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2026年濮阳市南乐县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数84分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、强调教育目的要围绕文化来展开,用“文化”来统一教育、社会、人三者之间的关系的是( )。
A
、
斯宾塞
B
、
那笃尔普
C
、
斯普朗格
D
、
孔德
答案解析
纠错答疑
2、技能是通过练习而形成的顺利完成某种任务所必须的动作方式或心智活动方式,而在技能基础上形成的熟练的经过反复练习达到自动化了的活动方式是( )。
A
、
技艺
B
、
技术
C
、
技工
D
、
技巧
答案解析
纠错答疑
3、高中生小李参加学校校运会的跳远比赛时,腿骨折,教育部门调解达成协议,但学校拒不履行协议,小李父母可以( )。
A
、
依法提出申诉
B
、
依法提出诉讼
C
、
依法申请复议
D
、
依法申请行政仲裁
答案解析
纠错答疑
4、“人类是地球上所有物种中智商最高的一种物种”、“孔子是中国古人中最具有影响力的人之一”,这属于奥苏贝尔有意义学习分类中的( )。
A
、
符号学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
规则学习
答案解析
纠错答疑
5、彤彤在记忆单词的时候,经常利用语音法记忆,比加,香蕉“banana”,他经常记忆为“不拿那”。这种学习策略属于( )。
A
、
组织策略
B
、
复述策略
C
、
精加工策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
6、如果学生的问题行为不严重,或对其他同学不会造成干扰,那么教师可以选择忽略它,或暂时推迟干预的时间。这种课堂问题行为的处理策略属于( )。
A
、
交往策略
B
、
暗示策略
C
、
消退策略
D
、
直接纠正策略
答案解析
纠错答疑
7、下列选项中不属于青少年积极发展的内部自我资源的是( )。
A
、
投身于学习
B
、
积极价值观
C
、
被授权
D
、
自我肯定
答案解析
纠错答疑
8、在班杜拉看来,( )对个体的自我效能感影响最大。
A
、
直接经验
B
、
替代性经验
C
、
言语劝说
D
、
情绪唤醒
答案解析
纠错答疑
9、著名学者舒尔茨把教育视为一种人力资本投资,这是因为教育具有( )。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
人口功能
答案解析
纠错答疑
10、奴隶社会学校教育内容:“六艺”是指( )。
A
、
礼、乐、射、御、书、数
B
、
诗、书、礼、乐、易、春秋
C
、
语、数、外、生、地、史
D
、
《论语》《孟子》《大学》《中庸》《师说》《论衡》
答案解析
纠错答疑
11、俗话说:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。这是( )。
A
、
嗅觉的适应现象
B
、
味觉的适应现象
C
、
感觉对比
D
、
感觉的相互作用
答案解析
纠错答疑
12、加涅倾向于按照学生学习层次的逻辑关系来设计课程内容的顺序,这属于按照( )组织形式来编写课程内容。
A
、
直线式
B
、
横向组织
C
、
纵向组织
D
、
螺旋式
答案解析
纠错答疑
13、小明转学后,对新的学校环境很难适应,对陌生的同学很敏感,常常因为一些小事而感到紧张。根据托马斯和切斯关于儿童气质类型的划分理论,小明属于( )。
A
、
容易型
B
、
退缩型
C
、
慢活跃型
D
、
困难型
答案解析
纠错答疑
14、具有半成熟,半幼稚的心理发展阶段是( )。
A
、
幼儿期
B
、
童年期
C
、
少年期
D
、
青年期
答案解析
纠错答疑
15、教育学与心理学关系密切。( )是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
A
、
赫尔巴特
B
、
福禄贝尔
C
、
裴斯泰洛齐
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
16、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。
A
、
师生互动策略
B
、
以教师为中心的讲授策略
C
、
合作学习策略
D
、
以学生为中心的发现学习
答案解析
纠错答疑
