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2026年商丘市梁园区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数77分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、（ ）是我国教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国高等教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和义务教育法》
答案解析
纠错答疑
2、根据《中华人民共和国教育法》规定，下列不适用该法的情况是（ ）。
A
、
香港的孩子到北京上学
B
、
中国学生到英国交流学习
C
、
某私立小学扩招学生
D
、
某幼儿园开始招生办学
答案解析
纠错答疑
3、（ ）认为人类的学习主要是建立不同经验之间的联系。
A
、
官能心里说
B
、
自然主义说
C
、
学习的认知说
D
、
统觉说
答案解析
纠错答疑
4、根据阿特金森的理论，成就动机高者最有可能选择的任务难度是（ ）。
A
、
最高
B
、
最低
C
、
中等
D
、
最高或最低
答案解析
纠错答疑
5、（ ）是全部教育的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A
、
教育方针
B
、
教育政策
C
、
教育目的
D
、
教育目标
答案解析
纠错答疑
6、某教师有上课吸烟的习惯，他采用的行为调适方法为：不将香烟带到学校，上课感到疲倦的时候喝茶，或是在课后吃口香糖。这种方法属于行为调适中的（ ）。
A
、
排除
B
、
暂停
C
、
消退
D
、
限制
答案解析
纠错答疑
7、不属于学科课程分类的有（ ）。
A
、
科目本位课程
B
、
综合学科课程
C
、
学术性学科课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
8、皮亚杰将儿童的道德发展具体划分为四个阶段，在（ ），儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊重和顺从的愿望。
A
、
自我中心阶段
B
、
权威阶段
C
、
可逆性阶段
D
、
公平阶段
答案解析
纠错答疑
9、下列选项中，没有体现正迁移现象的是（ ）。
A
、
平面几何的学习促进立体几何的学习
B
、
阅读技能的掌握有助于写作技能的形成
C
、
儿童在家庭中养成的爱劳动的行为习惯也会在学校里表现出来
D
、
学习对数运算法则时，受先前所学的法则m（a+b）=ma+mb的影响，错误地得到lg（a+b）=lga+lgb
答案解析
纠错答疑
10、按照“长善救失”原则，要求老师对学生身心发展规律的（）施加教育。
A
、
差异性
B
、
顺序性
C
、
阶段性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
11、“百年大计，教育为本”教育在我国社会主义现代化建设中具有基础性、先导性、全局性意义。实现科教兴国和人才强国战略，就必须把教育摆在（ ）的战略地位。
A
、
优先发展
B
、
提高质量
C
、
改革创新
D
、
育人为本
答案解析
纠错答疑
12、如果某一学生没有任何理想，并且认为上学读书没有多大价值，那么他就很难有强烈的学习动机。这体现了（ ）影响学习动机的形成。
A
、
志向水平与价值观
B
、
需要与目标结构
C
、
成熟与年龄特点
D
、
性格特征与个别差异
答案解析
纠错答疑
13、精细加工策略可以帮助学生将他们已经知道的东西和要学习与记忆的东西联系起来。通过对材料进行精细加工或补充，学生可以建构起材料的意义并沿着记忆连续体存储新信息。以下情形属于精细加工策略的是（ ）。
A
、
语文老师在讲解唐诗时提倡“书读千遍，其义自现”
B
、
数学老师常采用画示意图的方式来帮助学生理解题目
C
、
英语老师在讲解单词“gas”时让学生默写词义辅助理解
D
、
物理老师在讲解完光学原理后让学生自己复述
答案解析
纠错答疑
14、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童已经获得长度、重量、面积和体积等的守恒的阶段是（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
15、王老师认为，只要针对某一个知识点进行大量的练习，就可以提高学生的思维能力，从而大概率地提高学生试题的准确率，王老师的观念可能是受（ ）的影响。
