欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2026年平顶山市宝丰县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数67分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的（ ）。
A
、
着重训练行为的方法
B
、
着重调整情感的方法
C
、
着重改变认识的方法
D
、
游戏疗法
答案解析
纠错答疑
2、刘晓云在地理学习中，学会画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去。这种方法属于（ ）。
A
、
负迁移
B
、
一般迁移
C
、
特殊迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
3、下列做法中，有利于做到尊重学生的个别差异的是（ ）。
A
、
对学生一视同仁，一样要求
B
、
辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C
、
在学生之间进行横向的比较与学习
D
、
不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
答案解析
纠错答疑
4、思想品德课上，教师播放了岳飞、文天祥、刘胡兰等英雄人物的事迹，兰兰顿生钦慕之情，感动的热泪盈眶，这主要说明兰兰具有（ ）。
A
、
正确的道德认识
B
、
强烈的道德情感
C
、
坚定的道德意志
D
、
高尚的道德行为
答案解析
纠错答疑
5、在直观过程中，教师对一定直观教材进行操纵，其效果主要取决于学生的（ ）。
A
、
记忆力
B
、
学习习惯
C
、
应用能力
D
、
观察能力
答案解析
纠错答疑
6、注重学生基础学力培养的课程是（ ）。
A
、
基础型课程
B
、
扩展型课程
C
、
研究型课程
D
、
学校课程
答案解析
纠错答疑
7、板书是对教学内容的提炼，板书语言不仅应该是精炼概括的，而且应当能够恰当地反映出教学内容的本质。这表明板书应注重（ ）。
A
、
计划性
B
、
简洁性
C
、
趣味性
D
、
艺术性
答案解析
纠错答疑
8、小迪在对事物进行认知时，能够看到某个问题的众多方面，可以避免刻板印象，能够容忍情境的模糊性并能进行抽象程度较高的思考。对小迪这类学生采取哪一种教学方法所取得的效果更好？（ ）
A
、
说服法
B
、
演绎法
C
、
讲解法
D
、
发现法
答案解析
纠错答疑
9、在全体人口中，智力呈（ ）状态分布。
A
、
正态
B
、
偏态
C
、
正偏态
D
、
负偏态
答案解析
纠错答疑
10、根据我国《未成年人保护法》的规定，学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和（ ），促进未成年学生全面发展。
A
、
沟通能力
B
、
社会适应能力
C
、
实践能力
D
、
组织管理能力
答案解析
纠错答疑
11、布鲁纳认为，教学的最终目标在于理解学科的（ ）。
A
、
认知结构
B
、
基本结构
C
、
基本思想
D
、
方法论
答案解析
纠错答疑
12、张老师在历史课上讲到抗金英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染，张老师的教学主要体现了哪一教学原则？（ ）
A
、
因材施教原则
B
、
直观性原则
C
、
启发性原则
D
、
科学性和思想性相统一原则
答案解析
纠错答疑
13、德育方法中，（ ）是教育者通过有目的、有计划的各种实践活动，训练和培养教育对象良好行为习惯的方法，其实质是把道德认识转化为道德行为并形成一定的道德行为习惯。
A
、
说服法
B
、
示范法
C
、
锻炼法
D
、
陶冶法
答案解析
纠错答疑
14、自我更新的教师专业发展的理论将教师专业发展为（ ）。
A
、
3个阶段
B
、
4个阶段
C
、
5个阶段
D
、
6个阶段
答案解析
纠错答疑
15、某班在期中考试后，班主任根据考试分数给学生排名次，并作为安排的唯一标准，该做法违背了《中小学教师职业道德规范》中的（ ）原则。
A
、
爱国守法
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
16、对于有严重不良行为的未成年学生，学校和学生监护人应当相互配合，严加管教，无力管教的可以（ ）。
A
、
将其交给警察管教
B
、
将其送专门学校矫治或接受教育
C
、
劝其退学
D
、
取消其学籍
答案解析
纠错答疑
17、国民教育的根本任务是（ ）。
A
、
高升学率
B
、
培养精英人才
C
、
培养全面发展的人才
D
、
普及科学知识
答案解析
纠错答疑
18、张某在考试结束前泄露，传播考试试题和答案，构成了犯罪，根据我国《教育法》的规定，应依法追究张某的（ ）。
A
、
行政责任
B
、
违宪责任
C
、
刑事责任
D
、
民事责任
答案解析
纠错答疑
19、某中学举行拔河比赛，为了更容易分辨胜负，体育老师在拔河绳中间的红布条上捆了一个螺丝钉。进行第二场拔河比赛时，拔河绳断裂，中间的螺丝钉弹出砸伤某学生头部。这起事故的责任承担者是（ ）。
A
、
体育老师
B
、
组织拔河的中学
C
、
