欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2026年驻马店市遂平县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、综合实践活动课程集中体现了新的课程管理和发展制度，它体现了（ ）管理制度特征和功能。
A
、
一级课程
B
、
二级课程
C
、
国家课程
D
、
三级课程
答案解析
纠错答疑
2、小吴同学在绘画上很有天赋，语文、数学学科比较弱，经常自卑。教师对小吴的学习能力予以分析，赞美其特长，帮其树立信心。结合多元智力理论，下列解释正确的是（ ）。
A
、
该同学言语智力强
B
、
该同学的视觉—空间智力强
C
、
不同智力类型的互相转换
D
、
智力类型具有绝对独立的特点
答案解析
纠错答疑
3、人类教育赖以生存和发展的决定性因素是（ ）。
A
、
人口环境
B
、
社会生产
C
、
政治制度
D
、
自然环境
答案解析
纠错答疑
4、对于“面粉有什么用处”这一问题，某学生给出做面包、蛋糕、面条等10种答案，但所有的回答都与“食物”的性质有关。这说明该学生的（ ）较好。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
独创性
D
、
序列性
答案解析
纠错答疑
5、与智育、体育、美育等教育过程相比较，德育过程的首要特点是（ ）。
A
、
计划性
B
、
整合性
C
、
复杂性
D
、
多端性
答案解析
纠错答疑
6、下列关于谈话法的说法中错误的是（ ）。
A
、
访谈法就是普通的“聊天”
B
、
要取得访谈的成功，访谈者必须在双方的人际沟通中创造信任的氛围，取得被访者的积极配合
C
、
访谈法也是直接搜集资料的基本方法
D
、
访谈过程是访谈者与被访者双方互相影响的过程
答案解析
纠错答疑
7、结构原则是指，任何知识结构都可以用（ ）三种表象形式来呈现。
A
、
动作、图像、符号
B
、
图像、声音、动画
C
、
图表、数据、文字
D
、
动作、声音、形象
答案解析
纠错答疑
8、1957年苏联发射了人类历史上第一颗人造卫星，这对美国政府造成极大震动，美国政府于是在1958年颁布了《国防教育法》，并在全国开展了轰轰烈烈的课程现代化运动。这说明（ ）对课程变革具有明显的作用。
A
、
军事因素
B
、
政治因素
C
、
文化因素
D
、
经济因素
答案解析
纠错答疑
9、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?（ ）
A
、
司机负责
B
、
某寄宿学校负责
C
、
司机和某寄宿学校共同负责
D
、
司机和王某共同负责
答案解析
纠错答疑
10、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
科学性原则
D
、
思想性原则
答案解析
纠错答疑
11、我国古代教育史上提出“循序渐进”“熟读精思”“虚心涵泳”“切己体察”“着紧用力”“居敬持志”读书法的思想家是（ ）。
A
、
朱熹
B
、
韩愈
C
、
董仲舒
D
、
王夫之
答案解析
纠错答疑
12、最近几次考试，小佳都没有及格，于是小佳渐渐地对学习失去了信心，认为自己没有能力学好功课。小佳现在上课开始不喜欢听讲，经常走神，有时还会捣乱课堂纪律，课后也不再认真复习功课。小佳的这种心理状态被称为（ ）。
A
、
习得性无助
B
、
高原现象
C
、
学习倦怠
D
、
认知功能障碍
答案解析
纠错答疑
13、小华因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论，小华的道德发展处于下列哪个阶段？（ ）
A
、
相对功利取向
B
、
避罚服从取向
C
、
寻求认可取向
D
、
遵守法则取向
答案解析
纠错答疑
14、奥苏伯尔强调影响学生学习的最重要的因素是学生已有的知识经验。在学习新内容时，如果学生缺乏已有的知识经验，教师可以先给学生呈现一种引导性材料，它比学习任务本身具有更高的概括与抽象水平。奥苏伯尔把这种先于学习任务本身呈现的引导性材料称为（ ）。
A
、
先行组织者
B
、
命题网络
C
、
同化
D
、
固定点
答案解析
纠错答疑
15、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当（ ）当地公务员的平均工资水平。
A
、
低于
B
、
不低于
C
、
高于
D
、
等于
答案解析
纠错答疑
16、上课时，外面突然电闪雷鸣，同学们都不自觉地朝窗外看去。这种注意属于（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
无意后注意
答案解析
纠错答疑
17、赵老师每次上课提问后，并不会只让学习好的同学回答，而是尽量保证每位同学都有回答的机会，这说明张老师采用了课堂问答策略中的（ ）。
A
、
发问策略
B
、
候答策略
C
、
叫答策略
D
、
理答策略
答案解析
纠错答疑
18、校外教育对提升青少年素质的重要作用与意义不包括（ ）。
A
、
巩固和扩大课堂知识，获取广泛的生活经验
B
、
提高学习成绩，促进智力发展
C
、
充分发展个性，在实践活动中培养各种能力
D
、
有利于青少年良好思想品德的形成
答案解析
纠错答疑
19、在教学的各种备课中，最为深入、最为具体的是（ ）。
A
、
学年备课
B
、
单元备课
C
、
课时备课
D
