56、加涅根据学习水平的不同，将学习分为了（）。
A
、
连锁学习
B
、
机械学习
C
、
辨别学习
D
、
信号学习
答案解析
纠错答疑
57、按照评价的不同功能，课程评价分为（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
决策性评价
答案解析
纠错答疑
58、学校培养学生创造性措施有（ ）。
A
、
打造创造型教师队伍
B
、
激发学生创造动机
C
、
教给学生创造技法
D
、
塑造学生创造性品格
答案解析
纠错答疑
59、下列选项体现教学方法的选用依据的有（ ）。
A
、
教学的目的和任务
B
、
教学内容的性质和特点
C
、
教学对象的实际情况
D
、
教学方法的类型与功能
答案解析
纠错答疑
60、下列关于认知派的有意义学习和人本主义的意义学习说法正确的是（ ）。
A
、
认知派的代表人物是奥苏贝尔，人本主义的代表人物是罗杰斯
B
、
当孩子接触到冰时他就会学到“凉”这个字的意义，这是人本主义的意义学习
C
、
认知派认为意义学习是新知识与已有知识建立非人为的和实质性的联系
D
、
人本主义的意义学习是依据事物的内在联系所进行的学习
答案解析
纠错答疑
61、以下属于福禄贝尔教育原则的有（ ）。
A
、
统一的原则
B
、
顺应自然的原则
C
、
发展的原则
D
、
创造的原则
答案解析
纠错答疑
62、下列描述体现了系统性教学原则的是（ ）。
A
、
学记：“语之而不知，虽舍之可也。”
B
、
孟子：“盈科而进”
C
、
荀子：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”
D
、
刘向：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”
答案解析
纠错答疑
63、下列哪些属于教育活动？（ ）
A
、
妈妈在示范如何使用剪刀后，让孩子自己动手尝试
B
、
老师看学生擦黑板没擦干净，就教学生如何擦黑板
C
、
大狗教小狗如何定点排泄，养成良好的习惯
D
、
初生婴儿在水里就会游泳
答案解析
纠错答疑
64、注意有两个基本特征：（ ）
A
、
指向性
B
、
集中性
C
、
有意性
D
、
传播性
答案解析
纠错答疑
65、心理发展的一般特征包括（ ）。
A
、
连续性和阶段性
B
、
定向性和顺序性
C
、
不平衡性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
66、以下关于布鲁纳的描述中，正确的有（ ）。
A
、
提出了认知结构学习理论
B
、
提出了发现法教学模式
C
、
提出先行组织者概念
D
、
重视对直觉思维的培养和训练
答案解析
纠错答疑
67、在素质教育背景下，新课改带来的教学改变可以总结为（ ）。
A
、
从以“教育者”为中心转向以“学习者”为中心
B
、
从“教会学生学习”转向“教会学生知识”
C
、
从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
D
、
从“关注学科”转向“关注人”
答案解析
纠错答疑
68、下列属于鲁迅教育观的是（ ）。
A
、
教师必须具有献身教育的泥土精神
B
、
教师必须让学生自己读书、消化
C
、
教师必须以提高学生成绩为宗旨
D
、
教师必须具有善良、质朴、正直的人格
答案解析
纠错答疑
69、关于《中华人民共和国教育法》规定的我国教育的基本制度，正确的是（ ）。
A
、
实施九年义务教育
B
、
实施教育考试制度
C
、
实行学业证书制度和学位制度
D
、
实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度
答案解析
纠错答疑
70、《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循如下原则（ ）。
A
、
尊重未成年人的人格尊严
B
、
保障未成年人的合法权益
C
、
教育与保护相结合
D
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、在维果斯基的心理发展理论中，社会意识向个体意识转化的过程被称作“同化”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当不低于财政经常性收入的增长比例。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、根据信息加工过程理论，认知策略在整个信息加工过程中起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教书育人是教师职业道德的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、经典条件反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、范例教学就是案例教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、促进人的发展是教育的本质功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、在程序性知识的获得的认知阶段，学生将使用自己已有的为达到一定目的有效方法，对某一技能作出陈述性解释，并对这一技能的各项条件及行动形成最初陈述性特征的编码。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、无意注意是一种消极注意，因此，教师在教学中应阻止学生无意注意的出现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、“江山易改，本性难移”说明人的气质是不可改变的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、即使集中注意，感觉的清晰度也会发生周期性、有节律的变化，这种现象称为注意的起伏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功能，其中最基本的社会功能是沟通功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、先下定义再举例说明的教学方法属于资源法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师为引导学生积极定向的思考，通常会向学生提问，常见的提问过程包括引入、陈述、介入、评价四个阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、在我国古代教育史上，朱熹提出“循序渐进”“熟读精思”“虚心涵泳”“切己体察”“着紧用力”“居敬持志”读书法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、张老师听完学生的回答后说：“正如刚才某某同学说的那样，植物细胞与动物细胞的区别是……”张老师采用的是直接表扬。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、教师专业发展包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、课堂教学是教师给学生传授知识和技能的全过程，是教学的唯一形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、学生学习成绩好了，家长满意了，教师也就放心了。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、学习者在模仿阶段只是初步再现定向阶段所提供的动作方式，只有通过整合，各动作成分之间才能协调联系，动作结构才逐步趋于合理，动作的初步概括化才得以实现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、效果律是指情境与反应之间联结的加强（或减弱）受反应之后的效果支配。