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2026年许昌市长葛市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、自我认识是自我意识的认知成分，包括自我概念、自我观察、自我分析和（ ）。
A
、
自我体验
B
、
自我调节
C
、
自我评价
D
、
自我反思
答案解析
纠错答疑
2、教师在讲解完月考试卷后，发给学生一份难易程度相当、试题结构类似的题目让学生独立完成，教师的做法遵循了（ ）教学原则。
A
、
直观性
B
、
启发性
C
、
巩固性
D
、
因材施教
答案解析
纠错答疑
3、有位老师就学生XX的化妆问题，先后找她谈了两次话。 （第一次谈话） 老师：“XX，今天要你站办公室是为什么？你看看你，烫卷发，还涂口红……” 学生：“我看到英语老师也涂口红、烫发。” 老师：“老师是老师，学生是学生！你化妆化得人不人，鬼不鬼的，不好好学习，一天到晚化妆有什么用？人漂不漂亮也不是靠化妆出来的。” 学生：“漂不漂亮关你什么事！” （第二次谈话） 老师：“《为您服务》节目看了吗？那个要大家看几张妇女的化妆像，然后要大家评论好坏的节目，你觉得怎样？” 学生：“第一个脸长却梳高发型；第二个年纪好大，还化浓妆太难看啦……” 老师：“为什么很难看啦？” 学生：“那些妆和她们的身份和特征不搭。” 老师：“要是她们都是中学生，应怎么化妆？我认为，中学生应该朴素自然、整洁大方、健康活泼，过分化妆会掩盖住你脸上的青春活力和红润的肤色，把少女的自然美糟蹋了。” 学生：“哎！老师，我那天化妆就化得……以后不会啦！” 假如案例中的教师打算通过一次以“新时代中学生形象”为主题的班会活动来进行思想品德教育，她应注意的事项不包括（ ）。
A
、
要尽可能使多数学生参与准备
B
、
要确定能引人注目、激动人心、吸引青少年学生的主题
C
、
要选择为学生所喜闻乐见的丰富多彩的内容与形式
D
、
要有一个总的计划，而不需要具体的工作计划，避免班会过于死板
答案解析
纠错答疑
4、小李经常趁同学上体育课的间隙，到教室乱翻同学的书包，单老师发现后对他进行了批评教育。但没过多久小李又出现了这样的行为，单老师询问原因后，小李说他知道这样不对，但就是忍不住，此时单老师应加强培养小李的（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
5、心智技能在结构上与操作技能相比有什么特点？（ ）
A
、
观念性
B
、
潜在性
C
、
简缩性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
6、课程改革从实质上来讲，就是课程的（ ）问题。
A
、
现代化
B
、
系统化
C
、
综合化
D
、
理论化
答案解析
纠错答疑
7、培养学生的（ ）是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。
A
、
主体意识和实践能力
B
、
主体意识和操作能力
C
、
创新意识和动手能力
D
、
创新意识和实践能力
答案解析
纠错答疑
8、张老师认为，学生对长方形定义的学习和总结，有助于对平行四边形定义的学习，从学习迁移理论看，张老师更多受（ ）的影响。
A
、
相同要素说
B
、
形式训练说
C
、
关系转换说
D
、
概括说
答案解析
纠错答疑
9、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（ ）。
A
、
教学过程
B
、
教学手段
C
、
教学内容
D
、
教学媒体
答案解析
纠错答疑
10、课程目标可以逐步分解为总目标和从属目标，这体现了课程目标的（ ）。
A
、
整体性
B
、
层次性
C
、
阶段性
D
、
递进性
答案解析
纠错答疑
11、狭义方面来理解，教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（ ）。
A
、
《关于教师地位的建议》
B
、
《国际标准职业分类》
C
、
《教师资格条例》
D
、
《中华人民共和国教师法》
答案解析
纠错答疑
12、为了迎接中考，小轩制作了一个学习时间安排表，并充分利用参考资料、工具书和电脑等来帮助自己备考，小轩的学习策略属于（ ）。
A
、
组织策略
B
、
计划策略
C
、
调节策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
13、学生在教师指导下，使用仪器和设备，观察在石灰水中加入高锰酸钾的反应，这种教学方法是（ ）。
A
、
实习作业法
B
、
实验法
C
、
演示法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
14、席老师不断提高自我教育水平，正确的认识评价自我，有效的激励自我，正确的调控自我，不断的超越自我。这属于教师职业道德修养中的哪一基本内容？（ ）
A
、
知识和技能修养
B
、
思想政治和道德修养
C
、
心理素质修养
D
、
身体素质修养
答案解析
纠错答疑
15、有关中国传统教师职业道德德性修养，表述不正确的是（ ）。
A
、
中国传统教师职业道德规范中认为教师要为人师表，要求学生做到的，教师一定要做得更好
B
、
对教师的专业业务要求比对教师的职业道德修养的要求高
C
、
“慎独”是种道德修养方式，它使教师在任何情况下都能按照教师的道德规范要求去做事
D
、
汉代董仲舒说：“君子不学，不成其德”，认为学习的主要任务是德性养成
答案解析
纠错答疑
16、小学教师小李因对自己的工作不满意，既不想面对学校的各项教学活动，又不想面对重新就业的痛苦局面，小李的这种冲突属于（ ）。
A
、
双避冲突
B
、
趋避冲突
C
、
双趋冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