受伤学生
D
、
拔河双方
答案解析
纠错答疑
20、我国现行学制的层次（纵向）结构是（ ）。
A
、
学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
B
、
幼儿教育、基础教育、职业教育、成人教育
C
、
基础教育、高等教育、职业教育、特殊教育
D
、
幼儿教育、中等教育、成人教育、特殊教育
答案解析
纠错答疑
21、小圆在经过教师的教育，产生改过自新的意向后，在课堂上不再睡觉、开小差，是属于学生不良品德的转化中的（ ）阶段。
A
、
醒悟
B
、
转变
C
、
改过
D
、
自新
答案解析
纠错答疑
22、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品的观察分析形成某种判断和决策的过程是（ ）。
A
、
个案研究
B
、
案卷分析
C
、
观察分析
D
、
轶事记录
答案解析
纠错答疑
23、关于自卑感，以下说法错误的是（ ）。
A
、
自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低
B
、
自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己
C
、
自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定
D
、
对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一
答案解析
纠错答疑
24、对于多个图形如平行四边形、梯形、长方形等，某儿童只认得他们是图形。这属于巴甫洛夫的经典性条件作用理论中刺激的（ ）。
A
、
泛化
B
、
分化
C
、
获得
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
25、荀子说“干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也”这一观点表明人的发展主要取决于（ ）。
A
、
物质条件
B
、
教育影响
C
、
自然环境
D
、
遗传素质
答案解析
纠错答疑
26、艾利斯提出了（ ）。
A
、
道德发展阶段论
B
、
自我同一性概念
C
、
情绪调节的ABC理论
D
、
认知发展阶段论
答案解析
纠错答疑
27、刘强是一名已经从业多年的老教师，但是他从来没有放弃任何一个培训和学习的机会，他认为作为老师要不断的提高自己、充实自己。这说明他比较重视（ ）。
A
、
个人荣誉
B
、
他人看法
C
、
终身学习
D
、
专业发展
答案解析
纠错答疑
28、虽然教师与学生之间有一定年龄、地位、阅历等方面的差异，但并不妨碍师生之间友情的建立。这意味着（ ）。
A
、
教师是教学活动的管理者
B
、
教师是学生学习的榜样
C
、
教师是知识与经验的传授者
D
、
教师是学生的良师益友
答案解析
纠错答疑
29、小鹏在一次玩耍时被突然跑出来的小狗惊吓到，从此以后，小鹏只要看到毛茸茸的东西就感到害怕，小鹏这种行为属于（ ）。
A
、
消退
B
、
获得
C
、
泛化
D
、
分化
答案解析
纠错答疑
30、下列属于小学智育内容的是（ ）。
A
、
世界观、人生观和理想的基础教育
B
、
培养自主性和创造性
C
、
提高运动素养，传授必要的知识技能
D
、
培养和提高学生追求人生趣味的能力
答案解析
纠错答疑
31、我国著名教育家叶圣陶先生曾说：“教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人。想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。”这意味着教师要（ ）。
A
、
关心学生、爱护学生
B
、
尊重学生、信任学生
C
、
严格要求学生，对学生一视同仁
D
、
把热爱事业与热爱学生结合起来
答案解析
纠错答疑
32、某学生对个人未来的社会义务、社会归属、人生价值等方面的思考属于以（ ）为中心的自我探究。
A
、
学习
B
、
社交活动
C
、
自我社会价值
D
、
个人未来的前途与发展
答案解析
纠错答疑
33、在对道德两难故事“海因茨偷药”评判时，小明认为海因茨偷药会被警察抓起来，他不应该偷药。按照柯尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
准习俗水平
答案解析
纠错答疑
34、知识学习的第一个阶段是（ ）。
A
、
领会
B
、
选择
C
、
保持
D
、
应用
答案解析
纠错答疑
35、（ ）是解决大学生发展性心理问题及深层次心理问题的重要途径，也是心理健康教育中最直接的基础性工作。
A
、
团体心理辅导
B
、
心理咨询
C
、
心理问题筛查
D
、
开设心理素质教育课
答案解析
纠错答疑
36、义务教育的基本特征是具有普遍性和（ ）。
A
、
民族性
B
、
民主性
C
、
开放性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
37、福勒等认为，当教师较多地关注“学生是否喜欢我”“同事怎样看我”“领导怎样评价我”时，他此时主要处在教师成长历程的（ ）。
A
、
关注生存阶段
B
、
关注情境阶段
C