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、我国在参考其他分支型学制的基础上，制定出了新的学制，即通过发展基础教育后的职业教育走向分支型学制，在初中前是单轨学制，初中后实行双轨制学制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、《学校体育工作条例》规定，中学生每天在校运动时间不得少于1小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、记忆中的前摄抑制与倒摄抑制不是学习中的迁移现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度呈现时，能够认识的心理过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、道德教育的根本目的是为了促进儿童思考能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或其他监护人取得联系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、最早输入中国的西方近代教学法是蒙台梭利教学法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，重点应以少数有心理问题的个别学生的治疗性辅导为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、课程内容的基本性质是知识。（ ）是课程内容的主要来源。
A
、
课程实施
B
、
课程计划
C
、
直接经验
D
、
间接经验
答案解析
纠错答疑
102、李某写下保证书，决心遵守《中学生守则》，以后上课不再早退、旷课。可是一到下午上自习课，没有老师看守时，李某还是没能抵挡住诱惑，旷课去网吧玩游戏了。老师对李某进行思想品德教育的重点应在于提高其（ ）水平。
A
、
道德认识
B
、
道德意志
C
、
道德情感
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
103、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的（ ）功能。
A
、
经济
B
、
政治
C
、
文化
D
、
育人
答案解析
纠错答疑
104、布卢姆根据不同的认知目标罗列了相应的认知动词，其中解答、解决、证明、计算、操作等属于（ ）的认知目标。
A
、
应用水平
B
、
知识水平
C
、
理解水平
D
、
分析水平
答案解析
纠错答疑
105、学生在记忆圆周率3.14159时，用了“山巅一寺一壶酒”来记，这是利用了（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
调节策略
答案解析
纠错答疑
106、口头语言发展的关键期是（ ）。
A
、
1岁
B
、
2岁
C
、
3岁
D
、
4岁
答案解析
纠错答疑
107、“一齐人傅之，众楚人咻之。虽日挞而求其齐也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年。虽日挞而求其楚，亦不可得矣。”这说明了（ ）对人的影响。
A
、
教育
B
、
环境
C
、
遗传
D
、
教学方法
答案解析
纠错答疑
108、根据下列案例，回答18—19题。 小文是一名高中生，近期他在学习VB语言时，总是受到之前学的数学中算法的影响，算术的算法表达方式错误地应用到VB语言中，考试编写程序时，他明明知道该用什么函数，但总是想不起来，经常等考试结束了才想起来。 小文学习VB语言受到数学中算法的影响，这属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
倒摄抑制
D
、
前摄抑制
答案解析
纠错答疑
109、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（ ）内不得再次参加教师资格考试。
A
、
3年
B
、
4年
C
、
8年
D
、
10年
答案解析
纠错答疑
110、讲述作为主要的授课手段，可分为三个阶段进行（ ）。
A
、
导入、详述和汇总
B
、
导入、分析和汇总
C
、
分析、详述和总结
D
、
分析、质疑和总结
答案解析
纠错答疑
111、维果斯基提出“教学应走在发展的前面”，其含义是（ ）。
A
、
提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B
、
教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C
、
教学的重要任务是创造最近发展区
D
、
教学的目标应该稍低于学生现有的水平
答案解析
纠错答疑
112、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于哪一阶段的学生能够同时注意到事物的多个角度，而不受眼前具体内容的限制（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
113、强调不同学科门类之间的相对独立性，以及一门学科逻辑体系的完整性的课程类型是（ ）。
A
、
活动课程
B
、
分科课程
C
、
经验课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
114、“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（ ）特点。
A
、
针对性
B
、
双重性
C
、
全面性
D
、
典范性
答案解析
纠错答疑
115、隐性课程是学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验，其中心理性隐性课程包括（ ）。
A
、
校园环境
B
、
班级管理方式
C
、
师生特有的心态
D
、
学校人际关系状况
答案解析
纠错答疑
116、根据我国教育法规体系的纵向结构，下列属于教育单行法律，又称为部门教育法的有（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《教师资格条例》
C
、
《中华人民共和国宪法》
D
、
《中华人民共和国职业教育法》
答案解析
纠错答疑
117、吴老师自从评上高级职称之后，再也不愿意参加学校组织的名种研讨活动，上课也都是沿用之前的教案，不再进行改进或创新。根据我国相关法律的规定，吴老师没有尽到教师义务中的（ ）。
A
、
遵守法律和职业道德
B
、
执行学校的教学计划，履行教师聘约
C
、
关心、爱护全体学生
D
、
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
答案解析
纠错答疑
118、教师工作的中心环节是（ ）。
A
、
备课
B
、
上课
C
、
作业的检查与批改
D
、
课外辅导
答案解析
纠错答疑
119、有的人事先就确定了参观计划，计算时间是否充裕、重点看哪些内容，进入展厅后就有条不紊的详略有别的观看；而有的人则喜欢到了再说，进入展厅后就哪里人多往哪挤，认为人多处定有精彩的东西，或是在某一处看得高兴而全然不管其它。这体现了性格的（ ）特征。
A
、
理智
B
、
意志
C
、
情绪
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
120、课程目标是课程实施应达到的学生身心素质发展的预期结果，是对培养目标的具体化，完整的课程目标体系包括（ ）。
A
、
结果性目标
B
、
实用性目标
C
、
体验性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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20
21
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120