A
、
概括化理论
B
、
形式训练说
C
、
关系转化说
D
、
共同要素说
答案解析
纠错答疑
16、引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，这属于（ ）。
A
、
刺激分化
B
、
刺激泛化
C
、
刺激强化
D
、
刺激消退
答案解析
纠错答疑
17、决定个体的外显和内隐行为，并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为（ ）。
A
、
人格
B
、
性格
C
、
气质
D
、
倾向性
答案解析
纠错答疑
18、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（ ）。
A
、
自我期待感
B
、
自我归因感
C
、
自我预期感
D
、
自我效能感
答案解析
纠错答疑
19、某教室在安排座位时，让考试成绩第一的学生优先选择，这是一种（ ）。
A
、
正强化
B
、
正惩罚
C
、
负强化
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
20、通过国家教师资格考试获得的资格证书（ ）。
A
、
终身有效，省内通用
B
、
有效期5年，全国通用
C
、
有效期10年，全国通用
D
、
终身有效，全国通用
答案解析
纠错答疑
21、李老师刚成为一名老师的时候，常在一天的教学工作结束后，写下自己的经验，并与其指导老师王老师共同分析，这体现了李老师利用（ ）进行教学反思。
A
、
反思日记
B
、
单一讨论
C
、
详细描述
D
、
观摩教学
答案解析
纠错答疑
22、题海战术属于什么（ ）迁移理论。
A
、
关系转换说
B
、
形式训练说
C
、
共同要素说
D
、
经验类化说
答案解析
纠错答疑
23、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。
A
、
遗传决定论的观点
B
、
环境决定论的观点
C
、
家庭决定论的观点
D
、
儿童决定论的观点
答案解析
纠错答疑
24、学科的设置、课程开设顺序、课时分配等安排是通过（ ）体现出来的。
A
、
教学大纲
B
、
教学计划
C
、
教学内容
D
、
教科书
答案解析
纠错答疑
25、智力的核心成分是（ ）。
A
、
观察力
B
、
记忆力
C
、
想象力
D
、
思维推理能力
答案解析
纠错答疑
26、一些人面对失败的结果常常认为自己“一无是处”或“毫无价值”。这句话所表达的非理性信念是（ ）。
A
、
过分概括化
B
、
绝对化要求
C
、
糟糕至极
D
、
以上都不是
答案解析
纠错答疑
27、班级授课制是人类社会发展到一定历史阶段的产物，最早从理论上对班级授课系统加以阐述的著作是（ ）。
A
、
《民主主义与教育》
B
、
《大教学论》
C
、
《普通教育学》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
28、对学生而言，概念学习是其学习的重要内容之一。概念教学中，为了防止学生出现概括不足的问题，教师需要给学生呈现（ ）。
A
、
正例
B
、
反例
C
、
规则
D
、
变式
答案解析
纠错答疑
29、学校进行教学工作的基本单位是（ ）。
A
、
小组
B
、
班级
C
、
年级
D
、
教导处
答案解析
纠错答疑
30、杨老师风趣幽默，上课经常会给同学们穿插一些幽默故事调节班级氛围。在一次巡查中，刘校长发现杨老师正在给同学们讲笑话，于是以杨老师上课不严肃为名，扣除了杨老师当月的绩效工资以示惩戒。刘校长的做法侵犯了杨老师的（ ）。
A
、
科学研究权
B
、
管理学生权
C
、
教育教学权
D
、
获取报酬权
答案解析
纠错答疑
31、王老师在上课过程中，经常教导大家要学会制订学习计划及时对自己的学习进行阶段性的检查和评价，久而久之，学生学会根据自己的情况制定学习目标，井督促自己按照学习计划开展学习。王老师这么做是为了（ ）。
A
、
提高学生的自我认知水平
B
、
提高学生元认知的监控水平
C
、
提高学生的抱负水平
D
、
提高学生的精细加工策略的运用水平
答案解析
纠错答疑
32、取得小学教师资格应当具备（ ）及其以上学历。
A
、
其他大学本科毕业
B
、
其他大学专科毕业
C
、
幼儿师范学校毕业
D
、
中等师范学校毕业
答案解析
纠错答疑
33、教学中的“开场白”是指（ ）。
A
、
讲授
B
、
导入
C
、
提问
D
、
小结
答案解析
纠错答疑
34、青少年发展过程中充满矛盾，被称为“危机期”的时期是（ ）。
A
、
童年期
B
、
少年期
C
、
青年初期