17、在影响人际吸引的因素中，“近水楼台先得月”属于以下哪种因素的作用？（ ）
A
、
熟悉性和临近性
B
、
相似性和互补性
C
、
外貌来源
D
、
对等性或互惠性
答案解析
纠错答疑
18、个体从事学习活动的最根本动力是（ ）。
A
、
学习需要
B
、
学习期待
C
、
学习价值
D
、
学习状态
答案解析
纠错答疑
19、在宏观教学情境下，在多点自由切入的教学平台上，教师的教与学生的学围绕某一个问题或课题进行平等交流和自主互动，这属于（ ）的学习策略训练模式。
A
、
交互式
B
、
指导式
C
、
程序化
D
、
学科渗透式
答案解析
纠错答疑
20、小青得知自己作文大赛获得一等奖时，兴奋地大叫并跳起来。此时，小青的状态为（ ）。
A
、
激情
B
、
热情
C
、
心境
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
21、思维导图的应用属于（ ）。
A
、
组织策略
B
、
复述策略
C
、
理解策略
D
、
调控策略
答案解析
纠错答疑
22、下列例子中体现了有意义的接受学习的是（ ）。
A
、
经多次错误的尝试，小红终于走出了迷宫
B
、
小白去听了一场讲座后结合自己的认识，理解了概念之间的关系
C
、
小黄和小黑一起复习，准备迎接期末考试
D
、
小蓝在探索新的隔热材料
答案解析
纠错答疑
23、《中小学德育工作指南》指出：“教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、爱亲敬长、爱集体、爱家乡，初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识，保护环境，爱惜资源，养成基本的文明行为习惯，形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。”这德育目标针对的学段是（ ）。
A
、
高中学段
B
、
初中学段
C
、
小学低年级
D
、
小学中高年级
答案解析
纠错答疑
24、有的学生好动，有的学生好静；有的学生善于”学中做”，有的学生则喜欢“做中学”。这表明人的发展具有（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
个体差异性
D
、
互补性
答案解析
纠错答疑
25、美国的韦克斯勒智力量表不包括（ ）。
A
、
智商测评
B
、
学龄前智力量表（WPPIS）
C
、
儿童智力量表（WISC）
D
、
成人智力量表（WAIS）
答案解析
纠错答疑
26、20世纪30年代，教育家陶行知先生说“创造始于问题”，就教育教学而言，它的意思是（ ）。
A
、
发展学生的创新能力会遇到许多问题
B
、
创新能力要克服很多问题
C
、
问题意识、问题能力是创新意识、创新能力的基础
D
、
学生要学会独立思考
答案解析
纠错答疑
27、教师职业道德修养的基本内容是（ ）。 ①思想政治和道德修养 ②知识和技能修养 ③心理素质修养 ④职业纪律修养
A
、
①④
B
、
②③
C
、
①②③
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
28、宋老师已经退休近五年，但每逢教师节，其学生都会过来拜访他，让他忆起职业生涯时期的美好，这体现了教师幸福的（ ）。
A
、
物质性
B
、
关系性
C
、
集体性
D
、
无限性
答案解析
纠错答疑
29、下列不同的学习形式中，（ ）能够最有效地向学生传授系统知识、促进学生发展。
A
、
课堂教学
B
、
自主学习
C
、
主题学习
D
、
网络课程
答案解析
纠错答疑
30、杨老师这学期换到初一年级担任班主任。他管理新班级的首要任务是（ ）。
A
、
对学生开展思想品德教育
B
、
对学生进行心理教育
C
、
提高学生成绩
D
、
协调班级学生之间的人际关系
答案解析
纠错答疑
31、课堂纪律管理的终极目标是形成（ ）。
A
、
教师促成的纪律
B
、
集体促成的纪律
C
、
自我促成的纪律
D
、
任务促成的纪律
答案解析
纠错答疑
32、（ ）是指个体较多依赖自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰，习惯独立地对事物做出判断。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
沉思型
D
、
内隐型
答案解析
纠错答疑
33、根据我国《教师资格条例》的规定，对使用假资格证书的，一经查实，按弄虚作假、欺骗教师资格处理，（ ）年内不得申请认定教师资格，由教育行政部门没收假证书。
A
、
三
B
、
四
C
、
五
D
、
六
答案解析
纠错答疑
34、根据常规课堂的需要，可以将课堂管理分为诱导型管理和（ ）两大类。
A
、
监督型管理
B
、
压制型管理
C
、
放任型管理
D
、
交流型管理
答案解析
纠错答疑
35、教育心理学创始人是（ ）。
A
、
华生
B
、
桑代克
C
、
布鲁纳
D
、
加涅
答案解析
纠错答疑
36、在当代教育被人们视为一种投资，一种人力资本。这是因为教育具有（ ）。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
人口功能
答案解析
纠错答疑
37、下列行为中，可依法追究刑事责任的是（ ）。
A
、
张老师在招生中徇私舞弊，构成犯罪
B
、
李老师让迟到的学生抄写10遍课文
C
、
杜老师贪图享乐，不愿意花时间好好备课
D
、
何老师在班会课上点名批评学生
答案解析
纠错答疑
38、（ ）是教育心理学的奠基者和创始人。
A
、
桑代克
B
、
比纳
C
、
西蒙
D
、
冯特
答案解析
纠错答疑
39、日常生活中口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机的（ ）。
A
、
导向功能
