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2026年周口市扶沟县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、苏格拉底认为教育的首要任务就是（ ）。
A
、
培养治国人才
B
、
传授知识
C
、
培养美德
D
、
澄清思想混乱
答案解析
纠错答疑
2、记得在一个寒冬早晨，西北风呼呼的刮，因为昨晚校外辅导班王老师下课太晚。早读铃声响过，我才走进教室。这时赵晓明匆匆忙忙从我身后冲进来。我大声说：“赵晓明，你为什么又迟到？把手从裤兜里出来，站好！”此时，我听到有同学嘀咕：“自己手不也是插裤兜里吗？自己不也是迟进教室吗？”我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了，并陷入了沉思：平时一些微不足道的细节，就会给学生带来潜移默化的影响，同学们下课后随手把粉笔往台上一扔，学生干部管理班级用教鞭敲击讲台，不都是我的行为在学生身上的再现吗？ 王老师的行为主要是没有遵守（ ）职业道德。
A
、
团结同事
B
、
教书育人
C
、
终身学习
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
3、多元智能理论倡导多种多样的、以评价促发展的评价观，下列关于这种评价观的说法不正确的是（ ） 。
A
、
主张评价是目的而不是手段
B
、
从重视结果评价走向基于情景化的过程评价
C
、
从单一的纸笔测验走向多种多样的作品评价
D
、
推崇的是一种更自然、对情景更敏感，生态学上更可行的评估方式
答案解析
纠错答疑
4、9岁的小莉因家庭经济情况不好，且父母有重男轻女倾向，让小莉回家务农，被当地村民举报，重新返校的小莉所需学杂费由（ ）予以保障。
A
、
当地慈善机构
B
、
李某和王某所在学校
C
、
父母
D
、
人民政府
答案解析
纠错答疑
5、根据相关法律法规，学校安全事故发生后，事故现场有关人员应当立即向学校负责人报告，学校负责人接到报告后，应当在（ ）小时内向主管教育行政部门报告。
A
、
1
B
、
3
C
、
12
D
、
24
答案解析
纠错答疑
6、皮亚杰说“知识来源于动作”这里所说的“知识”是指（ ）。
A
、
物理知识
B
、
数理知识
C
、
逻辑数理知识
D
、
以上都不对
答案解析
纠错答疑
7、强调通过学生自己的实践活动获得直接经验，以训练学生的综合能力及促进个性培养的课程是（ ）。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
校本课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
8、我国《教育规划纲要》提出，（ ）是教育改革发展的核心任务，也是教育发展的重要指向。
A
、
改革创新
B
、
提高质量
C
、
促进公平
D
、
育人为本
答案解析
纠错答疑
9、以下不属于动机功能的是（ ）。
A
、
激活功能
B
、
转换功能
C
、
指向功能
D
、
调整功能
答案解析
纠错答疑
10、培养学生的道德品质是学校教育的一项重要教学目标，下列关于品德的说法，错误的是（ ）。
A
、
品德是社会道德在个体身上的反映
B
、
品德的形成和发展仅受个人身心发展特点和规律的制约
C
、
品德是个性中最有道德评价意义的部分
D
、
品德是内在的心理倾向
答案解析
纠错答疑
11、《学记》曰：“善问者如攻坚木，先其易者，后其节目”。下列与这句话所体现的教学原则相同的是（ ）。
A
、
不闻不若闻之，闻之不若不见
B
、
语之而不知，虽舍之可也
C
、
温故而知新
D
、
盈科而后进
答案解析
纠错答疑
12、区别近义词，属于（ ）。
A
、
刺激泛化
B
、
刺激分化
C
、
消退
D
、
获得
答案解析
纠错答疑
13、学校不能对高中生进行（ ）处分。
A
、
警告
B
、
记过
C
、
开除学籍
D
、
送去劳动教养
答案解析
纠错答疑
14、英语老师组织单元测验属于教学评价中的（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
定性评价
C
、
终结性评价
D
、
诊断性评价
答案解析
纠错答疑
15、一个简单的反射弧是由以下几个部分组成？（ ）
A
、
感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经
B
、
传入神经、神经中枢、传出神经
C
、
感受器、传入神经、神经中枢、反馈
D
、
感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
答案解析
纠错答疑
16、张老师在教《北京的春节》一课时，让学生各抒己见，谈谈过春节的感受。张老师运用的教学方法是（ ）。
A
、
讲授法
B
、
讨论法
C
、
谈话法
D
、
发现法
答案解析
纠错答疑
17、心忧天下的领袖、感动中国的人、新冠疫情中勇敢的逆行者，抗震教灾的英雄等，都代表了这个社会的道德良心。在德育活动中，如果我们用这些人物的事迹鼓励学生努力去做一个有道德的人，那么我们使用的德育方法是（ ）。
A
、
情感陶冶法
B
、
说服教育法
C
、
榜样法
D
、
自我教育法
答案解析
纠错答疑
18、在课堂上针对学生的心理健康问题教师提出具体而有效的方法，组织学生通过参与讨论来感受、理解和选择。这种方法是（ ）。