D
、
青年晚期
答案解析
纠错答疑
35、小学生通过对家长、教师、同学及其他社会成员的模仿和内化，形成行为模式和思维习惯，这种社会学习方式是（ ）。
A
、
赏罚控制
B
、
抗拒诱惑
C
、
观察学习
D
、
规划认同
答案解析
纠错答疑
36、在《曾国藩家书》中，有一封曾国藩写给九弟的信。在信中，他一再告诫九弟，做人一定要有恒心。他认为，但凡做一件事，就必须把全部的精力放在这件事情上，必须持之以恒，坚持到底，不能见异思迁，半途而废。“做事必须持之以恒，不能半途而废”体现了性格的（ ）特征。
A
、
情绪
B
、
态度
C
、
意志
D
、
理智
答案解析
纠错答疑
37、有学生把成绩差的原因归结成“我很笨”，这属于（ ）归因。
A
、
内部，不稳定的
B
、
内部，稳定的
C
、
外部，稳定的
D
、
外部，不稳定的
答案解析
纠错答疑
38、新课程倡导的学习方式不正确的是（ ）。
A
、
自主学习
B
、
合作学习
C
、
接受式学习
D
、
探究式学习
答案解析
纠错答疑
39、美术教师在备课《胜利渡长江解放全中国》时，设计了如下教学目标，其中，属于过程与方法目标的是（ ）。
A
、
了解人民英雄纪念碑的结构特点
B
、
认识雕塑的不同类型，提高观察分析及语言表达的能力
C
、
体会革命先烈的斗争精神
D
、
能够从画面内容、艺术特色、表达情感等方面分析《胜利渡长江解放全中国》
答案解析
纠错答疑
40、在数学教学过程中，有些学生学会了乘法分配律，（A+B）C=AC+BC后，会错误地得出结论：sin（x+y）=sinx+siny。这属于（ ）现象。
A
、
负迁移
B
、
正迁移
C
、
一般迁移
D
、
水平迁移
答案解析
纠错答疑
41、《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中拟定在2020年，城乡义务教育实现更高水平的优质均衡，入学率保持100%，巩固率达到（ ）。
A
、
95%
B
、
98%
C
、
99%
D
、
100%
答案解析
纠错答疑
42、课程改革的基本理念不包括（ ）。
A
、
关注学生发展
B
、
强调教师成长
C
、
重视以学论教
D
、
注重个性发展
答案解析
纠错答疑
43、在考取研究生或者考取公务员过程中形成的认真的学习态度、方法、思维，都会影响你在生活或工作中学习的态度、方法和思维。这种学习的迁移称为（ ）。
A
、
一般迁移
B
、
具体迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
44、学校体育课程的基本指导思想是以增强学生体质为主，以面向全体学生为主，以经常锻炼和预防保健为主。作为一名体育老师，以下行为不正确的是（ ）。
A
、
开设足球课程，提高学生们的速度、耐力、灵敏等基本体能
B
、
促成其养成良好的体育习惯，增强其科学锻炼的技能
C
、
培养其勇于拼搏精神、优良的体育道德作风
D
、
以培养体育特长生为工作重心，为学校争取荣誉
答案解析
纠错答疑
45、蒋老师在讲课过程中，发现学生小方不专心听讲，于是蒋老师突然问了一个问题，并让小方回答，蒋老师这样做的目的在于引起小方的（）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
自尊心
D
、
联觉
答案解析
纠错答疑
46、亲和动机起源于（ ）。
A
、
示范
B
、
教育
C
、
依恋
D
、
需要
答案解析
纠错答疑
47、下列选项中教师的做法符合维果茨基的教育理念的是（ ）。
A
、
给学生发绿豆让学生回家观察其发芽过程
B
、
在教学中只根据学生现有发展水平提出要求
C
、
在小学三年级的课堂上引入解方程的相关内容
D
、
告诉学生理解不了的古诗文就直接背诵
答案解析
纠错答疑
48、墨子是先秦时期著名的教育家、思想家，创立了墨家学说，与儒家并称“显学”。他认为，人的知识来源可分为三个方面，即闻知、说知和亲知。其中墨子所说的“说知”，是指由（ ）而得到的知识。
A
、
实践
B
、
审问
C
、
推论
D
、
传闻
答案解析
纠错答疑
49、班主任会全面考虑班级座位安排，其主要根据是（ ），兼顾其它因素。
A
、
有利于全班学习与管理
B
、
学生个子高低
C
、
学生视力状况
D
、
男女间隔合理
答案解析
纠错答疑
50、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（ ）的使命。
A
、
公民素质
B
、
公民思想道德素质
C
、
民族素质
D
、
公民科学文化素质
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、教学过程的基本规律有（ ）。