17、心理健康的含义是指( )。
A
、
心境良好,反应适度
B
、
社会知识能力的良好状态
C
、
一种持续积极的心理状态
D
、
体质好,身体上无疾病
答案解析
纠错答疑
18、近年来,国家逐步推行网络游戏防沉迷系统,试图通过游戏收益与游戏时间的反向挂钩,对未成年人的游戏时间加以限制。这是对未成年人进行的( )。
A
、
司法保护
B
、
家庭保护
C
、
学校保护
D
、
社会保护
答案解析
纠错答疑
19、李老师在批改学生作文时,发现小微同学作文中的思想非常的创新,老师从中获得了感悟并应用在教学中,这说明李老师( )。
A
、
将学生的经验感悟与教育结合
B
、
注意学生的生成性方法用于教育
C
、
善于发现
D
、
注重理论与实践相结合
答案解析
纠错答疑
20、如果学生在交往活动中学会了什么样的态度是会被同伴集体所接受的,那么这种态度会让学生继续去顺应不同类型的集体交往活动,这体现了态度的( )。
A
、
适应功能
B
、
调节功能
C
、
过滤功能
D
、
价值表现功能
答案解析
纠错答疑
21、学生小明在记忆书桌、西瓜、月亮、星星、苹果、绵羊、沙发、桃子、白云、猴子、老虎、蓝天、柜子等词时,将这些词按一定的联系分为家具类、动物类、天空类和水果类。这种长时记忆的编码方式属于( )。
A
、
视觉意象编码
B
、
语义类别的编码
C
、
以语言特点为中介的编码
D
、
数字和缩略语的编码
答案解析
纠错答疑
22、学生前面的学习为后面的学习奠定基础,而后面的学习又是前面学习的补充和发展,这体现的学生学习的特点是( )。
A
、
学习内容的间接性
B
、
学习目标的全面性
C
、
学习的连续性
D
、
学习过程的互动性
答案解析
纠错答疑
23、根据加德纳的多元智能理论,空间感知能力强的人最适合的职业是( )。
A
、
教师
B
、
音乐家
C
、
画家
D
、
作家
答案解析
纠错答疑
24、下列现象中属于有意义接受学习的是( )。
A
、
模仿美妆博主的妆容
B
、
科研人员做研发
C
、
背乘法口诀表
D
、
中学生听先进人物的事迹报告
答案解析
纠错答疑
25、学生在老师指导下,运用相关仪器,通过“快熄灭的木条复燃”这一简单方法验证了“光合作用的产物是氧气”这一知识点,这种教学方法属于( )。
A
、
讨论法
B
、
活动法
C
、
练习法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
26、小双向班主任告状说晓俊影响到了他的学习,班主任便把晓俊的座位安排在了教室的角落。该班主任的行为( )。
A
、
正确,激发了小双的学习积极性
B
、
错误,没有发挥学生的主体性
C
、
错误,没有尊重晓俊的人格
D
、
正确,维护了教师的权威
答案解析
纠错答疑
27、学生背诵课文时,开头和结尾部分总是要比中间的内容记忆效果更好。这是( )。
A
、
鲶鱼效应
B
、
边际效应
C
、
责任分散效应
D
、
系列位置效应
答案解析
纠错答疑
28、体育课练习篮球的过程中,体育教师梁某在看见学生郑某进行危险动作时,未上前指导保护,导致郑某左手骨折。该体育老师的行为( )。
A
、
侵犯了学生的人身自由权
B
、
属于不作为违法侵权
C
、
侵犯了学生的人格尊严权
D
、
属于乱作为违法侵权
答案解析
纠错答疑
29、在我国,各级各类学校的教学目标是由( )规定的。
A
、
国家教育行政领导机关
B
、
地方教育行政领导机关
C
、
国务院
D
、
地方各级人民政府
答案解析
纠错答疑
30、中国现代幼儿教育的奠基人是( ),他提到了“活教育”的理论、重视科学实验,主张中国儿童教育的发展要适合国情,符合儿童身心发展规律,呼吁建立儿童教育师资培训体系。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
张雪门
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
31、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映了教师工作的什么特点?( )
A
、
艰苦性
B
、
创造性
C
、
主体性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
32、当学生清楚了什么是光合作用后,为了让其深入了解光合作用的本质,某教师设计了这样几个问题:“光合作用的本质是什么呢?”“为什么光合作用只有在叶绿体中才能进行呢?”“水和二氧化碳这些原料,又是怎样转变成葡萄糖和氧气的呢?”该教师的提问属于( )。