、
学期备课
答案解析
纠错答疑
20、如果利用竞争激励学生的学习动机，则会带来的负面影响是（ ）。
A
、
不利于课堂气氛的活跃
B
、
容易导致学生心理紧张和焦虑
C
、
不利于提高学生的上进心
D
、
降低学生学习的压力感
答案解析
纠错答疑
21、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童的认知水平处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
22、从“吴谢宇杀母”到17岁少年被妈妈批评后跳桥自杀等悲剧告诉我们，判断一个人健康的标准是：身体没毛病、精力充沛、心理健康和良好的（ ）。
A
、
社会适应
B
、
智力
C
、
控制力
D
、
受压能力
答案解析
纠错答疑
23、学习动机是指激励并维持学生朝向某一目的的学习行为的动力倾向。对学习动机的解释大致可以分为驱力理论和诱因理论。其中驱力理论认为决定学习动机强度的是（ ）。
A
、
需要
B
、
期待
C
、
认知
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
24、列宁说过，在任何学校里，最重要的课程是思想政治方向，这个方向怎么走，完全只能由教学人员决定，这要求（ ）。
A
、
在教学中对学生进行思想品德教育
B
、
保证教学的科学性
C
、
重视及时补充有价值的科学资料
D
、
不断提高自己的专业水平和思想修养
答案解析
纠错答疑
25、李老师在学期课程设计时将相关的课程内容，按照其知识的逻辑序列，从已知到未知、从具体到抽象等先后顺序组织编排课程内容，则他采用的是（ ）的课程内容组织计划。
A
、
横向组织
B
、
纵向组织
C
、
直线式
D
、
螺旋式
答案解析
纠错答疑
26、所谓“外行看热闹，内行看门道”，说明知觉过程受制于（ ）。
A
、
经验
B
、
情绪
C
、
态度
D
、
性格
答案解析
纠错答疑
27、在黑板上板书教材内容的行文线索的板书形式是（ ）。
A
、
词语式板书
B
、
示意图
C
、
线索式板书
D
、
纲要式板书
答案解析
纠错答疑
28、在开展教学时，邓老师总是从学生的认知需求出发，安排一些学生认为重要的生活事件，以及一些令人感兴趣的轶事和实例作为教学内容，使学生能够积极思考、主动学习。邓老师这么做的目的在于（ ）。
A
、
创设问题情境，培养学生逆向思维
B
、
增强学习本身的趣味性，激发学生内部学习动机
C
、
帮助学生建立合适的目标，丰富学生的成功体验
D
、
合理编排教学内容，促使学生学会学习迁移
答案解析
纠错答疑
29、世界上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的人，人应该是千人千面，每一个人都是独特的自己，因此教师对学生进行评价时应该（ ）。
A
、
改进德育，体育，美育评价，加强劳动教育评价
B
、
采取多元的评价措施，促进每个学生全面而富有个性地发展
C
、
重分数轻能力，使学生成长与发展窄化为分数
D
、
将学生的日常表现特别是践行社会主文核心价值观的情况纳入学生综合素质评价
答案解析
纠错答疑
30、陈老师在其英语课堂上教了学生一些家务活的英语表达方式，并且让学生以新学的短语进行情景展示，学生展示后认识到自己可以在家里帮助爸妈做一些力所能及的家务事，该案例体现出了相关课程的三维目标观即（ ）方面的目标。
A
、
知识、过程、方法
B
、
技能、方法、情感
C
、
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D
、
智慧与技能、方法和结果、情感和态度
答案解析
纠错答疑
31、认知心理学家安德森认为，陈述性知识以（ ）表征。
A
、
命题和命题网络
B
、
语词和概念
C
、
逻辑和规划
D
、
常识和理论
答案解析
纠错答疑
32、教师资格证的适用地域范围是（ ）。
A
、
全国范围
B
、
省级行政区域
C
、
地方行政区域
D
、
不受限制
答案解析
纠错答疑
33、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现出新课程的结构特征是（ ）。
A
、
均衡性
B
、
选择性
C
、
独立性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
34、我国宪法规定，父母有抚养权，教育未成年子女的义务，这是为了保护未成年的（ ）。 ①受教育权 ②人身自由权 ③生存权 ④受尊重权
A
、
①③
B
、
①④
C
、
①②④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
35、属于教育现象的是（ ）。
A
、
马戏团的熊学骑自行车
B
、
小美被开水壶烫了，再也不碰开水壶了
C
、
母狮教小狮捕猎
D
、
爸爸常告诉小强，要助人为乐
答案解析
纠错答疑
36、个体对他们的心理状态，以及他人行为与其心理状态的关系的推理或认知称为（ ）。
A
、
内隐刻板印象
B
、
内隐人格理论
C
、
元认知
D
、
心理理论
答案解析
纠错答疑
37、年级大会上，年级主任在评价某班时说道:“该班氛围十分和谐，班级成员有很强的集体意识，学生已达到自我管理的水平，并还在不断地自我超越、自我更新之中，其他班级应该向该班学习。”由此可知该班处于班集体发展的（ ）。
A
、
中级阶段
