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2026年平顶山市叶县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、“教学有法，但无定法”这句话反映的教师劳动的（ ）。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
示范性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
2、在我国，中小学教科书长期以来采用（ ）。
A
、
认定制
B
、
审定制
C
、
选定制
D
、
国定制
答案解析
纠错答疑
3、五年级（6）班的李飞同学数学成绩十分优秀，但是英语成绩较差，这就导致李飞不喜欢学英语，在英语课上做数学作业，如果你是班主任，下列观点或做法合适的是（ ）。
A
、
素质教育提倡个性发展，允许李飞在英语课上做数学作业
B
、
及时制止李飞英语课上做数学作业，鼓励他努力学习英语。
C
、
人各有所长，只要李飞数学成绩能保持优秀就足够了
D
、
认为这是数学老师应该处理的事情，自己可以不予理睬
答案解析
纠错答疑
4、构建主义学习理论认为“情境”、“协作”、“（ ）”、“意义建构”是学习环境中的四大要素。
A
、
模拟
B
、
会话
C
、
主动建构
D
、
情景
答案解析
纠错答疑
5、张老师为了给学生提供一个更有趣的学习环境，便在教室墙上贴满了各种有趣的图画，但在上课时，张老师却发现学生们经常被墙上的图片所吸引，从注意的种类来看，学生的这种“分心”行为属于（ ）。
A
、
无意注意
B
、
无意后注意
C
、
有意注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
6、教学活动中，老师不能满足“授人以鱼”而要“授人以渔”，这说明教学应重视（ ）。
A
、
传授学生知识
B
、
发展学生能力
C
、
培养学生个性
D
、
养成学生品德
答案解析
纠错答疑
7、在教育发展过程中，西方最早论述教育问题的著作是（ ）。
A
、
夸美纽斯《大教学论》
B
、
昆体良《论演说家的教育》
C
、
亚里士多德《政治学》
D
、
柏拉图《理想国》
答案解析
纠错答疑
8、根据教学中支架是否具有互动功能，可以将支架分为两种大的类型，即互动式和非互动式。以下属于非互动式的是（ ）。
A
、
教师示范
B
、
出声思维
C
、
提出问题
D
、
改变教材
答案解析
纠错答疑
9、皮亚杰的认知发展阶段理论中，前运算阶段是指（ ）。
A
、
0-2岁
B
、
2-7岁
C
、
7-9岁
D
、
9-10岁
答案解析
纠错答疑
10、18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座，教育学逐渐从哲学中分离出来，正式成为一门独立的学科，为有志于从事教师职业的学生提供理论指导。标志着教育学科独立的著作是（ ）。
A
、
《普通教育学》
B
、
《民主主义与教育》
C
、
《大教学论》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
11、实习教师蒋老师经过一学期的训练，已经能够在讲台上准确地向学生传递信息，合理选择教具，清晰讲解教程内容，蒋老师发展的这类教学能力属于（ ）。
A
、
教学操作能力
B
、
教学控制能力
C
、
教学机密
D
、
教学反思能力
答案解析
纠错答疑
12、只要经常迟到的学生不再迟到老师就表示不再惩罚这些学生，教师的此种行为就是（ ）。
A
、
消退
B
、
惩罚
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
13、主张课程内容的组织以儿童活动为中心提倡“做中学”的课程理论是（ ）。
A
、
学科课程论
B
、
社会课程论
C
、
经验课程论
D
、
要素课程论
答案解析
纠错答疑
14、“万绿丛中一点红”的“红”与“鹤立鸡群”中的“鹤”很容易引起人们的（ ）。
A
、
注意分配
B
、
无意注意
C
、
有意注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
15、一款产品往往会让明星代言，这样就可以获得消费者认可，迅速打开销路，扩大知名度，消费者的这种心理是（ ）。
A
、
社会刻板效应
B
、
晕轮效应
C
、
首因效应
D
、
近因效应
答案解析
纠错答疑
16、某学生在学习过三角形的概念“同一平面内三条线段首尾顺次相连的所围成的图形”推导出四边形的概念，即“同一平面内四条边首尾顺次相连所围成的图形”。该学生运用了问题解决方法中（ ）。
A
、
爬山法
B
、
类比法
C
、
算法式
D
、
