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2026年濮阳市台前县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数76分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（ ）。
A
、
永恒性
B
、
历史性
C
、
生产性
D
、
继承性
答案解析
纠错答疑
2、“学思行并重”“循循善诱”“乐学和立志”都属于（ ）的教学原则。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
荀子
D
、
墨子
答案解析
纠错答疑
3、教师指导学生科学地进行练习有助于学生心智技能的培养，下列关于练习的说法，错误的是（ ）。
A
、
练习形式要多样化
B
、
练习要适量、适度
C
、
练习难度要偏难
D
、
练习要循序渐进
答案解析
纠错答疑
4、妈妈问四岁的未未，“如果一桶水的重量为10千克，用去一半，剩下多少千克?”未未说：“10千克”，根据皮亚杰的认知发展理论，此时的未未最有可能处在（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
5、教育者对受教育者的作用桥梁是（ ）。
A
、
教材
B
、
教育影响
C
、
课堂环境
D
、
学校管理制度
答案解析
纠错答疑
6、我们读鲁迅的作品《阿Q正传》中的记载，脑海中浮现出阿Q可笑又可悲的形象，这是（ ）的过程。
A
、
创造想象
B
、
再造想象
C
、
无意想象
D
、
有意幻想
答案解析
纠错答疑
7、焦虑对测验成绩的影响可以用（ ）来表示。
A
、
倒U曲线
B
、
U型曲线
C
、
直线
D
、
曲线
答案解析
纠错答疑
8、王老师在教授《落花生》一课时，让学生谈谈做人该做“落花生”这样的人还是做学霸，大家各抒己见，王老师运用的教学方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
讨论法
C
、
谈话法
D
、
发现法
答案解析
纠错答疑
9、丹丹总是分不清“拔”和“拨”，语文老师告诉她:“拔”就是你在拔萝卜，萝卜拔走了就没有，所以“拔”要比“拨”少一撇，从此丹丹就记住了这两个字的区别。这种策略属于（ ）。
A
、
组织策略
B
、
复述策略
C
、
精加工策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
10、心理学中，霓虹灯、动画片是属于（ ）。
A
、
运动后效
B
、
动景运动
C
、
自主运动
D
、
诱发运动
答案解析
纠错答疑
11、艾利斯提出了理性情绪疗法，其工作核心是纠正不合理信念，以下不属于不合理信念的是（ ）。
A
、
吃一堑长一智
B
、
糟糕至极
C
、
绝对化要求
D
、
过分化概括
答案解析
纠错答疑
12、下列教育案例中，最能运用“最近发展区”理论解释的案例是（ ）。
A
、
小龙的实际身高接近同龄男孩子的平均身高
B
、
小海妈妈希望小海将来成为一名科学家
C
、
3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会自己穿衣服
D
、
5岁的小妮能背诵古诗100首
答案解析
纠错答疑
13、完善教师收入分配激励机制，绩效工资分配要向（ ）和特殊教育教师倾斜。
A
、
班主任
B
、
科任教师
C
、
缺失
答案解析
纠错答疑
14、在中小学，与团支部或少先队平行的基层组织是（ ）。
A
、
家长委员会
B
、
班集体
C
、
班委会
D
、
班级非正式组织
答案解析
纠错答疑
15、教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
榜样示范法
C
、
陶冶教育法
D
、
指导实践法
答案解析
纠错答疑
16、一位学生没有被评为三好学生，他为此感到不服，认为这是因为老师偏爱其他学生，所以表现优秀的自己落选了，该学生在此问题上的归因属于（ ）。
A
、
内部的、可控的归因
B
、
内部的，不可控的归因
C
、
外部的，可控的归因
D
、
外部的，不可控的归因
答案解析
纠错答疑
17、以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为重点，培养受教育者的态度、能力、促进受教育者德智体诸方面生动活泼地发展，这是（ ）。
A
、
应试教育
B
、
素质教育
C
、
生活教育
D
、
生命教育
答案解析
纠错答疑
18、汉代教育家董仲舒在《对贤良策》中，总结中国教育发展的历史经验，向汉武帝提出建议：“古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。”这句话体现的是教育的（ ）。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
个体功能
答案解析
纠错答疑
19、当儿童表现出“对别人出于同情的关心，设身处地为他人着想”的亲社会行为活动时，按照艾森伯格的观点，这时的儿童处于亲社会推理阶段模式的（ ）层次。
A
、
享乐主义、自我关注的取向
B
、
他人需求取向
C
、
赞许和人际关系取向
D
、
自我投射的、移情的取向
答案解析
纠错答疑
