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2026年新乡市红旗区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、在三年级的数学课上，我们先学习了四边形周长的计算，之后又学习了四边形面积的计算，这种课程内容的编排方式是（ ）。
A
、
螺旋式
B
、
直线式
C
、
逻辑式
D
、
横向组织
答案解析
纠错答疑
2、在课文讲解之后，为了升华主题，王老师想了解学生是否达到了教学效果，下列教学策略最合适的是（ ）。
A
、
小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见
B
、
随机提问某个学生
C
、
让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法
D
、
让学生背诵出课文的中心思想
答案解析
纠错答疑
3、当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除了对他的批评，老师的这一做法属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
消退
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
4、对于范例教学体现四个统一表达正确的是（ ）。
A
、
理论学习与实际应用的统一
B
、
问题教学与能力培养的统一
C
、
掌握知识与思想教育的统一
D
、
主体与客体的统一
答案解析
纠错答疑
5、凡事预则立，不预则废，学生课堂问题行为的矫正也需有计划、有步骤地进行。下列关于课堂问题行为矫正环节的排序，正确的是（ ）。1.目标 2.诊断 3.改正 4.追踪 5.觉察 6.检评
A
、
521364
B
、
521436
C
、
513624
D
、
513246
答案解析
纠错答疑
6、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生需求的满足，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（ ）。
A
、
必修课、选修课和活动课
B
、
理论课、实验课和活动课
C
、
显性课、隐性课和实践课
D
、
国家课程、地方课程和校本课程
答案解析
纠错答疑
7、影响个人心境与行为的关于自我的一般性评价态度是（ ）。
A
、
自尊
B
、
自我同一性
C
、
自我概念
D
、
理想自我
答案解析
纠错答疑
8、依据《中华人民共和国义务教育法》的规定：“新建居民区需要设置学校的，理应与居民区的建设同步实行”，设置学校与新建居民区的建设同步实行的优点中，以下不包括的有（ ）。
A
、
提升教育质量
B
、
统筹安排，合理布局
C
、
使适龄儿童，少年就近入学
D
、
缩短建设周期，防止重复建设
答案解析
纠错答疑
9、《中华人民共和国教育法》第五条规定了我国的教有方针：教育必须为杜会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德，智、体等方面全面发展的社会主义事业的（ ）。
A
、
建设者和劳动者
B
、
参与者和劳动者
C
、
参与者和主人
D
、
建设者和接班人
答案解析
纠错答疑
10、在英语课上，如果老师在讲“Pig”一词时，在黑板上写一个“猪”字，学生看到这个字，大脑会通过间接的思维与“猪”的实物联系起来，即明白了单词的意思。这体现了板书在教学中的哪一重要作用?（ ）
A
、
有长时间地向学生传递信息的作用
B
、
有示范和审美作用
C
、
具有较大的灵活性
D
、
具有与实物不同的直观作用
答案解析
纠错答疑
11、根据《教师资格条例》第19条规定，被撤销的教师资格，重新申请认定的时间为自撤销之日起的（ ）。
A
、
1年后
B
、
2年后
C
、
3年后
D
、
5年后
答案解析
纠错答疑
12、通过评价，可以使先进者强化自身成功的经验、继续努力。从而保持或取得更好的成绩，同时鞭策落后者反思和改进不足，这体现了教育评价的（ ）。
A
、
诊断功能
B
、
鉴定功能
C
、
选拔功能
D
、
激励功能
答案解析
纠错答疑
13、“学不躐等”体现的教学原则是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
巩固性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
14、某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
区分度
D
、
难度
答案解析
纠错答疑
15、学习完《咏鹅》一诗后，贝贝在背诵时突然卡带了，老师给她提示了一个字以后，她便立马顺利地背诵起来。由此可知，贝贝的记忆主要受到了（ ）的影响。
A
、
前摄抑制
B
、
倒摄抑制
C
、
提取失败
D
、
记忆衰退
答案解析
纠错答疑
16、8岁的小花为了符合爸爸妈妈心目中“好孩子”的标准，每天自觉完成作业后主动帮爸爸妈妈做一些家务，按照科尔伯格三水平、六阶段道德发展理论，此时小花的道德发展处于（ ）。
A
、
相对功利取向阶段
B
、
寻求认可取向阶段
C
、
遵守法规取向阶段
D
、
普遍伦理取向阶段
答案解析
纠错答疑
17、以下不属于学生中心课程论的代表人物是（ ）。
A
、
布鲁纳
B
、
罗杰斯
C
、
皮亚杰
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
18、在合理情绪疗法中，起关键作用的是（ ）。
A
、
事件
B
