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2026年新乡市新乡县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、在处置安全事故过程中，学校每一位教职员工要将（ ）作为首要任务，并积极做好其他救援工作。
A
、
保护学生的生命安全
B
、
保护教师的生命安全
C
、
保护校长的生命安全
D
、
保护学校的财产安全
答案解析
纠错答疑
2、小丽看到同桌小明举手大声回答问题受到老师表扬后，得出“大方勇敢的孩子被人喜欢”的结论，因此她在体育课上勇敢地在同学和老师的面前做示范，这属于（ ）的观察学习。
A
、
直接
B
、
抽象性
C
、
综合性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
3、某教师改变了思想品德教学中的空泛说教，采用了对话、讨论等方式，并充分利用图片、音乐等媒体，使教学活动生动活泼，调动了学生的积极性，这体现了活动与交往的（ ）。
A
、
集体性
B
、
公益性
C
、
目的性
D
、
多样性
答案解析
纠错答疑
4、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得将实施义务教育的学校分为（ ）。
A
、
城市学校和乡镇学校
B
、
示范学校和非示范学校
C
、
公办学校和民办学校
D
、
重点学校和非重点学校
答案解析
纠错答疑
5、在新课程改革中，教师的教学行为将发生变化，下列表述正确的是（ ）。
A
、
在对待自身上，新课程强调反思
B
、
在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑
C
、
在对待师生关系上，新课程强调教导、答疑
D
、
在对待师生关系上，新课程强调权威、批评
答案解析
纠错答疑
6、（ ）主张打破严格的学科界限，重视学生学习的心理准备，在课程设计与安排上满足学生的兴趣，调动他们学习的主动性和积极性。
A
、
学科中心课程理论
B
、
社会中心课程理论
C
、
要素课程理论
D
、
活动中心课程理论
答案解析
纠错答疑
7、在引导学生理解价值取向时，适合给小学低年级学生教授的德育内容是（ ）。
A
、
形成国家、公民的概念
B
、
认识国防的意义
C
、
了解我国司法制度的基本原则
D
、
树立尊重所有权的观念
答案解析
纠错答疑
8、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（ ）的使命。
A
、
公民素质
B
、
公民思想道德素质
C
、
民族素质
D
、
公民科学文化素质
答案解析
纠错答疑
9、历史上第一部依据直观原则编写的对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本是（ ）。
A
、
《三字经》
B
、
《世界图解》
C
、
《弟子规》
D
、
《母育学校》
答案解析
纠错答疑
10、语文教师在教授《骆驼和羊》一课时，说道：“同学们在动物的王国里，有时也会像人一样发生争论。今天就有两个动物不知为什么事争论起来了，你们想知道是谁和谁争吵，又为什么争吵吗？”教师的这一导入语使同学们的情绪完全被调动起来。这种课堂导入方式属于（ ）。
A
、
情境式导入
B
、
温故知新式导入
C
、
游戏式导入
D
、
故事式导入
答案解析
纠错答疑
11、规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件是（ ）。
A
、
课程方案
B
、
课程标准
C
、
课程目标
D
、
教学目标
答案解析
纠错答疑
12、根据一定的目的任务，个人在头脑中对已有的表象独立地加工创造，形成新形象的过程是（ ）。
A
、
创造想象
B
、
有意想象
C
、
无意想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
13、期末考试将至，某学校将期末考试的出题任务交给各教研组的新教师们，以便检验老师对内容的把握情况。新老师们命制期末试题的依据应该是（ ）。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
教师用书
D
、
教学目标
答案解析
纠错答疑
14、受教育者实际是教育者手中的胶泥，可以随心所欲地捏成任何制品。这是一种（ ）的观点。
A
、
环境决定论
B
、
儿童中心论
C
、
遗传决定论
D
、
教育万能论
答案解析
纠错答疑
15、在教育内容上主张“子以四教：文、行、忠、信”，在教育原则上提出“因材施教”的中国古代思想家是（ ）。
A
、
老子
B
、
孔子
C
、
孟子
D
、
墨子
答案解析
纠错答疑
16、有些学生在学习外语时，更倾向通过收听广播来提升外语水平，而不太关心具体的单词拼写或句型结构，这类学生属于（ ）。
A
、
视觉型学习者
B
、
听觉型学习者
C
、
表达型学习者
D
、
阅读型学习者
答案解析
纠错答疑
17、教育要适应青少年儿童身心发展的（ ）规律，做到因材施教。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