A
、
间接经验与直接经验相结合
B
、
掌握知识和发展智力相统一
C
、
教师主导作用与学生主体相统一
D
、
传授知识和思想道德教育相统一
答案解析
纠错答疑
52、意志品质的特点是（ ）。
A
、
独立性
B
、
坚定性
C
、
果断性
D
、
自制力
答案解析
纠错答疑
53、老师为班会活动选了一篇课文，改写成剧本，课堂上向同学公布了这一消息，同学们都很高兴，这时有学生小声议论老师怎么选这篇课文又长又不好演，下课老师把这位学生叫到办公室，请他谈谈自己对演课本剧的想法，他说，老师，我觉得您选的课文不好。而且您每次都是写好了剧本儿让我们演，您应该让我们自己来试一试，他的话让老师突然意识到，学生不希望什么都由老师“包办替代”，他们长大了，于是老师把导演的任务交给了这位同学，他高兴地接受了任务，开始和同学商量演哪一课，然后找老师做参谋，帮老师做道具，课本剧表演得非常成功，老师和同学们品尝到了成功的喜悦，通过这次活动给大家的有益启示是（ ）。
A
、
在教学中要适当放手，让学生自己动手，在实践中学习锻炼
B
、
老师不应该用自己的思维模式束缚学生，扼杀学生创造性
C
、
老师要会因势利导，充分调动学生学习的积极性
D
、
在教学中学生应发挥主导作用
答案解析
纠错答疑
54、均衡教育发展是我国《义务教育法》的方向性要求，是实现教育公平的内核，是贯彻落实科学发展观的重要体现，具有重大的现实意义和深远的历史意义。促进义务教育均衡发展需要（ ）。
A
、
改善薄弱学校的办学条件
B
、
保障农村地区、民族地区实施义务教育
C
、
保证学前教育的实施，提高全民族素质
D
、
保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育
答案解析
纠错答疑
55、讲授法的基本形式是教师讲学生听，具体的说又可分为（ ）种形式。
A
、
讲述
B
、
讲读
C
、
讲解
D
、
解读
答案解析
纠错答疑
56、根据我国《未成年人保护法》，下列没有体现对未成年人的学校保护的有（ ）。
A
、
有关社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导
B
、
中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所
C
、
对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其监护人应当互相配合加以管教
D
、
专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视、厌弃
答案解析
纠错答疑
57、制定学习计划需要注意的地方有（ ）。
A
、
保持学习和复习
B
、
兼顾不同学科
C
、
注意劳逸结合
D
、
注意作息时间
答案解析
纠错答疑
58、一定社会的生产力发展水平影响了教育的（ ）。
A
、
目的
B
、
发展规模与速度
C
、
课程内容
D
、
方法手段
答案解析
纠错答疑
59、根据我国《未成年人保护法》，保护未成年人的工作，应当遵循哪些原则？（ ）
A
、
尊重未成年人的人格尊严
B
、
教育与保护相结合
C
、
确保每一个未成年人都健康成长
D
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
答案解析
纠错答疑
60、月月是某中学初二年级的学生，近期由于父母离异，月月出现了情绪低落、失眠、学习成绩倒退等现象。月月找到学校心理咨询室的宋老师，十分难过地将自己家庭的变故以及身体的不适等情况告诉了宋老师。宋老师随后便将这些信息告诉了月月的班主任，并让班主任联系月月的家长，以期共同解决月月现阶段出现的问题。上述案例中，宋老师的做法不妥之处在于（ ）。
A
、
学生出现了情绪低落、失眠等心理问题，宋老师有责任告知班主任
B
、
月月的情绪问题是由其家庭变故引起的，宋老师应该让月月的家长共同参与解决问题
C
、
宋老师对月月的个人信息及谈话内容应予保密，不经月月同意不得告知他人
D
、
宋老师的做法会失去月月对他的信任，致使个别心理咨询难以取得实效
答案解析
纠错答疑
61、学生小娟近期非常苦闷，一提到学习就心烦意乱、焦躁不安，对老师有抵触情绪，成绩也明显下降。小娟存在的心理问题可以排除的是（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
神经衰弱症
C
、
强迫症
D
、
抑郁症
E
、
精神分裂症
答案解析
纠错答疑
62、根据反应活动的深度不同，知识可以分为（ ）。
A