、
关注学生阶段
D
、
关注成就阶段
答案解析
纠错答疑
38、自信、坚强、勤劳描写的是人的（ ）
A
、
气质
B
、
性格
C
、
能力
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
39、刘霞自小爱好文学，当她读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，脑海中浮现出一幅宁静致远的画面，刘霞的这种心理活动属于（ ）。
A
、
再造想象
B
、
创造想象
C
、
无意识记
D
、
有意识记
答案解析
纠错答疑
40、后继学习对先行学习的影响叫（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
正迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
41、小雨想在学校举办演讲比赛中取得好成绩，但又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（ ）。
A
、
趋避冲突
B
、
双趋冲突
C
、
双避冲突
D
、
双重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
42、（ ）是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性。
A
、
教育
B
、
环境
C
、
遗传素质
D
、
个体的主观能动性
答案解析
纠错答疑
43、（ ）是教师职业道德区别于其它职业道德的根本原则。
A
、
爱国主义
B
、
集体主义
C
、
人道主义
D
、
人格示范
答案解析
纠错答疑
44、学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称之为（ ）。
A
、
教学支架
B
、
最近发展区
C
、
先行组织者
D
、
互动协作
答案解析
纠错答疑
45、体育课上，李老师给学生们完整地展示了一遍体操动作，然后让学生自由练习，一段时间后，李老师让学生一起进行动作演练，结果大部分学生都掌握了该动作，这样的结果印证了（ ）。
A
、
观察学习理论
B
、
需要学习理论
C
、
经典条件作用理论
D
、
认知发现学习理论
答案解析
纠错答疑
46、主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是（ ）。
A
、
感性知识
B
、
理性知识
C
、
程序性知识
D
、
陈述性知识
答案解析
纠错答疑
47、某学生写作业时总觉得写得不整洁，擦了又写，写了又擦，以此反复，他明知道没必要这样做，但就是控制不住。该学生可能患有（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
抑郁症
C
、
强迫症
D
、
狂躁症
答案解析
纠错答疑
48、根据《中小学班主任工作规定》，关于班主任的配备与选聘，下列说法错误的是（ ）。
A
、
中小学每个班级应当配备一名班主任
B
、
班主任可以不从班级任课教师中选聘
C
、
教师初次担任班主任应接受岗前培训
D
、
担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上
答案解析
纠错答疑
49、《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私”，下列教师做法正确的是（ ）。
A
、
某中学班主任每周抽查学生的日记，并将优秀日记张贴公布
B
、
某中学老师将劝阻一名女生早恋的聊天记录发在微信朋友圈
C
、
某老师发现Z被同学M欺凌后，要求M在班内公开向Z道歉
答案解析
纠错答疑
50、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出反应时，当其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，这称为（ ）。
A
、
刺激分化
B
、
强化
C
、
刺激泛化
D
、
获得
答案解析
纠错答疑
51、有些儿童在有几种解答可能的问题情景中，倾向于很快地检验假设，且常常出错，这种认知方式被称为（ ）。
A
、
冲动型
B
、
沉思型
C
、
场独立型
D
、
场依存型
答案解析
纠错答疑
52、指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的（ ）。
A
、
说出、表演、展示
B
、
设计、制作、创作
C
、
感受、参加、养成
D
、
解释、完成、背诵
答案解析
纠错答疑
53、小学、初级中学、高级中学的教师资格证考试，每年进行（ ）次。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
54、学生的评价作为一种价值判断，客观上能够对学生知识的掌握程度和发展水平给予鉴定并做出一定的区分，有助于高一层次学校的选拔，这体现了学生评价的功能是（ ）。
A
、
诊断功能
B
、
导向功能
C
、
发展功能
D
、
管理功能
答案解析
纠错答疑
55、课外、校外教育是素质教育的重要组成部分，课外、校外活动的全面开展，有利于学生的身心健康，促进个性全面和谐发展，下列关于课外、校外教育意义表述不准确的是（ ）。