20、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（ ）。
A
、
行为主义学习理论
B
、
建构主义学习理论
C
、
人本主义学习理论
D
、
认知主义学习理论
答案解析
纠错答疑
21、维纳的归因理论中，别人的帮助属于（ ）因素。
A
、
外部，稳定，不可控
B
、
内部，稳定，不可控
C
、
外部，不稳定，可控
D
、
外部，不稳定，不可控
答案解析
纠错答疑
22、国家鼓励科研机构和科技类社会组织对未成年人开展科学普及活动，这属于我国《未成年人保护法》中的（ ）。
A
、
家庭保护
B
、
社会保护
C
、
政府保护
D
、
司法保护
答案解析
纠错答疑
23、在态度与品德形成的（ ）阶段，个体的行为具有高度的自觉性与主动性。
A
、
依从
B
、
认同
C
、
内化
D
、
接受
答案解析
纠错答疑
24、在影响儿童心理发展的因素问题上，遗传与环境之间必须通过复杂的相互作用才能生成行为，这已成为当今发展心理学的共识。其代表人物是（ ）。
A
、
弗洛伊德
B
、
皮亚杰
C
、
华生
D
、
高尔顿
答案解析
纠错答疑
25、孙老师把没有背过课文《诚子书》的同学赶到操场上，要求他们在冷风中背课文，说明孙老师没有做到（ ）。
A
、
关爱学生
B
、
因材施教
C
、
严谨治学
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
26、在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是（ ）。
A
、
孟子
B
、
荀子
C
、
老子
D
、
孔子
答案解析
纠错答疑
27、教育目的及其所具有的层次性，不仅内含对整体教育活动努力方向的指向性和结果要求，而且还含有对具体教育活动的具体规定性。这体现了教育目的对教育活动的（ ）。
A
、
定向功能
B
、
调控功能
C
、
评价功能
D
、
选择功能
答案解析
纠错答疑
28、“杨老师，排队的时候甜甜推了我一把”“李老师，小宝老是在说话”……孩子上幼儿园后到学龄初期，很多老师都发现了这样一个现象：孩子变得爱告状了。这种现象说明（ ）。
A
、
儿童的个性逐渐形成
B
、
儿童开始展现集体意识
C
、
儿童开始具有道德感
D
、
儿童能公正评价他人
答案解析
纠错答疑
29、某老师根据班级人数太少的情况，打破传统教授惯例，进行讨论式教学方式改革，这是《中华人民共和国教师法》赋予他的（ ）。
A
、
学习进修权
B
、
教育教学权
C
、
指导评定权
D
、
民主管理权
答案解析
纠错答疑
30、下列教师的看法或做法符合教师职业道德的是（ ）。 ①张老师课前认真备课，课后仔细批改作业； ②李老师认为分数就是区分好学生与差学生的唯一标准； ③刘老师定期参加科普活动，更新知识结构。
A
、
仅①②
B
、
仅②③
C
、
仅①③
D
、
①②③
答案解析
纠错答疑
31、网红经济发展很快，疫情期间绝大多数老师都做“18线主播”在线授课，有的老师认为这种效果没有课堂效果好，原因包括（ ）。
A
、
看不到学生表情
B
、
缺乏及时反馈
C
、
没有权威感
D
、
不能做实验
答案解析
纠错答疑
32、如果某测验在不同的条件下对学生进行多次施测，所获得的结果大体一致，那么，我们就认为该测验具有较好的（ ）。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
区分度
D
、
难度
答案解析
纠错答疑
33、“一日之计在于晨”，某些学生一天之中早晨的学习效率最高。这一现象体现的遗忘理论是（ ）。
A
、
同化说
B
、
干扰抑制说
C
、
动机说
D
、
记忆痕迹衰退说
答案解析
纠错答疑
34、上游泳课时，为了使学生在练习中不断调整、改进自己的动作，体育老师会对每个学生的动作都作非常具体的评价。这种评价属于（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
绝对性评价
C
、
终结性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
35、科学心理学的创始人是（ ）。
A
、
弗洛伊德
B
、
冯特
C
、
艾宾浩斯
D
、
马斯洛
答案解析
纠错答疑
36、教师问学生：将一块石头挪走，可以用什么方法？有人说：“用许多小蚂蚁来搬”；还有人说：“用力气大的吊车把它吊走”。这种依据事实来解决问题的类比方法属于（ ）。
A
、
狂想类比
B
、
直接类比
C
、
拟人类比
D
、
符号类比
答案解析
纠错答疑
37、曾子说：“吾日三省吾身。”这句话启发我们在培养道德行为的方法中，（ ）具有重要作用。
A
、
道德讨论
B
、
移情作用
C
、
道德自律
D
、
群体约定
答案解析
纠错答疑
38、根据《学校卫生工作条例》，学校应配备可以处理（ ）的医疗用品。
A
、
一般中毒事故
B
、
重大伤病事故
C
、
一般伤病事故
D
、
群体中毒事故
答案解析
纠错答疑
39、小张同学成绩不是很好，平时做作业比较马虎，因此同学们都认为他在班集体工作上也应该是个不负责任、马马虎虎的人，于是不选他为学习委员。这属于（ ）。
A
、
首因效应
B
、
晕轮效应
C
、
近因效应
D
、
定型效应
答案解析
纠错答疑