B
、
核心形成阶段
C
、
组建阶段
D
、
成熟阶段
答案解析
纠错答疑
38、教师要能成功地扮演各种职业角色，并保持良好的职业形象，必须接受专门的职业训练。训练内容之一：培养未来的教师从事教育教学工作应该具备的本领。包括了解学生情况、确定教学目标、制订教学计划与方案、设计教学程序、课程讲授与板书、演示与实验、课外活动组织等。这实际上就是培养教师的（ ）。
A
、
专业意识
B
、
专业态度
C
、
专业技能
D
、
专业品质
答案解析
纠错答疑
39、升学以后，某学生家长送给新的班主任一份厚礼，希望班主任把其孩子的座位调到班里第二排，班主任收下礼物后给该学生调换了座位。班主任的行为违反了下列哪种教师职业道德？（ ）
A
、
终身学习
B
、
教书育人
C
、
为人师表
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
40、注重学生基础学力培养的课程是（ ）。
A
、
基础型课程
B
、
扩展型课程
C
、
研究型课程
D
、
学校课程
答案解析
纠错答疑
41、完形—顿悟说的基本内容不包括（ ）。
A
、
学习是通过顿悟过程实现的
B
、
学习包括获得、转化和评价三个过程
C
、
刺激与反应之间的联系不是直接的，而是以意识为中介
D
、
学习的实质是在主体内部构造完形
答案解析
纠错答疑
42、学习课文时分段、总结段意属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
资源管理策略
C
、
精加工策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
43、小高喜欢在课堂上发出怪声来扰乱课堂秩序，班主任得知小高对模型感兴趣，便告诉小高，只要他能在一整节课都不发出怪声，就给他奖励一个小红星，当攒够15个小红星时，便让他参加模型展，班主任采用的行为疗法是（ ）。
A
、
隔离法
B
、
代币法
C
、
示范法
D
、
自我控制法
答案解析
纠错答疑
44、在所要学习的新材料呈现前提供一种引导性材料，它在学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）。
A
、
先行组织者策略
B
、
认知结构策略
C
、
比较性组织者策略
D
、
固定点策略
答案解析
纠错答疑
45、教师要求学生利用业余时间完成额外的数学和阅读作业，几周后他发现学生只做数学作业，没有完成阅读任务，于是教师改变了规则，只让学生在业余时间阅读，其结果是学生很快就少做数学而多做阅读了，在这里，教师应用了行为的（ ）来取消对完成数学作业的强化。
A
、
分化
B
、
泛化
C
、
消退
D
、
维持
答案解析
纠错答疑
46、学校的物质文化、制度文化以及精神文化的统一是（ ）。
A
、
学生队伍
B
、
校风
C
、
教师队伍
D
、
学校章程
答案解析
纠错答疑
47、“夫子循循然善诱人，博我以文，约我为礼，欲罢不能。”这句话体现的德育原则是（ ）。
A
、
思想性原则
B
、
连贯性原则
C
、
疏导性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
48、计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（ ）。
A
、
组织策略
B
、
认知策略
C
、
精加工策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
49、学生普遍反感“罚抄作业500遍”这类的过度学习，可见过度学习并非越多越好，有研究表明，（ ）的学习程度的学习效果最好。
A
、
100%
B
、
150%
C
、
200%
D
、
300%
答案解析
纠错答疑
50、教师对所要讲的知识内容进行解释、说明、分析、论证的一种讲授方式是（ ）。
A
、
讲述
B
、
讲读
C
、
讲演
D
、
讲解
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、某市一大型商场举行开业典礼，当地教育行政部门要求400多名师生停课参加，根据相关法律，该教育行政部门的行为（ ）。
A
、
有利于学生的全面发展
B
、
侵犯了学生的受教育权
C
、
丰富了学生的课外活动
D
、
侵犯了学校的办学自主权
答案解析
纠错答疑
52、在教育教学中，教师对学生的爱表现为（ ）。
A
、
对学生严慈相济
B
、
对学生一视同仁
C
、
理解和尊重学生
D
、
时刻跟学生待在一起
答案解析
纠错答疑
53、下列属于外部学习动机的有（ ）。
A
、
为了获得老师的表扬而学习英语
B
、
为了与外国人沟通而学习英语
C
、
为了满足自己的求知欲而学习英语
D
、
为了将来找到理想的工作而学习英语
答案解析
纠错答疑
54、以下属于预防和矫治考试焦虑的措施是（ ）。
A
、
营造宽松的成长环境，减轻压力
B
、
在学生考试前反复强调考试的意义与动机
C
、
掌握应试技巧
D
、
掌握调控紧张情绪的技巧
答案解析
纠错答疑
55、在实际教学中，学生往往由于理解偏差或遗忘而形成错误的概念。为了帮助学生有效地掌握概念，纠正错误概念，下列做法中有效的有（ ）。
A
、
以精准的语言揭示概念本质
B
、
恰当运用正例与反例，多用变式和比较
C
、
洞察学生原有观念，引发认知冲突
D
、
鼓励学生交流讨论
答案解析
纠错答疑