手段目的分析法
答案解析
纠错答疑
17、提出“教学相长”“师严然后道尊”“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等主张的是（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《学记》
C
、
《中庸》
D
、
《查子》
答案解析
纠错答疑
18、提出“灵魂说”和“教育遵循自然”的思想家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
19、9岁的小强轻度听力损失，他的父母曾多次送他到镇里的多所小学就读，但校方总是以各种理由拒绝接收。于是小强就一直留在家中，迟迟未去上学。根据《中华人民共和国义务教育法》规定，小强应该（ ）。
A
、
在特殊学校（如聋校）就读
B
、
应该留在家里不去上学
C
、
在镇里的小学随班就读
D
、
在小学开设的特殊班就读
答案解析
纠错答疑
20、教育信息化的发展，带来了教育形式和学习方式的重大变革。以下关于教育信息化说法错误的是（ ）。
A
、
教育信息化要求全面运用线上教育技术
B
、
教育信息化是教育领域深刻改革的体现
C
、
教育信息化的基本特征是开放、共享、交互、协作
D
、
教育信息化的技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化
答案解析
纠错答疑
21、褚老师在对班上的同学进行德育之前，都会深入的了解学生们的个性特点和内心世界，然后再根据学生的个性特点进行有的放矢地教育，褚老师常说：“一把钥匙开一把锁，我要从学生的实际出发。”褚老师运用的德育原则是（ ）。
A
、
导向性原则
B
、
知行统一原则
C
、
疏导原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
22、小李认为，社会法则应该符合大众权益，当它不符合就应该修改。根据科尔伯格的理论，他处于（ ）。
A
、
惩罚与服从阶段
B
、
社会契约定向阶段
C
、
寻求认可定向阶段
D
、
普遍伦理取向阶段
答案解析
纠错答疑
23、“其身正不令而行，其身不正虽令不从”反映的德育方法是（ ）。
A
、
说理教育法
B
、
榜样示范法
C
、
陶冶教育法
D
、
自我修养法
答案解析
纠错答疑
24、以下教育法规①《教师法》②《教育法》③《中小学教育惩戒规则（试行）》④《教师资格条例》，根据制定机关和法律效力等级，由高到低排序正确的是（ ）。
A
、
①②④③
B
、
③②①④
C
、
②①④③
D
、
②④①③
答案解析
纠错答疑
25、“自然课上你的发言那么有新意，老师欣赏你!”这种操行评定的写作方式属于（ ）。
A
、
情感式
B
、
规范式
C
、
过程式
D
、
工具式
答案解析
纠错答疑
26、操作条件反射的理论提出者是（ ）。
A
、
巴甫洛夫
B
、
桑代克
C
、
华生
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
27、我国教育事业的改革和发展取得了举世瞩目的成就，但是优化教育事业发展，努力办好让人民满意的教育是一个长期建设的过程。下列关于办好让人民满意的教育的举措中，错误的是（ ）
A
、
改善农村教育环境和教师条件
B
、
普及高中教育逐渐取消中职教育
C
、
实施特岗计划，提高农村教师的待遇
D
、
在高校培养学生的实践能力和创新能力
答案解析
纠错答疑
28、小陈特别爱干净，每次吃完饭一定要去刷牙，每次刷牙时间都在10分钟以上，即使他知道没有这个必要但还是很难控制自己的行为。小陈的表现属于（）。
A
、
焦虑症
B
、
强迫症
C
、
抑郁症
D
、
恐惧症
答案解析
纠错答疑
29、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，侵犯未成年人的隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予（ ）
A
、
行政处分
B
、
刑事惩罚
C
、
民事处罚
D
、
行政处罚
答案解析
纠错答疑
30、皮亚杰认为（ ）是儿童把新的刺激物纳入到已有图式中的认知过程，图式知识发生量的变化。
A
、
平衡
B
、
成熟
C
、
顺应
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
31、如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于（ ）。
A
、
外部、不可控和不稳定归因
B
、
外部、可控和稳定归因
C
、
外部、不可控和稳定归因
D
、
外部、可控和不稳定归因
答案解析
纠错答疑