、
认知观念
C
、
人的行为
D
、
结果
答案解析
纠错答疑
19、方华情绪兴奋快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，他的气质类型属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
20、某中学组织学生赴红旗渠进行研学活动，组织设计了一系列研学课程。研学课程中既包括了对地理地貌、水系描述的知识，同时也包括历史背景及红旗渠精神等内容。在研学过程中，结合这些内容，在教师的指导下，学生们边研边学，受益匪浅。从课程性质来看，该校的研学课程属于（ ）。
A
、
学科课程
B
、
地方课程
C
、
活动课程
D
、
必修课程
答案解析
纠错答疑
21、一般情况下，上下节课的内容具有密切联系时，上节课最适合的结课方法是了（ ）。
A
、
归纳式结课
B
、
探索式结课
C
、
悬念式结课
D
、
比较式结课
答案解析
纠错答疑
22、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象是（ ）。
A
、
刺激分化
B
、
刺激泛化
C
、
刺激比较
D
、
行为强化
答案解析
纠错答疑
23、分类和排序练习是为了培养丽丽哪种思维的？（ ）
A
、
守恒性
B
、
可逆性
C
、
不可逆性
D
、
非守恒性
答案解析
纠错答疑
24、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，我国适龄儿童和少年在户籍所在地学校（ ）。
A
、
就近入学
B
、
择优录取
C
、
随机分配
D
、
考试入学
答案解析
纠错答疑
25、杨老师几乎不批改作业，而是把这一任务交给课代表，美其名曰培养学生的动手实践能力。杨老师的做法违背了教师职业道德规范中的（ ）。
A
、
教书育人
B
、
为人师表
C
、
爱岗敬业
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
26、被剥夺政治权利的人，已经获得的教师资格证书由（ ）收缴。
A
、
县级以上人民政府教育行政部门
B
、
县级以上人民政府
C
、
省级人民政府教育行政部门
D
、
省级人民政府
答案解析
纠错答疑
27、任务促成纪律的前提是（ ）。
A
、
同辈群体的压力
B
、
教师的监督、指导
C
、
个人对活动本身的充分理解
D
、
每项学习任务的特定要求
答案解析
纠错答疑
28、气质无好环之分，任何一种气质既有积极的一面，又有消极的一面。下列关于抑郁质学生特点的说法错误的是（ ）。
A
、
情感反应敏感而深刻，多愁善感
B
、
与人交往缺乏主动性，小心谨慎
C
、
课堂上遵守规矩，但不爱动脑筋
D
、
在学习、工作中比较耐心、细心
答案解析
纠错答疑
29、“治病救人”准确地描述了医生的职业特征，则能准确描述教师职业特征的是（ ）。
A
、
为人师表
B
、
教书育人
C
、
敬业奉献
D
、
热爱学生
答案解析
纠错答疑
30、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，《意见》指出，中小学劳动教育课每周不少于（ ）。
A
、
1课时
B
、
1.5课时
C
、
2课时
D
、
2.5课时
答案解析
纠错答疑
31、学校教育具有加速个体发展的特殊功能，是因为（ ）。
A
、
学校教育目标明确、时间相对集中、有专人指导并进行专门训练
B
、
学校教育对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能
C
、
学校教育的内容具有普遍性和基础性
D
、
学校教育内容的多面性和同一学生集体中学生间表现出的才能的差异性，有助于个体特殊才能的发现
答案解析
纠错答疑
32、在最近几次考试中，小红的成绩一直在退步，尽管她努力学习，却没有效果。所以她开始怀疑自己，觉得自己没学习的天赋，变得自暴自弃。小红受挫后的行为属于（ ）。
A
、
攻击性行为
B
、
散漫性行为
C
、
逃避性行为
D
、
逆反性行为
答案解析
纠错答疑
33、国家机关工作人员和教科书审查人员，（ ）教科书的编写工作。
A
、
不得参与或者变相参与
B
、
可以变相参与
C
、
可以直接参与
D
、
有必要时可以参与
答案解析
纠错答疑
34、在日常生活中，看见路上的垃圾后会绕道走开，这体现了（ ）。
A
、
负强化作用
B
、
回避条件作用
C
、
正强化作用
D
、
逃避条件作用
答案解析
纠错答疑
35、中国实行的第一个现代学制被称为（ ）。
A
、
壬寅学制
B
、
癸卯学制
C
、
壬戌学制
D
、
壬子癸丑学制
答案解析
纠错答疑
36、教案中识记本课七个生字，理解新词的意思。学习作者运用比喻、夸张等写作手法。“培养学生珍惜时间的观念等内容”属于课堂教学准备中的（ ）。
A
、
教学目标的叙写
B
、
教学材料的处理
C
、
教学行为的选择
D
、
教学设计组织形式
答案解析
纠错答疑
37、发生学生伤害事故，教育行政部门收到来自学校与受伤害学生或者学生家长双方自愿的调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起（ ）内完成调解。
A
、
15日
B
、
30日
C
、
60日
D
、
90日
答案解析
纠错答疑
38、某教师通过在努力学习和不同形式的奖励之间建立联系的方式使学生不断地努力学习。这是运用了（ ）。
A
、
普雷马克原理
B
、
桑代克的效果律
C
、
斯金纳的操作条件说
D
、
巴甫洛夫的经典条件理论
答案解析
纠错答疑
39、某学生很怕狗，老师先让他看狗的照片，与他谈论狗，再让他看关在笼子中的狗，最后让他摸狗、抱狗，帮助他步步消除对狗的恐惧反应，这种改变行为的方法属于（ ）。