个别差异性
D
、
相对稳定性
答案解析
纠错答疑
18、采用以少数学生为对象，在较短时间内进行课堂教学，同时把教学过程摄制成录像，在课后进行分析的教学形式属于（ ）。
A
、
观摩教学
B
、
影像教学
C
、
微格教学
D
、
短时教学
答案解析
纠错答疑
19、下列不属于教师专业自我发展的具体途径的是（ ）。
A
、
慈善捐款
B
、
教学反思
C
、
个人阅读
D
、
反思性写作
答案解析
纠错答疑
20、在我国历史上，最早将“教”“育”二字用在一起的是（ ）。
A
、
孟子
B
、
孔子
C
、
荀子
D
、
老子
答案解析
纠错答疑
21、依法执教就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权力，自觉履行义务，逐步使教育教学的工作走上（ ）。
A
、
体制化和正常化
B
、
体制化和规范化
C
、
法制化和规范化
D
、
正常化和法制化
答案解析
纠错答疑
22、学生李某学习了“鸟”的概念后，认为鸟就是能飞的动物，因此蝙蝠、蜜蜂都属于鸟。这属于概念学习中的（ ）。
A
、
变式
B
、
分化
C
、
泛化
D
、
同化
答案解析
纠错答疑
23、“北京是中华人民共和国的首都”“太阳升起来了”，这些属于（ ）。
A
、
策略性知识
B
、
程序性知识
C
、
陈述性知识
D
、
概念性知识
答案解析
纠错答疑
24、考试时，由于情绪过分紧张，致使一些学过的内容怎么也想不起来。这种现象可以由遗忘的（ ）来解释。
A
、
衰退说
B
、
干扰说
C
、
压抑说
D
、
提取失败
答案解析
纠错答疑
25、将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。
A
、
目标分类
B
、
目标表述
C
、
任务分析
D
、
任务执行
答案解析
纠错答疑
26、我国最早的师范教育产生于（ ），官员盛宣怀开办“（ ）”，分设上院、中院、师范院和外院。
A
、
隋朝 南洋公学
B
、
清朝 南洋公学
C
、
隋朝 国子监
D
、
清朝 国子监
答案解析
纠错答疑
27、教师在一节课或者一个课题的教学中，对学生的口头提问或书面测验属于（ ）。
A
、
诊断的评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
相对性评价
答案解析
纠错答疑
28、教师在校内应注重自身的形象，其穿着打扮、言行举止都属于（ ）。
A
、
显性课程
B
、
隐性课程
C
、
学科课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
29、导入新课应该遵循的原则包括（ ）。 ①从学生的实际出发②从课型的需要入手 ③形式要多种多样④导语要尽量长
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
②③
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
30、教育的目的反映着办教育的主体对教育活动的努力方向、人的培养规格标准等方面的要求和规格，是教育活动的出发点和归宿，教育目的的基本类型中，（ ）是指被社会权力机构确定并要求所在各级各类教育都必须遵循的教育目的。
A
、
发展性教育目的
B
、
阶级性教育目的
C
、
正式决策的教育目的
D
、
非正式决策的教育目的
答案解析
纠错答疑
31、学生为了增长见识、开阔视野而努力学习，从学习动机的动力来源来看，这属于（ ）。
A
、
内部学习动机
B
、
外部学习动机
C
、
直接性动机
D
、
间接性动机
答案解析
纠错答疑
32、小欣英语考试又没有及格，但是相较于以往成绩有所提高，并且她课外时间一直很努力地学习英语、练习口语，曾老师为了不让她灰心丧气、放弃努力，给予了她极大的肯定，并在一次班会上表扬了她。曾老师的行为体现了教育评价中的（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
发展性原则
C
、
指导性原则
D
、
计划性原则
答案解析
纠错答疑
33、小孩子第一次看见孔雀，却叫其“大公鸡”。根据皮亚杰的认知发展观，这种适应机能是（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
目标定向
D
、
图式
答案解析
纠错答疑
34、建构主义学习理论关于知识的看法，下列说法正确的是（ ）。
A
、
知识是对现实准确的表征
B
、
知识能精确地概括世界的法则
C
、
知识可以拿来就用，一用就灵
D
、
每个人对相同命题有着不同理解
答案解析
纠错答疑
35、卢梭自然主义教育理论中的消极教育是指（ ）。
A
、
教育作用有限
B
、
教育在等待儿童的成长
C
、
教育对儿童发展难以发挥积极作用
D
、
教育要遵循儿童本性，防范外界不良影响
答案解析
纠错答疑
36、学校违反国家有关规定招收学生，情节严重的，责令其停止相关招生资格一年以上三年以下，直至撤销招生资格、（ ）。
A
、
追究刑事责任
B
、
吊销办学许可证
C
、
依法给予处分
D