A
、
有利于学生多渠道获取信息，扩大知识面，开阔视野
B
、
有利于学生更好地实现自我认识
C
、
有利于培养学生的独立意识，提高学生的社会适应能力
D
、
有利于培养学生的探求精神，提高学生动手能力，发挥创造力
答案解析
纠错答疑
56、（ ）是高等教育学校教育工作的中心环节，是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。
A
、
教学
B
、
服务
C
、
科研
D
、
创新
答案解析
纠错答疑
57、不属于心智技能的特点的是（ ）。
A
、
活动的对象是物质性客体或肌肉
B
、
活动的对象是客体在人脑中的主观映象
C
、
执行具有内潜性
D
、
结构具有简缩性
答案解析
纠错答疑
58、个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在这个时期里，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激就会影响很小或没有影响。这一时期被称为（ ）。
A
、
感知期
B
、
萌芽期
C
、
关键期
D
、
敏锐期
答案解析
纠错答疑
59、田老师在课堂的前五分钟对学生做了简单的测试，发现大部分学生都没有掌握上节课的知识，于是临时决定这节课不讲授新知识，改讲复习课。上述田老师的行为（ ）。
A
、
打乱了教学计划，不利于课程的进展
B
、
影响了正常的教学进度，不利于学生学业的发展
C
、
备课不够充分，没有对学生的反应提前做好预设
D
、
过于随意，是缺乏职业道德的表现
答案解析
纠错答疑
60、老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角。”这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？（ ）
A
、
功能固着
B
、
垂直迁移
C
、
心理定势
D
、
原型启发
答案解析
纠错答疑
61、现代社会是信息和科技非常发达的社会，对于人才要求要具有一定的（ ），才能在竞争中立于不败之地，才能为社会很好的服务。
A
、
专业知识和专业特长
B
、
理性精神和感性精神
C
、
自由意识和责任意识
D
、
贡献精神和奋斗精神
答案解析
纠错答疑
62、张老师在上《数与代数》一课时，把“在具体情境中能熟练认读、写20以内的数，能用数表示物体的个数和事物的位置与顺序”作为教学目标。张老师拟定的这一教学目标属于三维目标中的（ ）。
A
、
知识与技能目标
B
、
过程与方法目标
C
、
思想与方法目标
D
、
情感态度与价值观目标
答案解析
纠错答疑
63、下列选项中（ ）的观点符合我国当前基础教育课程设置的特点。
A
、
小学阶段以综合课程为主
B
、
高中阶段以综合课程为主
C
、
初中阶段以分科课程为主
D
、
高中阶段以分科与综合相结合
答案解析
纠错答疑
64、在运用多媒体教学时，在减少学生的认知负荷方面，哪种做法是错误的？（ ）
A
、
文字以言语叙述的方式呈现
B
、
把标识文字置于图示的相应部分
C
、
添加一些有趣的动画做点缀
D
、
课程以学生可控的片段呈现
答案解析
纠错答疑
65、下列做法中没有违反相关法律规定的是（ ）。
A
、
学生王某不遵守课堂纪律，被任课教师罚站3小时
B
、
初中生李某偷窃老师500元钱，学校将其开除
C
、
赵某为减轻家庭经济负担，让13岁的儿子辍学打工
D
、
人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理
答案解析
纠错答疑
66、在道德培养过程中，（ ）是最具有动力特征的因素。
A
、
认知
B
、
情感
C
、
移情
D
、
意志
答案解析
纠错答疑
67、（ ）非常重视教育，他认为抓教育是统治者头等大事，教育的目标是培养哲学家兼政治家。
A
、
昆体良
B
、
柏拉图
C
、
苏格拉底
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
68、人们通过成群的蚂蚁在搬家，路上有大量的蛇的痕迹，这些都是下雨的前兆，因此人们得到了“蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到”。这体现了思维的（ ）。
A
、
间接性
B
、
概括性
C
、
可操作性
D
、
直观性
答案解析
纠错答疑
69、为了保障教师的合法权益，建设具备良好思想道德修养和业务素质的教师任务促进社会主义教育事业的发展而制定的法律是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《教师资格条例》
D
、
《国家长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
答案解析
纠错答疑
70、家长要求孩子快点做作业，做完之后就可以看电视了，看电视对此作用（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
没有任何影响
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、教师的备课，要求做好三方面的工作（ ）。