、
具体知识
B
、
抽象知识
C
、
感性知识
D
、
理性知识
答案解析
纠错答疑
63、陶行知的“生活教育”思想体系包括（ ）。
A
、
“教育即生活”
B
、
“生活即教育”
C
、
“社会即学校”
D
、
“教学做合一”
答案解析
纠错答疑
64、在教育学史上，关于教育的起源（ ）。
A
、
神话起源
B
、
生物起源
C
、
劳动起源
D
、
生活起源
答案解析
纠错答疑
65、很多研究表明，教给学生元认知策略能显著提高其成绩，下列关于教师提升学生元认知策略水平的做法正确的有（ ）。
A
、
引导学生认识元认知的重要作用
B
、
丰富学生的元认知知识和体验
C
、
采用一定的方法训练学生的元认知
D
、
创设练习和反馈的机会
答案解析
纠错答疑
66、校外课程资源是指学校范围以外各种条件可开发和建设课程资源，主要有（ ）。
A
、
家庭资源
B
、
社会资源
C
、
校园资源
D
、
自然资源
答案解析
纠错答疑
67、与以往的学习理论相比，建构主义学习观重点表现出三方面的重心转移，即（ ）。
A
、
从关注外部输入到关注内部生成
B
、
从关注学生的“学”到关注教师的“教”
C
、
从“脱离情境”的学习到情境化的学习
D
、
从“个体户”式学习到“社会化”的学习
答案解析
纠错答疑
68、根据维纳的归因理论，以下属于稳定性因素的有（ ）。
A
、
努力程度
B
、
能力高低
C
、
工作难度
D
、
运气好坏
答案解析
纠错答疑
69、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定，凡有下列（ ）情况之一且造成恶劣影响的，师德考核等次定为不合格。
A
、
有违背党和国家方针政策言行的
B
、
擅自停课、缺课或擅离职守的
C
、
强制学生订购教辅资料或者报刊的
D
、
向学生和家长索要或变相索要财物的
答案解析
纠错答疑
70、在教学过程中，下列哪些方式能够引起和维持学生的有意注意？（ ）
A
、
在课堂上及时提出问题，引导学生进行积极的思考
B
、
培养学生对通过学习所获得的学习成果的兴趣
C
、
加强学生对学习目的，任务的理解
D
、
为学生排除无关因素的干扰，帮助学生集中注意力
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、就现行的学制来说，西欧施行的是双轨制，美国施行的是单轨制，我国施行的是分支型学制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、在随堂测验上，教师要及时进行评阅和讲评，将测验结果及时反馈给学生，使其明确学习上的优缺点。对普遍不会的重点问题，应补充讲解，以弥补学生知识上的缺陷。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、应用讲授法，教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、良好师生关系建立的首要途径是家访。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、适龄儿童，少年因身体状况需要延缓入学或休学时，其父母或者其他监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门批准。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、十九大报告指出，要办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、学生能够根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，属于创造想象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、记忆是一个被动保持信息的系统。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、课程计划的内容主要包括课程设置，学科顺序，课时分配及学年编制和学周安排。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、良好的性格能弥补能力发展的缺陷。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、作为教育心理学的开创者，桑代克提出了著名的“泛化”观点。