32、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”并被毛泽东称为“革命第一、工作第一、他人第一”的教育家是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
徐特立
C
、
蔡元培
D
、
鲁迅
答案解析
纠错答疑
33、班级的大小事都需要班主任亲力亲为，同学们也都非常信赖班主任，这个时期的班主任处于（ ）。
A
、
成熟期
B
、
完成期
C
、
形成期
D
、
初建期
答案解析
纠错答疑
34、在教学中，学生学习写“记我熟悉的人”这类题材的作文时，教师先教学生写《记我的妈妈》，等学生掌握了写作技巧后，可以把技巧迁移到《记我的老师》《记我的同学》等作文的写作当中。这类迁移属于（ ）。
A
、
近迁移
B
、
远迁移
C
、
负迁移
D
、
零迁移
答案解析
纠错答疑
35、吴老师是某小学的语文老师。她能把语文教学真正落到实处，用说文解字的形式去评价学生。还能让学生去仔细琢磨，主动从自己的姓名中去探究中华文化渊源。上述案例中吴老师的行为践行了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中（ ）的要求。
A
、
坚定政治方向
B
、
自觉爱国守法
C
、
潜心教书育人
D
、
秉持公平诚信
答案解析
纠错答疑
36、西安某中学高一（六）班班主任强逼学生投票，选出6名纪律较差的学生进行停学，现已有4名学生遭到停学处理。上述做法违反了（ ）。
A
、
《义务教育法》和《教师法》
B
、
《儿童权利公约》和《预防未成年人犯罪法》
C
、
《未成年人保护法》和《教师法》
D
、
《教育法》和《义务教育法》
答案解析
纠错答疑
37、下列属于隐性课程的有（ ）个。 （1）校训（2）校园环境（3）文体活动 （4）校园规划（5）校徽（6）政治课
A
、
6
B
、
5
C
、
4
D
、
3
答案解析
纠错答疑
38、在幼儿园小班的一节活动课上，老师正在教小孩子们学习舞蹈。伴随着音乐声响起，老师首先面向孩子们给他们示范一次完整的舞蹈动作；示范完毕后，老师对舞蹈动作进行分解，然后逐一教给孩子们。舞蹈的第一个动作是先举左手、后举右手。此时，老师正面朝向孩子们，举起了自己的左手，然后说道：“孩子们，你们可以像我这样举起手来吗？”小孩子们马上把自己的小手举了起来，但举的都是右手。据此回答51—52题。 根据皮亚杰的认知发展理论，案例中的儿童可能处于（ ）。
A
、
形式运算阶段
B
、
具体运算阶段
C
、
前运算阶段
D
、
感知运动阶段
答案解析
纠错答疑
39、自我控制能力欠缺的学生能够在集体的监督约束下逐步形成自律意识。这体现了班级组织的（ ）。
A
、
促进发展功能
B
、
满足需求功能
C
、
诊断功能
D
、
矫正功能
答案解析
纠错答疑
40、我们日常生活中看到蓝色觉得冷，看到红色觉得暖，这种现象属于（ ）。
A
、
适应
B
、
对比
C
、
补偿
D
、
联觉
答案解析
纠错答疑
41、大学刚毕业的你通过公开招聘进入到如意小学任教，作为一名小学教师，你享有的权利不包括（ ）。
A
、
参加进修或其他方式的培训
B
、
按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇
C
、
利用寒暑假开办有偿授课的辅导班
D
、
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
答案解析
纠错答疑
42、《礼记·学记》中的“不陵节而施”体现的教学原则是（ ）。
A
、
方向性原则
B
、
循序渐进原则
C
、
因材施教原则
D
、
启发性原则
答案解析
纠错答疑
43、内发论者强调人身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，下列属于内发论代表人物的是（ ）。
A
、
孟子
B
、
荀子
C
、
洛克
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
44、义务教育质量评价包括（ ）三个层面，三者紧紧围绕贯彻党的教育方针，以促进学生全面发展为目标，各有侧重、相互衔接、内在统一，构成完整的义务教育质量评价体系。
A
、
市域、县域、学校
B
、
县域、学校、学生
C
、
学校、教师、学生
D
、
学校、学生、家庭
答案解析
纠错答疑
45、河北某农村小学有一间空置的教室，很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。某日下午1时左右，这间教室的房顶突然坍塌，造成1人死亡，3人重伤，18人轻伤。学校相关责任人应依法承担（ ）。
A
、
民事责任
B
、
行政责任
C
、
刑事责任
D
、