A
、
钻研教材
B
、
了解学生
C
、
设计教法
D
、
写好教案
答案解析
纠错答疑
72、在现实生活中，我们会发现：学习了骑自行车有利于学习骑摩托车；学习了汉语拼音的书写有利于学习英语字母的书写，这种学习迁移属于（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
正迁移
C
、
逆向迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
73、疏导原则是德育的重要原则之一，下列教师的做法，贯彻了疏导原则的有（ ）。
A
、
邓老师跟犯错误的学生讲明道理
B
、
王老师经常表扬、激励学生，肯定他们的进步
C
、
黄老师对成绩差的学生会给予批评，但是也会肯定他们身上的优点
D
、
柳老师因势利导，将学生的积极性引到了正确的方向
答案解析
纠错答疑
74、当前，教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象，这实际上违背了教师（ ）的职业道德。
A
、
廉洁从教
B
、
爱国守法
C
、
教书育人
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
75、学会合作（ ）。
A
、
是教育的目的
B
、
才能适应竞争
C
、
是成功的要素
D
、
目的是受人欢迎，改善人际
答案解析
纠错答疑
76、皮亚杰的理论对教学工作者的理论研究和实践探索都有着重要的价值，下列对皮亚杰的理论表述正确的有（ ）。
A
、
不主张给儿童那些明显超出他们发展水平的材料
B
、
强调过于简单的问题，对儿童的认知发展作用很大
C
、
保持学生的学习主动性使他们积极的参与到学习活动中来
D
、
承认儿童在认知发展过程中存在着个体差异
答案解析
纠错答疑
77、布鲁姆认为学习可以归为以下三个领域是（ ）。
A
、
认知领域
B
、
智慧领域
C
、
动作技能领域
D
、
情感领域
答案解析
纠错答疑
78、“育人为本”是教育工作的基本要求，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出的内容，下列表述正确的是（ ）。
A
、
坚持德育为先，把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观
B
、
全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务
C
、
以教师为主导，以学生为主体，通过各种有效方法充分发挥学生的主动性
D
、
全面提高国民素质，努力造就一批创新人才
答案解析
纠错答疑
79、贯彻循序渐进原则的基本要求是（ ）。
A
、
教师的教学要有系统性
B
、
教师要引导学生将知识体系化、系统化
C
、
按照学生的认识顺序，由浅入深，由易到难地进行教学
D
、
补充必要的乡土教材
E
、
重视书本知识的教学，在传授知识的过程中注重联系实际
答案解析
纠错答疑
80、技能可以分为操作技能和心智技能两种，下列属于操作技能的有（ ）。
A
、
写字
B
、
游泳
C
、
唱歌
D
、
解题
答案解析
纠错答疑
81、国家教育部2017年发布了《中小学德育工作指南》，提出了新时代我国德育工作的内容，下列选项中属于新时代我国德育工作内容的有（ ）。
A
、
理想信念教育
B
、
社会主义核心价值观教育
C
、
生态文明教育
D
、
心理健康教育
答案解析
纠错答疑
82、影响教师专业发展的因素包括（ ）。
A
、
个体环境因素
B
、
组织环境因素
C
、
自主发展因素
D
、
职前与入职教育因素
答案解析
纠错答疑
83、课堂管理始终制约着教学的有效进行，具有促进和维持的功能。影响课堂管理的因素包括（ ）。
A
、
教师的领导风格
B
、
对教师的期望
C
、
班级规模
D
、
班级的性质
答案解析
纠错答疑
84、教育政策的协调功能是指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用。教育政策协调功能具有（ ）的特点。
A
、
多维性
B
、
强制性
C
、
动态性
D
、
适度性
答案解析
纠错答疑
85、当前，我国学校思想品德教育上要包括（ ）。
A
、
思想教育
B
、
道徳教育
C
、
政治教育
D
、
民主与法制观念教育
答案解析
纠错答疑
86、从年龄特征分析，下列选项属于小学生思维过程特征的有（ ）。
A
、
多有发散性思维参与
B
、
有大量形象思维的参与
C
、
对思维的自我意识和监控能力显著增强
D
、
直觉感受起着重要作用
答案解析
纠错答疑
87、下列心理过程属于认知过程的是（ ）。
A
、
感觉
B
、
想象
C
、
意志
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
88、胆汁质类型的人的特点包括（ ）。
A
、
思维敏锐，想象力丰富
B
、
精力旺盛，争强好斗
C
、
直率热情，朴实真诚
D
、
自制力强，内刚外柔
答案解析
纠错答疑
89、课堂纪律管理的类型有（ ）。
A
、
教师促成的纪律
B
、
集体促成的纪律
C
、
任务促成的纪律
D
、
自我促成的纪律
答案解析
纠错答疑