、
责令退还所收费用
答案解析
纠错答疑
37、某学生在公交车上看到有人给老人让座而产生的情感属于（ ）。
A
、
理智感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
责任感
答案解析
纠错答疑
38、对学习有困难的孩子，教师不宜一下子对他们提出过高的要求，而是先提出一个只要比过去有进步的小要求，当孩子达到这个要求后，再通过鼓励逐步向其提出更高的要求，孩子往往更容易接受并力求达到。这属于（ ）在教学中的运用。
A
、
罗森塔尔效应
B
、
首因效应
C
、
投射效应
D
、
登门槛效应
答案解析
纠错答疑
39、某学生对个人未来的社会义务、社会归属、人生价值等方面的思考属于以（ ）为中心的自我探究。
A
、
学习
B
、
社交活动
C
、
自我社会价值
D
、
个人未来的前途与发展
答案解析
纠错答疑
40、下列关于我国现行学校制度的改革的叙述，错误的是（ ）。
A
、
基本普及学前教育
B
、
均衡发展义务教育
C
、
完全普及高中阶段教育
D
、
大力发展高等教育
答案解析
纠错答疑
41、当判断“大象比狮子大”时，学生的头脑中会出现大象和狮子的模样，并在头脑中将二者进行比较，这种出现在头脑中的图像称为（ ）。
A
、
概念
B
、
产生式
C
、
表象
D
、
图式
答案解析
纠错答疑
42、课堂上，教师问：“一百斤棉花和一百斤铁哪个重？”学生不假思索的回答道：“一百斤铁重。”这种影响问题解决的心理机制属于（ ）。
A
、
功能固着
B
、
酝酿效应
C
、
思维定势
D
、
原型启发
答案解析
纠错答疑
43、学习者总是把最重要的新概念放在复习的开头，并且在最后对他们进行总结，这是利用了（ ）。
A
、
位置记忆法
B
、
首位效应或近位效应
C
、
复习形式多样化原则
D
、
随意识记和有意识记
答案解析
纠错答疑
44、学生学习的起始状态，在课堂活动中的状态和教学结束后呈现出的状态属于（ ）。
A
、
主观性教学资源
B
、
客观性教学资源
C
、
社会资源
D
、
设计资源
答案解析
纠错答疑
45、（ ）是教师课堂上最常运用的教学行为，是指教师以口头语言向学生呈现、说明知识，使学生理解知识的行为。
A
、
板书行为
B
、
讲述行为
C
、
声像呈现行为
D
、
动作呈现行为
答案解析
纠错答疑
46、明明知道某件事，就是回忆不起来，这是（ ）。
A
、
暂时遗忘
B
、
舌尖现象
C
、
前摄抑制
D
、
倒摄抑制
答案解析
纠错答疑
47、教材、教师参考书属于教育基本要素中的（ ）。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
教育内容
D
、
教育活动方式
答案解析
纠错答疑
48、教师专业发展不竭的动力是（ ）。
A
、
关爱学生
B
、
教书育人
C
、
终身学习
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
49、（ ）的人格特质理论把人格分为共同特质和个人特质。
A
、
卡特尔
B
、
弗洛伊德
C
、
皮亚杰
D
、
奥尔波特
答案解析
纠错答疑
50、用于回答“怎样做”问题的知识是（ ）。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
元认知知识
D
、
描述性知识
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、学生心理健康主要表现为（ ）。
A
、
心理形式协调
B
、
内容与现实一致
C
、
情绪不波动
D
、
人格相对稳定
答案解析
纠错答疑
52、教学设计包括以下几个方面？（ ）
A
、
评价
B
、
目标
C
、
策略
D
、
计划
答案解析
纠错答疑
53、个体主观能动性有不同层次的内容构成，包括（ ）。
A
、
生理活动
B
、
精神活动
C
、
心理活动
D
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
54、《全国家庭教育指导大纲（修订）》针对3—6岁儿童提出新要求，正确的有（ ）。
A
、
积极发挥父亲在家庭教育中的作用，适度发挥祖辈参与的作用
B
、
培养儿童生活自理能力和劳动意识
C
、
抵制和摒弃让儿童提前学习小学课程和教育内容
D
、
提高儿童信息素养，规范上网行为
答案解析
纠错答疑
55、实用主义教育学的主要观点有（ ）。
A
、
以儿童为中心
B
、
重视学生在教学过程中的独立发现
C
、
学校即社会
D
、
以经验为中心组织课程
答案解析
纠错答疑
56、任何一个时期，学制的确立都有其客观依据，主要体现在（ ）。
A
、
学制的确立，取决于社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况
B
、
学制的确立受社会制度的制约，反映一个国家教育政策的要求
C
、
学制的确立必须考虑到人口状况，包括人口的数量、分布
D
、
学制的确立要依据青少年、儿童的年龄特征
答案解析
纠错答疑
57、教育具有优化人口的功能，教育是（ ）的重要手段。
A
、
控制人口数量
B
、
加速人口迁移
