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2026年平顶山市舞钢市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是（ ）。
A
、
人本学习理论
B
、
联结学习理论
C
、
社会学习理论
D
、
认知学习理论
答案解析
纠错答疑
2、加德纳的多元智力理论主张针对学生的个性特征进行教育，这符合（ ）。
A
、
发展性原则
B
、
因材施教原则
C
、
主动性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
3、在上课过程中，教师对学生的捣乱行为不予理睬，学生的捣乱行为会逐渐减少，这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
消退
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
4、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者，孔子强调的学习动机类型是（ ）。
A
、
外部动机
B
、
社会交往动机
C
、
内部动机
D
、
自我提升动机
答案解析
纠错答疑
5、物理教学中，为了更好地形成学生的心智技能，教师在黑板上对经典例题进行详细认真的演算，这是给学生提供（ ）。
A
、
原型定向
B
、
原型操作
C
、
原型研发
D
、
原型内化
答案解析
纠错答疑
6、下列关于儿童发展的叙述，正确的是（ ）。
A
、
道德情感是儿童品德形成的基础
B
、
儿童品德的发展没有什么顺序或规律
C
、
网络等大众媒体对儿童品德的发展没起到积极作用
D
、
自我意识在儿童发展中具有重要作用
答案解析
纠错答疑
7、态度与品德的形成过程不包括（ ）。
A
、
社会规范的逆反
B
、
社会规范的依从
C
、
社会规范的认同
D
、
社会规范的信奉
答案解析
纠错答疑
8、反复出现自己不能控制的动作，表现的神经症属于（ ）。
A
、
恐惧症
B
、
焦虑症
C
、
抑郁症
D
、
强迫症
答案解析
纠错答疑
9、在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的课程管理（ ）。①综合课程；②活动课程；③地方课程；④学校课程；⑤显性课程；⑥隐性课程。
A
、
①④
B
、
③⑤
C
、
②⑥
D
、
③④
答案解析
纠错答疑
10、在斯宾塞、博比特等人看来，以个人的社会生活为着眼点，凡是能促进人各类活动的课程内容，即为有用的课程内容。这属于课程内容选择的哪种原则？（ ）
A
、
系统知识原则
B
、
生活效用原则
C
、
兴趣需要原则
D
、
社会发展原则
答案解析
纠错答疑
11、小学生何某经常无故旷课，根据我国《预防未成年人犯罪法》的规定，学校应当（ ）
A
、
及时与其监护人联系
B
、
予以休学处理
C
、
及时通报警方
D
、
予以开除处理
答案解析
纠错答疑
12、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是（ ）。
A
、
教学媒体
B
、
教师
C
、
教学内容
D
、
教学方法
答案解析
纠错答疑
13、对冯忠良操作技能的四个阶段描述错误的是（ ）。
A
、
操作分解
B
、
操作模仿
C
、
操作整合
D
、
操作熟练
答案解析
纠错答疑
14、学习动机包括两个基本成分，其中占主导地位的是（ ）。
A
、
学习需要
B
、
学习期待
C
、
学习方法
D
、
学习过程
答案解析
纠错答疑
15、把课文读得正确，流利，有感情，书写所学的生字，基本达到笔画规范，结构匀称。均属于教学目标表述中的哪一要素（ ）。
A
、
行为主体
B
、
行为条件
C
、
表现程度
D
、
行为动词
答案解析
纠错答疑
16、引领学校班集体健康发展的方向和动力是（ ）。
A
、
规章制度
B
、
集体舆论
C
、
生活准则
D
、
共同目标
答案解析
纠错答疑
17、有的学生为了进入班级前列而努力学习，这种学习动机属于（ ）。
A
、
强化内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
榜样内驱力
D
、
一般内驱力
答案解析
纠错答疑
18、班级中存在着各种比较严格的规章制度，这是维护班级正常教育教学活动的保证，一般包括成文的制度和不成文的制度。下列选项中除了（ ）外，都属于不成文的制度。
A
、
班级的传统
B
、
学校的规章制度
C
、
班级的风气
D
、
班级管理的民主氛围
答案解析
纠错答疑
19、在我国教育方针中提出培养有理想、有道德、有文化、有纪律四有新人的法律法规是（ ）。
A
、
教育法
B
、
义务教育法
C
、
教师法
D
、
宪法
答案解析
纠错答疑
20、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪种德育方法？（ ）
A
、
品德评价法
B
、
榜样示范法
C
、
实际锻炼法
D
、
陶冶教育法
答案解析
纠错答疑
21、关于头脑风暴法的运用，表述不正确的是（ ）。
A
、
对提出的各种方案可以批评与评价
B
、
鼓励标新立异
C
、
鼓励提出改进意见
D
、
想法多多益善
答案解析
纠错答疑
22、学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的（ ）和（ ）。
A
、
汉语，规范字
B
、
普通话，规范字
C
、
普通话，汉语
D
、