A
、
行为塑造法
B
、
系统脱敏法
C
、
松弛训练法
D
、
认知疗法
答案解析
纠错答疑
40、心理学家卡特尔提出能力分类中，随着年龄的增长而提高的是（ ）。
A
、
一般能力
B
、
特殊能力
C
、
晶体能力
D
、
流体能力
答案解析
纠错答疑
41、下列选项中，不属于小学阶段学生的成长特点的是（ ）。
A
、
身体的发育相对平缓
B
、
有着强烈的求知欲
C
、
对学科的兴趣开始呈现出稳定与深化的倾向
D
、
思维从具体形象向初步抽象发展
答案解析
纠错答疑
42、在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展特点对儿童进行和谐教育的儿童教育家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
亚里士多德
C
、
昆体良
D
、
康德
答案解析
纠错答疑
43、10岁的小明，作为受教育者应当履行的义务不包括（ ）。
A
、
参加校外钢琴兴趣班，进行考级
B
、
遵守法律法规
C
、
遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
D
、
努力学习，完成规定学习任务
答案解析
纠错答疑
44、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法是（ ）。
A
、
变化
B
、
改变
C
、
变式
D
、
突出
答案解析
纠错答疑
45、班级管理要从学生的实际情况出发，因材施教，发挥每个人的创造性，努力适应学生的个性发展。这是就班级管理的（ ）提出的要求。
A
、
针对性
B
、
及时性
C
、
不可预测性
D
、
对象的特殊性
答案解析
纠错答疑
46、世界上第一本运用马克思主义观点论述教育的著作是（ ）。
A
、
《教育论》
B
、
《教育诗》
C
、
《教育学》
D
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
47、“江山易改，秉性难移”体现了人格的（ ）。
A
、
独特性
B
、
稳定性
C
、
功能性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
48、动物园的老虎和旷野荒郊的老虎带给人的情感体验是完全不同的。这可以用（ ）做出合理的解释。
A
、
坎农·巴德理论
B
、
阿诺德的评定—兴奋说
C
、
外周情绪理论
D
、
沙赫特和辛格的三因素理论
答案解析
纠错答疑
49、（ ）强调学生并不是空着脑袋进入教室的，在以往的学习中，他们也积累了丰富的经验，教学中不能无视这些经验。
A
、
人本主义学习观
B
、
行为主义教学观
C
、
建构主义学生观
D
、
认知主义教师观
答案解析
纠错答疑
50、王刚在思考学习问题的过程中，往往在其内心有一个固定的梦想，很少受到外界因素的影响及干扰，自己能够对事物做出判断。这属于（ ）学习风格。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
反思型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、全国教育大会上，习近平总书记从“四个第一”的高度对家庭教育作了深刻论述，高度概括了家庭教育的重要性，对新时代家庭教育建设具有重要指导意义，体现家庭教育重要性的四个第一，包括（ ）。
A
、
家庭是人生的第一学校
B
、
家长是孩子第一任老师
C
、
家长要给孩子讲好人生第一课
D
、
家长要帮助孩子扣好人生第一粒扣子
答案解析
纠错答疑
52、学生文化的基本特征有（ ）。
A
、
差异性
B
、
非正式性
C
、
过渡性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
53、影响亲社会行为的外部因素包括（ ）。
A
、
个体人格
B
、
榜样示范
C
、
认知因素
D
、
情景模糊
答案解析
纠错答疑
54、“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的（ ）。
A
、
社会性
B
、
顺序性
C
、
阶级性
D
、
阶段性
答案解析
纠错答疑
55、心理健康教育的主要内容包括（ ）。
A
、
生活辅导
B
、
择业辅导
C
、
学习辅导
D
、
健身辅导
答案解析
纠错答疑
56、以下属于皮亚杰认知阶段发展理论中的专有名词是（ ）。
A
、
图式
B
、
同化
C
、
顺应
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
57、鲁迅笔下的阿Q属于（ ）产物。
A
、
无意想象
B
、
有意想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
58、设立学校及其他教育机构，必须具备下列哪些基本条件?（ ）
A
、
有组织机构和章程
B
、
有合格的教师
C
、
有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D
、
有必备的办学资金和稳定的经费来源
答案解析
纠错答疑
59、造成青少年自杀的原因有（ ）。
A
、
抑郁等心理障碍
B
、
不良家庭环境
C
、
学校的强大压力
D
、
无力面对个人遭遇的问题
答案解析
纠错答疑
60、影响自我效能感的因素除学习成功与失败的经验外，还包括（ ）。
A
、
动机性质
B
、
替代性经验
C
、
言语劝说
D
、
情绪唤醒
答案解析
纠错答疑