C
、
提高人口质量
D
、
使人口的社会结构趋于合理化
答案解析
纠错答疑
58、个人本位的价值取向是把人作为教育目的根本所在的思想主张，其特点主要包括（ ）。
A
、
重视人的价值、个性发展和需要
B
、
把人的个性发展和需要的满足视为教育的价值所在
C
、
主张应根据人的本性发展和自身完善这种天然的需要来确立教育目的
D
、
认为教育目的的根本在于使人的本性、本能得到自然发展
答案解析
纠错答疑
59、在平时的教学中，善于运用强化可以得到良好的教学效果，关于教师在运用强化时的注意事项，下列说法正确的有（ ）。
A
、
小步子前进，分阶段设立目标，对于目标予以明确规定和表述
B
、
当学生实施了某种好的行为后，要及时反馈，及时采用强化方法
C
、
为确保公平公正，对不同的学生均采取相同的强化措施
D
、
在教师过程中，负强化的效果往往比正强化好，应多采取负强化
答案解析
纠错答疑
60、创造新型的师生情感关系的努力方向是（ ）。
A
、
教师要真情对待学生，关心爱护学生
B
、
树立教师权威的理念
C
、
展现教学过程的魅力
D
、
完善个性，展现个人魅力
答案解析
纠错答疑
61、教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。教师在设计教学目标时，要遵循的要求有（ ）。
A
、
用可观察的行为来表述，使教学目标具有可操作性
B
、
要反映学生行为的变化，陈述学生的学习结果
C
、
教学目标的设计要有利于教师控制教学
D
、
教学目标的表述要完全根据课程标准的要求
答案解析
纠错答疑
62、教案是上课的重要依据，一般包括一般情况、教学内容与教学过程。下列属于教学内容与教学过程部分的有（ ）。
A
、
学科和课题名称
B
、
该课时采用的具体方法
C
、
该课时的进度安排
D
、
该课时的教学目的
答案解析
纠错答疑
63、科尔伯格认为中学生会逐渐开始认识到团体的行为规范，进而接受并付诸实践，以下选项不属于这个阶段的是（ ）。
A
、
惩罚和服从的定向阶段
B
、
人际协调的定向阶段
C
、
社会契约定向阶段
D
、
维护权威或秩序的定向阶段
答案解析
纠错答疑
64、教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大，因此教师必须时刻谨记要不断提高自己的道德修养。对此，下列相关说法中正确的是（ ）。
A
、
教师要用自身的榜样作用和人格魅力去感染学生
B
、
教师要始终把“一切为了学校”作为教育教学工作的出发点和归宿点
C
、
每位教师都要将自己融入集体
D
、
每位教师在教学中应该平等对待所有学生
答案解析
纠错答疑
65、德育与社会发展及个体的人生密切相关，它具有（ ）等属性。
A
、
超阶级性
B
、
民族性
C
、
历史性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
66、文化教育学，又称精神科学教育学，是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说，代表人物有狄尔泰、斯普朗格、利特等人，其基本观点包括（ ）。
A
、
人是一种文化的存在，人类历史是一种文化的历史
B
、
教育过程是一种历史文化过程
C
、
培养完整的人格的主要途径就是“陶冶”与“唤醒”，建构对话的师生关系
D
、
教育研究必须采用精神科学或文化科学的大法
答案解析
纠错答疑
67、语文老师说：“小鑫在这次的期末测试中的语文成绩在班级中位于第16名”，这个评价中运用了（ ）。
A
、
外部评价
B
、
终结性评价
C
、
相对评价
D
、
内部评价
答案解析
纠错答疑
68、班级违纪行为是指学生在班级情境中的不良适应的外显行为。在班级违纪行为产生的原因中，来自教师方面的原因有（ ）。
A
、
教学活动准备是否充分
B
、
教学经验是否丰富
C
、
学习是否缺乏目标
D
、
学业成绩是否优秀
答案解析
纠错答疑
69、针对陈述性知识的学习策略主要有（ ）。
A
、
认知策略
B
、
模式再认策略
C
、
精细加工
D
、
动作系列学习策略
答案解析
纠错答疑
70、大学生处于特殊的心理发展期，自制能力弱，遇事容易冲动，冲动心理主要体现在（ ）。
A
、
敌视心理
B
、
敏感心理
C
、
随意心理
D
、
仇富心理
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、申请取得我国教师资格证的公民必须具备高等师范专科学院或者其他大学专科毕业及其以上学历。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、知识历来是学校教育的重要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、注意有集中性和指向性两个基本特征，集中性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择，指向性表现为对干扰刺激的抑制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、晓梅是一个活泼好动、善于交际、思维敏捷的女孩子，她善于接受新事物，兴趣广泛，但注意力容易转移。