56、影响学生人际关系吸引或排斥的主要原因有（ ）。
A
、
个性的互补
B
、
态度的相似性
C
、
家庭条件
D
、
外貌特征
答案解析
纠错答疑
57、教师有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格（ ）。
A
、
弄虚作假，骗取教师资格的
B
、
一年内旷工15天的
C
、
品行不良，侮辱学生影响恶劣的
D
、
体罚学生情节轻微的
答案解析
纠错答疑
58、以下观点属于素质教育的特点的是（ ）。
A
、
促进学生的个性发展
B
、
教学过程中强调“发现”知识的过程
C
、
把教学过程理解为知识积累的过程
D
、
把学生的全面发展与个性发展结合起来
答案解析
纠错答疑
59、某学校将“国学精粹”作为公共必修课，同时开设古筝、书法等艺术选修课。开办“城市国学讲坛”，形成了“以礼立人，艺以养人”阶梯提升的优秀传统文化系列课程，该校开设的这一系列课程（）。
A
、
有助于我国素质教育的推进
B
、
有助于增强学生的文化自信
C
、
有助于学生学习成绩的提升
D
、
有助于培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力
答案解析
纠错答疑
60、马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被成为“成长需要”的有（ ）。
A
、
审美需要
B
、
自我实现的需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
求知与理解的需要
答案解析
纠错答疑
61、规范校外培训机构的目的在于（ ）。
A
、
加强对校外培训机构日常监管
B
、
规范校外培训市场秩序
C
、
减轻所有学校的教育负担
D
、
推动各地健全校外培训机构设置标准
答案解析
纠错答疑
62、训练学生的创造性思维，培养其创造力常用的方法有（ ）。
A
、
评价与反思训练
B
、
发散思维训练
C
、
自我设计训练
D
、
推测与假设训练
E
、
头脑风暴训练
答案解析
纠错答疑
63、下列选项中，属于校本培训主要特点的有（ ）。
A
、
重视教师在培训中的主体地位，注重激发教师专业成长的内部动机
B
、
以学校为培训基地，关注教师的实际需要，按需培训
C
、
重视在教学实践中培训教师，教学、科研与培训一体化，强调岗位练兵
D
、
以政府教育部门为单位组织，旨在贯彻先进的教育理念
答案解析
纠错答疑
64、建构主义在学习观上强调学习的（ ）。
A
、
社会互动性
B
、
虚拟性
C
、
主动建构性
D
、
学科系统性
E
、
情绪性
答案解析
纠错答疑
65、理智感是在认识和评价事物过程中所产生的情感，它是人们学习科学知识，认识和掌握事物发展规律的动力。下列属于理智感范畴的有（ ）。
A
、
对科学探索的好奇心
B
、
对研究中未证实结果的怀疑
C
、
对科学真理的热爱和追求
D
、
对偏见和谬误的鄙视和排斥
答案解析
纠错答疑
66、艾宾浩斯对记忆研究主要的贡献有（ ）。
A
、
使用节省法研究记忆
B
、
发现了记忆的遗忘规律
C
、
发明了有意义实验材料
D
、
提出了两阶段记忆模型
答案解析
纠错答疑
67、“一题多解”重在培养学生的（ ）。
A
、
发散思维
B
、
求异思维
C
、
逻辑思维
D
、
辐合思维
答案解析
纠错答疑
68、教育研究课题的选择是教育科研工作的首要环节，制约着整个研究工作的进行以及研究的价值，下列选项中，符合课题科学性特点的是（ ）。
A
、
“如何让差生抄作业” 、
B
、
“如何实施合理的体罚”
C
、
“课堂讨论有效性的研究”
D
、
“学生网络迷恋心理疏导及行为矫治研究”
答案解析
纠错答疑
69、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，下列对于这三者之间关系的表述，正确的是（ ）。
A
、
教育者和受教育者是教育活动过程中最主要的关系
B
、
教育者和受教育者具有互为主客体的关系
C
、
没有教育影响，教育活动就成了无米之炊、无源之水，再好的教育意图，再好的发展目标都无法实现
D
、
不同教育要素的变化及其组合，最终形成了多样的教育形态
答案解析
纠错答疑
70、2019年1月24日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，该方案提出（）。
A
、
从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作
B
、
到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变
C
、
最大幅度提升新时代职业教育现代化水平，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
D
、
要把握好正确的改革方向，按照“管好两端，规范中间、书证融通、办学多元”的原则，严把教学标准和毕业学校质量标准两个关口