A
、
判断鉴别
B
、
寻求发展
C
、
反思体验
D
、
策略训练
答案解析
纠错答疑
19、新课程倡导对学生进行发展性评价，很多老师在课堂上都是鼓励和表扬为主，较少直接评价学生。根据心理学家德韦克的研究，表扬和赞美使用不当的话也会对学生自我意识造成潜在的伤害。教师的下列言语评价中（ ）是恰当的赞美方式。
A
、
你真聪明
B
、
你真是个好孩子
C
、
很高兴你们能安静地阅读
D
、
你太棒了
答案解析
纠错答疑
20、学生小明因打架被老师当众批评后，感到非常丢脸，于是他满腔怒火地用力把身边的板凳踢倒。小明的这种心理防御机制属于（ ）。
A
、
投射
B
、
置换
C
、
否定
D
、
退化
答案解析
纠错答疑
21、下列关于《中华人民共和国教师法》的说法中，错误的是（ ）。
A
、
取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期
B
、
参加进修或者其他方式的培训是教师享有的权利之一
C
、
社会力量所办学校的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障
D
、
国家鼓励非师范高等学校毕业生到特殊教育机构任教
答案解析
纠错答疑
22、为了杜绝学生早恋，王老师私自看了学生的信件，该行为侵犯了学生的（ ）。
A
、
名誉权
B
、
人身自由权
C
、
隐私权
D
、
身体健康权
答案解析
纠错答疑
23、认为学习迁移应注重注意、记忆、推理、思维、判断等心理能力形式的训练而不是学习内容的迁移理论是（ ）。
A
、
认知结构说
B
、
概括迁移说
C
、
认知策略迁移说
D
、
官能训练说
答案解析
纠错答疑
24、关于记忆，下列观点不正确的是（ ）。
A
、
瞬时记忆加以注意能转入短时记忆
B
、
短时记忆是经过加工后的记忆
C
、
长时记忆是保持一分钟以上的记忆
D
、
瞬时记忆、短时记忆和长时记忆中，短时记忆的容量最小
答案解析
纠错答疑
25、《中华人民共和国教育法》明确规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。”这体现了《中华人民共和国教育法》的（ ）。
A
、
方向性原则
B
、
公益性原则
C
、
平等性原则
D
、
终身性原则
答案解析
纠错答疑
26、动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止状态转化为活动状态，这表现出的动机功能是（ ）。
A
、
激活功能
B
、
指向功能
C
、
调节功能
D
、
维持功能
答案解析
纠错答疑
27、音乐老师让学生回忆上节课所学的“唱名”等音乐名词概念，根据布卢姆对认知目标的分类，这里要体现的认知层次是（ ）。
A
、
识记
B
、
运用
C
、
评价
D
、
领会
答案解析
纠错答疑
28、刘老师在音乐课教学生指挥时，发现很多学生在学会三拍子的指挥技巧后很快就能领悟四拍子的技巧，这种现象属于（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
负迁移
D
、
特殊迁移
答案解析
纠错答疑
29、高频的活动可以作为低频活动的强化物。如小新喜欢做机器人，不喜欢读书。可以让他完成读书后再去做机器人。最早提出这种观点的是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
普雷马克
C
、
霍桑
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
30、建立社会主义学制需要遵循稳定性与灵活性相结合的原则。对此，下列选项不正确的表述是（ ）。
A
、
学制一旦确定，就应当相对稳定。因为它不是随意制定的，而是反映了一定历史阶段政治、经济的课程要求
B
、
学制也应该有一定的灵活性。因为客观要求不是一成不变的，学制也应该随之做出相应的调整
C
、
公办学校的学制，必须一刀切，不能有灵话性
D
、
同一个时期内，可以允许有多种学制并存
答案解析
纠错答疑
31、上好一节课的先决条件是（ ）。
A
、
熟练掌握知识
B
、
精心选择教法
C
、
设计教学环节
D
、
用心备课
答案解析
纠错答疑
32、生物课上，老师讲解了人体的八大系统是什么，由什么器官组成，在人体中的作用是什么。这属于（ ）。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
策略性知识
D
、
条件性知识
答案解析
纠错答疑
33、（ ）认为，人的许多知识、技能、社会规范等的学习都来自间接经验，人们可以通过观察他人的行为及行为的后果而间接地产生学习，即观察学习。
A
、
班杜拉
B
、
巴甫洛夫
C
、
格思里
D
、
赫尔
答案解析
纠错答疑
34、杨老师是一名体育教师，他在指导学生球类运动时，喜欢耻笑、戏耍手脚不灵活的学生，杨老师的做法主要违反了教师职业道德规范中的（ ）要求。
A
、
为人师表
B
、
爱岗敬业
C
、
教书育人
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
35、所谓（ ），就是通过小步反馈帮助学生达到目标。
A
、
泛化
B
、
塑造
C
、
消退
D
、
分化
答案解析
纠错答疑
36、智商计算的公式是：智商（IQ）等于（ ）。
A
、