道德责任
答案解析
纠错答疑
46、某学生在做家庭作业时，提前制定出完成每门功课首席的时间，并寻找安静的地方学习，该学生应用的学习策略是（ ）。
A
、
精加工策略
B
、
组织策略
C
、
元认知策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
47、“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干，倾向，爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物--医生，律师，艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）的观点。
A
、
遗传决定论
B
、
环境决定论
C
、
家庭决定论
D
、
儿童决定论
答案解析
纠错答疑
48、某学生能够进行逻辑推理，并且具备补偿性可逆思维能力。根据皮亚杰认知发展阶段理论，该生的认知发展处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
49、德育模式中的（ ）大力倡导民主的德育观，主张教师要采取中性立场，虚心接纳儿童的思想情感，以促进者或引导者身份出现，倡导平等民主的师生关系。
A
、
认知模式
B
、
体谅模式
C
、
价值澄清模式
D
、
集体教育模式
答案解析
纠错答疑
50、耶克斯——多德森定律认为，学习动机和学习效果之间的关系是（ ）。
A
、
负相关
B
、
正相关
C
、
呈倒U型曲线
D
、
不成比例
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、小明处在勤奋对自卑的冲突这一阶段，则下列说法正确的有（ ）。
A
、
小明所处的这一阶段是青春期
B
、
这一阶段是埃里克森的心理社会发展理论中的第四个阶段
C
、
小明在这一阶段经常思考自己到底是一个怎样的人
D
、
处于这一阶段的小明应在学校接受教育
答案解析
纠错答疑
52、我国新课改强调课程结构应体现（ ）。
A
、
均衡性
B
、
选择性
C
、
综合性
D
、
分科性
答案解析
纠错答疑
53、教师对智力超常学生的教育措施包括（ ）。
A
、
保持学生的好奇心
B
、
以多种方式传授知识
C
、
与其他学生一视同仁
D
、
启发学生进行思考
答案解析
纠错答疑
54、班主任肖某用尺子大力拍打不听话学生头部，学校批评后，仍我行我素，屡教不改，学校可以对肖某进行（ ）。
A
、
行政处分
B
、
民事责任追究
C
、
刑事责任追究
D
、
解聘处理
答案解析
纠错答疑
55、一位数学老师在教“圆锥曲线”时的讲述如下：“它不仅有柔和而流畅的外形，而且还具有丰富而深刻的内涵；圆，完美无缺，无可非议；螺旋蜿蜒伸拓，暗示着某种人生真谛；渐近线欲达而不能，激起人们不懈追求。”这位老师的教学语言所具有的特点包括（ ）。
A
、
充满情感
B
、
语言优美
C
、
融入了自己的思考、想象
D
、
带有明确的指示功能
答案解析
纠错答疑
56、下列关于运用奖惩的叙述，错误的有（ ）。
A
、
应以奖励为主、惩罚为辅
B
、
惩罚要以事实为依据，切记情绪化
C
、
学生获得奖励越多越努力
D
、
奖惩应由老师说了算
答案解析
纠错答疑
57、关于人际交往，下列说法正确的是（ ）。
A
、
人际关系深浅的标志是双方的情感卷入水平
B
、
自我暴露与熟悉程度之间呈U型关系，即人们对很熟悉的或很陌生的人更会自我暴露
C
、
在稳定交往阶段，交往双方的人际安全感已经确立
D
、
双方关系发生实质性变化的阶段是情感交流阶段
答案解析
纠错答疑
58、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据（ ）制定了《禁止使用童工规定》。
A
、
宪法
B
、
教育法
C
、
劳动法
D
、
未成年人保护法
答案解析
纠错答疑
59、学校美育的主要任务是培养学生的（ ）。
A
、
正确的审美观点和高尚的审美情感
B
、
鉴赏美
C
、
美好的情操
D
、
文明行为习惯
答案解析
纠错答疑
60、班级文化包括班级物质文化、制度文化和精神文化三个层面。下列属于班级精神文化层面的有（ ）。
A
、
班级人际关系
B
、
班级舆论
C
、
班级公约
D
、
班级奖惩规定
答案解析
纠错答疑
61、语文老师在教新课时会让学生课前预习，画出生字进行注音和组词，课上让学生进行多次朗读，并通过故事记忆法、拆字记忆法帮助学生记住生字的构成。语文老师的教学策略包括了（ ）。
A
、
元认知策略
B
、
变式练习
C
、
复述策略
D
、
精加工策略
答案解析
纠错答疑