90、练习是影响动作技能学习的最重要因素，为学习者安排不同形式的练习，对其动作技能的学习有直接影响。下列相关叙述正确的有（ ）。
A
、
对于连续动作技能，集中练习的效果优于分散练习
B
、
对于离散动作技能，分散练习的效果优于集中练习
C
、
在动作技能的习得阶段，区组练习效果好于随机练习
D
、
在动作技能的保持和迁移阶段，随机练习效果好于区组练习
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、行动研究起源于美国，以解决工作情景中的实际问题为主要目的，有利于教师实现自我反思改进教育教学工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、某教师在其住宅所在的小区租借场地为一些学生进行有偿补课。在被人举报后，该教师主动写出书面检查，全部退还违规所得，并终止了有偿补课行为。根据国家相关规定，该教师所在的学校可以给予其批评教育、当年度师德考核不及格的处罚。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、学习效率与动机水平之间有U型关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教师的仪表行为，要以学生的欣赏水平为前提。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、遗传素质的差异性对人的发展起决定性作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、中小学防治学生欺凌和暴力的直接负责人是班主任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、以皮亚杰为代表的语言相互作用论主张从认知结构的发展来解释语言的发展，认为语言能力是大脑一般认知能力的一个方面，而认知结构的发展是环境与主体相互作用的结果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索而不是唯一的结论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、刺激泛化和刺激分化是互补过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、美国人权主义心理学家罗杰斯所提倡在教学中要以老师为中心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、为了得到较好的学习效果，教师在组织学生学习活动时，尽量使前后相邻接的学习活动在内容方面不同。这主要是考虑到倒摄抑制的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、通常学生个体的学习只可能由一种原因或动力所引起的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、德育是教育的社会性质的根本标志。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、课题研究的严密性，可促使教师的教育、教学工作更加科学化、系统化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展属于教师应当履行的义务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、罗杰斯的人本主义学习理论将学习分为有意义学习和无意义学习两类。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、在日常教育教学过程中，教师不得泄露学生隐私，但不包括学生不愿开口的成绩单。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、埃里克森八阶段理论中，个体在青春期面对的主要冲突是自我同一性和角色混乱。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、申请取得我国教师资格证的公民必须具备高等师范专科学院或者其他大学专科毕业及其以上学历。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、校本课程开发包括“校本的课程开发”和“校本课程的开发”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、隐性课程即学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、课程的基本因素是社会、知识、学生三要素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学基础上提出的，其代表人物除杜威外，还有克伯屈。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、课外活动是指学校在课堂教学任务以外无目的、无计划、无组织地对学生进行的多种多样的教育活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、性格会影响学生的学习方式，性格作为动力因素也会影响学生学习的速度和质量。