A
、
回忆性提问
B
、
分析性提问
C
、
理解性提问
D
、
应用性提问
答案解析
纠错答疑
33、根据柯尔伯格的儿童道德发展理论,以“好孩子”为定向,认为“好”行为的标准就是能够得到别人赞许的行为,这属于道德认知发展阶段中的( )。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
成熟水平
答案解析
纠错答疑
34、某中学教师在青春期教育课上,在讲解了相关管理知识后,让学生观看了一段真实的剖腹生产过程录像,不到20分钟,学生被母爱的力量震撼了,该教师遵循的主要教学原则是( )。
A
、
巩固性原则
B
、
量力性原则
C
、
可接受性原则
D
、
科学性与教育性统一的原则
答案解析
纠错答疑
35、学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。
A
、
责令退还
B
、
双倍退还
C
、
没收
D
、
追缴
答案解析
纠错答疑
36、下列做法中,没有违反教育法律法规的是( )。
A
、
人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听
B
、
小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课
C
、
某中学高一年级两名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即做出取消这两名学生学籍的处分决定
D
、
某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件,吴老师将此信归还了高某
答案解析
纠错答疑
37、有关气质与性格关系,错误的是( )。
A
、
气质是先天的,性格是后天
B
、
气质无好坏之分,性格有好坏之分
C
、
气质表现得早,性格表现得晚
D
、
气质可塑性大,性格可塑性小
答案解析
纠错答疑
38、教学方法概念的基点是( )。
A
、
教学目标
B
、
教学内容
C
、
教学原则
D
、
教学过程
答案解析
纠错答疑
39、教育者要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的( )。
A
、
个体享用功能
B
、
个体谋生功能
C
、
个体社会化功能
D
、
个体职业意识功能
答案解析
纠错答疑
40、根据加涅的学习层级说,( )是一种最简单的学习,其中狗在每次吃肉前听到送肉者的脚步声,以后听到送肉者的脚步声就会流唾液就是此种类型的学习。
A
、
辨别学习
B
、
概念学习
C
、
规则学习
D
、
信号学习
答案解析
纠错答疑
41、以下古语体现了教学的巩固性原则的是( )。
A
、
学而不思则罔,思而不学则殆
B
、
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
C
、
不愤不启,不排不发
D
、
温故而知新,可以为师矣
答案解析
纠错答疑
42、“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于( )。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
条件性知识
D
、
策略性知识
答案解析
纠错答疑
43、学生走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产,例如学生在一个小时内就学会勾股定理,并进行运用。这表明教学过程具有( )。
A
、
主动性
B
、
间接性
C
、
引导性
D
、
简捷性
答案解析
纠错答疑
44、学生李娟一边听音乐,一边做运动,这体现的注意品质是( )。
A
、
注意分配
B
、
注意稳定性
C
、
注意广度
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
45、根据《义务教育法》规定,我国义务教育的年限是( )。
A
、
6年
B
、
8年
C
、
9年
D
、
12年
答案解析
纠错答疑
46、小学认为最小数是0,初中学了负数后,认为最小的数是“-∞”这是( )学习迁移。
A
、
垂直迁移
B
、
水平迁移
C
、
上位迁移
D
、
下位迁移
答案解析
纠错答疑
47、教学中学生的认识既是目的,也是手段。学生在学习过程中认识规律,促进了知情意行的协调发展与人格的养成,这是指教学过程中学生认识的( )。.