智力年龄与实际年龄之比乘以100
B
、
实际年龄与智力年龄之比乘以100
C
、
心理年龄与生理年龄之比乘以100
D
、
生理年龄与实际年龄之比乘以100
答案解析
纠错答疑
37、下面对新课程的阐述不正确的是（ ）。
A
、
新课程从“大众教育”走向“精英教育”
B
、
平等、理解、双向的新型关系
C
、
教师是“平等中的首席”
D
、
教师是学生学习的合作者、引导者、参与者
答案解析
纠错答疑
38、根据各级各类学校任务确定对所培养对象的特殊要求叫做（ ）。
A
、
教学目标
B
、
培养目的
C
、
教育目的
D
、
培养目标
答案解析
纠错答疑
39、王老师在教学中善于发现学生的优点，并经常发自内心的表扬他们，正是受到王老师的鼓励与赞扬，学生们的表现也越来越好，学生的变化体现的是（ ）。
A
、
首因效应
B
、
光环效应
C
、
罗森塔尔效应
D
、
马太效应
答案解析
纠错答疑
40、讲某课时，老师讲解了多种相关题目，并要求学生掌握3种解题方法，老师课程目标分类属于（ ）。
A
、
普通性目标取向
B
、
行为性目标取向
C
、
生成性目标取向
D
、
表现性目标取向
答案解析
纠错答疑
41、学生是发展中的人，其内涵不包括（ ）。
A
、
具有与成人不同的身心发展特点
B
、
具有发展的潜在可能
C
、
学生特别是学龄低段学生不能进行自我教育
D
、
具有获得成人教育关怀的需要
答案解析
纠错答疑
42、某日，徐老师与居住在同一小区的邻居因为小事发生了口角，事后邻居们纷纷在背后议论：“小徐是一个老师，怎么能和邻居发生冲突争吵呢！”案例的主要反应了教师角色中（ ）。
A
、
社会角色定势与个体角色行为的冲突
B
、
角色活动性质与角色活动成果的冲突
C
、
职业劳动价值与职业劳动报酬的冲突
D
、
角色职能与角色期望的冲突
答案解析
纠错答疑
43、在自习课上，小明看到学生都在认真自习，于是打消了看小说的念头，也开始认真自习起来。这一现象属于（ ）。
A
、
从众
B
、
服从
C
、
内化
D
、
认同
答案解析
纠错答疑
44、当某一反应与某种刺激形成条件联系后，这一反应也会与其它类似的刺激形成某种程度的条件联系，这一过程称为（ ）。
A
、
无条件反应
B
、
消退
C
、
分化
D
、
泛化
答案解析
纠错答疑
45、晓伟是一个意志（ ）很强的学生，在面对问题时，晓伟能及时采取有充分依据的解决方法，并且在深思熟虑的基础上去实现这些方法。
A
、
独立性
B
、
果断性
C
、
坚定性
D
、
自制力
答案解析
纠错答疑
46、下列作业类型中，属于实践作业的是（ ）。
A
、
预习教材
B
、
朗读课文
C
、
写作文
D
、
做调查
答案解析
纠错答疑
47、“孟母三迁”的故事说明对人发展产生影响的因素是（ ）。
A
、
教育
B
、
遗传
C
、
环境
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
48、“一分为二”地看待学生是贯彻德育（ ）原则的具体要求。
A
、
导向性
B
、
长善救失
C
、
因材施教
D
、
疏导性
答案解析
纠错答疑
49、“八股取士”的考试形式是在哪个朝代确定的（ ）。
A
、
汉代
B
、
元代
C
、
明代
D
、
清代
答案解析
纠错答疑
50、行为目标描述的是（ ）。
A
、
学校的行为
B
、
教师的行为
C
、
教师和学生的行为
D
、
学生的行为
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、学生如果对单词及其固定搭配识记不足，在完成根据提示补全句子类题目时，困难会较大，这属于（ ）。
A
、
顺向迁移
B
、
负迁移
C
、
逆向迁移
D
、
正迁移
答案解析
纠错答疑
52、20世纪以后，教育表现出的新特点是（ ）。
A
、
教育政治化与经济化
B
、
教育全民化与民主化
C
、
教育技术现代化
D
、
教育终身化与多元化
答案解析
纠错答疑
53、教师可以从学生心理活动的（ ）等方面推断其气质类型。
A
、
强度
B
、
速度
C
、
灵活性
D
、
指向性
答案解析
纠错答疑
54、一般情况下，学生不良行为矫正经历的阶段包括（ ）。
A
、
醒悟阶段
B
、
转变阶段
C
、
教育阶段
D
、
自新阶段
答案解析
纠错答疑
55、教育本身是一个开放系统，在教育活动之外教师作为一个社会主体，还要处理好（ ）。
A
、
与社会其他成员的关系
B
、
亲友关系
C
、
与学生家长的关系
D
、
家庭关系
答案解析
纠错答疑
56、下列体现了加德纳多元智能理论中内省智力的有（ ）。
A
、
学生甲能正确地反思考试中自己存在的问题
B
、
学生乙在日常生活和学习中形成自尊、自律和自制的能力
C
、
学生丙在朋友伤心时，能立即给予适当的反应
D
、
学生丁能及时化解同学间的矛盾，使同学们信服于自己
答案解析
纠错答疑
57、下列体现了教师享有的权利的有（ ）。
A
、
贾老师在学生自主发展能力的研究活动中充分发表自己的意见
B
、
陈老师根据学生的综合表现对学生的品行和学业成绩进行评定
C
、
何老师积极参加学校教职工代表大会，参与学校的民主管理
D
、
刘老师执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
答案解析
纠错答疑
58、对于WAIS-RC，以下表述正确的是（ ）。
A
、
适用于18岁以上的受测者
B
、