晓梅的气质类型属于胆汁质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、学生在做问答题时的记忆性活动主要是识记。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、人的全面发展必须建立在独具特点的个性的基础上。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、新学期第一堂体育课刘老师对学生进行了体能测试，并将测试结果作为分组教学的依据，这种教学评价属于诊断性评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、非师范高等学校毕业生不可以在中小学任教。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、动机等于内部需要加外部诱惑，中等动机加强烈外部诱惑产生高强度动机。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师劳动的创造性比一般劳动的创造性更具有灵活性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、现代社会教育的特征包括教育日益显示出整体性、开放性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、人格障碍是个体先天素质和后天教养的产物。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教师若有占用学生体育课时间用来补习的情况，将被学校或教育行政部给予行政处分或解聘。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、测验的信度高，其效度必然也高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、中小学教师职称评审是中小学教师岗位聘用的重要依据和关键环节，岗位聘用是职称评审结果的主要体现。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、终身学习是教师职业的内在要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、在课程结束时，教师通过班级分组竞选的方式进行结课，这属于活动结课。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、凡是行为的变化都意味着学习的存在。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、教学即上课。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、全面发展教育就是要让学生各方面得到一样的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、从心理上看，幼儿时期认知能力最大的变化是口语的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、小明既期望得到老师的帮助，又不愿意老师老是管他的心理冲突是趋避冲突。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、课堂管理模式一经确定，不能随意被改变，即使是对待不同的班级，教师采用的课堂管理模式也往往是相同的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、中小学劳动教育的主要内容包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教学目标通常是策略性的，是可观察、可测量、可评价的，但没有时间、情境等条件限制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、理想的师生关系要以学生为中心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、沙赫特和辛格的情绪理论认为，对情绪的产生起决定作用的因素是生理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、建构主义是一种关于知识和学习的理论，其强调学习者的主动性，认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，而这个过程通常是在社会文化活动之中完成的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、关于教师的个性特征，黑尔提出了三种类型，这三种类型不包括（ ）。
A
、
烦躁型
B
、
胆怯型
C
、
整合型
D
、
稳重型
答案解析
纠错答疑
102、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