40、张老师由于家庭琐事繁多，上课经常讲错且力不从心，还总会因为小事对学生大发脾气，对班级教学也不感兴趣。该教师的行为属于教师职业倦怠中的（ ）。
A
、
知识枯竭
B
、
情感枯竭
C
、
个人成就感低
D
、
去个性化
答案解析
纠错答疑
41、布鲁姆等人的《教育目标分类学》将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域。其中，认知领域的教学目标从低到高分为六个层次，依次是（ ）。
A
、
知识、领会、运用、分析、综合、评价
B
、
知识、领会、分析、运用、综合、评价
C
、
知识、领会、评价、运用、分析、综合
D
、
知识、综合、领会、运用、分析、评价
答案解析
纠错答疑
42、“活泼好动，反应快，好交往，兴趣广泛易转移”的气质类型特征属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
抑郁质
C
、
粘液质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
43、《未成年保护法》规定，（ ）或者其他监护人应当创造良好和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
A
、
教师
B
、
祖父母
C
、
父母
D
、
兄长
答案解析
纠错答疑
44、下列关于以人为本的教育观的内涵表达不正确的是（ ）。
A
、
教育的根本主旨在于促进人的全面
B
、
人是主体
C
、
人是目的
D
、
人的发展与社会发展是互相独立
答案解析
纠错答疑
45、“解放前，教育是富人的金手杖和金戒指，不是穷人的窝窝头和破棉袄”陶行知的这句话，最能体现下列哪个说法（ ）。
A
、
教育属于上层建筑
B
、
政治制度决定受教育的权利和机会
C
、
教育的阶级性
D
、
政治经济制度，决定教育的领导权
答案解析
纠错答疑
46、春秋战国时期的（ ）是世界上最早的一部教育专著。
A
、
《大教学论》
B
、
《普通教育学》
C
、
《学记》
D
、
《民主主义与教育》
答案解析
纠错答疑
47、朵朵曾在拔牙时有过痛苦的体验，去理发店时，朵朵对那里似曾相识的椅子、白外罩、柜台上的工具也感到恐惧，朵朵的行为属于条件作用的（ ）。
A
、
分化
B
、
泛化
C
、
消退
D
、
强化
答案解析
纠错答疑
48、基础教育的核心问题是（ ）。
A
、
审美教育
B
、
文化教育
C
、
道德教育
D
、
素质教育
答案解析
纠错答疑
49、马老师注重从学生的学习兴趣出发，对学生进行适当引导，鼓励学生独立去探究和思考，获得学习成果的体验。这种学习方式属于（ ）。
A
、
接受学习
B
、
掌握学习
C
、
发现学习
D
、
问题式学习
答案解析
纠错答疑
50、教师如果是弄虚作假或以其他欺骗手段获得教师资格的，由教育行政部门给予撤销教师资格，自撤销之日起（ ）内不得重新申请认定教师资格的处罚。
A
、
半年
B
、
两年
C
、
三年
D
、
五年
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，要抓住优化（ ）和（ ）两个重要环节，改进智育工作。综合运用多种教学方法，处理主导与主体关系，培养学生的创新精神和实践能力，充分调动学生的主观能动性。
A
、
教育素质
B
、
基础设施
C
、
学生思想
D
、
课堂教学
答案解析
纠错答疑
52、下列有关心理健康的说法，错误的有（ ）。
A
、
焦虑症是一种精神疾病，焦虑对人的心理健康没有好处
B
、
各国对心理健康的标准具有一定的界定
C
、
心理健康与不健康并没有明确的界限
D
、
心理健康的标准是客观的，不变的
答案解析
纠错答疑
53、学生王某13周岁，学习成绩不好，不喜欢学习，便跟父亲商量退学到工厂打工，其父也认为让孩子上学不如早点来赚钱，于是一拍即合，便送孩子到其叔叔开的电子厂打工。上述案例中的行为违反了下列哪些法律的规定？（ ）
A
、
中华人民共和国未成年人保护法
B
、
中华人民共和国义务教育法
C
、
中华人民共和国教师法
D
、
国家中长期教育改革和发展规划纲要
答案解析
纠错答疑
54、下列对遗忘的理解，错误的有（ ）。
A
、
遗忘的进程是先慢后快的
B
、
德国心理学家艾宾浩斯提出了著名的保持曲线
C
、
对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫遗忘
D
、
保持曲线是指保持量与间隔时间关系呈正加速型的曲线
答案解析
纠错答疑
55、建构主义所蕴涵的教学思想主要反映在知识观、学习观、学生观、师生角色的定位及其作用、学习环境和教学原则等6个方面。其中在学习观上强调学习的（ ）。
A
、
主动建构性
B
、
社会互动性
C
、
呈现性
D
、
情境性
答案解析
纠错答疑
56、[案例选择]在学校里，老师们常常抱怨”5+2=0”的情况，意思是说，学生在学校接受的良好教育，与周末两天在家庭所受到的不良影响抵消了。根据教育与人的发展的理论，对这种现象的正确评析是（ ）。
A
、
个体的发展受到学校和家庭等不同环境的影响
B
、
学校和家庭应形成教育合力共同促进学生成长
C
、
生活环境对人的发展起到的影响远超过学校教育
D
、
学校教育对人的发展起到的作用远超过家庭教育
答案解析
纠错答疑
57、道德的主要功能包括（ ）。
A
、
认识功能
B
、
规范功能
C
、