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、奥苏贝尔所著的《教育心理学》（1908）被认为是教育心理学发展成为一门独立学科的里程碑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、凡应用于教育教学过程中的媒介工具都可成为教学媒体，包括投影仪、电脑等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、特殊教育就是针对残疾儿童的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、“狼孩”的案例表明儿童口头语言发展关键期的存在。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、现代学校产生的先后顺序是小学、中学、大学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、如果一个班级中疏远型的同伴关系过多，那么这个班级就会缺乏凝聚力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、根据小学生身心发展的不平衡性特点可以通过“勤能补拙”来改善。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、小学儿童行为规范训练还应适合其年龄特征，高年级应侧重社会公德，意志品格和爱国意识的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教育目的的确定要受到思想家们或制定教育目的者的人性假设的影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、我国教育家根据学习活动的内容和结果，把学习分为技能的学习、知识的学习、行为规范的学习。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、操作技能是通过学习而形成的合法则的操作活动方式，就动作的进行而言，操作技能具有内隐性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、根据课程的固有属性，我们可以将课程划分为基础型课程，拓展型课程研究型课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、发现学习是学习者掌握人类文化遗产及先进科学技术知识的主要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教学策略是对教学模式的进一步具体化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、正因为有学习迁移的存在，人类才能实现“举一反三”“触类旁通”之类事半功倍的学习理想。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、有意义的学习既依赖于学习材料本身的逻辑意义，也受学习者自身因素的影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、探究学习是以问题为依据的学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、所谓的教育超越功能，是指依照教育目的，教育在实际运行中所体现出来的与之相符的功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学校不得安排未成年人参加集会、文化娱和社会实践等集体活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、（ ）是对教师提出的基本道德要求，也是教师胜任教育工作，做好教育工作的首要条件。
A
、
乐教勤业
B
、
教书育人
C
、
人格示范
D
、
依法执教
答案解析
纠错答疑
102、一般情况下，教师与学生之间的人际距离是（ ）。
A
、
社交距离
B
、
亲密距离
C
、
公众距离
D
、
个人距离
答案解析
纠错答疑
103、古人常叹惜“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这说明人的发展具有（ ）。
A
、
差异性
B
、
可逆性
C
、
危险期
D
、
关键期
答案解析
纠错答疑
104、某学生的某个奋斗目标没有实现,心理受到严重挫伤,老师对其进行心理辅导,让他转移目标,减轻了挫败感。这种心理辅导方法是（ ）。
A
、
松驰法
B
、
移情法
C
、
移植法
D
、
系统脱敏法
答案解析
纠错答疑