进行成人测试时要严格按照先言语后操作的顺序进行
C
、
共有11个分测验
D
、
分测验的题目是按难度顺序排列的
答案解析
纠错答疑
59、下列属于认知水平处于前运算阶段的儿童所具有的特点的有（ ）。
A
、
泛灵论
B
、
守恒形成
C
、
自我中心性
D
、
思维可逆、去集中化
答案解析
纠错答疑
60、班主任白老师对全班学生说：“假如同学们平时能认真遵守课堂纪律，且这次期中考试全班平均成绩为90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”白老师在此使用的管理方法有（ ）。
A
、
团体行为矫正技术
B
、
个体行为矫正技术
C
、
代币制
D
、
团体相倚管理
答案解析
纠错答疑
61、小杨作为一名受教育者，依法可享有的权利有（ ）。
A
、
使用教育教学设施、设备和图书资料
B
、
自由安排自己的学业
C
、
按照国家的有关规定获得奖学金、贷学金和助学金
D
、
完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
答案解析
纠错答疑
62、初中生小明平时调皮，不认真学习。一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信 “白某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小明的短信向全班同学宣读，同时责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小明要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证不能归还，要交学校政教处。”针对上述材料，根据相关教育法律法规，下列说法正确的有（ ）。
A
、
王老师未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权
B
、
批评的话语侵犯学生的人格权
C
、
收缴手机侵犯学生的财产权
D
、
作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为
答案解析
纠错答疑
63、教师的下列行为，违反了相关法律规定的有（ ）。
A
、
教师甲对优秀学生实行超标准教学，严重打击了学生的自信
B
、
教师乙因丈夫中彩票大奖，擅离课堂与丈夫一同前去领奖
C
、
教师丙为帮助本班学生在全校考试排名中获得好名次，故意泄露考题
D
、
教师丁利用课余时间无偿帮助后进生补习功课
答案解析
纠错答疑
64、下列属于课程实施的基本取向的有（ ）。
A
、
情感取向
B
、
忠实取向
C
、
学生中心取向
D
、
相互适应取向
答案解析
纠错答疑
65、随着社会的飞速发展和二胎时代的到来，家长“望女成凤”“望子成龙”的希望没有丝亳减退。家长们都不希望自己的子女输在起跑线上，在幼儿园阶段就已经纷纷攀比起来，尤其是部分家长的“神童”情结泛滥。他们给孩子报大量的补习班，导致这些学生在掌握了大量知识的同时也出现了一些问题，比如：自理能力差，贪玩，人际交往能力欠缺，甚至会出现自杀等悲剧。这一现象引起了家长、教师及学校的反思。 根据上述案例，教师在实际教学中应该（ ）。
A
、
把握教育的“度”。既要给予学生无限的关怀又要严格要求
B
、
密切关注学生的心理健康状况，对有心理问题的学生及时疏导
C
、
对于叛逆学生的不良行为应严厉批评教育
D
、
家校合作，帮助家长树立正确的成才观
答案解析
纠错答疑
66、教师的职业情感指教师对其所从事的工作的情感，以下属于教师的职业道德情感的有（ ）。
A
、
职业正义感
B
、
职业良心感
C
、
职业荣誉感
D
、
职业幸福感
答案解析
纠错答疑
67、下列属于布卢姆提出的认知领域教育目标的有（ ）。
A
、
分析
B
、
领会
C
、
评价
D
、
定势
答案解析
纠错答疑
68、操作技能按肌肉运动强度的不同可分为粗放型操作技能和细微型操作技能，下列属于粗放型操作技能的有（ ）。
A
、
弹琵琶
B
、
画油画
C
、
跑步
D
、
跳高
答案解析
纠错答疑
69、下列关于奥苏贝尔的接受学习与布鲁纳的发现学习的表述，正确的是（ ）。
A
、
在接受学习中，教师起主导、控制的作用；在发现学习中，教师只起指导作用，而不控制具体的学习过程。
B
、
接受学习主要指以教师讲授为主，学生被动地接受教师传授的知识
C
、
发现学习理论只强调原有的认知结构的作用；接受学习理论只强调学习材料本身的内在联系
D
、
接受学习强调现成知识的掌握；发现学习则强调探究过程
答案解析
纠错答疑
70、一位社会学科的教师，在四年级授课，他先讲文明，往往发源于肥沃的河谷这个事实，然后在课堂讨论中鼓励学生思索，为什么？这是事实？为什么文化的发展多半不在多山之国，根据布鲁纳的观点，上述例子体现出学习过程中往往涉及的（ ）三个方面。
A
、
知识的获得
B
、
知识的评价
C
、
知识的转化
D
、
知识的实践