B
、
激活功能
C
、
强化功能
D
、
调节与维持功能
答案解析
纠错答疑
40、教师在教《蝉》这节课时，他考虑到学生对蝉比较熟悉，但了解不够清楚，为了能够引导学生积极地学习，他向学生提出了一系列有趣的问题：蝉是夏天的歌唱家，它的嗓子在哪里等等。许多同学对这些问题并不了解，纷纷要求老师回答。 16.本案例中体现的是学生在传授接受教学中的掌握知识的（ ）阶段。
A
、
引起求知欲
B
、
感知教材
C
、
理解教材
D
、
巩固知识
答案解析
纠错答疑
41、在自然状态下看不到的景象、听不到的声音，可以通过录音、录像、计算机模拟的方式带入课堂，这主要体现了现代教育媒体具有（ ）的作用。
A
、
提高学习难度
B
、
扩展了教学空间
C
、
使学生成为学习的主体
D
、
培养了学生的自主化学习
答案解析
纠错答疑
42、（ ）认为，人类的精神生产工具或“心理工具”就是各种符号。运用符号就可使心理活动得到根本改造。
A
、
埃里克森
B
、
桑代克
C
、
维果茨基
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
43、“目标即价值，假如目标有价值，并且人愿意获得它，那么便能使学生付出为达到该目标所需要的力量”体现了教育目的的（ ）作用。
A
、
导向
B
、
激励
C
、
评价
D
、
指导
答案解析
纠错答疑
44、张越在大学期间考了多次英语四级考试，每次都因只差10分左右而未能通过，所以他觉得是自己运气不好。张越的这种归因方式的特点是（ ）。
A
、
内部的、稳定的
B
、
内部的、不稳定的
C
、
外部的、稳定的
D
、
外部的、不稳定的
答案解析
纠错答疑
45、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（ ）。
A
、
“好孩子”定向水平；权威定向水平
B
、
权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平
C
、
原则定向水平；良心定向水平
D
、
惩罚和服从定向；利己主义定向
答案解析
纠错答疑
46、N市教师卖书获取回扣，违背了哪一教师规范？（ ）
A
、
教书育人
B
、
关爱学生
C
、
为人师表
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
47、根据耶克斯—多德森定律，学习效率和动机强度之间存在（ ）。
A
、
线性关系
B
、
U型关系
C
、
倒U型关系
D
、
平行关系
答案解析
纠错答疑
48、学校是社会化的场所，教育是个体社会化的途径，教育在促进个体社会化中的功能错误的是（ ）。
A
、
教育促进个体思想意识的社会化
B
、
教育促进个体行为的社会化
C
、
教育促进个体差异的充分发展，形成人的独特性
D
、
教育培养个体的职业意识和角色
答案解析
纠错答疑
49、以下不是皮亚杰认知发展理论的四个基本概念的是（ ）。
A
、
图式
B
、
平衡
C
、
整合
D
、
顺应
答案解析
纠错答疑
50、狭义上说，智育的内容主要是指人类所积累下来的（ ），他是社会延续和发展的必要条件，在人的全面发展教育中具有重要的地位和作用。
A
、
物质和精神财富
B
、
科学文化知识
C
、
思想文化体系
D
、
道德思想体系
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、毛笔字写得好的学生，钢笔字也会写得不错。这属于（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
52、教师备课“三备”中指的是（ ）。
A
、
钻研教材
B
、
了解学生
C
、
设计教法
D
、
制作课件
答案解析
纠错答疑
53、教育对文化的作用包括（ ）。
A
、
交流
B
、
融合
C
、
舍弃
D
、
传播
答案解析
纠错答疑
54、班级文化包括班级物质文化、制度文化和精神文化三个层面。下列属于班级精神文化层面的有（ ）。
A
、
班级人际关系
B
、
班级舆论
C
、
班级公约
D
、
班级奖惩规定
答案解析
纠错答疑
55、知觉的特征及所强调的内容对应正确的是（ ）。
A
、
选择性：强调背景与对象关系
B
、
整体性：强调部分与整体关系
C
、
理解性：强调个人的知识经验
D
、
恒常性：强调知觉结果改变但条件没有变
答案解析
纠错答疑
56、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
57、韦纳认为个人为自己行为及其结果有自求了解的动机，个人成败的解释主要归于能力、努力、工作难度、运气、身心状况和别人的反应六种原因。韦纳将这六种原因归入以下哪几个维度?（ ）。
A
、
原因源
B
、
稳定性
C
、
可控性
D
、
效能感
答案解析
纠错答疑
58、对于问题解决的思维过程，学者们进行过许多研究。提出多种模式，但大多数人认为人类解决问题的思维过程要经历（ ）阶段。
A
、
发现问题
B
、
明确问题
C
、
提出假设
D
、
检验假设
答案解析
纠错答疑
59、理想的师生关系是教育活动顺利进行和目标完成的基本保证，从其发生发展的过程及结果看，具备的基本特征有（ ）。
A
、
尊师爱生，相互配合
B
、
民主平等，和谐亲密
C
、
兴趣广泛，共同发展
D
、
共享共创，教学相长
答案解析
纠错答疑
60、根据我国《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列哪些规则？（ ）
A
、
教育与保护相结合
B
、
尊重未成年人的人格尊严
C
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
D
、
严厉打击有不良行为的未成年人
答案解析
纠错答疑