普通话，汉字
答案解析
纠错答疑
23、小先正处于青春期，经常打群架。一次帮同学打架时打伤了其他同学，受伤同学的家长要求追责，小先家长出面赔礼道歉并支付了所有医药费才算了事。学校心理咨询室的老师对小先进行心理辅导，得知小先特别喜欢看武侠小说和黑社会电影，对小说或者电影里的“路见不平，拔刀相助”“为兄弟两肋插刀”等价值观特别欣赏。老师对影响小先心理健康的因素进行判定时应主要考虑的是（ ）
A
、
家庭环境因素
B
、
学校教育因素
C
、
社会文化因素
D
、
个体自身因素
答案解析
纠错答疑
24、美术教学中的演示法、参观法等属于以（ ）为主的教学方法。
A
、
直观感知
B
、
实际训练
C
、
引导探究
D
、
言语传递
答案解析
纠错答疑
25、在下列学校教育体系中，（ ）首次提出了义务教育的思想观念，并把义务教育和强迫义务教育视为同义概念。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬子癸丑学制
D
、
壬戌学制
答案解析
纠错答疑
26、地理教师在向学生教授雾霾问题的成因时，将与此问题相关的气象学、地理学、生态学、环境学等学科知识结合起来，以便学生能够更好地理解这个问题，这种课程内容的组织形式是（ ）。
A
、
纵向组织
B
、
横向组织
C
、
直线性组织
D
、
螺旋式组织
答案解析
纠错答疑
27、下面哪一句属于典型的学习迁移现象？（ ）
A
、
举一反三
B
、
聪明过人
C
、
思维敏捷
D
、
物以类聚
答案解析
纠错答疑
28、李老师发现班上的学生小亮对小琴十分爱慕，小亮对李老师坦露，因为小琴性格开朗，自己不自觉地喜欢上了小琴，渐渐地他发现小琴身上都是优点，没有任何缺点。这体现了心理现象中的（ ）。
A
、
波纹效应
B
、
光环效应
C
、
盲目效应
D
、
鸟笼效应
答案解析
纠错答疑
29、个体的身高在一生中并非迅速发展，而是在新生儿期和青春期高速发展，其他时期比较平缓，这体现了身心发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
30、在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方……听其言，观其行”，这主要是为了（ ）。
A
、
准确把握教学时机，发展学生的抽象思维
B
、
及时给予反馈，并作出相应的控制调节
C
、
调动学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用
D
、
加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区
答案解析
纠错答疑
31、某学校期末考试命题过程中，大家争论不休，有的老师认为应主要考平时作业的题目，有的老师认为应采用外购试题，有的老师认为应由教师自主命题。你认为期末考试命题应基于（ ）。
A
、
教材原题
B
、
外购试题
C
、
往年试题
D
、
根据课程标准的自主命题
答案解析
纠错答疑
32、美国著名教育心理学家根据学习目标将学习分为认知学习、情感学习和（ ）。
A
、
知识学习
B
、
技能学习
C
、
社会规范学习
D
、
策略学习
答案解析
纠错答疑
33、小君是八年级（2）班的学生，在学校组织的考试中提前交卷离开后擅自离校，与其他同学相约到离校一公里处的池塘游泳，因体力不支溺水身亡。根据《学生伤害事故处理办法》，认定该学校（ ）。
A
、
承担全部责任
B
、
承担大部分责任
C
、
承担过错责任
D
、
不承担法律责任
答案解析
纠错答疑
34、有的学生在回答问题时常常出现犹豫不决的现象，说明其意志缺乏（ ）。
A
、
果断性
B
、
自制性
C
、
坚持性
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
35、教育是面向未来的一项社会事业，要以促进人的自由发展与全面发展为目标。马克思认为，只有每个人自由、充分的发展，才有一切人的自由充分的发展，实现人的全面发展只能依据现实的社会条件。在他看来，造就全面发展的人的唯一方法是（ ）。
A
、
促进学生身心统一协调发展
B
、
让每个学生自由发展
C
、
教育与生产劳动相结合
D
、
为学生提供全面得物质条件
答案解析
纠错答疑
36、某老师刚走进教室，就有一纸团朝他飞来，差点打在老师脸上。正当同学们忐忑不安时，老师说：“扔纸团的同学眼力真好，以后成枪手了，可不要忘了我这个活靶子啊。教室是读书的地方，今后可得找对练绝技的地方啊。”全班一片笑声。该老师的这种教育方式属于（ ）。
A
、
启发式批评
B
、
激励式批评
C
、
幽默式批评
D
、
表扬式批评
答案解析
纠错答疑
37、中小学心理健康教育具有促进学生全面发展的功能，其表现不包括（ ）。
A
、
预防心理问题的发生，提高心理素质
B
、
促进学生人际和谐
C
、
提高学生的社会适应能力
D
、
为塑造良好道德品质提供前提
答案解析
纠错答疑
38、王老师把教学过程的每一环节都安排得科学、严谨、有条不紊，什么时候讲述、什么时候板书、什么时候该让学生自己思考、什么时候练习等一环紧扣一环。其课堂管理类型属于（ ）。
A
、
放任型
B
、
情感型
C
、
理智型
D
、
独断型
答案解析
纠错答疑
39、在操作技能的学习中，动作的各个成分趋于分化、精确，整体动作趋于协调、连贯，各工作成分间的相互干扰减少，多余动作也有减少，疲劳感和紧张感降低，这一操作技能阶段是（ ）。
A
、
操作定向
B
、
操作模仿
C
、
操作整合
D
、
操作熟练
答案解析
纠错答疑