61、“钱学森之问”是指钱学森生前在各种场合不止一次提出的问题：为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？2005年7月29日，钱学森曾向时任总理的温家宝进言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”从“钱学森之问”来看，我国教育目的的实施存在的问题有（ ）。
A
、
强调单纯社会本位的教育传统
B
、
强调个人服从社会
C
、
强调共性，忽视个性
D
、
重视合作与创新
答案解析
纠错答疑
62、按照《中华人民共和国教育法》的规定，对违反国家有关规定招收学生的学校，教育行政部门或者其他有关行政部门可以采取的处罚措施有（ ）。
A
、
责令退回招收的学生，退还所收费用
B
、
给予警告，可以处违法所得十倍以下罚款
C
、
情节严重的，责令停止相关招生资格一年以上三年以下，直至撒销招生资格、吊销办学许可证
D
、
构成犯罪的，依法追究刑事责任
答案解析
纠错答疑
63、[案例选择]某次考试中，李明只考了58分，他找到老师，要求老师加2分让自己及格，老师分析了李明的平时情况，考虑到这是一次随机测验。就对他说：“给你2分不行，但我可以借你2分，下次考试你还老师20分”，李明高兴地答应了。这以后，李明认真听课，在随后的一次考试中，他考了80分。材料中的老师（ ）。
A
、
违背了教师的职业道德，错误地使用了自己的权力
B
、
采用了发展性评价和激励性评价
C
、
不断更新教学方法，利用威信使学生信服
D
、
有效运用了因势利导的策略，发挥了教师的教育机智
答案解析
纠错答疑
64、德育应“服从最强烈的人性冲动”，这句话给我们的启示是（ ）。
A
、
德育不能背离教育者的道德认识规律
B
、
德育应重视道德行为习惯的训练
C
、
舍弃情感，反靠理性推理而来的道德是毫无意义的
D
、
德育应寓于情感教育活动之中
答案解析
纠错答疑
65、某学校计划从一批年轻教师中选聘几名班主任，在这些年轻教师已经具备任职条件的基础上，该学校应该突出考察候选人的（ ）。
A
、
作风问题
B
、
家庭情况
C
、
个人业余爱好
D
、
教育引导能力
答案解析
纠错答疑
66、[案例选择][资料]王老师是某小学三年级（7）班班主任。有一天，该班学生小林违反学校纪律，将新买的小型风扇带到学校。在课堂上玩耍时被王老师发现。课后，王老师对其进行批评教育，要求期中考试进步五名就可将风扇归还给他，并让小林写下保证书。期中考试后，小林只进步了两名，但因十分喜欢此风扇，便要求王老师归还。小红到王老师办公室后，发现王老师正在使用风扇，且已经被用旧了。王老师以保证书所设定的目标未完成为由拒绝归还风扇，并在班上公布了此事，言语较为激烈，说小林没有完成要求还好意思来要东西。小林的妈妈得知此事后，在家长群里指责王老师没收东西私自使用，有损师德。此事引起了较大风波。最后，校领导要求王老师另买新的风扇归还给学生，并以给学校惹事为由对王老师处以300元罚款。 该案例给我们的启示有（ ）
A
、
遵守校纪校规是学生应尽的义务
B
、
教师应加强师德修养，提升专业素质
C
、
家长应该与学校保持一致，形成教育合力
D
、
教师应知法懂法，对侵犯自身权益的行为提出申诉
E
、
学生应加强法律知识学习，主动维护自身合法权益
答案解析
纠错答疑
67、课程改革要改革原有课程结构过于强调学科本位，科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，以适应不同地区和学生发展需求，体现课程结构的（ ）。
A
、
均衡性
B
、
综合性
C
、
选择性
D
、
统一性
答案解析
纠错答疑
68、皮亚杰所提出主体对客体适应的形式包括（ ）。
A
、
图式
B
、
同化
C
、
变量
D
、
顺应
答案解析
纠错答疑
69、教学方法的意义具体体现在（ ）。
A
、
是实现教学任务的必要条件
B
、
是提高教学质量和效率的重要保证
C
、
是联系教师教与学生学的重要纽带
D
、
是影响教师威信和师生关系的重要原因
答案解析
纠错答疑
70、人的心理发展具有（ ）基本特征。
A
、
阶段性
B
、
定向性
C
、
不平衡性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、教师在公交车上不给老弱病残让座，违背了教师的职业道德。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、功能固着是指个体由于过去的经验，对所面临的人和事可能会具有某种肯定或否定，喜好或厌恶等内心倾向性。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、家长是孩子的第一任老师，应从小重视孩子的思想品德、行为习惯的教育培养，不能只盯着孩子的分数。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主，教育为辅原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、新时期教师职业道德规范的核心内容是无私奉献。（ ）
A
、
正确
B
、
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76、维护权威或秩序的定向阶段属于柯尔伯格道德发展理论的前习俗水平时期。（ ）
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77、学生的年龄差异主要体现在思维的差异。
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78、在一项初中数学的相关研究中，在50分钟的一节课里，高效教师平均问24个问题，而低效教师平均问8.6个问题，这体现了教师高频率发问对学生的学习有重要的积极作用。（ ）