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、在教学过程中，强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、学生在头脑中，用四个手指加五个手指来计算5+4=9的这一过程运用了直觉动作思维。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、言传身教体现的教师职业道德是为人师表。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教育可以通过劳动力的再生产促进经济的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、奥苏贝尔认为最有效的学习是有意义的发现学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指（ ）。
A
、
未满18周岁的公民
B
、
未满16周岁的公民
C
、
年满14周岁不满16周岁的公民
D
、
未满14周岁的公民
答案解析
纠错答疑
122、小海同学在化学期末考试中准确默写各种化学方程式，这属于记忆过程中的（ ）。
A
、
识记
B
、
保持
C
、
再认
D
、
再现
答案解析
纠错答疑
123、说服是教师常用的一种帮助学生培养良好态度和品德的方法，在说服的过程中，教师需要注意的技巧，包括（ ）。
A
、
在说服的过程中，教师要向学生提供某些证据或信息，以支持和改变学生的态度
B
、
说服开始时，用富于情感色彩的内容引起兴趣，然后再用充分的材料说理论证
C
、
进行说服时，考虑学生应有原有的态度，不可以对学生提出高要求
D
、
要注意逐步提高对学生的要求以帮助学生形成良好的态度
答案解析
纠错答疑
124、（ ）克服了以往学习理论，根据动物实验的结果，而推延到人的学习的种种缺陷，把研究的重点放在学生获得知识的内部认知过程和教师如何组织课堂，以促进学生“发现”知识上。
A
、
桑代克
B
、
布鲁纳
C
、
加涅
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
125、下列不属于动作技能的是（ ）。
A
、
写字
B
、
心算
C
、
游泳
D
、
踢球
答案解析
纠错答疑
126、中小学每周劳动时间是：小学1-2年级不少于（ ）小时，其他年级不少于（ ）小时。
A
、
1、2
B
、
2、3
C
、
4、3
D
、
3、2
答案解析
纠错答疑
127、下列不属于教师备课要做好的三项工作的是（ ）。
A
、
钻研教材
B
、
设计教学
C
、
了解学生
D
、
设计测检试题
答案解析
纠错答疑
128、“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中关于对教师在下列哪方面的具体要求？（ ）
A
、
关爱学生
B
、
教书育人
C
、
爱岗敬业
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
129、学生之间的认知方式是有差异的，以下认知方式属于辐合型的是（ ）。
A
、
在老师提出问题时，经常举手抢答，但答案往往有瑕疵
B
、
有的学生经过深思熟虑再回答，准确率较高
C
、
有的学生会收集各方面信息，运用已学知识规律缩小解答范围直到找到答案
D
、
学生的思维将问题认为有多种可能，会产生多样不同结果，而不是唯一答案
答案解析
纠错答疑
130、学过二次函数后有利于一次函数的进一步理解和掌握，这属于（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
负迁移
D
、
零迁移
答案解析
纠错答疑
131、认知心理学家安德森认为，陈述性知识以（ ）表征。
A
、
命题和命题网络
B
、
语词和概念
C
、
逻辑和规划
D
、
常识和理论
答案解析
纠错答疑
132、父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始两孩子都知道两瓶饮料是一样多的，父亲将其中一瓶倒入了一个大杯中，另一瓶倒入了两个小杯中，让小明先挑选。小明选了大杯饮料并说：“这杯多”，小光在一旁说到“其实，两边是一样多的”，可以判断出小明和小光分别处于的（）。
A
、
感知运动阶段和前运算阶段
B
、
前运算阶段和具体运算阶段
C
、
感知运动阶段和具体运算阶段
D
、
具体运算阶段和形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
133、阅读、写作、运算等技能主要是（ ）。
A
、
策略技能
B
、
心智技能
C
、
运动技能
D
、
动作技能
答案解析
纠错答疑
134、最早提出研究青春期心理的人被誉为青春期心理之父是（ ）。
A
、
斯坦利霍尔
B
、
米德
C
、
弗洛伊德
D
、
埃里克森
答案解析
纠错答疑
135、对某种物体或某种情景的恐惧，如怕蛇、怕狗、怕开车、怕医院等属于（ ）。
A
、
特定恐惧症
B
、
广场恐惧症
C
、
社交恐惧症
D
、
高空恐惧症
答案解析