40、小学低年级学生在教师指导下进行学习，有的按照拼音字母归类，有的按照偏旁结构归类，这种知识学习策略是（ ）。
A
、
组织策略
B
、
元认知策略
C
、
资源管理策略
D
、
精加工策略
答案解析
纠错答疑
41、下列不属于分配性注意的是（ ）。
A
、
学生一边听讲，一边记笔记
B
、
司机手扶方向盘，眼睛注意行人和其它车辆及路标
C
、
老师讲课时，目光环绕全班同学
D
、
教室突然闯入陌生人，正在听讲的学生们一齐注视着他
答案解析
纠错答疑
42、新课程改革中，为了改变课程管理过于集中状况，采取的对策是（ ）。
A
、
倡导学生主动参与，乐于研究，善于动手
B
、
实行国家、地方、学校三级课程管理
C
、
整体设置九年课程门类和课时比例
D
、
加强课程内容与学生生活现代社会和科技发展联系
答案解析
纠错答疑
43、小芳最近总是情绪低落，郁郁寡欢，对什么都提不起兴趣，经常一个人发呆，老师和同学跟她说话，她也很少回应。这表明小芳可能患有（ ）。
A
、
强迫症
B
、
抑郁症
C
、
焦虑症
D
、
恐惧症
答案解析
纠错答疑
44、教师辱骂学习成绩差的学生，“蠢得像猪一样”，这侵犯了学生的（ ）。
A
、
人格尊严权
B
、
隐私权
C
、
受教育权
D
、
人身自由权
答案解析
纠错答疑
45、小高喜欢在课堂上发出怪声来扰乱课堂秩序，班主任得知小高对模型感兴趣，便告诉小高，只要他能在一整节课都不发出怪声，就给他奖励一个小红星，当攒够15个小红星时，便让他参加模型展，班主任采用的行为疗法是（ ）。
A
、
隔离法
B
、
代币法
C
、
示范法
D
、
自我控制法
答案解析
纠错答疑
46、家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
消退
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
47、王同学在进行某项实验时遇到了问题，于是他决定将该问题搁置一段时间后再去研究。此举令他成功找到问题解决办法，从教育心理学的角度来看，这其中涉及到了（ ）。
A
、
霍桑效应
B
、
酝酿效应
C
、
瓦伦达效应
D
、
巴纳姆效应
答案解析
纠错答疑
48、恩格斯曾经说过：“个人只有在集体中，才能获得全面发展其才能的手段。”这个说法指明了（ ）。
A
、
集体教育的功能
B
、
集体教育的存在感
C
、
个人与集体的关系
D
、
集体对于个人发展的重要性
答案解析
纠错答疑
49、李军同学虽然写了保证书，保证上课不再迟到，但是到了冬天由于李军怕冷，迟迟不肯起床以至于再迟到，他思想教育的重点应该是提高他的（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志水平
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
50、教育学作为一门学科在大学里进行讲授，最早始自德国的哲学家（ ）。
A
、
柏拉图
B
、
赫尔巴特
C
、
康德
D
、
梅伊曼
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、在目前的教学工作中，多媒体课件所起的作用不可小视。多媒体课件文字和符号的设计要做到（ ）。
A
、
每幅页面力争多个主题，节省空间
B
、
内容明确
C
、
条理分明，重点突出
D
、
恰当运用字体和字号
答案解析
纠错答疑
52、在《望天门山》的学习中，王老师通过查阅资料、汇总反思，对古诗的文学常识、地理常识、意思意境等多方面进行了知识梳理，同时新学了动画制作，以此还原诗中景色。王老师的做法（ ）。
A
、
体现了终身学习的精神
B
、
体现了勤勉的教学态度
C
、
体现了扎实的知识功底
D
、
体现了高尚的道德情操
答案解析
纠错答疑
53、通过主题班会来澄清是非、提高认识，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要作用，教师确定主题班会的方法有（ ）。
A
、
根据学校计划、管理要求确定主题班会
B
、
根据节令、纪念日确定主题班会
C
、
根据学生中的突发事件确定主题班会
D
、
根据时事热点确定主题班会
答案解析
纠错答疑
54、根据《中华人民共和国义务教育法》，学校违反国家规定收取费用的，（ ）。
A
、
由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用
B
、
由县级人民政府教育行政部门给予通报批评
C
、
由县级人民政府教育行政部门责令限期改正
D
、
对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分
答案解析
纠错答疑
55、学科课程的局限性有（ ）。
A
、
课程内容往往与学生的生活实际相脱离
B
、
容易忽视学生学习兴趣及学生全面发展的价值
C
、
可能会压抑学生在教学过程中的主动性和积极性
D
、
不能发挥教师的主导作用
答案解析
纠错答疑
56、评定一份量表是否优良的重要指标是（ ）。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
难度
D
、
区分度
答案解析
纠错答疑
57、严谨治学是指教师在求知和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎严格细致，它的两个具体内容包括（ ）。
A
、
严格要求自己，时刻警惕，以“做最好的自己”为标准提高教学工作的效率和之类
B
、
严格要求学生，从点滴做起，怀着高度的责任感严格地教育和管理学生，督促学生落实每个环节