调节功能
D
、
经济功能
答案解析
纠错答疑
58、替代性学习是通过观察别人而进行的学习，在学习过程中学习者没有外显的行为。下列属于替代性学习的有（ ）。
A
、
听广播
B
、
上课
C
、
看电视
D
、
看书
答案解析
纠错答疑
59、苛勒的完形顿悟说与桑代克的试误说的主要区别是（ ）。
A
、
试误是顿悟的前奏
B
、
顿悟是试误的结果
C
、
试误发生在学习过程的早期
D
、
顿悟发生在学习过程的中晚期
E
、
顿悟是试误的必然结果
答案解析
纠错答疑
60、根据埃里克森的人格发展理论，下列年龄段学生与其面对的冲突对应正确的是（ ）。
A
、
12—15岁的学生—自我同一性和角色混乱的冲突
B
、
3—6岁的学生—主动对内疚的冲突
C
、
6—12岁的学生一勤奋对自卑的冲突
D
、
15—18岁的学生一亲密对孤独的冲突
答案解析
纠错答疑
61、国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过（ ）提高教师素质，加强教师队伍建设。
A
、
培养
B
、
培训
C
、
考核
D
、
奖励
答案解析
纠错答疑
62、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责包括（ ）。
A
、
听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B
、
听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
C
、
决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D
、
罢免校长
答案解析
纠错答疑
63、根据《教育法》的规定，受教育者应当履行的义务有（ ）。
A
、
遵守法律、法规
B
、
遵守学生行为规范
C
、
完成规定的学习任务
D
、
遵守所在学校管理制度
答案解析
纠错答疑
64、教学目标设计的依据包括（ ）。
A
、
课程标准
B
、
教材内容
C
、
学生的实际
D
、
教师的教学水平
答案解析
纠错答疑
65、教师有下列哪些情形之一的，由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘？（ ）
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
从事有偿家教
D
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
答案解析
纠错答疑
66、根据我国《教育法》规定，关于学校及其他教育机构的权利，下列说法正确的有（ ）。
A
、
拒收学生或者其他受教育者
B
、
拒绝任何组织对教育教学活动的一切干扰
C
、
对受教育者颁发相应的学业证书
D
、
管理、使用本单位的设施和经费
答案解析
纠错答疑
67、按照实施时间的前后，教学评价可以分为（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
相对性评价
C
、
形成性评价
D
、
终结性评价
答案解析
纠错答疑
68、某校在“每周一星”活动中，将表现好、进步大的学生评选出来，在周一升旗仪式后，代表学生发言，这属于德育方法中的（）。
A
、
品德评价
B
、
明理评价
C
、
榜样示范
D
、
陶冶教育
答案解析
纠错答疑
69、纵观全国各地的课程教材改革，其最突出的成就表现为（ ）。
A
、
在课程行政管理体制上，力求把“集权制”与“分权制”两种体制的优势结合起来
B
、
强调大众教育，即“教育为大众”、“科学为人人”
C
、
大胆借鉴国际先进经验，增大“活动课程”、“选修课程”等在课程计划、课程标准中的比重
D
、
强调掌握知识，发展能力
答案解析
纠错答疑
70、观察法是教师实际教学评价中的常用方法，其特征有（ ）。
A
、
在自然情况中实施最大程度上减少被试的不良影响
B
、
容易受到教师主观因素影响
C
、
会耗费更多人力物力时间
D
、
可以得到难以报告或报告可能失实的材料
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、从心理健康的角度看，情绪消极、悲伤、颓废、冷漠、失去满足感和生活的乐趣，都属于抑郁症的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、动物学、植物学、微生物学、遗传学等构成生物学，天文学、物理学、化学、地球科学、生物学等构成自然科学，前者属于广域课程，后者属于融合课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持农村地区、革命地区实施义务教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、珍爱生命不属于《中国学生发展核心素养》中的核心素养。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、社会建构主义学习理论认为，学习者在自己的日常生活、交往和游戏中形成了大量的个体经验，可以被称为“自上而下的知识”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教学手段是教育活动的出发点和归宿。