A
、
教育性
B
、
交往性
C
、
间接性
D
、
领导性
答案解析
纠错答疑
48、教育归根到底产生于( )。
A
、
本能
B
、
无意识模仿社会
C
、
交往
D
、
生产劳动
答案解析
纠错答疑
49、当一个人看到他人很悲伤时也能感受到悲伤,这种心理现象属于( )。
A
、
自我中心
B
、
情绪唤起
C
、
同情
D
、
共情
答案解析
纠错答疑
50、对学生的某种行为表现表示赞赏和肯定,教师可以通过目光接触,点头微笑,靠近学生,体态放松或做出某种积极的姿态来展现,这属于课堂强化技术中( )。
A
、
言语强化
B
、
非言语强化。
C
、
延迟强化
D
、
替代强化
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、近年来,多媒体技术在课堂上的使用得到了加强。然而,前两天在某市一中举行的教学公开课评比中,大量使用电脑多媒体等现代教学手段的教师反而没能获奖,理由是,电脑多媒体虽然先进,信息量大,能使课堂丰富多彩,但用多了并不是好事,有可能使学生思维化。从教学媒体对教学影响角度分析上述案例说明( )。
A
、
多媒体可以替代教师的教学
B
、
多媒体可以提供大的信息量,提高教学效率
C
、
多媒体使用不当会分散学生注意力
D
、
多媒体使用是辅助教学的手段
答案解析
纠错答疑
52、下列关于受教育者的法律规定中,正确的有( )。
A
、
国家、学校和社会等应为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件
B
、
受教育者享有按照国家规定获得奖、助学金的权利
C
、
受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利
D
、
对违反学校管理制度的学生,应当给予开除
答案解析
纠错答疑
53、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中提出全面构建体现时代特征的劳动教育体系,以下属于该体系内容的是( )。
A
、
明确劳动教育总体目标
B
、
健全劳动素养评价制度
C
、
确定劳动教育内容要求
D
、
把握劳动教育基本内涵
答案解析
纠错答疑
54、教育的作用是培育人,促进人的发展。人的发展是整体性发展,大致可以分为( )。
A
、
生理发展
B
、
心理发展
C
、
精神发展
D
、
社会性发展
答案解析
纠错答疑
55、小学生学习基本特点是( )。
A
、
直观-操作性
B
、
动作-形象性
C
、
指导-模仿性
D
、
基础-再现性
答案解析
纠错答疑
56、小红努力学习是为了得到老师的喜欢和表扬,她的学习动机是()。
A
、
高尚的学习动力
B
、
低级的学习动机
C
、
内部学习动机
D
、
外部学习动机
答案解析
纠错答疑
57、片面追求升学率的倾向会严重妨碍教育目的的实现和基础教育质量的提高,认清片面追求升学率的表现有利于教育的真正实现,片面追求升学率的表现有( )。
A
、
广大青年为了实现建设祖国的伟大梦想而努力奋斗
B
、
教育精力集中在少数尖子生和学习较好的学生身上
C
、
取消德育、体育、美育等课程,单纯抓智育
D
、
把学生封闭在狭窄的空间里,苦读书
答案解析
纠错答疑
58、在情绪和认知的区别中,下列说法正确的是( )。
A
、
认知反映客观事物本身的属性,情绪则反应主体和和客体之间的需求关系
B
、
认知活动随意性强
C
、
情绪活动随意性弱
D
、
认知活动比情绪有更强和更鲜明的集体表现
答案解析
纠错答疑
59、现实美包括( )。
A
、
自然美
B
、
社会美
C
、
教育美
D
、
艺术美
答案解析
纠错答疑
60、课外辅导是对上课的补充和延伸。课外辅导有以下哪些方面的工作?( )
A
、
对学生的学业成绩进行检查
B
、
为学习有困难的学生或缺课的学生补习
C
、
对部分学生做提高性指导
D
、
指导学生的实践性和社会服务性活动
答案解析
纠错答疑
61、以下属于教师劳动特点的有( )。
A
、
复杂性
B
、
创造性
C
、
示范性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
62、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,全面推进素质教育,根本上要靠( )来保障。
A
、
教师
B
、
社会
C
、
法制
D
、
制度
答案解析
纠错答疑
63、下列属于教师促成纪律中结构创设的是( )。
A
、
指导
B
、
奖励
C
、
操纵
D
、
反馈
答案解析
纠错答疑
64、教师的职业性质和作用决定了教师角色的多样化,而且教师的角色也会随着形势的变化而发生变化,教师在新课改中扮演的新角色有( )。
A
、
传道授业解惑者
B
、
学生学习的促进者
C
、
教育教学的研究者
D
、
课程资源的建设者和开发者
答案解析
纠错答疑
65、新课改的基本特征是( )。
A
、
理念是全新的
B
、
遵循传统思路
C
、
重在局部改革
D
、
内容上是整体的
答案解析
纠错答疑
66、根据《教育法》的规定,下列属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有( )。
A
、
有组织机构和章程
B
、
有优秀的老师
C
、
有必备的办学资金和稳定的经费来源
D
、
有符合规定标准的教学场所及设施设备
答案解析
纠错答疑
67、关于教师和学生的两大对立观点是()。
A
、
教师中心说
B
、
儿童中心说
C
、
学习中心说
D
、
教学中心说
答案解析
纠错答疑
68、学生的年龄特征应包括的典型特征是( )。
A
、
气质
B
、
生理
C
、
心理
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
69、影响能力形成和发展的因素有很多,下列有关表述正确的有( )。
A
、
遗传素质是能力形成的自然前提和基础
B
、
环境对儿童的影响主要是通过教育来发挥作用的
C
、
实践活动对能力形成的影响具有综合性、动态性和实现性
D
、
后天教育是推动人本身发展的决定性因素
答案解析
纠错答疑
70、课外校外教育主要形式( )。
A
、
群众性活动