61、课堂上，教师围绕学习主题，根据学生现有的知识水平，为学生建立更高一层的知识概念，并提出相应的情境问题，让学生进行独立探索，这种教育方式是支架式教学的一种具体表现，体现了（ ）支架式教学中的（ ）。
A
、
搭建环节
B
、
预热环节
C
、
复现环节
D
、
答疑
答案解析
纠错答疑
62、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
63、从课程的组织方式可以将课程分为（ ）。
A
、
分科课程
B
、
经验课程
C
、
综合课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
64、根据课程制定者或管理层次划分，课程可分为（ ）。
A
、
学科课程
B
、
国家课程
C
、
地方课程
D
、
学校课程
答案解析
纠错答疑
65、下列情形属于条件反射的有（ ）。
A
、
一朝被蛇咬，十年怕井绳
B
、
谈梅生津
C
、
吃食物流口水
D
、
谈虎色变
答案解析
纠错答疑
66、中小学教师的教学工作必须紧扣双基，即（ ）。
A
、
基本思维
B
、
基本情感
C
、
基础知识
D
、
基本技能
答案解析
纠错答疑
67、教师的幸福包括两个方面，一是教师作为（ ）的幸福，一是教师作为（ ）的幸福。
A
、
个体
B
、
人
C
、
整体
D
、
职业人
答案解析
纠错答疑
68、下列哪些学习理论强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用（ ）。
A
、
发现学习理论
B
、
人本主义学习理论
C
、
试误说
D
、
接受学习理论
答案解析
纠错答疑
69、教师对待学生成长中出现的“冒犯和过错”，不正确的做法是（ ）。
A
、
眼里容不下沙子
B
、
宰相肚里能撑船
C
、
事不关己，高高挂起
D
、
棒底下出孝子
答案解析
纠错答疑
70、教育内容随着历史的变迁而不断发生变化。不同于中国古代的“六艺”，以下学科中属于西方“七艺”的是（ ）。
A
、
修辞
B
、
体育
C
、
天文
D
、
音乐
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、劳动起源说认为教育起源于动物的生存本能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教师私自拆看学生的信件，只是侵犯了学生的隐私权，而没有侵犯学生的通信自由和通信秘密权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、模仿的实质是将头脑中形成的定向映像以外显的实际的动作表现出来。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教育必然对社会物质生产起积极作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来的概率。惩罚是呈现厌恶刺激来降低反应的概率。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、操作性是教学设计的一个基本特点，同时也是它的最高表现形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、现代教育是提高劳动生产率的重要因素。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、心理学研究认为，各种感觉适应现象都能够提高其相应感官的感受性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、学校应当为未成年人接受教育创造条件，有违法犯罪行为的未成年人除外。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、解题正确才能自由活动，完成作业后才能休息，属于惩罚措施。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教师不仅要懂得自己“如何教”还要懂得学生“如何学”，将如何教建立在如何学的基础上。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教师的基本角色有学习者和研究者、知识的传授者、学生心灵的培育者等。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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83、教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则，也是检查评价教育活动的重要依据。（ ）
A
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正确
B
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错误
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84、教学评价就是指以教学目标为依据，对学生学业成绩的评价。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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85、“师也者，教之以事而喻诸德者也”体现了教师职业道德的教书和育人要求的一致性。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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86、教育终身化是20世纪60年代以来，世界教育改革的主流。（ ）
A