62、教师在课堂中运用英雄人物的形象对学生进行教育，同时有的教师也运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导学生的品德发展，这属于（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
情感陶冶法
C
、
说服教育法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
63、下列关于意志与认知情绪过程关系表述正确的是（ ）。
A
、
认知过程是意志产生的前提和基础
B
、
意志对认知具有反作用
C
、
情感既可以成为意志行为的动力又可以成为阻力
D
、
胜不骄，败不馁表明意志服从于情感
答案解析
纠错答疑
64、教师职业道德的基本范畴（ ）。
A
、
职业权利
B
、
职业义务
C
、
职业良心
D
、
职业公正
答案解析
纠错答疑
65、关于教师职业道德评价，以下表述正确的有（ ）。
A
、
教师职业道德评价不具备分等鉴定的功能
B
、
教师职业道德评价可以通过自我评价来进行
C
、
教师职业道德评价遵循教育性、民主性原则
D
、
教师职业道德评价的依据是教师的同行评议
答案解析
纠错答疑
66、在科学课上，老师在详细地讲解实验要求、步骤，学生们按照要求关注着实验的结果而对教师的衣着等视而不见，对实验室里的排气扇发出的烦人的噪声听而不闻，这指的是注意的（ ）。
A
、
指向性
B
、
集中性
C
、
直接性
D
、
间接性
答案解析
纠错答疑
67、下列属于体罚学生的情形是（ ）。
A
、
让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍
B
、
王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁3天
C
、
李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
D
、
体育课教师在课堂上为纠正学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次
答案解析
纠错答疑
68、课堂导入不能为了导入而导入，要根据不同的教学内容和教学对象，确定不同的导入方式。有效导入的基本原则包括（ ）。
A
、
趣味性
B
、
规范性
C
、
针对性
D
、
新颖性
答案解析
纠错答疑
69、在激发学生的学习动机时下列做法正确的有（ ）。
A
、
坚持以外部动机作为作用为主，内部动机作用为辅
B
、
实施启发式教学创设“问题情境”，激发认识兴趣和求知欲
C
、
利用学习结果的反馈作用
D
、
注意个别差异
答案解析
纠错答疑
70、以课程任务为依据，对课程进行分类，可分为（ ）。
A
、
研究型课程
B
、
拓展型课程
C
、
知识型课程
D
、
基础型课程
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、欧洲中世纪教育、法西斯教育、军国主义教育不仅扼杀了人的个性发展，而且也阻碍了社会的发展，这体现了教育的负向功能。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教科书是老师依据课程标准编制的教学规范用书，它是以教师自己的语言按个人的教学方式编写的教学规范知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学生是教学的对象，教师是学习的主体。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、终身教育制度是现代教育制度的发展趋势之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、正式评价是指在日常师生互动中，即时发生的，不计入档案的，教师对学生表现作出的言语和非言语反馈与评判。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、严格意义上的学校教育系统最早产生于中国，并在19世纪下半叶基本形成。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、作为一名教师就应无私奉献、爱岗敬业，如果对节假日补课不主动积极，是师德低下的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、个体的流体智力在20岁之后发展到顶峰，30岁之后将随着年龄的增长而降低。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、对出版专门以未成年人为对象的图书、报刊、音像制品等出版物，国家给予扶持。