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师在教学中要引导学生正确归因，让学生知道取得好成绩是自己努力学习的结果，这样会更激发学生的学习动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、“活到老，学到老”所包含的教育思想是民主教育思想。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、人的发展要想真正形成自己突出的个性特点并具有较强的可持续性，就必须使自己的素质达到一定的全面性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、诊断性评价可以在课程与教学开始前进行，但是不能在课程与教学过程中进行。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于内倾型。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、直观行动思维所用的工具主要是“感知和表象”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、心理健康教育的对象应以正常学生为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教学有法，教无定法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、参与式领导风格的教师待人冷淡，只注重集体讨论的进程，经常监督学生的行为有无越轨。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、班主任的工作重点是全面了解和研究学生、教育学生努力学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、新教学观视角下的教学过程，是教师学生与课程文本之间的理解与对话的过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、所谓“自然教学法”，就是教学由易到难的方法，其确立者是夸美纽斯。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、“自我中心”是具体运算阶段的认知的特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、算法策略是问题解决的策略之一，它是指把解决问题的一切做法、步骤都列出来，然后逐一加以尝试，是最终使问题得到一个正确的解。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、整体记忆与部分记忆，多种感官协同记忆是识记阶段的精细加工策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、建构主义在学习观上强调学习的主动建构性，社会互动性和情境性三方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、人格中的气质可塑性强，性格稳定性强。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、现代人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、校风一旦形成往往具有世代相传，不易消散的特点，良好的校风有潜移默化的影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、瓦特看到蒸汽把茶壶壶盖推得上下移动而发明了蒸汽机，这属于原型启发的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学习者的内部动机是对学习本身的兴趣所引起的动机，因此与外部强化没有关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、当学习者意识到自己不理解某一个段落时，就会退回去读这一困难的段落，这属于一种元认知策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教育是培养人的一种社会活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、新课程特别强调引导学生建立的新学习方式是（ ）。
A
、
合作学习、接受学习和体验学习
B
、
探究学习、实践研究和巩固学习
C
、
自主学习、探究学习和合作学习
D
、
自主学习、小组学习和班级学习
答案解析
纠错答疑
102、经典性条件反射与操作性条件反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是（ ）。
A
、
动机
B
、
需要
C
、
强化
D
、
诱因
答案解析
纠错答疑
103、狭义的德育，仅指以下选项中的哪一个？（ ）
A
、
政治教育
B
、
道德教育
C
、
思想教育
D
、
法制教育
答案解析
纠错答疑