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正确
B
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错误
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87、马克思主义关于人的全面发展学说确立了科学的人的发展观，指出了人的全面发展的历史必然性，对我国教育目的确立具有重要的理论指导意义。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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88、教师在确定教学内容时，只需要关注本学科的内容，不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致的学习内容的变化。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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89、标准化成就测验具有客观性、计划性和可比性。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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90、学段目标是对学生学习某一具体内容主题后所应形成的外部行为和内部心理变化的规定。（ ）
A
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正确
B
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错误
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91、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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92、心理学家假定，通过学习人脑可以贮存完成复杂技能的程序并向肌肉发出一系列执行动作的指令，这一假设可以解释熟练操作的自动化。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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93、积极的、良好的课堂气氛，会给教师和学生愉悦氛围的刺激，使师生双方精神焕发，思维活跃。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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94、任何组织和个人对违反《义务教育法》的行为都可以向国家机关检举和控告。（ ）
A
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正确
B
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错误
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95、论文引用的参考文献要注意其影响力及时代性。（ ）
A
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正确
B
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错误
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96、教师成长档案是一个教师代表性工作的复合描述。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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97、教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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98、我国实行国家、地方、教育部门三级课程管理体制是在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（1999）。（ ）
A
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正确
B
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错误
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99、参加继续教育是中小学教师的权利。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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100、教师是履行教育教学职责的专业人员。（ ）
A
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正确
B
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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