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、刚刚能引起差别感觉的刺激的最小差异量，叫差别阈限。对这一最小差异量的觉察能力，叫差别感受性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、学生在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、智力包括语文，数学，运动，绘画，音乐所需的能力，其中语文能力和数学能力是智力的核心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、某学生在学习过程中觉得自己无论怎么学习都不可能取得成功，从而逃避学习，是习得性无助行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、爱国主义教育是德育中最重要的内容，处于核心地位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教师要做到严谨治学，最重要的是要做到因材施教。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行专业技术职务聘任制度。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、学生的错误也是一种宝贵的教育资源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师在教学中展示标本，属于模象直观。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、建构主义认为知识不是最终的答案，而是随着人类社会进步而不断出现新的假设和解释。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教育本质的“上层建筑说”认为教育也是一种生产力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教育万能论验证了遗传和人的主观能动性在个体发展中作用，很大程度上把人看作环境和教育的消极产物。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、在科尔伯格道德判断发展阶段论观点中，根据行为后果是否受处罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于惩罚和服从取向阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、心理健康教育就是针对一个人已经出现的心理疾患而进行的心理教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、根据我国相关法律规定，父母因外出务工或其他原因不能履行对未成年人监护职责的， 应委托有监护能力的其他成年人代为监护。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、“教学有法、教无定法”说明教学工作具有独特的创造性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、有的老师在编排座位时，由学生自主选择同桌，自由搭配座位，这是目前最民主的一种学生座位的编排方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、由于小学生年龄小，因此教学中要多进行直观教学，越直观越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、看到别人穿好看的衣服时，自己也去买来穿上，这属于从众现象。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、学生掌握的知识越多，智力发展水平就高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是管理学生权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师吴某认为，自己是师范毕业生，且有教师资格证书，所以能终身从教。吴某的想法不符合教师准入制度的要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师具有促进和激发人类自身的潜能，维护和推动人类社会的不断发展，继承和创新人类文明优秀成果的功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、赫尔巴特被认为是科学教育学的奠基人，他的《大教学论》被公认为是第一本现代教育学著作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、加涅与布鲁姆的教育目标分类是完全一致的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、隐性课程是不可计划课程，不属于正规课程范畴。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年就近入学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、减轻学业负担，并不是不要学业负担，换言之就是要注意保护学生正常的学业负担。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为知觉的恒常性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100