纠错答疑
136、在教学过程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价属于（ ）。
A
、
相对性评价
B
、
绝对性评价
C
、
形成性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
137、李老师认为爱国主义教育应从幼儿开始，于是她经常在班内开展“中国娃娃”“我的少数民族朋友”“爱祖国”“爱首都”等爱国主题活动。这表明李老师在教学工作中能够做到（ ）。
A
、
爱国守法
B
、
爱岗敬业
C
、
终身学习
D
、
关爱幼儿
答案解析
纠错答疑
138、赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方向，我不承认有任何无教育的教学”，这句话体现了（ ）。
A
、
教学永远具有教育性
B
、
教学永远具有传播性
C
、
教学永远具有思想性
D
、
教学永远具有引导性
答案解析
纠错答疑
139、系列位置效应常被看作是支持短时存储不同于长时存储的有效证据，可通过对单词等的自由回忆测验获得。如果改变单词频率、单词呈现速度、单词系列长度，对系列位置效应最有可能造成的影响是（ ）。
A
、
对渐近线和近因效应有显著影响，但不影响首因效应
B
、
对首因效应和渐近线有显著影响，但不影响近因效应
C
、
对首因效应有显著影响，但不影响渐近线和近因效应
D
、
对近因效应有显著影响，但不影响首因效应和渐近线
答案解析
纠错答疑
140、学生因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了？我跟你说了多少次？你的脸皮实在太厚！你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办？不然，从明天起，你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使同学遵守纪律应采用的方法是（ ）。
A
、
说服教育
B
、
情感陶冶
C
、
榜样示范
D
、
实际锻炼
答案解析
纠错答疑
141、一个小孩看到邻居的儿子与别人吵架，受到了周围人的斥责，那么这个小孩就可能不会去学习这种吵架的行为；反过来，若跟人吵架还受到赞扬，他就可能很想去试一试。上述中小孩受到的强化是（ ）。
A
、
直接强化
B
、
自我强化
C
、
替代强化
D
、
间接强化
答案解析
纠错答疑
142、动作技能指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。下列活动属于动作技能的是（ ）。
A
、
阅读
B
、
游泳
C
、
运算
D
、
写作
答案解析
纠错答疑
143、处理好间接经验与直接经验的关系是正确有效进行教学的重要内容。对此，下列有关说法正确的有（ ）。
A
、
儿童认识始于直接经验，但为了掌握大量知识，必须学习间接经验
B
、
引导学生学习间接经验并不否定学生获得与积累直接经验的重要性
C
、
学习间接经验时，学生个人是否具有直接经验并不重要
D
、
要防止在教学过程中忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
答案解析
纠错答疑
144、根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在下列哪个阶段？（ ）
A
、
关注生存
B
、
关注情境
C
、
关注学生
D
、
关注自我感受
答案解析
纠错答疑
145、学生可以通过听他人讲述、看书以及看视频等来了解安全用电的重要性，而不必亲身体验触电的后果。根据社会认知理论，这种学习属于（ ）。
A
、
非正式学习
B
、
正式学习
C
、
替代性学习
D
、
参与性学习
答案解析
纠错答疑
146、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（ ）。
A
、
14周岁以下
B
、
14周岁以上不满16周岁
C
、
16周岁以上不满18周岁
D
、
18周岁以下
答案解析
纠错答疑
147、教师要正确开发和利用课程资源，就要对其特点有比较清晰的认识，同一资源对不同课程具有不同的用途和价值，如学校附近的山，既可以用于体育课程总的体育锻炼，也可以在艺术课程中陶冶学生的情操，还可以在生物课程中用来调查动植物的种类，这主要体现了课程资源的（ ）。
A
、
单一性
B
、
抽象性
C
、
多质性
D
、
具体性
答案解析
纠错答疑
148、技能水平随练习而提高的一般趋势是（ ）。
A
、
随练习次数而提高
B
、
随练习次数而降低
C
、
初期进步快，以后渐慢
D
、
初期进步慢，以后渐快
答案解析
纠错答疑
149、教师交给学生一杯水，自身应当有一桶水，教师职业（ ）角色描述
A
、
传道者
B
、
授业解惑者
C
、
示范者
D
、
父母与朋友
答案解析
纠错答疑
150、1903年，出版了一本影响深远的教育心理学方面的著作，尔后根据这本书又发展成三卷本书的心理学书籍，这位教育心理学家是（ ）。
A
、
桑代克
B
、
廖世成
C
、
布鲁姆
D
、
加涅
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150