104、数学老师在讲《圆周率》这一知识点时，介绍了我国的刘徽和祖冲之为圆周率所做出的重要贡献，刘徽开创了探索圆周率的精确方法和祖冲之在此基础上首次将圆周率精算到小数第七位，提升了学生的民族自豪感。数学老师遵循的教学原则是（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
巩固性原则
C
、
因材施教原则
D
、
科学性与思想性的统一原则
答案解析
纠错答疑
105、学生已经掌握的技能对学习新技能可能产生消极的影响，被称为（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
106、新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法，这主要要求师生之间建立的关系是（ ）。
A
、
民主平等
B
、
尊师爱生
C
、
心理相容
D
、
教学相长
答案解析
纠错答疑
107、“学不躐等”体现的教学原则是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
巩固性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
108、用纸片引导学生体会下雪的直观手段是（ ）。
A
、
实物直观
B
、
模象直观
C
、
语言直观
D
、
虚拟直观
答案解析
纠错答疑
109、心理学家加涅根据学习结果把学习分为（ ）。
A
、
言语信息
B
、
智慧技能
C
、
认知策略
D
、
动作技能
E
、
知识经验
答案解析
纠错答疑
110、桑代克认为个体开展学习的主要方式是（ ）。
A
、
尝试错误
B
、
突然顿悟
C
、
探究学习
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
111、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的根本性因素是（ ）。
A
、
遗传因素
B
、
个体的主观能动性
C
、
教育
D
、
环境
答案解析
纠错答疑
112、智力是人在认识过程中表现出来的认知能力系统，下列选项中，属于智力的构成要素的有（ ）。
A
、
观察力
B
、
记忆力
C
、
想象力
D
、
抵抗力
答案解析
纠错答疑
113、针对优等生“吃不饱”，中等生“吃不好”，学困生“吃不了”的现象，吴老师在进行了充分的调研的情况下，选择适合每类学生特点的学习方法来教学，吴老师的做法体现了（ ）的教学原则。
A
、
教学相长
B
、
因材施教
C
、
循循善诱
D
、
诲人不倦
答案解析
纠错答疑
114、在布鲁姆的教学目标分类中，体现认知领域学习目标的较高水平是（ ）。
A
、
知识目标
B
、
应用目标
C
、
评价目标
D
、
综合目标
答案解析
纠错答疑
115、回答“长征胜利的意义是什么”，这一问题主要运用了（ ）。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
策略性知识
D
、
常识性知识
答案解析
纠错答疑
116、下列选项中，对艾宾浩斯遗忘曲线理解不正确的是（ ）。
A
、
遗忘的速度规律是先快后慢
B
、
艾宾浩斯遗忘曲线表现为先上升后下降的曲线
C
、
遗忘在学习之后立即开始
D
、
经过一段时间之后，几乎可以不再遗忘
答案解析
纠错答疑
117、丽丽的书法作品被学校悬挂在展览墙上，引来不少同学观看和称赞。于是，琪琪也想练好书法，作品能够被学校展览。这属于（ ）。
A
、
负强化
B
、
替代强化
C
、
直接强化
D
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
118、学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式。下列学生的学习风格属于生理性要素的有（ ）。
A
、
小胡特别喜欢数学，每天做完作业还会看数学辅导书
B
、
小严觉得清晨学习效果更佳，早起背单词
C
、
小张学习时专注力不够，喜欢边听音乐边学习
D
、
小朱喜欢良好的学习氛围，所以每天去图书馆自习
答案解析
纠错答疑
119、当狗学会了对500Hz的铃声做出分泌唾液的反应后，它在听到400Hz或600Hz的铃声时也会引起唾液分泌的反应，这种经典条件作用的学习现象是（ ）。
A
、
泛化
B
、
分化
C
、
辨别
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
120、小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。
A
、
社会活动
B
、
技能活动
C
、
科技活动
D
、
学科活动
答案解析
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1、单选题
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17
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19
20
21
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23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120