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育法律、法规以及其他相关的法律法规，使自己的教育教学活动符合法制化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、现任教师因故意犯罪被判三年，其教师资格撤销，三年后可再获取。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教育必须与社会发展相适应，体现了教育的内部关系规律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、在品德培养过程中，强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是社会学习理论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教学的重点与难点是彼此独立的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、动机强度越强，解决问题的效率越高。
A
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正确
B
、
错误
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77、系统分析模式的基本特点是强调教学目标的基点作用。（ ）
A
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正确
B
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错误
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78、新课程改革要求学生加强自主性学习、强制性学习、合作性学习和探究性学习。（ ）
A
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正确
B
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错误
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79、气质会影响学生的学习，其中多血质、多血—胆汁质，多血—黏液质都不利于学习。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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80、对于机械学习或者不太困难的有意义接受学习和发现学习，焦虑通常具有促进作用。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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81、心理自我是青春期开始发展。（ ）
A
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正确
B
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错误
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82、在经济发展水平较低的奴隶社会和封建社会，教育多是为政治服务，培养政治人才成为教育的目的。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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83、慎独是指个人在独处无人监督时，仍能谨慎遵守道德原则。（ ）
A
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正确
B
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84、教育是人类所特有的活动，动物界是没有教育的。（ ）
A
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正确
B
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错误
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85、教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次有多样性。 （ ）
A
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正确
B
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86、在学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为组织策略。（）
A
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正确
B
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87、班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。 （ ）
A
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正确
B