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、教师讲课时，一位小学生一会听教师讲课，一会翻书，一会在本子上写，这位小学生注意状态是稳定的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、皮亚杰认为，认知的本质就是适应，即儿童的认知是在已有图式的基础上，通过同化、顺应和平衡等机制，不断从低级向高级发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、小明喜欢英语，不管课上还是课下都刻苦努力学习英语，小明的这种学习动机属于外部动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、有的老师在编排座位时，由学生自主选择同桌，自由搭配座位，这是目前最民主的一种学生座位的编排方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、解除个体对答错问题的恐惧心理不利于学生创造性个性的塑造。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教育目的是教育的一般性问题，是一切教育工作的出发点和归宿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、“情人眼里出西施”是一种刻板印象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、在教学过程的基本阶段中，属于中心环节的是巩固知识。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、若想最大限度的发挥赏识教育的积极功能，教师在实施奖励时应遵循先奖励后教育的原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、教育目的结构的核心部分是对受教育者身心素质的规定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、研究表明，创造性与智力的关系并非是简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、“授之以鱼，仅供一饭之需，授之以渔，则终身受用无穷”主要说明了教学中发展智力，提高能力的意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于机械学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、操作性是教学设计的一个基本特点，同时也是它的最高表现形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化。其中负强化是为了降低不良行为在将来发生的频率。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，它要求教师在实际教育过程中，用不同的态度对待优等生和后进生。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、学校的设立和终止应当按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续，但学校的变更不需要。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教育区别于其他现象的根本特征是教育是一种有目的地培养人的社会活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、当前我国课程改革的理论基础是多元智能理论和素质教育理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、科尔伯格将道德判断的发展分为两个水平，即前习俗水平和后习俗水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、将学生的成功或规划归因于个人外部的稳定因素，指（ ）。
A
、
能力
B
、
努力
C
、
任务难度
D
、
运气
答案解析
纠错答疑
102、学校激发和维护学生外部动机的措施有（ ）。
A
、
多用正强化，慎用负强化
B
、
及时反馈学生的学习结果
C
、
对学习结果进行适当评价
D
、
帮助学生设立明确的学习目标
答案解析
纠错答疑
103、习近平总书记指出着力推动思政课改革创新，就主要深刻把握八个相统一（ ）。
A
、
统一性和多样性相统一
B
、
主观和客观性相统一
C
、
灌输性和启发性相统一
D
、
显性教育和隐性教育相统一
答案解析
纠错答疑