C
、
刻苦学习、求知，勇于探求新理论，新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的文化知识
D
、
认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦
答案解析
纠错答疑
58、教育对文化的作用包括（ ）。
A
、
交流
B
、
融合
C
、
舍弃
D
、
传播
答案解析
纠错答疑
59、教育具有促进个体社会化的功能。社会化的内容包括（ ）。
A
、
掌握学习方法
B
、
内化社会文化
C
、
学会认同身份
D
、
形成自身优势特长
答案解析
纠错答疑
60、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
61、“性相近，习相远”中的“习”指的是（ ）。
A
、
禀赋
B
、
家庭环境
C
、
社会环境
D
、
教育环境
答案解析
纠错答疑
62、下列选项中属于无意想象的是（）。
A
、
人们在睡眠时做的梦
B
、
人们看见天上的浮云，想象出各种动物的形象
C
、
吴越正在写一部穿越小说
D
、
精神病患者在头脑中产生的幻觉
答案解析
纠错答疑
63、学生对某门课程的学习毫无兴趣，但为了第二天考试能够及格而熬夜学习，这种学习动机属于（ ）。
A
、
内在动机
B
、
外在动机
C
、
近景性动机
D
、
远景性动机
答案解析
纠错答疑
64、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出学校应坚持正确的方向，引领学生树立正确的（ ）。
A
、
历史观
B
、
民族观
C
、
国家观
D
、
审美观
答案解析
纠错答疑
65、加涅根据学习水平的不同，将学习分为了（）。
A
、
连锁学习
B
、
机械学习
C
、
辨别学习
D
、
信号学习
答案解析
纠错答疑
66、吴老师在上课时只顾自己讲解知识，没有和学生形成良好的互动，吴老师的做法违背了（ ）。
A
、
学生主体性原则
B
、
内容特定性原则
C
、
过程生成性原则
D
、
知识内化性原则
答案解析
纠错答疑
67、成就目标理论将成就目标分为两种类型，一种是掌握目标取向，另以种是成绩目标取向。持成绩目标取向的个体会认为（ ）。
A
、
成功是有提高的，有进步的
B
、
努力是有价值的，要勇于挑战困难任务
C
、
努力的理由是证明个人的价值
D
、
做事情时，犯错误就等于失败
答案解析
纠错答疑
68、德育的性质特征包括（ ）。
A
、
社会性
B
、
历史性
C
、
继承性
D
、
阶级性与民族性
答案解析
纠错答疑
69、教育信息化的基本特点（ ）。
A
、
开放
B
、
共享
C
、
交互
D
、
协作
答案解析
纠错答疑
70、王老师班里有个学生，经常偷别人的文具放到自己的书包里，对于该学生的品德不良行为，王老师可采取的矫正措施有（ ）。
A
、
当众拆穿，公开批评，号召所有学生一起辱骂该学生
B
、
对该学生有充分的信任和爱，从而消除疑惧心理与对立情绪
C
、
提高该学生的辨别是非能力，使其形成是非观念
D
、
增强该学生与诱因作斗争的力量，巩固新的行为习惯
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、师德规范的时代性特点需要教师向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、卢布姆将教学目标分为认识、情感和态度三大领域。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、在本质上，罗杰斯所强调的有意义学习和奥苏贝尔的有意义学习是一致的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、美国心理学家格赛尔著名的同卵双生子实验夸大了遗传的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、捡到钱，既想拾金不昧又想当零花钱使用，这属于原则性冲突。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、终身教育提倡实施教育的渠道和方式是多元且具有弹性的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、同注意稳定性相反的状态是注意的分散。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、层次分析是用来揭示教学目标所要求掌握的从属技能的一种任务分析方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、通常所说的“六三三学制”是指壬寅学制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、实践是认识的基础，但不是道德修养的基础。（ ）
A
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正确
B
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错误
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82、个体在归因的过程中，对有自我卷入的事情的解释，往往带有明显的自我价值保护倾向，即归因向有利于自我价值确立的方向倾斜。（ ）
A