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正确
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79、壬寅学制具有鲜明的“中体西用”特征。 （ ）
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80、德育体谅模式非常注重培养学生的道德行为。（ ）
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81、学生思想品德的任何变化，都必须依赖外界教育因素的变化。 （ ）
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82、建构主义者一般强调知识是对现实的准确表征，是一种解释，一种假设，是问题的最终答案。 （ ）
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83、在中学阶段，一般来说，归纳思维推理优于演绎思维推理。 （ ）
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84、从事教学工作20余年的车老师对自己工作的意义和价值评价下降，常常迟到早退，甚至开始打算跳槽甚至转行，车老师的这种情况属于职业倦怠。（ ）
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85、教师专业发展的最高阶段就是关注自我。 （ ）
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86、学习既包括学校中的学习，也包括从出生以来就出现的并一直持续终生的日常生活的学习。（ ）
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87、弗洛伊德被称为“心理学之父”。（ ）
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88、按照埃里克森人格发展理论：学龄期儿童（6—12岁）的主要发展任务是培养主动性。 （ ）
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89、素质教育强调“以生为本”，强调对学生的尊重，因此，对学生不能进行惩罚。（ ）
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90、秉公办事、奖罚分明是教师职业公正的重要组成。（ ）
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91、小明听课时思想开小差，听到大家的掌声才回过神，是注意的转移。（ ）
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92、当某一反应与某种刺激形成条件联系后，这一反应也会与其它类似的刺激形成某种程度的条件联系，这一过程称为分化。（ ）
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93、美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 （ ）
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94、一个老师出了本书，让学生去校门口买是合理的。（）
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95、班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。（ ）
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96、“狼孩”“熊孩”与在隔离情况下长大的孩子一样，因为脱离人的生活环境，尽管有健全的躯体，却不能有人的思维、意识和行为方式，这充分说明了社会化是人之为人的根本。 （ ）
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97、表扬和奖励对学习总有促进作用。（ ）
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98、根据相关规定，特殊情况下，学校可以选用未经审定的教科书。（ ）
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99、《中华人民共和国教师法》中对教师概念作了明确界定：教师是履行教育教学职责的教育专业人员，承担教书育人。培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 （ ）
A
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100、“自我效能感”这一概念最早是由韦纳提出的。（ ）
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2、多选题
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3、判断题
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