104、班主任把扰乱纪律、成绩不好、学习无望的同学安排坐在班级最后一排，此做法（ ）。
A
、
正确，不干扰其他同学认真学习
B
、
正确，有利于犯错同学的反省
C
、
不正确，学生是发展中的人，要用发展的眼光看待、对待学生
D
、
不正确，没有促进学生的个性发展
答案解析
纠错答疑
105、教师职业怠慢的核心成分有（ ）。
A
、
耗竭感
B
、
去个性化
C
、
强迫症状
D
、
个人成就感降低
答案解析
纠错答疑
106、爱国主义教育贯穿学生整个学习生涯，对共产党成立的艰辛历程及共产党员的精神不少学生了然于胸，更有不少学生将加入共产党作为自己的梦想。这体现了教育的（ ）。
A
、
人口功能
B
、
文化功能
C
、
社会功能
D
、
政治功能
答案解析
纠错答疑
107、根据《教师资格条例》，许某的教师资格依法丧失，其教师资格证书应被注销并收缴，许某（ ）不得重新申请认定教师资格。
A
、
一年内
B
、
三年内
C
、
五年内
D
、
终身
答案解析
纠错答疑
108、学生为得到教师、家长表扬和同学的认可而努力学习，是为了满足（ ）。
A
、
安全需要
B
、
归属与爱的需要
C
、
尊重需要
D
、
认知需要
答案解析
纠错答疑
109、慎独对教师的品德心理素质和职业道德的完善具有独特的作用，慎独是教师职业道德的（ ）。一个教师是否具有良好的职业道德，不应只看他在同行和学生面前的表现如何，还要看他是否时时处处言行一致，表里如一。
A
、
试金石
B
、
凝固剂
C
、
镜子
D
、
绊脚石
答案解析
纠错答疑
110、当一个人数学学的好时，往往别人也会认为他物理、化学也学的很好。这种现象被称（ ）。
A
、
首因效应
B
、
近因效应
C
、
晕轮效应
D
、
刻板印象
答案解析
纠错答疑
111、小敏是个刚上小学的小朋友，初来学校的她对学校充满了好奇，对于将要开始的小学生活，她感到无比的兴奋，请问小敏现在属于适应的哪一个阶段？（ ）
A
、
蜜月期
B
、
危险期
C
、
恢复期
D
、
适应期
答案解析
纠错答疑
112、教师焦某在担任小学三年级班主任期间，通过微信转账的方式向3名学生家长索取红包，金额共计2000元。焦某的做法主要违背了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
潜心教书育人
B
、
规范从教行为
C
、
坚守廉洁自律
D
、
坚持言行雅正
答案解析
纠错答疑
113、根据现代教学理论的研究，教学水平一般分为（ ），这种分类，对教学评价有重要意义，可以作为判断与评价教学的一个参照标准。
A
、
识记水平
B
、
理解水平
C
、
记忆水平
D
、
探索水平
答案解析
纠错答疑
114、赵老师在上语文课时，让学生先将课文阅读一遍，然后用自己的语言对其中心思想进行简短陈述。这属于精加工策略中的（ ）。
A
、
人为联想策略
B
、
记笔记策略
C
、
内在联系策略
D
、
生成策略
答案解析
纠错答疑
115、对于单独学习而言，无论是单独学习理论，还是单独训练技能，学习效率是学习快慢的表示形式，学习效率的曲线总体趋势是（ ）。
A
、
先慢后快，最后达至高峰
B
、
先快后慢，然后逐渐变快
C
、
先快后慢，最后保持一定水平
D
、
先慢后快，然后逐渐减慢
答案解析
纠错答疑
116、机体某一方面的机能受损甚至损失后，精神力量、意志、情绪状态可以对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，这表明个体身心发展具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
顺应性
C
、
互补性
D
、
可变性
答案解析
纠错答疑
117、美育是受教育者处在愉快、无拘无束的状态中受到的教育，所谓“随风潜入夜，润物细无声。”这说明了美育具有（ ）特征。
A
、
认知形象性
B
、
情感激励性
C
、
意志自由性
D
、
具象表现性
答案解析
纠错答疑
118、教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织，下列属于教学环境中的社会环境的是（ ）。
A
、
社会文化背景
B
、
座位的排列
C
、
师生关系
D
、
校风
答案解析
纠错答疑
119、桑代克指出在试误学习的过程中，刺激与反应之间的关系能否建立，主要依赖于三大法则，即（ ）。
A
、
准备律
B
、
效果律
C
、
练习律
D
、
迁移律
答案解析
纠错答疑
120、《中华人民共和国教师法》规定，对教师考核的内容不包括（ ）。
A
、
思想政治
B
、
业务水平
C
、
工作成绩
D
、
工作年限
答案解析
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120