105、克鲁格曾做过一个实验：实验材料为12个名词，被试分为3组，学习程度分别为100%、150%、200%，在学习后28天内的几个时段分别重新学习。其实验结果表明：学习程度在（ ）左右时，保持效果最好。
A
、
100%
B
、
120%
C
、
150%
D
、
200%
答案解析
纠错答疑
106、2006年《达喀尔行动纲领》提出全民教育的重要目标是发展（ ）。
A
、
学前教育
B
、
初等数算
C
、
中等教育
D
、
职业教育
答案解析
纠错答疑
107、班主任肩负着班级发展和管理学生的使命，作为一名班主任需要具备的素质内容包括（ ）。
A
、
成熟的心理素质
B
、
良好的道德素质
C
、
知识文化素质
D
、
能力素质
答案解析
纠错答疑
108、《中华人民共和国教师法》规定，教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者（ ）。
A
、
开除
B
、
解聘
C
、
辞退
D
、
劝退
答案解析
纠错答疑
109、在解数学题时，根据所形成的问题表征，去激活、回忆与该问题有关的知识，以及学过的例题、解过的题目等，并考虑能否利用它们的结果或方法或在引进适当的辅助元素后加以利用，是否能找出与该题有关的一个特殊问题或一个一般问题或一个类似问题，这属于知识应用的一般过程中的（ ）。
A
、
审题
B
、
联想
C
、
解析
D
、
类化
答案解析
纠错答疑
110、根据马斯洛的需要层次理论，下列需要的力量最强、潜力最大的是（ ）。
A
、
尊重需要
B
、
自我实现的需要
C
、
安全需要
D
、
归属和爱的需要
答案解析
纠错答疑
111、以相同的动机去对待不同难度的任务是一件不合理的做法。相对于处理困难任务，在处理简单任务时，唯有抱以更高的积极性才能取得更好的结果。这种观点符合（ ）。
A
、
过度学习法
B
、
接受学习法
C
、
最近发展区理论
D
、
耶克斯—多德森定律
答案解析
纠错答疑
112、教师组织教学活动往往会受到多种因素的影响，其中，教师进行教学的主要依据为（ ）。
A
、
课程计划
B
、
课程目标
C
、
课程标准
D
、
教科书
答案解析
纠错答疑
113、以发展学生能力为主的教育是（ ）。
A
、
增强教育
B
、
骑士教育
C
、
形式教育
D
、
实质教育
答案解析
纠错答疑
114、下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是（ ）。
A
、
发挥求异思维
B
、
培养内敛思维品质
C
、
鼓励想象
D
、
改善知识结构
答案解析
纠错答疑
115、刘老师在上课的时候经常会走下讲台，在教室里走动，这时学生的学习效率会更高。刘老师主要依据的感知规律是（ ）。
A
、
强度律
B
、
差异律
C
、
活动律
D
、
组合律
答案解析
纠错答疑
116、成语“杯弓蛇影”的故事是说古代一个叫应郴的人请他的朋友杜宣饮酒，挂在墙上的弓映在酒杯里，杜宣以为杯中有蛇，疑心喝下了蛇，心忧而病，应郴听说杜宣生病后来看望杜宣，杜宣看到墙上的弓后病就好了。该故事体现的是教育心理学中的（ ）。
A
、
无关刺激
B
、
无条件刺激
C
、
刺激分化
D
、
刺激泛化
答案解析
纠错答疑
117、在教师职业道德基本原则中集体主义原则的内容要求包括（ ）。
A
、
正确处理贡献与索取的关系
B
、
正确理解育人的意义，树立全面的育人意识
C
、
不断深化对教师社会作用的认识，增强教师工作的荣誉感
D
、
把集体利益放在首位
答案解析
纠错答疑
118、教育具有多元化是20世纪后教育的新特点，教育多元化包括（ ）。
A
、
教育内容的多元化
B
、
管理模式的多元化
C
、
办学形式的多元化
D
、
培养目标的多元化
答案解析
纠错答疑
119、大熊周末就喜欢玩电脑和睡懒觉，他的母亲对他下了最后通牒，要求他“要么学习，要么做家务”，大熊面临的是（ ）。
A
、
双趋冲突
B
、
双避冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
120、首次将提高全民素质纳入教育目的的文献是（ ）。
A
、
《中共中央关于教育体制改革的决定》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中国教育改革和发展纲要》
D
、
《中华人民共和国教育法》
答案解析
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
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120