B
、
固定性活动
C
、
小组活动
D
、
个人活动
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、学生在制定学习目的时,教师应告知其遵循舍近求远,具体明确,非难非易的原则。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、小明同学在过马路时,突然一辆汽车向他驶来,他当机立断地闪到一边。此时,他的情绪状态是激情。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学习了“微生物”后,对先前学习的“动物”“植物”的概念理解会发生变化,这属于顺向迁移。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、通过无任何强化物的方式来降低行为的发生频率,属于消退。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、小明嚼口香糖玩时,不慎将10元纸币掉到狭缝里,几经尝试,无法用手取出,最后在别人的建议下用口香糖粘出,小明最初没有用这种方法主要因素是心理定势。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、在对待师生关系上,新课程中教师的教学行为有强调帮助、引导。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、阅读、写作、运算等技能主要是心智技能。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、依法执教是教师职业道德修养的必然要求。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、人的心理现象包括心理过程和个性心理两个部分。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师的专业化是教师作为专业人员,从专业思想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程,一生为师即意味着专业化程度很高。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、“出口成章”体现了记忆的敏捷性。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
84、知识的储备是个体解决问题的必要条件。因此知识储备量越大,越有利于问题的解决。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
85、某学生在学习过程中觉得自己无论怎么学习都不可能取得成功,从而逃避学习,是习得性无助行为。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
86、对转入专门学校的学生,义务教育学校应当保留其学籍。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
87、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为称为集体观念。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
88、个体的短时记忆容量是有限的,心理学研究表明,其基本容量是7±2个组块。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、导入是一堂课的开始,它肩负着激发学生学习兴趣、营造良好的学习情境的重任。因此导入时间一般不能少于10分钟。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、陈同学在新冠肺炎疫情期间前往中高风险地区旅游,返校后隐瞒自己的行踪,被学校给予记过处分,若陈同学对学校给予的处分不服,他有权向法院提起诉讼。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、根据维果茨基的理论,学龄期儿童的任务是克服自卑感,获得勤奋感。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、学习风格具有稳定性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、教学内容就是指学校课程、教材和教学辅助资料。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、教师最基本权利是管理学生权。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、心理学研究表明:要取得最佳作业效率,情绪的激奋水平应随着作业难度的变化而变化。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、教育活动必须符合国家和社会公共利益,国家实行教育与宗教相分离,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、张老师接到举报称学生李华带小刀回学校并藏在课桌抽屉内,张老师可以责令李华交出小刀,并对课桌抽屉进行检查。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、课程标准与原来的教学大纲相比,从目标结构上看,它立足于全面发展的人,增加了情感态度价值观的要求。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、认同是社会规范接受和品德形成的最高阶段。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、德育的导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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