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88、学生身心发展的阶段性要求教育做到由具体到抽象，由浅入深，循序渐进。（）
A
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正确
B
、
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89、自我效能感论是马斯洛提出的，该理论强调人的认知因素和自我调节等中介因素在人类行为产生和改变中的重要作用。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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90、教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是生产力水平。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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91、通过教育能够不断培育科学技术人才，更新科学技术知识，形成新的科学技术，最终推进社会的变革与进步。这些皆属于教育的本体性功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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92、智力超常的儿童和智力低下的儿童，都属于智力特殊的儿童。 （ ）
A
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正确
B
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93、检验教师的专业发展，必须强调一种“服务性”的硬标准，即“以人为本”“以生为本”。（ ）
A
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正确
B
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错误
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94、在概念教学中，为了防止学生出现过度概括，帮助学生辨别，需要向学生呈现反例。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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95、以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构可以设立为营利性组织。（ ）
A
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正确
B
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96、我国现代教育还不具有公益性和免费性。（ ）
A
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正确
B
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错误
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97、我国现行学校教育制度的形态是从单轨制发展而来的分支型学制。（ ）
A
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正确
B
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98、测验的信度高，效度必然高。（ ）
A
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正确
B
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错误
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99、学校不得经常公布学生考试成绩，不得按成绩对学生进行排名。（ ）
A
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正确
B
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错误
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100、儿童的发展就是学习和接受教育的过程。（ ）
A
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正确
B
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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