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正确
B
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错误
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纠错答疑
83、小学生的理智感的发展在于求知欲扩展和加深。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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84、认知和情感是紧密结合的，认知发展是情感的动力，它制约着人的情感，而由情感所构成的心理状态会对当前的信息加工起组织协调作用，可以促进或阻止学习、记忆、推理、操作和问题解决。（ ）
A
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正确
B
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85、按照科尔伯格的理论，以“好孩子”为定向的道德发展阶段处于前习俗水平。（ ）
A
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86、班杜拉研究指出，影响自我效能最主要因素是个体自身行为的成功经验。（ ）
A
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B
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87、随着融合教育的推进，越来越多的轻度智障儿童和中度智障儿童进入普通学校，教育安置的方式逐渐呈现多元化的趋势。（ ）
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正确
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88、教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是生产力水平。 （ ）
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正确
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89、班集体成熟期的集体阶段是班主任培养班级骨干的重要时期。（ ）
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90、师生关系在社会道德上是教育者和被教育者的授受关系。（ ）
A
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91、教育的显性功能与隐性功能的区分是相对的，一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用，就可以转变成显性功能。（）
A
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正确
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92、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由社会公益组织予以保障。（ ）
A
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93、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，有计划、有步骤地普及义务教育，并把责任交给学校。（ ）
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94、新课程的三维目标指的是知识与技能目标、过程与价值观目标和情感与态度目标。 （ ）
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95、将道德情感的培养置于中心位置的德育模式是价值澄清模式。（ ）
A
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96、在课程结构方面，小学应以分科课程为主。（ ）
A
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97、根据艾宾浩斯的遗忘曲线理论，学生如学习六遍后恰能背诵古诗，则再学习两遍效果最好。（ ）
A
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98、道德信念初步形成是稳定的。（ ）
A
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99、学生所享有的受教育权主要包括受法定教育年限权、学习权和人格尊严权。（ ）
A
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100、假设检验是解决问题的首要环节。（ ）
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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