103、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是（ ）。
A
、
初等教育
B
、
基础教育
C
、
中等教育
D
、
高等教育
答案解析
纠错答疑
104、在整个教育体系中，（ ）处于“母法”和“根本大法”的地位，具有最高的法律权威。
A
、
《教育法》
B
、
《教师法》
C
、
《义务教育法》
D
、
《未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
105、以下选项中，（ ）不是职业学校设立必须符合的基本条件。
A
、
有稳定的生源
B
、
有合格的教师
C
、
与职业教育相适应的设施设备
D
、
必备的办学资金和稳定的经费来源
答案解析
纠错答疑
106、数学课测试中，王老师发现，小红解每道立体几何题时都特别认真，均是一步步地写出解答过程，然后得出答案。案例中，小红采取的问题解决方法是（ ）。
A
、
算法式
B
、
启发式
C
、
手段— 目的分析
D
、
爬山法
答案解析
纠错答疑
107、探究式教学的起始环节是（ ）。
A
、
明确问题
B
、
自主探究
C
、
合作交流
D
、
得出结论
答案解析
纠错答疑
108、决定教育发展的规模和速度的根本因素是（ ）。
A
、
政治
B
、
社会制度
C
、
文化
D
、
社会生产力
答案解析
纠错答疑
109、教师布置作业让学生回家给父母洗脚，该作业的目的是（ ）。
A
、
美德教育
B
、
实践活动法
C
、
独立精神培养
D
、
吃苦精神
答案解析
纠错答疑
110、不能把教材看作为学生谋求职业发展做好准备的手段，也不能把它们看作是进行心智训练的材料，而应该把它们看作是自我发展和实现自我的手段。这一观点属于（ ）课程理论。
A
、
存在主义
B
、
经验主义
C
、
学科中心
D
、
后现代主义
答案解析
纠错答疑
111、网络授课是基于互联网的远程在线互动培训课堂。一般系统采用音视频传输以及数据协同等网络传输技术，模拟真实课堂环境，通过网络给学生提供有效的培训环境。其可招收“千里之外”的学生，不再有地域的界限且可轻松管理学生、教室、课程，操作简易方便，这主要体现了（ ）。
A
、
科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量
B
、
科学技术能够改变教育者的观念
C
、
科学技术能够影响受教育者的观念
D
、
科学技术对教育者的智力有重大影响
答案解析
纠错答疑
112、‘六艺’是指礼，乐，射，御，书，数。它属于（ ）学校教育内容。
A
、
原始社会
B
、
奴隶社会
C
、
封建社会
D
、
资本社会
答案解析
纠错答疑
113、马克思认为，实现人的社会全面发展的基本途径是（ ）。
A
、
发展生产力
B
、
消灭社会分工
C
、
终身教育
D
、
教育与生产力劳动相结合
答案解析
纠错答疑
114、现代教育与传统教育的根本区别在于重视（ ）。
A
、
实践能力的培养
B
、
思维能力的培养
C
、
想象能力的培养
D
、
创新能力的培养
答案解析
纠错答疑
115、国家教育部2017年发布了《中小学德育工作指南》，提出了新时代我国德育工作的内容，下列选项中属于新时代我国德育工作内容的有（ ）。
A
、
理想信念教育
B
、
社会主义核心价值观教育
C
、
生态文明教育
D
、
身心健康教育
答案解析
纠错答疑
116、鼓励和批评是家长经常采用的教育方法，关于二者的描述正确的有（ ）。
A
、
鼓励面要宽，批评面要窄
B
、
鼓励宜间接，批评宜直接
C
、
鼓励宜多，批评宜少
D
、
鼓励和批评要符合客观实际
答案解析
纠错答疑
117、以下说法与基础教育课程改革目标有偏差的是（ ）。
A
、
改变课程过去注重知识传授的倾向，强调学会学习比掌握知识更重要
B
、
改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C
、
改变课程内容“难、繁、偏、旧”的现状，加强课程内容的地区特色，增加与学生生活以及现代社会和科技发展的联系
D
、
改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来
答案解析
纠错答疑
118、我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即（ ）。
A
、
愉快与惊奇
B
、
愉快与悲伤
C
、
愉快与厌恶
D
、
愉快与不愉快
答案解析
纠错答疑
119、某学生由于各方面表现良好、进步明显，老师取消了对其以前错误行为的处分。这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
120、操作技能形成的标志是达到熟练操作，操作的熟练程度可以通过熟练化操作所反映的特征来测量，熟练化操作具有的特征不包括（ ）。
A
、
意识调控增强
B
、
能利用细微线索
C
、
动作反馈作用加强
D
、
形成运动程序的记忆图式
答案解析
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120